實(shí)用的等待作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的等待作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待作文 篇1

　　8級(jí)的大地震震碎了四川汶川人民的美好藍(lán)圖。一道道地裂形成的千溝萬壑撕扯著每一個(gè)國民的心。而我們，一群中學(xué)生，多想去災(zāi)區(qū)盡一份自己的綿薄之力，哪怕是為災(zāi)區(qū)人民送一杯水，鼓一次勁。天意是弄人的，此刻我們唯一能做的就是等待。

　　在無盡的等待中，情感是交錯(cuò)復(fù)雜的。時(shí)而焦躁，時(shí)而有一絲僥幸希望，又時(shí)而憂慮，時(shí)而怨天難以想象，5月12日下午2點(diǎn)28分在昔日的“大禹故里“有一場怎樣的山崩地裂、家破人亡。電視中悲慘的一幕幕仿佛是只有在銀幕中看到的，而如今卻真真切切地發(fā)生在我們身邊。如此強(qiáng)烈的反差使我眼眶濕潤了，如此凄慘的場面使我落淚了！

　　淚水中飽含的是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的同情與對(duì)救援者的鼓舞，更有對(duì)老天的責(zé)問。在等待新的一線消息傳來的時(shí)刻中，不免勾起了我對(duì)這場地震災(zāi)害的思索，是天災(zāi)？是人禍？雖說地震是自然災(zāi)害，但在這其中不免夾雜著人為因素的影響。天災(zāi)固然是不可避免的不幸，而人禍卻只能說是自食惡果。血的教訓(xùn)是深刻而準(zhǔn)確的，所謂”冰凍三尺，非一日之寒”。特大災(zāi)害的爆發(fā)也可能是人類是長期肆虐、破壞生態(tài)引發(fā)的。

　　不管怎樣，面對(duì)災(zāi)害，我們眾志成城、救人搶險(xiǎn)是第一位的，而透過現(xiàn)象看本質(zhì)也是在“吃一塹”后如何“長一智”的最佳良策。等待不光是看過，哭過就完事，而是思考過，反省過才是關(guān)鍵。

等待作文 篇2

　　等待宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（13）班 朱鶴源 我在最近有一次等待，這次等待幾乎把我所有的耐心給消磨掉了，但最后的結(jié)局還是比較完美的。 星期日，我去上課，我和媽媽說好上完課自己乘20路公交車去爺爺家，再由她下班后再去接我。下課后我高速?zèng)_向站點(diǎn)，可我還是慢了一步，眼睜睜看著一輛20路公交車從我身邊駛過，于是我便開始了漫長的等待。天剛下過雨路面上全是水塘，我穿的又是涼鞋，所以大量積水進(jìn)入了我的鞋內(nèi)，濕濕的感覺很不好，還時(shí)不時(shí)有汽車飛馳而過，濺起的水花差點(diǎn)兒就在我的新衣服和新褲子上“安家落戶”，這樣下去，我的耐心消耗得也就更快了。隨著時(shí)間一分一秒地過去，一輛輛7路，19路，18路接踵而來，仍是不見20路公交車的影子。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)就過去了，可我要等的車子卻還是遲遲不來，我想：怎么辦啊，這車子是不是出車禍啦！怎么到現(xiàn)在還不來呢？平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該早就到家了，爺爺奶奶肯定在擔(dān)心我了，要是我?guī)Я耸謾C(jī)就好了，這樣我就可以打個(gè)電話給他們，讓他們放心。而且此時(shí)我多么希望爸爸的汽車突然出現(xiàn)在我面前啊，可一切卻都只是想想而已，沒有奇跡出現(xiàn)。我現(xiàn)在到底該怎么辦啊！隨著時(shí)間的流逝，我的心情越來越煩躁，“怎么辦啊怎么辦��？!”我此時(shí)心急如焚，反復(fù)地念叨這這句話，反復(fù)地來回走動(dòng)，焦急地等待20路車的到來。最后，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)非�！昂谩钡霓k法——先乘7路車到學(xué)校，再走到王府的站口乘車到爺爺家。當(dāng)我急沖沖趕到家時(shí)，爺爺奶奶果然在為我擔(dān)心呢！我一五一十地把事情的原委告訴了爺爺奶奶。聽完，他們才舒了一口氣，不但沒因晚到家而批評(píng)我，反而還直夸我聰明，能想到這個(gè)好辦法規(guī)平安回到家呢！ 我雖然到最后都沒有等到直達(dá)的20路車，而是使用了麻煩的轉(zhuǎn)車方法，但我還是安然無恙地回到了盼望已久的家，這還是值得我高興的。我轉(zhuǎn)車回家是靠的靈活變通，而且我們做事，有時(shí)不也是要靠靈活變通的嗎？

等待作文 篇3

　　天邊如血的殘陽，攜著最后一絲光明向無盡的黑暗墜去，只余下一片暗淡的天空和朵朵血紅色的云……

　　我站在橋邊，迎著蕭瑟的秋風(fēng)，透過殘存光明望向黑暗更黑暗處，心也隨著目光墮入那片無光的世界，留下的只是對(duì)這個(gè)充滿了欲望的世界的厭倦。

　　我輕輕的閉上雙眼，轉(zhuǎn)身，向那幽邃昏暗的河墜去。

　　“我馬上就要離開這紛亂的世界了”我輕笑。

　　秋風(fēng)依舊是那么蕭瑟的從我的耳邊吹過，只是吹進(jìn)我耳中的卻是母親那句句溫柔的充滿了愛話語，父親對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

　　母親她在生活中總是那樣的關(guān)心我，為我削水果，為我買我想要的的東西，想盡一切辦法使我開心，而我卻總是以冷漠的態(tài)度對(duì)待母親的關(guān)愛。我對(duì)不起母親，對(duì)不起她對(duì)我的愛，對(duì)不起她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　父親他雖然總是十分冷淡，但是這冷淡卻裹不住他內(nèi)心的愛，他做的每一件事情中都透露著他對(duì)我的愛，有一次，我因和同學(xué)打架，身體盡是傷痕，父親他對(duì)我的批評(píng)是那樣的嚴(yán)厲，對(duì)我的愛是那樣的深，只是那是的我不懂，我不懂父親的愛。我想我錯(cuò)了我對(duì)不起父親教導(dǎo)。

　　忽然間我的內(nèi)心有種沖動(dòng)，想再最后看一眼這個(gè)世界。

　　我睜開了雙眼，天邊的夕陽不經(jīng)意間竟然變得如此的美麗。

　　我依舊在下墜著，眼前的夕陽也漸漸的變得模糊，而一幅幅朋友的影像卻清晰的浮現(xiàn)。

　　朋友，我還有朋友，在我遇到困難時(shí)幫助過我的朋友，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難他們總是一絲不茍的幫助我，當(dāng)我生活上有了困惑時(shí)他們都詳細(xì)的為我解答，他們幫助我是這么的盡力。我想我錯(cuò)了，我對(duì)不起他們，對(duì)不起他們對(duì)我的幫助。

　　我錯(cuò)了，我不該如此的草率。

　　世界還有這樣的美麗一面。

　　可是現(xiàn)在……一切已經(jīng)晚了……。

　　“咚！”水花濺滿了整個(gè)天空。

　　漸漸的`我失去了知覺。天空中夕陽已落……

　　“這里是那里？”我緩緩睜開雙眼“�。�媽媽，爸爸……我還活著嗎”

　　“我的傻孩子”媽媽見到我醒來，將我緊緊的抱住。爸爸也露出了久違的笑容�！爸ㄑ健眰儽痪従彽赝崎_了，我的朋友帶著水果走了進(jìn)來。

　　我看著我的親人朋友，眼淚從我的眼中涌出……

　　窗外初升的太陽，揮灑著燦爛的光輝灑滿大地……

等待作文 篇4

　　你,有著靈動(dòng)飛揚(yáng)的秀發(fā),撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦你,有著燦爛如花的笑靨,卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現(xiàn)你如一枝帶刺的玫瑰,高不可攀你如一朵出水芙蓉,清新脫俗.我對(duì)你一見鐘情,下定決心，不再等待,我要擁有你!

　　你的身后有許多追求者,可惜你的門檻太高了.我對(duì)你熱烈地表白,可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我.是的,光說不練假把式,我不再等待,我要用自己的努力引起你的注意,令你刮目相看.

　　我不再等待,說干就干.從此,上課時(shí),我踴躍地思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課后,我謹(jǐn)記孔子溫故而知新的教誨,用心地去鞏固,復(fù)習(xí).我還會(huì)擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),專心致志地做每一道題,遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研,廢寢忘食地冥思苦想.白思不得其解的題目就去請(qǐng)教老師,決不放過任何一個(gè)攔路虎.我不再等待,在學(xué)習(xí)中慢慢歷煉自己.

　　月休回家,我會(huì)捧著一本本課外書如狼似虎地品味,咀嚼著,從書中領(lǐng)略深邃的思想,學(xué)習(xí)做人的道理.欣賞書中觸目驚心的畫面,品味書

　　中絢麗多彩的詞句,體會(huì)字里行間流露出的深情厚誼.我,與書為伴,讓它豐富我的視野,與智慧為伴,讓它洗滌我的心靈.我不再等待在樹中慢慢充實(shí)自己.

　　夜里,我還喜歡挑燈夜戰(zhàn).這時(shí),心中沒有了白天的浮躁,卻多了一份安逸,另我自有由自在地在精神世界里遨游,頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣.我不再等待,在無數(shù)個(gè)不眠的夜里改善自己.

　　我心里一直惦記著你,沒有忘記你對(duì)我的不屑和你那令人無法抗拒的魅力.我不再等待,那天,我信心十足,大步流星地走進(jìn)考場,我得心應(yīng)手地做完一張張?jiān)嚲?取得了自己向往的成績.這時(shí),你也悄然來到我身邊,我終于擁有了你,成功.你卻告訴我,這只是開始.Come on!我不再等待,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,向著更高的目標(biāo),和你,成功,相伴一生.

　　是的,人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步的過程.讓彼此不再等待!

等待作文 篇5

　　漫步在姥姥家的楊樹林里，目光在楊樹枝梢上尋找一點(diǎn)兒綠意，回頭的一瞬間，留意到萬葉叢中一點(diǎn)兒白。

　　時(shí)間帶走了枝頭的綠意，帶走了知了的歌聲，連最后的一片褐色的葉子也隨風(fēng)吹落，只有那一點(diǎn)點(diǎn)楊絮還依舊依偎在落葉之間，不離不棄。

　　歲月的滄桑給它披上了一層灰塵，但在陽光下，仍然爆發(fā)出蓬勃的生機(jī)，給素然無味的冬天又增添了一絲色彩。讓我想起了雪花。

　　二〇一三年的第一場雪，的確比往時(shí)來得更晚一些，如果要下雪，恐怕要等到二〇一四年了。好想念雪花呀，但愿它能如這楊絮一般，與冬天不離不棄。

　　回到屋里，小表妹還在玩她的電鋸，應(yīng)該是光頭強(qiáng)的電鋸。小家伙一看到我，立刻用手指指著我，真不懂禮貌。我拿了一塊糖，攥在手心里，小家伙立刻過來和我搶，臉上露出討好的表情�！敖薪憬悖�叫姐姐我就給你！”小家伙停了一會(huì)，果然清清楚楚的叫了一聲姐姐，我把糖給了她，她又讓我?guī)退�把糖皮剝開，然后依偎在我身旁吃糖。小妹妹都學(xué)會(huì)說話了，為什么還不下雪呢？

　　沒有楊絮的夏天，算不得夏天，沒有雪花的冬天，根本不是冬天。這個(gè)冬天，想念楊絮，等待雪花……

等待作文 篇6

　　我從小學(xué)就上過各種特長、鋼琴、舞蹈、畫畫、書法、圍棋、英語、奧數(shù)、作文、聲樂、樂理、輪滑……哇，兩個(gè)手都沒數(shù)過來。

　　慢慢地隨著時(shí)間的流逝，我長大了，上小學(xué)了，是四年級(jí)的小學(xué)生了。沒有那么多的空閑時(shí)間來進(jìn)行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養(yǎng)的熏陶了，那些特長也就成為一種童年的回憶了。

　　可是有兩樣有神奇魔力的特長從決定學(xué)那天開始，就沒有停下過。你們能猜出來是什么嗎?猜對(duì)了可是有獎(jiǎng)啊，獎(jiǎng)50級(jí)的貔貅一只。就是就是，鋼琴和舞蹈。

　　我喜歡鋼琴，它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，可以凈化人的心靈。

　　我喜歡舞蹈，它讓我享受到世外桃源般的美麗，在音樂中，我可以是仙子，也可以是勇敢的騎手。看似優(yōu)雅的舞蹈，背后要付出不盡的努力，才能在舞臺(tái)上一展自己的身姿。

　　喜歡歸喜歡，沒有哪一樣可以不付出難以計(jì)數(shù)的汗水，就能達(dá)到美的境界的。每天我都要彈琴，而且是一個(gè)小時(shí)。不管時(shí)間多么緊迫，不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴，才能寫作業(yè)。

　　我問媽媽，學(xué)鋼琴和舞蹈什么時(shí)候才能結(jié)束？

　　媽媽說，至少十年。十年之后，如果我真的不想學(xué)了，再做決定。

　　一天一天，看時(shí)間飛跑。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了，而舞蹈呢，則學(xué)了五年多了。離哈哈哈要求還有一半的時(shí)間。我愛上了舞蹈，喜歡上了鋼琴。希望這兩樣，我能夠一直學(xué)下去，一直到老。

　　鋼琴和舞蹈給了我無盡的遐思，盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣，成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣，提起舞蹈，提起孔雀舞的時(shí)候，人們會(huì)想起一個(gè)舞蹈家的名字。

　　等待努力，等待持久，等待花開。

等待作文 篇7

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我呆呆地望著窗外，任憑那流淌的雨水卷走我的等待……

　　我的朋友，你還好嗎？

　　記得我們初次相遇就是在這一排玉蘭樹下。那次，冒冒失失的我不小心在這一排長滿玉蘭樹的小巷里撞到了你�！皩�(duì)不起，我不是故意的。”“沒關(guān)系�！币豢诹骼�的普通話中夾雜著北方的口音，9歲的我們就這樣偶然相識(shí)了。我記住了你那雙含笑的眼睛，第一眼就記住了你，每每走過玉蘭樹下我都有著一種期待，期待著再次與你的相遇。

　　也不知是偶然還是緣分，這個(gè)給我大姐姐感覺的同齡女孩轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班上，于是兩個(gè)性格相似的女孩走到了一起，成為了親密無間的好友。

　　我們一起說說笑笑，一起打打鬧鬧，一起度過了許多快樂美好的時(shí)光。

　　朋友，你知道嗎？在我最無助的時(shí)候想到的也總是你。

　　那是四年級(jí)，一次數(shù)學(xué)測試中我考出了一個(gè)不理想的成績，我哭了，哭的是那么無助，淚水像斷線的珍珠一樣落下來。好朋友們都安慰了我，只是我并沒有停止哭聲，反而哭得更兇了。這時(shí)，你來了，你附在我耳旁告訴我：“一次考試并不能代表什么，我想只要你吸取教訓(xùn)，一定能考出你應(yīng)有的的水平，我期待你的下次考試�！币膊恢�是你的理解，還是你的鼓勵(lì)，我漸漸停止了哭聲，開始仔細(xì)看考卷上密密麻麻的錯(cuò)題。正如你所說，我努力了，在以后的考試中都取得了不錯(cuò)的成績。朋友，真心的感謝你，感謝你讓我重拾了自信。

　　天下沒有不散的宴席，那一年，你要走了。我們相約在玉蘭樹下告別。這一次，我們都哭了。玉蘭樹上飄落的幾片玉蘭花的花瓣，似乎也在為我們的分別落下無瑕的淚水，分別時(shí)刻，既沒有 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的那份惜別，也沒有“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的無奈，更沒有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的開懷。我只是對(duì)你說：“我們的友誼便是這潔白無瑕的玉蘭花，相信不論你走到哪里，我們都是最好的朋友！”我們說了好多好多的心里話。

　　時(shí)間總是那么飛快，你還是走了，我望著你在夕陽的柔光里越走越遠(yuǎn)……只是，我堅(jiān)信我們一定會(huì)再見面的，因?yàn)槟阕邥r(shí)，我們揮手互道了“再見”。

　　朋友，你在北方還好嗎？你可還想念我們?cè)谟裉m樹下的友誼？憧憬著玉蘭樹下的再次邂逅嗎？

　　等待我們?cè)俅蜗嘤龅哪且惶臁��?/p>

等待作文 篇8

　　《等待》

　�。�1）夢(mèng)虛無，夢(mèng)縹緲夢(mèng)是無盡的，只有擁有了夢(mèng)才能擁有一切。夢(mèng)，多么美好啊！在夢(mèng)中，見到了一切想要見到的，拋棄了一切想要拋棄的。夢(mèng)，詮釋了你心底的最想要；夢(mèng)，獲得了你心底最渴望的是��！只有夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)！

　�。�2）年華在浪跡，歲月在流淌，風(fēng)鈴在我遺忘的時(shí)光里晃動(dòng)，西風(fēng)搖曳著一連串的寂寞，單薄的身軀蜷縮在那個(gè)被人遺忘的角落，懷念著那片夢(mèng)中的蘆葦?shù)兀?/p>

　　一抹淡淡的彩霞在西方的天空停頓，夕陽班駁地為樹刻下一排排枯瘦的影子！

　�。�3）生活在大千世界，倘徉于茫茫人海靜觀生命的律動(dòng)，聆聽角落的聲音陣陣激情的撞擊，心靈頻頻的跳動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)善感微微憂愁，在撩開塵封記憶的瞬間綿綿而來！

　　剎那間惘然為那些若有若無的得到與失去，我丟下厚厚的回憶然后，一切，又一切，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，時(shí)光無言地穿過墻角，只剩下我在慢慢地等待！

　�。�4）百花爭艷的春天，在不起眼的角落，平凡的小花，不會(huì)因?yàn)樽约荷矸萜椒�，地位卑微而黯然神傷相反它�?huì)在春光中進(jìn)情的綻放自己的美麗！

　　窗外依舊天高云淡那些花兒，一次次盛開，又一次次凋敝！

　�。�5）流星絕望地劃過天際，劃過灰蒙蒙的天空，留下一縷傷痕，一縷青煙，隨風(fēng)而去！

　　不是我不明白，是這世界變化快！

　　當(dāng)沒有人可以愛的時(shí)候，我孤單的只能愛自己，卻發(fā)現(xiàn)自己早以失去了愛；當(dāng)沒有人可以相信時(shí)，我寂寞的只能相信自己的心，卻發(fā)現(xiàn)自己的心早以腐�。�

　�。�6）我總是在大地上徘徊不前，讓肆意的風(fēng)張開翅膀擁抱我，帶走軀體上那殘余的溫暖！

　　因?yàn)樯钋�，所以偏�?zhí)！

　　相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的情感牽系，為了這種牽系，含著淚，含著笑，縱容自己的心深深的寂寞！

　　（7）孤獨(dú)與憂傷，疼痛和寂寞，如落花般飄蕩在身邊！

　　即使無法生活在夢(mèng)里，即使夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)差距太大，但是那條慢慢流淌的光陰只河，讓我始終相信，在世界的某一角落，悄無聲息的演繹著一段段憂傷的愛，但我卻不知何時(shí)在我身上演繹！

　　蒼天之下，必有一場無涯的等待！

等待作文 篇9

　　在寸草不生的沙漠里，兩位旅客迷路了，一名是等待，另一名是行動(dòng)。此時(shí)此刻，熾熱的太陽似乎要把兩人烤熟，死神正向他們張開血盆大口。兩人向東走，在絕望之際，一棵高大的蘋果樹屹立在他們面前，這棵樹正吮吸著沙漠的每一點(diǎn)水分，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，可想而知，蘋果是多么得甜，不過樹太高了，他們夠不著，于是行動(dòng)馬上爬上樹，每爬到一半，就滑了下來。筋疲力盡的他，還不放棄，終于他爬上去，吃到了蘋果，而等待卻撲通一聲，坐在地上，等著蘋果落下來，行動(dòng)扔了一個(gè)蘋果給他，他卻說：“用不著幫忙，你先走吧，我在這等蘋果落下來�！毙袆�(dòng)走了，而蘋果害怕被人吃了，死都停在枝頭，直到被沙化。而等待也死了，變成化石，永遠(yuǎn)地坐在那兒——他是餓死了！

　　等待的下場雖然悲慘但卻不值得同情！他本來是可以不死的，只要他能采取行動(dòng)。行動(dòng)本來可以和等待一起走出沙漠的，可惜等待仍然執(zhí)迷不悟，還要等下去。

　　我們千萬不要像等待那樣等下去，應(yīng)該像行動(dòng)那樣采取行動(dòng)，見機(jī)行事。有所作為的人之所以能夠成大氣候，主要是他們的字典里沒有“等”字，他們珍惜一分一秒，把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，他們認(rèn)為聰明者利用時(shí)間，愚蠢者等待時(shí)間！

　　我們應(yīng)學(xué)會(huì)分秒必爭，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，機(jī)會(huì)不是常有的，機(jī)不可失，時(shí)不再來，機(jī)會(huì)不待人，不要浪費(fèi)所剩無幾的時(shí)間，對(duì)時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺！我們?nèi)松�太短暫，要做的事情太多，�?qǐng)爭分奪秒。

　　傳說：姜子牙釣魚

　　商朝有個(gè)大臣叫姜尚，又名姜子牙，他見紂王如此胡作非為，便棄官而逃，隱居在渭水之濱，這里是諸侯姬昌的勢(shì)力范圍。姜子牙知道姬昌胸懷大志，渴求人才，就在渭水邊“釣魚”等待姬昌“上鉤”。

　　姜子牙釣魚用的魚鉤是直的，上面不放魚餌，而且離開水面有三尺高。他一邊高舉釣竿，一邊自言自語：“不愿活的魚兒，你要找死就自己上鉤吧！”他這種奇怪的釣魚方法，很快傳到姬昌那里。姬昌覺得這人很古怪，就派一個(gè)士兵把他叫來。姜子牙見來人只是一個(gè)小兵，根本不理，邊釣魚邊說道：“釣，釣，釣，大魚不上鉤，小魚瞎胡鬧�！眮砣丝吹竭@個(gè)情景，連忙回去報(bào)告姬昌，姬昌覺得這個(gè)人一定是個(gè)非凡的人才，于是，他帶上厚禮，親自去聘請(qǐng)姜子牙。姜子牙終于有了施展自己才華的機(jī)會(huì)。

　　散文：等待

　　等待，是為了更好地前進(jìn)。我們盡可暢談一夜，慨嘆紅塵滾滾，聚散離合，你正可以打點(diǎn)自己的行囊，整理一路的悲歡，等待明天的旭日東升。上路時(shí)，你的腳步定少了幾分沉重，多了幾分從容。

　　等待是焦灼后的舒心，緊張后的放松，是長途跋涉后寧靜的避風(fēng)港，是眺望生活美麗的高點(diǎn)。孤舟撫琴，是等待知音的出現(xiàn)；舉杯邀月，是等待家鄉(xiāng)的音訊；程門立雪，是等待師長的教誨；寒江獨(dú)釣，是等待心智的高潔……他們等待得平和恬淡，不溫不火，氤氳出一派謙謙君子的儒雅突破豁達(dá)，縈繞著整個(gè)中華文明史。

　　等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著不凡；等待是一首清靈而雋永的詩，跳動(dòng)著靈性。等待是一盞琉璃，只為在巧匠手中翻陳出新；等待是一柄寶劍，遇到俠士，便錚錚作響；等待是一匹駿馬，邂逅英雄，便嘶鳴不已。

　　生活是一條河，等待便是舒緩的河段；生活是一串項(xiàng)鏈，等待便是綿長而堅(jiān)固的線；生活是一曲廣陵散，等待便是嬌媚而動(dòng)人的臉龐。那是人性的呼喚，是最美麗的瞬間。

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