【必備】等待作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的等待作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待作文 篇1
放學了，我按媽媽規(guī)定的時間急忙跑回了家�？杉依餂]人，我喪氣地站在家屬樓下等媽媽。半小時過去了，媽媽還是沒回來，突然一想：還是去媽媽單位那里找她吧！省得她以為我去哪里玩去了，我就背起書包往媽媽單位跑。
媽媽單位在醫(yī)院，她工作的地方是綜合樓五樓。我剛好跑到了綜合樓里，電梯剛好下來，哈！來得早不如趕得巧。我一個箭步?jīng)_了進去，按了一下關門指示鍵，又按了一下五樓指示鍵。我經(jīng)常乘坐電梯找過媽媽，所以對里面的功能很熟悉�？匆婈P了的電梯門，又抬頭看了看電梯向上走的指示燈，感覺今天電梯比平時慢一樣，也許是我急于見到媽媽的心情吧！突然腳下一震，眼前一黑，我心里一陣發(fā)緊，怎么回事？我隱隱約約聽到外面有人說電梯好象壞了。暈啊！這么倒霉的事情怎么讓我給碰上了，此時此刻我最想讓媽媽知道我在里面，可媽媽不知道我會去找她��！怎么辦�。∥也蝗缋侠蠈崒嵈粼诩覍贅乔暗葖寢尰丶野 蝗�!一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵：“里面有人嗎？里面有人嗎？”還有叩門聲。
是媽媽！是媽媽！我撲到電梯門前使勁的拍，邊拍邊喊：“媽媽！媽媽！我在里面！”“兒子！不要著急，靠后面站著，把書包放下去坐著，我現(xiàn)在打電話給修電梯的叔叔，你不要喊叫，你就聽媽媽敲給你的聲音，聽見了嗎”？我按媽媽說的要求去做，而且聽到了有節(jié)奏的扣擊聲，我明白媽媽怕我害怕，專門弄出聲音陪我，次時此刻，我感覺媽媽就在我身邊。
隨著有節(jié)奏扣擊聲，我閉著眼睛，什么也不想，就聽媽媽發(fā)過來的聲音，繼續(xù)在黑暗中等待。
突然我聽到電梯動了一下，又動了一下，隨著亮光，門突然打開了，一個叔叔和媽媽出現(xiàn)在我眼前。看著我還坐在那里一動不動，他們笑了。
回家的路上，我問媽媽怎么知道我會被困在里面？媽媽告訴我，電梯壞了，怕把病人困在電梯里，沒想到自己的兒子困在里面。我鼻子一酸，想哭！我趕緊靠近了媽媽，緊緊地拉住了媽媽的手。
等待作文 篇2
人生長路，情境種種，其中少不了成功的歡樂、失敗的淚水，也必然少不了連接失敗與成功之間的漫長的等待。
既然等待無法避免，就讓我們學會等待。
等待是積蓄力量，蓄勢待發(fā)，是暴風雨前沉默的寂靜。
躬耕南陽，山野村夫，迎著朝霞出門，頂著烈日揮汗，載著夕陽回家。時常哼哼小曲，作作小詩，四處閑游，駕小舟于江湖之中，訪僧道于山嶺之上，尋朋友于村落之間，樂琴棋于洞府之內(nèi)，行止隨心，自由自在。看似隱逸避世之輩過的生活，但故事的主人公卻有著響亮的名號——臥龍先生。他貌似隱居山林，其實時刻關注著天下百姓疾苦，規(guī)劃著心中宏偉的藍圖。他在等待著一個人的發(fā)現(xiàn)，就好像藏于磐石中的翡翠，終有一天將見于天日，揚名世界。
他若是沒有耐心的等待，怎能等到劉皇叔的屈尊親臨，三顧茅廬？他若是沒有蓄力的等待，怎能在劉備親臨之時，胸有成竹地草榻高臥？怎能身居草堂，而手繪西川五十四州圖？又怎能一語道破天機，未出茅廬已知天下三分？
積年蓄內(nèi)功，一語驚天雷。一朝出草堂，天下定三分。
等待是自己積蓄力量的爆發(fā)。而有時候，等待則是對自己靈魂的忠誠。
誰知荒島數(shù)年，倚一根漢節(jié)，擁兩袖清風，處三面蕭然，望四海無依，面對汪洋蒼茫，待羝乳乃歸的永恒寂寞？蘇武，他因副使的輕浮和莫須有的“罪行”被匈奴扣住，流放北海之上，絕衣食，斷書信，以草根野鼠為食，以雪水朝露為飲。匈奴為了招降他，可謂機關算盡。叛臣衛(wèi)律拿著劍在他面前比劃的時候，他痛斥衛(wèi)律叛主而背親，為降虜于蠻夷。舊友李陵帶著蘇武家人的噩耗來勸降的時候，“自分已死久矣”六個字有如金石，擲地有聲。他堅守著自己的靈魂，他等待著自己的明天。
無盡的等待等過了春華秋實，等過了君王更替，竟等到了漢胡冰消雪融，等到了回歸大漢的一天。他的等待等到了他的載譽而歸，他的等待等到了他的衣錦還鄉(xiāng)，他的等待證明了他的赤膽忠心。
十載為胡虜，一心畢使命。不慕富且貴，日月照丹心。
學會等待，等待機遇的降臨。
學會等待，等待積力的爆發(fā)。
學會等待，等待人格的升華。
就讓我們學會等待。
等待作文 篇3
漫步在姥姥家的楊樹林里，目光在楊樹枝梢上尋找一點兒綠意，回頭的一瞬間，留意到萬葉叢中一點兒白。
時間帶走了枝頭的綠意，帶走了知了的歌聲，連最后的一片褐色的葉子也隨風吹落，只有那一點點楊絮還依舊依偎在落葉之間，不離不棄。
歲月的滄桑給它披上了一層灰塵，但在陽光下，仍然爆發(fā)出蓬勃的生機，給素然無味的冬天又增添了一絲色彩。讓我想起了雪花。
二〇一三年的第一場雪，的確比往時來得更晚一些，如果要下雪，恐怕要等到二〇一四年了。好想念雪花呀，但愿它能如這楊絮一般，與冬天不離不棄。
回到屋里，小表妹還在玩她的電鋸，應該是光頭強的電鋸。小家伙一看到我，立刻用手指指著我，真不懂禮貌。我拿了一塊糖，攥在手心里，小家伙立刻過來和我搶，臉上露出討好的表情�！敖薪憬悖薪憬阄揖徒o你！”小家伙停了一會，果然清清楚楚的叫了一聲姐姐，我把糖給了她，她又讓我?guī)退烟瞧冮_，然后依偎在我身旁吃糖。小妹妹都學會說話了，為什么還不下雪呢？
沒有楊絮的夏天，算不得夏天，沒有雪花的冬天，根本不是冬天。這個冬天，想念楊絮，等待雪花……
等待作文 篇4
人在流逝的時光中，會成長，亦會改變。在反復無常的四季變換中，他們也能從中得到洗禮，但是唯一不會改變的就是依賴——對長輩的依賴。
叮鈴……
耳畔傳來的鬧鈴聲逐漸響亮，惺忪朦朧的雙眼逐漸清晰。太陽光透過玻璃窗灑進房間，把窗簾染成了玫瑰色。星期天的早晨一般都是無限愜意，我舒展了一個懶腰，起床洗漱。
當我走到衛(wèi)生間門口，只見門正關著，里頭還亮著燈。咦？平時這個點爸媽不是早就洗漱好了嗎？我好奇地推門而入——媽媽正在刷牙洗臉。平常，媽媽都會起得比我早，為的是讓我一起床就可以使用衛(wèi)生間。而今天，竟然打破了這個“慣例”。我一時不知道該說什么，便像一根木樁戳在門口不動了。媽媽見了，趕緊吐掉口中的牙膏，說道：“我很快就好了，等我一下��！”我轉身而去，呆呆地坐在床上，眼看著時間一分一秒地過去，我不耐煩地沖著衛(wèi)生間嚷道：“媽媽，快一點呀，我上培優(yōu)班要遲到了！”本以為做事細心的媽媽會花很長的時間，可出乎意料的，這次竟然不到幾分鐘就好了。我沖進衛(wèi)生間，抓起牙刷，擠上牙膏，開始刷牙。不一會兒的功夫，我又沖進房間背起書包就催著媽媽下樓，送我去上培優(yōu)班。
隨著第三節(jié)課的下課鈴聲響起，天空上的太陽偷偷在不知不覺中爬到了正上空，同學們都興沖沖地背起書包離開教室了。但是我的筆記還沒有抄完，我心想，晚出去一點也不會怎么樣，再說這也是熱愛學習的表現(xiàn)，于是我便心安理得地沉溺在自己標榜的“好學生”的光環(huán)里，留在教室繼續(xù)抄筆記。很快，半個小時過去了，連值日的同學都快要走了，我才抄好。我收拾好書包，不緊不慢地走出教室，繞過操場，踏出校門，穿過馬路——剛走到對面體育場，我便看見了媽媽的身影。不知怎的，媽媽今天的身影顯得格外瘦弱，只見媽媽斜靠在電瓶車上，不時地朝校門口張望，眼里滿是擔心。很快，她看到了我，眼里的擔心瞬時不見了，取而代之的是滿滿的憐愛。倏地，我竟有些不好意思起來，我低著頭走到媽媽跟前嘟囔道：“媽媽，那個，我在抄筆記……”“沒事兒，寶貝，快上車吧！”
在回家的路上，我聽到了媽媽沉重的咳嗽聲，一聲一聲都敲擊在我的心上……一回到家，我一眼就望到了桌子上的感冒藥，難怪她早上起得稍晚了些……可粗心的我卻留她在寒風中等了那么久！
別讓愛，獨自等待在寒風中了，好嗎？
等待作文 篇5
明天，快要來了卻永遠也來不了。明天，等待它它卻送來了今天。明天，讓有些人荒廢了今天。明天……
高一了，我幸運地過了中考，進入了高中，開始了我的有一段求學生涯。
我充滿自信，來到了高一，剛開始的時候，我很認真，不荒廢時間，起初學習很優(yōu)秀，隨著時間的推移，在很多新事物的'沖擊下，認真學習的意識開始放松了，朋友漸漸的多了，交際越來越多了，然而學習的時間卻越來越少了，成績越來越退后了，每天都有很多朋友陪著，日子也過的很開心，不知覺間，高一的時間就結束了。
進入高二，我開始醒悟了，知道不能再玩了，心里告誡自己，一定要好好學習。
于是，我為自己制定了一個很完善的學習計劃，希望哪一個學習計劃能夠好好地約束一下我自己，可是，交際還是那樣的多，每次聚會過后都提醒自己要學習，可當下一次的聚會開始前，我總會看一下學習計劃上的任務，然后心里對自己說：“這算是最后一次吧！明天再把今天的任務不上來。”一個個的最后一此過去了，我把希望一次次的寄托在了明天，時間就這樣不留痕跡地過去了，我開始迷茫了，在我迷茫的時候，高二輕輕地對我揮揮手就過去了。
再次的開學了，我們進入了新的教室，在進入新教室的那天，有同學感嘆說：“時間過得真快啊，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我們都已經(jīng)高三了�！�
看著進入了高考倒計時的高三，再看看著這時同學們的臉，那一張張熟悉的臉，已經(jīng)不再向高一時那樣的自信，有的在迷茫，有的在恐慌，有的……
這時的同學們，聚會少了，孤獨多了。時間少了，試卷多了。迷茫和恐慌多了，高考漸漸的近了，不再是“東偶已逝，桑榆非晚了，”而迷茫的我呢！我努力揉揉雙眼，想要看清前方的路，可總是看不清，前方的路，充滿了迷霧，我不斷地問自己，我的明天到那里去了，為何一直都沒有到來，這時我才猛然清醒，明天是不會來的，永遠都不會，永遠……
我看著那天際的那一幕殘紅，才明白明天是不需要人們等待的，也是等待不了的，一生能有少個明天呢，只有使今天充實，實務，有意義，才會有明天的基礎。
等待作文 篇6
8級的大地震震碎了四川汶川人民的美好藍圖。一道道地裂形成的千溝萬壑撕扯著每一個國民的心。而我們，一群中學生，多想去災區(qū)盡一份自己的綿薄之力，哪怕是為災區(qū)人民送一杯水，鼓一次勁。天意是弄人的，此刻我們唯一能做的就是等待。
在無盡的等待中，情感是交錯復雜的。時而焦躁，時而有一絲僥幸希望，又時而憂慮，時而怨天難以想象，5月12日下午2點28分在昔日的“大禹故里“有一場怎樣的山崩地裂、家破人亡。電視中悲慘的一幕幕仿佛是只有在銀幕中看到的，而如今卻真真切切地發(fā)生在我們身邊。如此強烈的反差使我眼眶濕潤了，如此凄慘的場面使我落淚了！
淚水中飽含的是對災區(qū)人民的同情與對救援者的鼓舞，更有對老天的責問。在等待新的一線消息傳來的時刻中，不免勾起了我對這場地震災害的思索，是天災？是人禍？雖說地震是自然災害，但在這其中不免夾雜著人為因素的影響。天災固然是不可避免的不幸，而人禍卻只能說是自食惡果。血的教訓是深刻而準確的，所謂”冰凍三尺，非一日之寒”。特大災害的爆發(fā)也可能是人類是長期肆虐、破壞生態(tài)引發(fā)的。
不管怎樣，面對災害，我們眾志成城、救人搶險是第一位的，而透過現(xiàn)象看本質也是在“吃一塹”后如何“長一智”的最佳良策。等待不光是看過，哭過就完事，而是思考過，反省過才是關鍵。
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