等待中的錯(cuò)過(guò)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的等待中的錯(cuò)過(guò)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那些痛的記憶開(kāi)在春的泥土里，滋潤(rùn)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。
——題記
在等待中，我們行走在校園每一個(gè)安靜的角落，在時(shí)間的旋渦里完成自我�？粗巴獯螋[的自己，突然發(fā)現(xiàn)1／2的高中已經(jīng)如夜空里燃放的煙火，默默的淀放，盡連一聲駭人聽(tīng)聞的聲音都沒(méi)發(fā)出，一散五彩，便從此消散。
下雪的日子，坐在教室里不停的演算，不斷的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等待屬于我們的花期，我們都不可以錯(cuò)過(guò)，那是我們開(kāi)放的季節(jié)，如果我們錯(cuò)過(guò)了這一季的開(kāi)放，那我們就得等待另一個(gè)合適的花期。
在大自然中有一種很特別的彩虹蝶，在它一面對(duì)這個(gè)世界時(shí)，它就一直在等待，等待自己的長(zhǎng)大，等待溫和的南季風(fēng)。當(dāng)它要由蛹變成真正的彩虹蝶時(shí)，需要溫和的.南季風(fēng)，也只有在那時(shí)它才能飛出去。如果它錯(cuò)過(guò)了那溫和的南季風(fēng)，等待它的將是死亡，南季風(fēng)之后后便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
也許在那炎熱的六月，屬于我們的是脫變還死亡，就看我們是否把握那溫和的南季風(fēng)。
在等待高考的這段旅途中，窗外的風(fēng)景固然很美，或許你有想要下車(chē)的沖動(dòng)，如果你下去了，那么你將錯(cuò)過(guò)旅途中的最后一站。也許你會(huì)說(shuō)：“那你不就錯(cuò)過(guò)了途中美好的風(fēng)景了嗎？“的確，是錯(cuò)過(guò)了，不過(guò)我們錯(cuò)過(guò)的是不屬于我們的過(guò)客，旅途中最后一站那才是屬于我們的歸人。
如果我們真的忙與留戀路邊的風(fēng)景，我們將不能到達(dá)高考那最后一站。
也只能象小溪里的溪流，在流淌中會(huì)有大石頭堵在前進(jìn)的方向，可溪流并沒(méi)有將自己柔軟的身體去和棱角分明的石塊硬撞，而是輕輕的一彎，錯(cuò)過(guò)了體積龐大的石塊，奔向遠(yuǎn)方。
在如今的教育體制中，我們不能和高考制度相硬碰，所以我們選擇錯(cuò)過(guò)“棱角分明“的制度，以免被它的氣勢(shì)和棱角所弄傷。
在那一年的六月，我不希望自己因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而沒(méi)有淀放，也不希望自己變成一片居無(wú)定所的楓葉。
【等待中的錯(cuò)過(guò)作文】相關(guān)文章：
等待中作文11-27
等待中的前行作文09-08
學(xué)會(huì)等待中作文12-22
等待中的愛(ài)09-29
錯(cuò)過(guò)應(yīng)錯(cuò)過(guò)的告白10-20
等待中作文15篇11-29
等待中的胡楊狀物作文12-24
生活的等待中學(xué)生主題作文09-03