等待的煎熬小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的等待的煎熬小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的.煎熬小學作文1
不知不覺中,又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課,我就沒有心思聽課,滿腦子都想著回家要干些什么。
時間一分一秒地走過,那指針好似一個老太婆,慢吞吞地挪動著身子,我感覺時間過得那么慢呢。終于,在我的強烈期盼下,離下課還剩最后三分鐘。此時,很多坐不住的同學早已收拾書包了。我也一樣,抓起書包,開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進了包里,整個書包撐得好像隨時會爆炸。
“離下課還有兩分鐘!”從教室的某個角落傳來報時者激動的聲音。老師還在講臺上興致勃勃、滔滔不絕地講課,而下面的同學們則坐立不安。也有例外,幾個好學生仍不受外界干擾,聚精會神地聽老師講課,真佩服!
“離下課還有一分鐘!”報時者仍辛勤地報時。我感覺時間仿佛在那一刻停止,一分鐘猶如一小時那么長久。我的椅子上好像有釘子一樣,直扎得我的屁股生疼生疼的,我坐不住了。老師依舊講著課,而且越講越興奮,口水四濺。那些“高手們”依舊認真聽著課,絲毫沒有感覺到放學的曙光即將來臨!
“離下課還有三十秒!”報時者按捺不住激動的心情。此時,離教室門口近的同學都把腳向門口跨近了一步,身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠的人,只得認命地待在座位上,急得直跺腳。老師依舊講著課,絲毫沒有停下來的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地,這種情況下,也能如此認真聽課。
“五、四、三、二、一,下課!”報時者激動地喊。
“丁零零……”鈴聲應聲而響。
“下課!崩蠋煙o奈地說。
“耶,下課了!”同學們高興得大呼小叫,抓起書包往門口沖刺,造成了門口一個星期以來唯一一次“嚴重堵塞”。
正當我抓起書包想要沖出教室時,突然,一個聲音傳來:“蔡錚雯,你值日!”我一聽,心一下子就涼了半截,只好乖乖地放下書包,拿起掃把掃地。
值日來得真不是時候呀!
等待的煎熬小學作文2
今天,好不容易把一篇作文發(fā)表了,滿心歡喜的我把期待滿滿的作文的發(fā)表了,想讓我的創(chuàng)新之路打開一條希望之路?墒恰。
等待,漫長的等待把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。從早上一開始,期待就開始了,因為我是新手,并不知道作文在哪里要在哪里查。到了聊天室才知道,要到我的作文里,一看,待審核。恩,可能是發(fā)表的作文太多了,一時忙不過來。再等等。唉!去游戲上沖殺之后。恩,三個小時后,不可能還沒出來吧。待我看看。天啦。可惡。還沒出來。天山雪蓮在“創(chuàng)新”說:三小時后就出來了!笨蓯,耍我好玩啊。唉!每辦法。等吧。百煉成鋼。我等。
在游戲里練級,三下五除二之后,被我斬于馬下。郁悶啊,沒朋友啊沒意思。下線之后,登陸了,一看。嗚嗚……我的心從天堂跌到地獄。還沒出來。我是不是撞鬼了,哦,不是撞鬼了,而是撞病毒了,殺殺毒,三小時就過去了。再看,唉……
失落啊,俗話說:“期望抱的越大,失望就越大”現(xiàn)在就證明在我的身上。我期望太大了……
今天,好不容易把一篇作文發(fā)表了,滿心歡喜的我把期待滿滿的作文的發(fā)表了,想讓我的創(chuàng)新之路打開一條希望之路?墒恰。
等待,漫長的等待把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。從早上一開始,期待就開始了,因為我是新手,并不知道作文在哪里要在哪里查。到了聊天室才知道,要到我的作文里,一看,待審核。恩,可能是發(fā)表的作文太多了,一時忙不過來。再等等。唉!去游戲上沖殺之后。恩,三個小時后,不可能還沒出來吧。待我看看。天啦?蓯骸_沒出來。天山雪蓮在“創(chuàng)新”說:三小時后就出來了。”可惡,耍我好玩啊。唉!每辦法。等吧。百煉成鋼。我等。
在游戲里練級,三下五除二之后,被我斬于馬下。郁悶啊,沒朋友啊沒意思。下線之后,登陸了,一看。嗚嗚……我的心從天堂跌到地獄。還沒出來。我是不是撞鬼了,哦,不是撞鬼了,而是撞病毒了,殺殺毒,三小時就過去了。再看,唉……
失落啊,俗話說:“期望抱的越大,失望就越大”現(xiàn)在就證明在我的身上。我期望太大了……
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