等待小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的等待小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待小學(xué)作文1
等待是種期望,等待著的東西,有時(shí)是充滿喜悅,有時(shí)卻是不安的。等待的可能是一種,也可能是一種處罰。我發(fā)現(xiàn)我也常常在等待著什么,盼望著能趕快到那一時(shí)刻,那盼望又有一點(diǎn)小緊張。印象最深刻的一次等待,就是我焦急的等待演講比賽成績(jī)。
一連兩年,我代表班上去參加說(shuō)演講比賽,我多么希望能自己能保持第一名,但我聽(tīng)到臺(tái)下的評(píng)審老師,一直給我潑冷水:“好小聲喔!”
我渾身顫抖,也害我越講越小聲,所以一下臺(tái),我的腳就一直根本抖的站不住,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)好像每個(gè)人都講的很小聲,心里稍微放心了一點(diǎn)點(diǎn)。
不過(guò),我依舊擔(dān)憂第一名會(huì)和我擦身而過(guò),好朋友看出我的不安,安慰著我:“你以為我不認(rèn)識(shí)你呀!你是很強(qiáng)的,對(duì)自己有信心一點(diǎn)好不好!”
等待成績(jī)發(fā)表的那幾分鐘,就像是一百年那么長(zhǎng),我不知道等待的結(jié)果是勝利、或是無(wú)情的失敗,每分每秒都好煎熬。
等待又等待,終于我看到了成績(jī),我得到第一名,高興的快要飛上天了呢!這樣的等待,讓我覺(jué)得一切都值得了。
等待小學(xué)作文2
花開(kāi)花謝,只是自然規(guī)律罷了。又有什么好留戀的?墒俏疫在等待下一季花開(kāi),等待春天的到來(lái)。因?yàn)榇禾鞄Ыo我希望,一年之計(jì)在于春,他總是充滿活力的向我們招手。
冬爺爺邁著腳步離開(kāi)了,春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走近?吹厣系男〔菀彩懿涣撕诎禌_破土地鉆了上來(lái),那柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,翠綠、翠綠,近看只是長(zhǎng)了小小的嫩芽。還有那細(xì)如牛毛的小雨,在雨中漫步,讓雨絲滴落在臉上的感覺(jué)太好了。還有雨后的彩虹,讓我想到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是啊,就像冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們應(yīng)該始終保持希望。最美的無(wú)疑是綻開(kāi)的花,她們也不甘寂寞,向別人展示最美的一面,還有的沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間,只是羞澀的開(kāi)出花苞。好美好美,我被這春色陶醉了。小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)人的歌,還有好多好多。大地的復(fù)蘇,動(dòng)物的蘇醒,還有人們也充滿干勁。
春天給了我們好多預(yù)示,看到春天,就會(huì)覺(jué)得心情好。雖然不斷四季輪回,可我只愛(ài)春天,它帶給我太多的感動(dòng)。
等待小學(xué)作文3
7月份,爸爸去上海出差20天,只有我和媽媽在家里。
爸爸走了之后,家里的飯菜、水果吃的特別慢。比如,爸爸在家的時(shí)候,媽媽買半個(gè)西瓜一天就吃完了,爸爸走后,半個(gè)西瓜得兩天才能吃完。
我好想爸爸呀!恨不得現(xiàn)在就把爸爸從上海拉回來(lái)!終于等到爸爸要回來(lái)了。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定要等爸爸,不管爸爸是夜里12點(diǎn)到家,還是凌晨4點(diǎn)到家!”
但是,我10點(diǎn)就太困了,躺在床上一下子就睡著了。我在夢(mèng)中夢(mèng)到爸爸給我?guī)Щ睾枚嗪猛娴暮秃贸缘摹?/p>
凌晨2點(diǎn),門鈴響了。我一下子從床上跳了下來(lái),飛快地跑到門前開(kāi)了門,比沒(méi)睡覺(jué)的媽媽跑的都快。我一下抱住爸爸,問(wèn)他:“給沒(méi)給我?guī)Ш贸缘暮秃猛娴?”爸爸說(shuō):“有,兩本書(shū)和一盒小食品。”我非常高興,回到床上去睡覺(jué)了。
早上起來(lái),我問(wèn)媽媽:“爸爸回家了?我不是在做夢(mèng)吧?”
媽媽說(shuō):“爸爸真的回來(lái)了!”
我不信,要摸摸爸爸。媽媽同意了。我到爸爸房里,摸了摸爸爸。爸爸“啊”的一聲叫了,因?yàn)槲野阉蚜?
不過(guò)我從剛才迷迷糊糊中清醒過(guò)來(lái)了:“爸爸終于回家了!”
等待小學(xué)作文4
今天,我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——
有位美國(guó)專家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他找了10個(gè)4歲的孩子,把他們集中在一個(gè)房間里,發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖,然后跟他們說(shuō):“叔叔出去一會(huì)兒再回來(lái),如果我沒(méi)有回來(lái)之前,哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖,我回來(lái)就不再給他糖了;如果你沒(méi)有吃掉,那么我回來(lái)時(shí)就再獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖給你。”說(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后,專家回來(lái)了,看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了;有的很想吃,口水都流出來(lái)了,可還是忍住沒(méi)吃;有的孩子安靜地坐在那里,耐心地等待他回來(lái),得到了獎(jiǎng)勵(lì)的另外兩顆糖。二十年后,他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn):當(dāng)年耐心等待的孩子,事業(yè)都很成功;而把糖吃掉的孩子,長(zhǎng)大后都不怎么樣,因?yàn)樗麄兊淖钥亓懿睢?/p>
看完這個(gè)故事,媽媽說(shuō):“波波,如果你想成功,就要先學(xué)會(huì)控制自己!
午飯時(shí)間到了,媽媽做好了米飯,爸爸迫不及待地盛了一碗米飯,香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道!
聽(tīng)了這句話,我開(kāi)始耐心等待。
15分鐘過(guò)后,我盛了一碗米飯,吃了以后,果然非常筋道!
我嘗到了耐心等待的好處!
等待小學(xué)作文5
躲在小屋里,我不想看見(jiàn)別人,也不想讓別人看見(jiàn)我。
一個(gè)人站在窗前,將身心寄存在夕照里,等待一輪黃月亮悄悄掛出。多少年,情人的眼睛~~不哭不笑,不唱不鬧,就一個(gè)人默默地守著一個(gè)不好不壞的黃昏。在橘黃色的青春綺夢(mèng)。
我似乎很早就期盼這樣等待什么,等待前程豁然開(kāi)然,等待幸福從天而降,等等待惦念的人飄進(jìn)瞳孔~~但移動(dòng)哦日子始終被無(wú)聊鼓蕩著,周圍的風(fēng)除了吹給我無(wú)盡的和灰塵。
一本有關(guān)感情的琴已被無(wú)根躁動(dòng)的手指彈舊了;而你深情的目光里,那蘊(yùn)含的的萍蹤正是我追慕的軌跡。在第一次與你相遇的時(shí)候,我就猝然跌進(jìn)了你的世界。~~ 也許那是一片無(wú)你無(wú)我的盆地,但我會(huì)呼喚風(fēng)云·呼喚雷雨用陡峭的巖石把你的我就一個(gè)人靜靜地等待你,等待你對(duì)我說(shuō):郊外的曼陀花已經(jīng)開(kāi)放,等待著你對(duì)我說(shuō),的心熨平。
等待小學(xué)作文6
這幾天,我們學(xué)了一篇課文——《麻雀》,它使我想起了我的媽媽。媽媽天天與我相伴,教我許多知識(shí)和做人的道理。媽媽的好處數(shù)都數(shù)不清,有些事還被深深印在我的心里。
記得還在上幼兒園的時(shí)候,有一天放學(xué)時(shí),天上下著大雨,從教室窗口向傳達(dá)室望,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在等我了。剛想走出去,誰(shuí)知老師叫我和其他幾位同學(xué)留下排演課本劇。我一聽(tīng),心想:糟糕,媽媽還在樓下等著呢!沒(méi)辦法,為了能演戲,我只好叫媽媽在樓下等我了。五點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師讓我們回家。我一邊急匆匆地往樓下走一邊心想:天上下著大雨,媽媽大概走了吧,再說(shuō),剛才我明明看見(jiàn)她沒(méi)帶傘。
當(dāng)我再次從走廊的窗口向外望去的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,那不正是媽媽嗎?她站在走廊下,窄小的走廊沒(méi)能擋住瓢潑大雨,媽媽渾身都濕透了,可她像雕像似的站在那里,足足站了一個(gè)多小時(shí)。我的眼睛濕濕的,我趕緊背上書(shū)包,飛快地奔下樓去……
這件事使我體會(huì)到了“母愛(ài)”的無(wú)私,我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽,我為我有這樣一個(gè)媽媽而驕傲!
等待小學(xué)作文7
我伏胸在桌,聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲,手中的電話機(jī)不停地重復(fù)撥打著那個(gè)號(hào)碼,一直那樣……
希望一次又一次落空,一陣又一陣的等待,我未免有些不耐煩,更多的是擔(dān)心,會(huì)不會(huì)……
努力克制自己不再想下去,這么晚了,電話又不通,我發(fā)覺(jué)自己的鼻子有些酸。
“嘀”電話終于響了,聽(tīng)到的卻是一位大媽的`大嗓門,我拼命地“喂”,電話那頭的人卻理都不理我,依舊自顧自地在說(shuō)話,說(shuō)的話,我一句也沒(méi)聽(tīng)懂!
唉,串線了!何時(shí)能通,等待,那么漫長(zhǎng)……
紅紅的眼睛,睫毛上掛著晶瑩的淚珠,心中燎急似火,不禁咒罵起來(lái):電話,電話,你的作用就是這樣的么!
“嘟……嘟……”終于通了,手機(jī)振動(dòng),我的心也在振動(dòng)。“媽!你到底在哪兒!”憤怒、焦急、擔(dān)心在這一刻爆發(fā)、噴涌而出……
“啊!對(duì)不起女兒,路上坐車,又下雨,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲……現(xiàn)在在爬樓梯,要到家了……”電話那頭帶著深深的歉意,我的心也一下子軟了。
擦干淚痕,理好頭發(fā),鏡子中的我成了個(gè)“淚美人”,焦急還在,點(diǎn)點(diǎn)淚光,擔(dān)心依存。這時(shí)敲門聲響了起來(lái),迫不及待地去開(kāi)門,一頭扎進(jìn)母親的懷抱……
等待,漫長(zhǎng)而焦急;愛(ài),在擔(dān)心中流露。
等待小學(xué)作文8
這兩天的天氣糟的很,不是極端的悶熱就是不斷地下雨,變化快得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續(xù)到了今天中午,淅淅瀝瀝的,揮繞不去,直到現(xiàn)在才停了一會(huì)兒。
不知道是暑假剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣還是天氣差的可以的緣故,這兩天的我也頹廢的很,整天像一只無(wú)頭蒼蠅一樣忙碌著似乎并不屬于我的東西,看似精神抖擻生活有條不紊,其實(shí)只有我自己知道,我也只是在打發(fā)自己的時(shí)間而已。
每天的行程幾乎都是一樣的,早上8:00醒來(lái),9:00起床,10:00下樓吃早飯,然后開(kāi)始周而復(fù)始地做著做不完的作業(yè),下午早早地去學(xué)英語(yǔ)或者在家繼續(xù)與之乎者也、1234、ABCD打交道,或者偶爾穿插點(diǎn)兜風(fēng)和陪老媽逛街什么的。然后又7:00洗澡,8:00玩電腦,玩膩了看電視到12:00左右熄燈睡覺(jué)。盡管有比我更晚的夜貓子,我卻不止一次地對(duì)自己責(zé)備有加。
真不習(xí)慣哦,遠(yuǎn)離了學(xué)校緊張的生活。
真不習(xí)慣哦,過(guò)著這樣松散頹唐的生活。
可是,盡管不習(xí)慣,日子還是這樣子的過(guò)來(lái)了。
而且一過(guò)就是5天,120個(gè)小時(shí),7200分鐘。
等待小學(xué)作文9
花的等待春天到了,你都到小花,在寬闊的草地隨風(fēng)舞動(dòng)。
在溫暖的春天里,小花孤獨(dú)的地生長(zhǎng)在一片片草地上。他都會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音訴說(shuō)他四季的故事。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,蜜蜂就撲閃著翅膀,停在花瓣上,認(rèn)真的傾聽(tīng)者,。有時(shí)候也從花蕾采一些香香甜甜的花蜜。
花和蜜蜂都很珍惜這種友情不希望它破滅。
有一天,一只小鳥(niǎo)晚上閑著,在天空中飛呀飛,小花想著:小鳥(niǎo)一定會(huì)把我放在一個(gè)喜歡養(yǎng)殖的人家里,那個(gè)人一定會(huì)把我放在你精致的花盆里,放在沙發(fā)上,放在樓臺(tái)上,放在……
小花還沒(méi)想完,小鳥(niǎo)把嘴一張小花就回天空中掉了下去“砰通”小鳥(niǎo)掉落在這一片沒(méi)有花沒(méi)有草沒(méi)有任何東西的荒地上。
小花的一切夢(mèng)想都不在了,他孤獨(dú)地在那片荒地上默默的躺著,等待下一只小鳥(niǎo)把它銜到她向往的地方不喜歡的地方……
等待小學(xué)作文10
每一節(jié)上課鈴的打響,意味著又要開(kāi)始45分鐘漫長(zhǎng)的等待,等待的人是我被等待的是下課鈴聲。
時(shí)間隨著心跳的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。等待著下課,等待著放學(xué)的我,一次又一次地拿起電話看著時(shí)間,但是這時(shí)的時(shí)間似乎被打折了腿,走得非常艱辛。臺(tái)上的老師竭力在下課之前把該講的講完,臺(tái)下的我,努力在下課之前靜靜等待,此刻的我沒(méi)有任何心理活動(dòng),心已麻木,只等下課的鈴聲來(lái)激活我的心。時(shí)間走得過(guò)慢,我開(kāi)始懷疑我的心跳亂了節(jié)奏,一次,二次,三次拿起電話看時(shí)間,倒計(jì)時(shí)的畫(huà)面總是在我的眼前。
手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆,掉下桌來(lái),使我驚,不知已經(jīng)轉(zhuǎn)了多少圈的筆了。難道我上課就是為了下課么,我恨我自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己虛度光陰,終于決定聽(tīng)課,但老師的一句下課伴隨著鈴聲說(shuō)了出來(lái),我自嘲,永遠(yuǎn)都是一個(gè)落后者,每次從麻木中驚醒時(shí),時(shí)間都差不多了,歷來(lái)是最后,但又不愿承認(rèn)這事實(shí)。
十分鐘的下課,四十五分鐘的上課,下節(jié)課我會(huì)怎樣,麻木?覺(jué)醒?任何都沒(méi)預(yù)兆,所以也不指望會(huì)像沉睡中的大象一樣覺(jué)醒,只是期待下一個(gè)永遠(yuǎn)。
等待小學(xué)作文11
一個(gè)人靜靜地看著月光,用眼神交流,找月亮姐姐傾訴,或許她會(huì)理解我。我真的好無(wú)奈,有時(shí)候會(huì)想,這世界上還有人值得我去相信嗎?=
我失去過(guò)太多,親情,友情……我真的承受不了,盡管我在同學(xué)和好朋友們勉強(qiáng)強(qiáng)裝笑顏,其實(shí),在堅(jiān)強(qiáng)的背后,往往是一顆不堪一擊的心,,很容易受到傷害,你可以輕易的將它打碎,沒(méi)有人心疼,沒(méi)有人會(huì)真正的關(guān)心你,就算是你最好的朋友,她們只會(huì)去安慰你,只能在一旁默默地看著你,她們不能與你分擔(dān)痛苦。
其實(shí),在這世界上已經(jīng)沒(méi)有什么值得你去相信了的。因?yàn),在這世上,沒(méi)有一個(gè)人能讓你流淚,那個(gè)能讓你流淚的人,會(huì)讓你徹底的心痛,沒(méi)有人會(huì)去可憐你。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),絕對(duì)不允許自己輕易的掉淚,讓他們知道,女孩子也不會(huì)輕易的掉淚。
讓他們從心底去佩服,在你受到傷害時(shí),不要消極,這樣根本沒(méi)用,根本就不能拯救什么,能拯救你的,是你自己。樂(lè)觀去面對(duì)生命中的挫折,他會(huì)跟隨你一輩子,如果你不能樂(lè)觀的去面對(duì)他,你將永遠(yuǎn)不能理解他。
寂寞地等待著,一直渴望有人能聽(tīng)我訴說(shuō)我的故事,但沒(méi)人愿意聽(tīng)。
我一直在等待,孤獨(dú)的站在窗口,寂寞的等待著,等待著有個(gè)人能從心底理解我。那么,我將不會(huì)孤單!
等待小學(xué)作文12
自從在《WE時(shí)代中學(xué)校園周刊》里認(rèn)識(shí)了一個(gè)昵稱為“孤獨(dú)的春天”的筆友之后,我的生活似乎也因此而豐富精彩了。
想與她成為筆友,吸引我的是她在報(bào)紙上介紹的與我相差不多的興趣愛(ài)好。
當(dāng)我把信投入信箱那一刻,心里還是會(huì)有一些緊張的。
之后的每一天,我不停地去看信箱里有沒(méi)有她來(lái)的信。雖然明知道不可能這么早就收到來(lái)信,可是還是固執(zhí)的每天去看。
四天后,信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。
她的第一次回信,給我了一種似乎我們從前就認(rèn)識(shí)了的感覺(jué)。我們之間沒(méi)有初次見(jiàn)面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺(jué)。
收到她的信后,我迅速地寫(xiě)了一封信準(zhǔn)備幾天后寄給她。
可是,那幾天,我被感冒所“眷顧”了初中,直到一個(gè)星期后,才把那封信投了出去。
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
四天后,我收到了兩封信。
一封是她,一封是她的同桌。
她在信中與我分享了她的快樂(lè),訴說(shuō)的她的痛苦。
她的同桌經(jīng)過(guò)她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。
我寫(xiě)好了兩份回信后,投入信箱,漫長(zhǎng)的等待又開(kāi)始了。
等待小學(xué)作文13
我等待過(guò)很多事,也等待過(guò)很多人,可最讓我覺(jué)得最難忘的是等待期末考試成績(jī)。這一次期末考試,我考完之后就已經(jīng)非常期待成績(jī)盡快下來(lái),我對(duì)數(shù)學(xué)非常有信心,因?yàn)榭己笪腋瑢W(xué)所對(duì)答案基本上是一致。
我整整等待了五天,天天都在想:試卷不是兩天就能改完嗎?為什么要等五天呢?恨不得馬上能知道考試成績(jī)。
終于到了快發(fā)試卷的這天了,頭天晚上,上床后我輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里總想著明天要發(fā)試卷了,我到底能考多少分呢?是語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高呢?還是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高?英語(yǔ)能得高分嗎?不會(huì)很差吧?一直到深夜我才帶著忐忑的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
第二天我起了個(gè)大早,帶著期待的心情來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)試卷。到教室后,為緩解忐忑的心情,就東串西串,和同學(xué)們交頭接耳、說(shuō)長(zhǎng)道短。很快老師帶著試卷來(lái)了,當(dāng)點(diǎn)到我名字時(shí),心里蹦蹦直跳,我飛快的來(lái)到老師前拿著試卷,迫不及待的打開(kāi)試卷,100、95、94,我心頭一熱,分?jǐn)?shù)還不錯(cuò),和我預(yù)期差不多,期待的心情終于安定了下來(lái)。
這次,雖然我等到了期末考試成績(jī),但我還得繼續(xù)等待,等待著是否能得到獎(jiǎng)學(xué)金......
等待小學(xué)作文14
天空拉下了微微的帷幕,太陽(yáng)拖著疲憊的身體,校園的小松樹(shù)向太陽(yáng)擺手告別,花兒、草兒,都安靜著,似乎在等待月亮媽媽帶著星星寶寶出來(lái)散步。
一天又要結(jié)束,想想晚上10點(diǎn)鐘時(shí),媽媽?xiě)?yīng)該在路燈下等我放學(xué)罷,每天如此,陪著路燈,一同等待。
初中畢業(yè)后,沒(méi)有考上理想高中的我,選擇了離家最近的高中,于是,父母熬了幾十年的苦,還得繼續(xù),而且,就像在鹽水中再添上一把鹽,他們無(wú)須再奢求獨(dú)立能力并不好的我外出鍛煉,闖世界,只想緊緊拉著放我這只風(fēng)箏的線,似乎風(fēng)箏飛得越遠(yuǎn),線會(huì)拽得越緊。
十多年的含辛茹苦,換得的,卻是漫長(zhǎng)的等待,放風(fēng)箏的人就會(huì)日思月盼,等到頭發(fā)花白了,卻兀自不盼,盼著看那個(gè)從生下來(lái)就哇哇大叫不愛(ài)吃飯,卻在背地里抓好衣服上蘋果吃的有過(guò)叛逆,有過(guò)懂事的孩子。可是,那個(gè)已長(zhǎng)大了的孩子呢?
那個(gè)孩子或許應(yīng)該懂得,風(fēng)箏飛得夠高了,也要下來(lái)看看,不能讓下面的人等待太久,而且不只是匆匆的一瞥,而是,一生的堅(jiān)守。
等待小學(xué)作文15
放學(xué)了,同學(xué)們正在整理書(shū)包。突然天空烏云密布,雷聲滾滾……
我們看到窗外面下起了雨。放學(xué)了,我們來(lái)到校門口,別人的家長(zhǎng)都來(lái)了。可我的家長(zhǎng)呢。唉,我只能在小房邊,雨越下越大,風(fēng)雨交加。澆滅了我盼媽媽到來(lái)的希望,突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)背影,是媽媽!媽媽帶來(lái)雨傘,媽媽說(shuō):“對(duì)不起,孩子!快回家吧!眿寢尠延陚憬o我,我拿著雨傘,媽媽淋著雨。我說(shuō):“媽媽您拿著!薄昂⒆,你拿著吧!薄皨寢,我不用。我不怕淋,我跑著就回家了。快走吧,媽媽1媽媽說(shuō):“孩子,你今天要吃什么?”“媽媽,我不吃東西。媽媽你要吃什么?”“我不吃1“媽媽,我們回家吧。”回到家里,爸爸說(shuō):“怎么淋成這樣了?”媽媽說(shuō):“我去接兒子了1
換下淋濕的衣服,吃上美味可口的晚飯,我享受著生活賦予我的愛(ài)——家人的愛(ài),讓我在等待中成長(zhǎng)!
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