她在靜靜等待著花開……作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的她在靜靜等待著花開……作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
剛剛讀了一篇文章，是關(guān)于老師的，我就想起了我的老師，紀(jì)春玲紀(jì)老師，“紀(jì)春玲”這個名字雖然很普通，但通過一個多月的觀察，哪個老師提到我們的紀(jì)老師不是響當(dāng)當(dāng)?shù)模〖o(jì)老師在教過我的這么多老師中算是與眾不同的了，不管是教學(xué)方法還是她給我們灌輸?shù)乃枷肷希椒矫婷娑加兴莫?dú)特之處，她給我們立下的班訓(xùn)：求知，求智，求趣，求美。老師在慢慢打造著，呵護(hù)著這樣一個“有知，有智，有趣，有美”的隊(duì)伍。
老師常常和我們說的一句話——“我在靜靜等待著花開”，她是春，她是春風(fēng)，她是春雨，她是春日溫暖的陽光，她在等待春日的小花綻放，而我們也在為著某一種等待努力綻放。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，老師總會和我們提到“力爭”這個詞，對我的印象很深刻，我對它的大概理解是“努力爭取”。老師時時刻刻都在用“力爭”這個詞激勵我們，讓我們知道努力，學(xué)會爭取，做那個最出色，最完美的自己。
紀(jì)老師大概四十多歲，已有了二十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法，在每一方面多做的面面俱到，一絲不茍，真的很佩服她，就拿競選班干部這件事來說吧，全班小三十個人，她竟然把每一個人都安排到了，全班每個人都有自己的職位，有“護(hù)花使者”（簡稱澆花的），有“電教員”，“財(cái)物保管員”（管理班費(fèi)），還有“賣廢品的”（說俗點(diǎn)兒就是賣破爛的）……
老師經(jīng)常和我們說：“快樂，也是過一天，不快樂，也是過一天，那為什么就不讓自己快樂的過每一天呢？”，老師希望我們快樂，幸福。說到幸福，我想起了上次讀的文章，偶然在網(wǎng)上看到了紀(jì)老師寫的文章——“幸福如此簡單”，文章并沒有華麗的語言，卻全是實(shí)實(shí)在在，真真正正的道理，是呀，幸福本來就如此簡單，對于所有人來說，活著便是幸福，快樂地活著，便是最大的.幸福。我們現(xiàn)在活著，有很多的時間去享受生活，我們有什么理由不幸福呢。對于我們學(xué)生來說，數(shù)不過來的卷子要做，老師講不完的課要聽，一摞摞作業(yè)要寫，我們認(rèn)為這是最大的痛苦，實(shí)際上這是我們每個人的學(xué)習(xí)途中最大的快樂，最大的幸福，如此充實(shí)的生活怎么能不說是幸福呢？
紀(jì)老師給了我許多未有的體會，相信這三年我們會很好的相處。她在靜靜等待著花開，而我們也在努力綻放……
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