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等待作文

時間:2021-06-26 14:31:22 等待 我要投稿

關于等待作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的等待作文3篇,歡迎大家分享。

關于等待作文三篇

等待作文 篇1

  春回大地、萬物複蘇。春天是新的開始,一片欣欣向榮的景象。

  清晨,透過窗戶我看到一行人字型的大雁飛過。一縷陽光照進來,暖洋洋的,清脆的鳥鳴聲格外好聽,就像春的聲音在大地上回響。推開窗戶,那一抹嫩綠映上枝頭,春天的腳步就這樣悄無聲息地來到了。

  春天是綠色的。綠茵茵的楊柳在春風里輕輕飄蕩,嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。盡管淺淺的,淡淡的,但擋不住的是滿眼生機,那是生命的顔色。

  春天是紅色的。一朵朵火紅的木棉花紅豔奪目,漫山遍野的杜鵑花染紅了半邊天。一蹦一跳的是小姑娘,那鮮紅的衣裳在這樣的季節(jié)里飄揚在田野上。迎風招展的旗幟伴隨著嘹亮的讀書時,青春和希望就在這春的季節(jié)里流淌。

  春天是白色的。你看那白云像棉團一樣臥在天上,春風卷起了一團團柳絮,白白的,柔柔的。潔白無暇的梨花,白得讓人不忍輕觸。

  春天是五顔六色的。湛藍的天空、潔白的云朵、紅的花、綠的草、黑色的燕子,勾勒出了五彩繽紛的春天。這時候,我慢慢體會到春是有顔色的,它幻化成無數(shù)的形態(tài),穿上各式的衣裳。

  春天是踏青的季節(jié)。走在松軟的土地上,青草和花兒的香氣圍繞著我,那一種清新,讓我陶醉。走過田間小路,蝴蝶在翩翩起舞,忙碌著采花粉。你瞧,小朋友們三五成群放著風箏,有老鷹的,飛機的,福娃的,五顔六色、千姿百態(tài)。那奔跑的孩子,那直入高空的風箏,讓我看到了春天的萌動。

  蟲兒在鳴叫,泥土在伸展著松軟的腰身,春天是一幅生命繁華的畫卷。她有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲縧的氣質,她有春眠不覺曉,處處聞啼鳥的魅力,她給人們帶來無邊光景一時新的美好景象。

  春天是播種的季節(jié)。田野里一派繁忙的景象。農民伯伯們在田地里彎著腰忙碌著。豆大的汗珠掉落,不時地抬起頭擦拭著汗水,稍作休息,又默默彎下腰繼續(xù)勞作!暗鹊搅讼奶,這里將麥浪滾滾,現(xiàn)在的勞作都是將來的希望!币晃晦r民伯伯的話,敲醒了我,學習又何嘗不是如此。農民伯伯臉上充滿著歡欣的笑容,好像碩果累累的季節(jié)就在眼前。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”。春天是農民伯伯播種的季節(jié),也是我們青少年灑下希望的季節(jié)。我們正處于人生的春天,就該在這春天里種下希望的種子,只爭朝夕、不負韶華,灑下青春的汗水,迎接璀璨的明天!

等待作文 篇2

  大仲馬的巨著《基督山伯爵》最后一句令我刻骨銘心:“人類的全部智慧都包含在這兩個最美的詞中——等待和希望……”

  ——題記

  記得幼時曾在雜志上看過一則介紹:在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種花。名字已記不清了。只記得花期僅有兩個月,花開之時極為美麗,花謝之時也是整個花株枯萎之時。然而,誰能想到,這種花為了兩個月的花期竟等了100年!

  當時,我還譏笑道:“用100年去等待一次花開,等待一次僅有兩個月的美麗,值嗎?”

  現(xiàn)在回想起來,或許神奇的高原之花從未思考過這個問題。它只是靜靜地佇立在高原上,默默地用葉兒采集太陽給予的芬芳,默默地用根兒汲取大地的養(yǎng)料,默默的努力營造自己的花香,默默地等待這100年!或許時間使它已失去思考的靈性,歲月的浪花也淹沒了它的凌云壯志……但是,它還是熬下了這100年,在高原之上凍結一切私欲,只是為了用百年一次的花開來獲得攀登者身心俱疲時的眼前一亮,只是為了證明生命的`美麗和價值!……終于,它的等待沒有白費,它的美麗透過稀薄的空氣折射出耀眼的光芒……

  誠然,最初我想等待之美在于其本質的高尚——耗費自己的氣力、時間去等待別人的遲來,無疑是一種寬容,一種博大的胸懷。畢竟,世上又有幾個人能心平氣和地等待每一次呢?

  但鑒于此,我開始相信等待之美更在于等待本身所追求的美好。

  不喜歡幾米太過喧鬧的作品風格,惟獨《希望井》中的一句:“掉落深井,我大聲呼救,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜。”的確,人生不會風平浪靜,生活也不會一帆風順,任何時候都有可能出現(xiàn)困境。這時候,你就應該學會等待。“上帝在為你關閉一扇門時,會為你打開一扇窗。”在等待中,你也許會發(fā)現(xiàn)生活的另一個出口,由此走進更美麗的生活天地。

  詩人蘇軾,早年輝煌一時,后幾度下放,宦海失意。但他并為因此卑屈,他開始等待,等待生命的另一個起點,等待已在政治上死去的蘇軾,在歷史上重新建立一個光明磊落的生命情感。于是,在等待中他靜下來,在等待中成熟起來!岸嗲閼ξ遥缟A發(fā)”,正是因為等待,蘇軾懂得隨緣自適的道理,明白歷史上的爭名奪利均是一場空。他由得意、刻薄的學士蘇軾變?yōu)榛磉_睿智的文豪蘇東坡,他的生命開始有另外一種包容,另外一種力量!盎厥紫騺硎捝,也無風雨也無情。”我相信美是一個自我的循環(huán)。而蘇軾正是在等待中回到自我,回到美的原點!

  歷史的車輪翻滾不息,仍留等待之美的余音:李義山苦等半載,僅為“留得殘荷聽雨聲”的愜意;劉玄德三顧茅廬,每每待之半日,終有“三分天下”的奇謀……

  等待之美實是一種美的堅持。只要等待就有希望,而希望是生活的源泉和動力。希望到來前是等待,希望到來后還是等待,因為那時又誕生新的希望!其實,生命就是一個等待的過程,等待之美則依托生命而綻放!

等待作文 篇3

  生命中總會有許多等待讓人難以忘懷。

  ——題記

  NO1:第一次等待 危險指數(shù):三星

  時間:20xx年3月25日下午

  地點:團部

  天氣:燥熱

  晌午時分,陽光明媚,萬里無云,一棵大樹遮住了烈日,小河在潺潺流淌,遠處偶爾傳來汽車喇叭的聲音,接著又是一片寂靜……

  我和肖浩然約定,下午在團部集合,一起去學校踢足球。我準時到達,開始焦急的等候,烈日照的我嗓子想冒煙,可不知怎么回事兒,許久不見肖浩然的身影,我不禁有些厭煩起來:這個肖浩然,真不守承諾。

  就在這時,遠處出現(xiàn)了一個模糊的身影。

  近了,近了。我看到的卻是一位陌生的小男孩。這究竟是怎么回事?難道肖浩然生病了嗎?我正準備走時,心里就矛盾起來,萬一我走了,肖浩然出來了怎么辦?我只能繼續(xù)等待著。

  我等到滿頭大汗,還是不見肖浩然的身影,這時,一位軍人叔叔走過來說:“小朋友,你是不是在等肖浩然,它已經(jīng)走了!甭犃耸迨宓脑挘亿s忙向學校騎去……

  NO2:第二次等待 危險指數(shù):二星

  時間:20xx年3月26日下午

  地點:團部

  天氣:清爽怡人

  我等了五分鐘,見沒有人,也沒有勇氣問叔叔,就索性走開了,我不曾想,還未到學校,一個身影就從后邊追了上來,我定睛一看,正是同學肖浩然……

  NO3:第三次等待 危險指數(shù):無

  又是一次等待,我鼓起勇氣,先向軍人叔叔詢問,叔叔回答:“他沒走!蔽也澎o靜地等待,終于,遠處草壇上出現(xiàn)一道身影,是肖浩然,我倆終于不再玩“捉迷藏”的游戲了。

  呼!漫長的等待真不好受呀!

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