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等待作文

時(shí)間:2021-04-22 19:22:42 等待 我要投稿

關(guān)于等待作文【熱】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于等待作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于等待作文【熱】

關(guān)于等待作文1

  等待,無(wú)非就是一個(gè)自我陶醉的過(guò)程。

  也許我本來(lái)就應(yīng)該及早地將自己從幻想的泥潭中拯救出來(lái),狠狠扇一個(gè)老大的耳光,讓紛紛擾擾的記憶變地更加地?zé)o法捉摸,然后撒一個(gè)彌天的大謊,擎著迷途知返的高貴旗幟,招搖過(guò)市,來(lái)彰顯自己的懸崖勒馬。但是,也許就是命中注定,我沒有這樣的能力,看著對(duì)岸的燈火輝煌,等待的日子就這樣凝聚在一個(gè)人孤單的背影里。

  一份執(zhí)著的信任,一段貌似很長(zhǎng)的等待,感情便也學(xué)會(huì)了在這般的患得患失中忽明忽暗,迷失著我前進(jìn)的步伐。這樣的場(chǎng)景我早已是屢見不鮮,興許就在久遠(yuǎn)的幾百年前,某一位自鳴得意的詩(shī)人妄自揣測(cè)著如我這般的人落魄的樣

  子,然后大筆一揮,所有的味道都已隨著淡淡的墨香飄然遠(yuǎn)去,徒留下后人的頂禮膜拜,殊不知,那個(gè)落魄的靈魂早已是魂飛魄散,無(wú)人問(wèn)津了,這樣的事并不少見。等待的日子也許并不象那些偉大的詩(shī)人所歌頌的何其漫長(zhǎng),亦或是多么的痛苦,墻上的時(shí)鐘依然在不緊不慢得走著,等待的時(shí)間以其一貫瀟灑從容的步伐,昂首闊步得從我身邊走過(guò)。而我,一如往昔,不言不語(yǔ),不哭不笑。

  失望是等待的日子里不可避免的附屬品,空空的房子里似乎連空氣也變得可有可無(wú)了的,失望的眼神望眼欲穿。當(dāng)某一日我習(xí)慣似地感覺到失望的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己早已不記得自己在等待什么了,多么諷刺的等待啊!

  就這樣,如此而已。

關(guān)于等待作文2

  幣簧?耷櫚納謐釉な咀糯絲桃桓霾恍業(yè)南?ⅰ5紜4聳彼坪蹙醯錳觳煥叮?詒滸擔(dān)換ú謊蓿?詰蛐;菜W宦蹋?誑菸?0ィ?覽齙氖瀾繅蚨系縭?チ送?盞墓獠剩

  突然,“雷公”來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”:“現(xiàn)在還不能吃飯,大家還是先做作業(yè)吧!”刷刷幾筆幾個(gè)“雷電印”清晰地出現(xiàn)在黑板上。教室里,死一般的寂靜,聽不到一點(diǎn)兒聲音。此雷公非彼雷公,乃勤老師也。

  為了打破僵局,勤老師安慰我們說(shuō):“在午餐還沒有燒好之前,我們每一個(gè)人可以先吃一片面包!”“耶!”全班頓時(shí)歡呼起來(lái)!不只是誰(shuí)輕輕地說(shuō)了一聲“那,我們的面包呢?”“學(xué)校正派人到面包房去拿貨,大家再等一等!”勤老師的話像消音器一樣,剛才超分貝的歡呼聲頃刻之間化為烏有。

  但我們畢竟禁不起饑腸咕嚕時(shí)一片面包對(duì)我們的誘惑。短暫的寧?kù)o之后,教室里又出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),同學(xué)們紛紛猜測(cè)中午填肌的面包會(huì)是怎樣的?大家互相傳遞著“稿紙”——《我的面包》!

  這時(shí),廣播響了,胡校長(zhǎng)要我們“按兵不動(dòng)”、“原地待命”!可面包之事卻只字不提,是否我們面包之夢(mèng)將要停止?

  就在我們不斷猜疑的時(shí)候,突然從隔壁兄弟班級(jí)傳來(lái)了一陣歡呼聲,“面包來(lái)了,面包來(lái)了!”這聲音好像沙漠里的一片綠洲使每一個(gè)人都看到了希望。幾秒鐘以后比剛才更超分貝的歡呼聲開始回旋在教室里,我們班的同學(xué)翹首以待,幾個(gè)靠窗的同學(xué)不時(shí)把頭探出窗外張望。終于,從走廊的另一端傳來(lái)了“噔噔噔……”的高跟鞋聲音。“哦!”班主任周老師拎著幾袋面包正朝教室走來(lái)。我們的心也跟著高跟鞋的節(jié)奏快速地跳動(dòng)起來(lái),面包之迷即將解開。

  周老師走進(jìn)教室麻利地把面包分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。面包,一片大家盼望多時(shí)的面包終于送進(jìn)了每個(gè)人的心里!

關(guān)于等待作文3

  聽說(shuō)她要會(huì)考了,我真為她感到緊張?墒牵液孟癖缓雎粤,我卻好像被忽略了。

  在我善變的瞳孔中,她每一天的書桌上都摞著如谷堆一般的高高的大小書本,被涂抹的紙張紛繁地散落在桌角床頭。桌旁的那杯茉莉花茶,花瓣漾開昨夜溫存的疲憊,如她面容一樣蒼白。我為她心疼,卻也悵然若失。那個(gè)我熟悉的地界,已不再有我身影分毫的殘留,徹底被那個(gè)叫做“一切與學(xué)習(xí)有關(guān)”的事物所代替。而我只能她想起我的時(shí)刻。

  那個(gè)日暮,我蜷縮在窗臺(tái)上,任窗欞上系掛的風(fēng)鈴,被微風(fēng)拂飏,零零作響。門框吱呀,她安靜地走進(jìn)臥室。轉(zhuǎn)瞬間,還在我的恍惚中,她就已然投入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),完全忽略了我的存在。

  她是把我當(dāng)成了一個(gè)玩偶貓嗎?她已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒有理會(huì)我,和我傾訴她的心事了?我既委屈又憤懣。

  紅日滿窗,我正在角落里搜刮我的貓糧。不知從何時(shí),她靜悄悄地在我身后緊咬著嘴唇,眼眶紅紅得注視著我。著實(shí),她嚇著我了。她緩緩地把我抱起。一人一貓?jiān)诰砑埡蜁径哑龅某菈螅瑑A吐著彼此的痛苦!拔疫@一次還是沒有考好,我很努力了,可是我真的不明白為什么。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我都沒有好好關(guān)心你,并非我忽略你,而是不想讓我這種因?yàn)槌煽?jī)起起落落而產(chǎn)生的神經(jīng)質(zhì)情緒影響到你!彼詭Э耷。我嗚嗚地哽咽著,以回應(yīng)我對(duì)她的鼓勵(lì)。我們?cè)诿兹椎牡靥荷献撕芫煤芫。漸漸地我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我醒來(lái)時(shí),臥室已經(jīng)空蕩蕩的了。她去上學(xué)了,我明白她必須會(huì)以向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)新的`一天。而我也明了了,原先我不曾被忽略,我等待到了她想起我,照顧我的那一天!

  此刻的我蜷縮在窗臺(tái)上,一闋蓬松的陽(yáng)光打在我的身上,光影在我周遭蹁躚;蛟S,等待,也是一種將彼此的心系在一齊的方式!

關(guān)于等待作文4

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待;飛翔,是蛹的等待。在世界上,有這么一群人:他們看不見美麗的風(fēng)景,聽不見動(dòng)聽的歌聲,說(shuō)不出自己的情感。他們做不到正常人所能做到的。但,他們放棄了嗎?沒有!有一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)人出了車禍,失去了雙手。但他從不自卑,依舊像平日里那樣生活。有人問(wèn):“你失去了雙手,難道沒有痛苦過(guò)嗎?”

  那個(gè)人平靜的回答道:“當(dāng)然有痛苦過(guò)了。當(dāng)初我差點(diǎn)絕望了,但是現(xiàn)在我早已習(xí)慣了,雖然我失去了雙手,但我還會(huì)聽,還會(huì)看,我還會(huì)用我的心靈去思考。” 作為殘疾人的史鐵生,比正常人有著更為健全的思考和樂觀的情懷。對(duì)于殘疾,他曾有過(guò)自己獨(dú)特的思考:“殘疾是什么呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是(在身體上)想干什么卻干不了。對(duì)于瞎子來(lái)說(shuō),無(wú)非是想看卻看不見;對(duì)于瘸子來(lái)說(shuō),無(wú)非是想跑卻不能跑;那么對(duì)所謂的正常人,能不能說(shuō)是想飛卻不能飛呢?”所有人都是有缺點(diǎn)的,也就是說(shuō),所有的生靈都是平等的,根本就沒有“健康”、“殘疾”之分。那么,是什么使那些不能聽、看、讀、寫的人們活下去的呢?對(duì)了,是“樂觀”的精神!那種最初絕望的心情,一般人能想像嗎?

  那些為了康復(fù)而體會(huì)的艱辛,一般人能做到嗎?他們從來(lái)沒有放棄過(guò)的生活的希望,他們以他們的方式在努力。這需要何等強(qiáng)大的決心和毅力!他們就像一只金色的蛹,承載著夢(mèng)想和希望,靜靜的等待著,等待著破繭而出,變成扇動(dòng)五彩翅膀的蝴蝶的那一天。等待,蘊(yùn)藏著希望;等待,也注定要付出艱辛。那么,我們何時(shí)才會(huì)等到我們的期盼?

關(guān)于等待作文5

  我在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午來(lái)到了榆林市汽車北站,我買了汽車票以后就上了汽車開始等待汽車出發(fā)!

  其實(shí)我真的覺得坐汽車不好,可是由于我自己的身份證已經(jīng)在這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校了,還需要幾天時(shí)間,所以回家的時(shí)候不得不坐汽車。

  我去了這里的時(shí)候時(shí)間剛剛下午四點(diǎn),但是汽車?yán)餂]有一個(gè)人,我大體上看了看這輛汽車,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)汽車真的不行啊,還不如我回農(nóng)村的時(shí)候那一輛多年來(lái)的汽車大,空間很小很小,還沒有一輛公交車一半以上,只能坐十六個(gè)人,而且座位還是擁擠的。

  我原本剛剛來(lái)的時(shí)候汽車以為這是立即出發(fā)的,可是坐等著汽車就是不出發(fā),我也十分沒有意思,又不能在這里玩手機(jī),因?yàn)檫@時(shí)候的陽(yáng)光可以照射到我這里,所以使得反光十分嚴(yán)重,我不得不把窗簾拉著,可是發(fā)現(xiàn)這個(gè)已經(jīng)固定在這里了。

  我就在那里看著一個(gè)個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)上車,也看著這些都是什么人,不過(guò)由于車輛的座位有限,所以人數(shù)也很快就湊齊了,這個(gè)空間十分狹小。我時(shí)候覺得這里的空氣更加污濁,使得我自己呼吸困難,而且還有一些暈車的感覺!看來(lái)注定是一個(gè)困難的歸途!

關(guān)于等待作文6

  有人說(shuō)大海幸福,是因?yàn)樗鼜V闊深邃;有人說(shuō)森林幸福,是因?yàn)樗粲羰[蔥;有人說(shuō)天空幸福,是因?yàn)樗哌h(yuǎn)湛藍(lán)。有人說(shuō)經(jīng)歷失敗是一種幸福,也有人說(shuō)獲得成功是一種幸福,而我要說(shuō):等待也是一種幸福!

  等待是一種睿智的幸福。古人云:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越夾克滅吳。的確,越王勾踐的等待是一種成功,而他的等待,也不是守株待兔,而是在等待的同時(shí),采取了些行動(dòng)。他只是在等待時(shí)機(jī)成熟,一躍而起,最終以三千越夾克滅吳。所以說(shuō),等待也是一種睿智的幸福。

  等待是一種寬容的幸福。不知你是否等過(guò)人,或許大多數(shù)人不喜歡等人。然而,有時(shí)候等待也是一種寬容的表現(xiàn),或許正是由于你多等一會(huì)兒,一個(gè)誤解并未發(fā)生;或許正是由于你多等一會(huì)兒,一份機(jī)遇便降臨在你身上;或許正是由于你多等一會(huì)兒,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將默默的消失。所以說(shuō),等待也是一種寬容的幸福。

  等待也是一種戀情的幸福。讀讀古詩(shī),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多的是都在寫女子獨(dú)倚西樓,望著遠(yuǎn)方,苦苦的等待,她們?cè)诘却裁矗克齻冊(cè)诘却约旱挠H人從遠(yuǎn)方歸來(lái)。孔雀東南飛,五里一徘徊。劉蘭芝和焦仲卿由于父母的干涉,最終做了一對(duì)鬼夫妻。但劉蘭芝在離府時(shí)曾說(shuō)過(guò):“君當(dāng)作磐石,妻當(dāng)做蒲葦,鋪位韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移!闭且?yàn)樗齻冇兄邑懙膼矍椋舜绥姁蹖?duì)方,才有了這份堅(jiān)貞的等待。所以說(shuō),等待也是一種戀情的幸福。

  朋友,有時(shí),等待比大海更深邃,比森林更蔥郁,比藍(lán)天更高大。

  等待,也是一種幸福!

關(guān)于等待作文7

  三年前,也就是我四年級(jí)的那一年。我暗戀上我們班的一名男生。雖然,他不是很帥。但是總是給我一種很快樂安全的感覺。至今,那種感覺依然存在。其實(shí),喜歡他的原因很簡(jiǎn)單。也就是因?yàn)榕c他的第一次接觸。

  我們四年級(jí)的老師亂排座位,沒隔幾天換一次。我的第三個(gè)同桌就是他,當(dāng)時(shí)我是學(xué)校軍樂隊(duì)的。每逢節(jié)假日或演出,總是讓我們?nèi)パ莩。于是,便少不了缺課。但是我的語(yǔ)文很好,不必?fù)?dān)心。英語(yǔ)還行,也過(guò)的去。數(shù)學(xué),就沒有語(yǔ)文和英語(yǔ)好了。由于,他是我同桌的原因,只要我缺課,他總會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的講題給我聽。當(dāng)時(shí),也沒有在意。

  可是,有一天他生病了。我仍然還缺課,他依然堅(jiān)持來(lái)上課。我說(shuō):“你傻啊,這么好的機(jī)會(huì),不在家呆著,跑到學(xué)校干什么!彼廊幌衿匠R粯咏o我講解習(xí)題。可是,下午卻沒有來(lái)。因?yàn),他不得不去醫(yī)院吊點(diǎn)滴了。

  他沒有來(lái)的那個(gè)下午,我終于知道什么是喜歡一個(gè)人了。那種感覺,真的是無(wú)法形容。(也許,我早戀吧)從那時(shí)候起,我便開始注意他的一舉一動(dòng)了。遇到什么不高興的事情了,上課的時(shí)候,與他聊天。(不過(guò),在老師不注意的基礎(chǔ)上的。要不然死的會(huì)很難看)!

  轉(zhuǎn)眼,也就小學(xué)畢業(yè)了。也就是說(shuō),將來(lái)我們會(huì)被分開。于是,我開始沉默,我開始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為了與他上同一學(xué)校。終于,在填志愿表的時(shí)候,我與他選擇了,與他相同的學(xué)校。但是,那所學(xué)校離我家很遠(yuǎn),但是我為了他。我必須得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最終,我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,隔班。

  我想,也許這也就是緣分吧。

  至今,我依然在等待。就是在等待他……

關(guān)于等待作文8

  當(dāng)最后的一束夕陽(yáng)掠過(guò)女孩憔悴的臉龐時(shí),女孩默默地低下了一只昂著的頭。

  “回家吧!”這句話女孩一聽過(guò)無(wú)數(shù)遍,每一次帶來(lái)的只是無(wú)限惆悵。但女孩都回會(huì)固執(zhí)的要求,再等一會(huì)。直到天色完全變黑。

  不過(guò)這次例外。

  女孩靜靜的轉(zhuǎn)過(guò)身,扶著身旁用灰色石灰砌的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的墻體。

  “今天不等了嗎?”問(wèn)者似乎很是驚訝。

  女孩沒有答話,只是慢慢地向前走去。突然,女孩停下腳步想說(shuō)什么,卻欲言又止……

  多年后,我又遇到了那個(gè)女孩。只是,現(xiàn)在的她看起來(lái),已沒有往日的憂傷。

  我忍不住多年前的好奇,走到她的面前問(wèn)她“多年前,你為什么每天都會(huì)在小巷口等待,是在等人嗎?”女孩聽到這句話時(shí),似乎很是驚訝,繼而又笑了笑,搖了搖頭說(shuō)“也許你聽了我的答案會(huì)很困惑呢!”她舒了一口氣,繼續(xù)說(shuō)“其實(shí),當(dāng)年連我也不知道自己到底在等待什么,只是自己喜歡待在那。但是,我還是等到了屬于自己的一些東西呢!”

  說(shuō)完,女孩便從我身旁慢慢走過(guò),恍如當(dāng)年,只是,突然跑來(lái)一個(gè)男人,扶住女孩關(guān)切地說(shuō)“怎么能自己亂跑呢?”

  我竟忘了,女孩當(dāng)年雙目早已失明。

  夕陽(yáng)映著女孩的身影走得越來(lái)越遠(yuǎn)。只是,女孩不再是孤單一人。

  她的等待沒有理由嗎?

  最后一束陽(yáng)光又像當(dāng)年掠過(guò)女孩的臉龐一樣,掠過(guò)我的臉龐。

  但我卻更加迷茫,沒有理由的等待還算是等待嗎?

關(guān)于等待作文9

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  ----題記

  深冬漫天的飛雪縈繞在心頭,刺骨的寒風(fēng)撲面吹來(lái),隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿積雪,衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著,昔日如雪的花,如今已零落成泥碾作塵,只有香如故。

  踏雪而行,雪地留下一串腳印。行至木槿樹下,手輕輕撫著干裂的樹皮,指尖滑過(guò)那粗糙的痕跡,那是它與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的標(biāo)志,記錄著多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹干上,用心聆聽著,殘敗的身體里,仍藏著一顆熾熱的心。

  依依不舍地與它分離,我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜冬雪,枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞,只愿化作春泥更護(hù)花,一躍而下,跌入“萬(wàn)丈深淵”。孤單的樹,孤單的人,這場(chǎng)景有些落寞與凄涼。

  尋花花不在,為有待春來(lái)。往日滿架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝,只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上,依稀還可感受到它跳動(dòng)的脈搏。

  踏雪尋梅,覓一縷暗香。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)!币恢ρ┟妨韬(dú)放,在風(fēng)雪中送一縷暗香,給寂寞孤獨(dú)之人一抹溫暖。

  孤單的樹,孤單的人,孤單的腳印,孤單的魂。這寂涼蕭瑟的冬,終比不過(guò)繁花似錦的春。這衰敗的身體終會(huì)被喚醒,這已逝的魂,終會(huì)被凝聚,這孤單的人,終會(huì)擁有不孤單的生活。

  我聽見了,聽見了春的腳步,聽見了春的心跳,聽見了她說(shuō):“希望即將到來(lái),生命即將蘇醒!”我還聽到了樹的心跳,花的脈搏,它們?cè)诘却,等待春天,等待希望。我,也在等待春天?/p>

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于等待作文10

  等待是什么?是一兩分鐘,是兩三小時(shí),你也許不會(huì)想到是一句話的等待。

  有一個(gè)故事,講的是:一輛華貴的悍馬上坐著一對(duì)夫妻,他們衣著華麗,根本沒把別人放在眼里。只聽“啪”的一聲巨響,那悍馬的后輪居然爆掉了,那對(duì)夫妻只能下車,放下面子對(duì)周圍的人說(shuō):“誰(shuí)能幫我修好這輪胎,我就給他100元!边呎f(shuō)邊從口袋里拿出一張紅鈔票?墒谴蠹叶紱]人敢應(yīng),仿佛那張鈔票是假的一樣。

  過(guò)了許久,一聲“我來(lái)!”打破了寂靜的場(chǎng)面人們順著聲音,原來(lái)是一位十來(lái)歲的小孩子衣著樸素,大家都認(rèn)為讓這小孩修悍馬簡(jiǎn)直比無(wú)稽之談還要離奇,可是那男的卻說(shuō):“好!不過(guò)弄壞我的悍馬你可要賠!”大家以為男的這樣一要挾那小孩就會(huì)害怕?扇藗兌枷脲e(cuò)了,小孩沒有退縮而是一下子鉆到車底下,三下兩下就把車給修好了。

  男人很吃驚呆呆的站在這里,后來(lái)又在眾人的提醒下想起了那100塊錢的事,他馬上掏出100塊,剛想給那個(gè)小孩時(shí),女人伸出手?jǐn)r住了那100塊錢的去路說(shuō):“不要給那么多,他一個(gè)小孩給10塊錢就夠了!闭f(shuō)著便拿出了一張10塊頭扔給了小孩。大家以為小孩會(huì)拿著錢就走的可那小孩卻一動(dòng)也不動(dòng)地站在這里,女人見到就說(shuō):“怎么了,嫌錢少呀!”小孩子說(shuō):“不是,我只是在等你對(duì)我說(shuō)一句謝謝!”話一出口,所有在場(chǎng)人的心靈都震顫了一下!

  等待是什么?是一句話的等待。也可能是一次心靈的震撼!

關(guān)于等待作文11

  后天放假!得到這個(gè)消息我欣喜若狂,老媽晚上要去練舞,嘿嘿,等她走了我要好好上會(huì)兒網(wǎng)!

  于是,我期待著,期待著……

  “走啦,兒子!”是媽媽的聲音,那么溫柔,那么動(dòng)聽!不一會(huì)兒,外面便沒有了聲音。但像我這么聰明的孩子是不會(huì)出去的,那太冒險(xiǎn),俺家有個(gè)鐵門,一關(guān)門戚察亂響,那聲音,美妙的很!于是,期待著,期待著……仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),終于!終于那大鐵門響了!我一定要按耐住心中的狂喜!媽媽沒準(zhǔn)就在樓下,試探我是不是在好好學(xué)習(xí)呢!

  于是,等待著,等待著……

  又過(guò)了5分鐘!還是沒動(dòng)靜!于是,我放心大膽地推開房門。一步一個(gè)腳印地朝電腦走去。可沒走幾步,樓下又傳來(lái)媽媽溫柔的聲音:“干嘛呢!”我張皇失措,拿著準(zhǔn)備要打的稿子,在走廊走了個(gè)來(lái)回,把作文放到床上,我這是在干什么?我自己也不知道,于是我靈機(jī)一動(dòng),堅(jiān)定地走進(jìn)客廳,倒了杯水,一口氣喝下,那叫個(gè)爽!于是我又乖乖地回到了臥室……

  于是,害怕著,害怕著… 害怕老媽上來(lái),罵我貪玩,沒出息,不務(wù)正業(yè)。我心臟四腔里的血液,急速噴涌著,臉被弄得通紅通紅。然而,只是一片寂靜……沒一會(huì),樓下的鐵門又一次響起……此時(shí),我知道媽媽已經(jīng)走了,但我缺少了一份勇氣……

  于是,等待著,等待著……

  我居然等了15分鐘!已經(jīng)到了我的忍耐限度。老媽,老媽她終于走了!提了老長(zhǎng)時(shí)間的心也該下來(lái)休息休息了!暢游,沖浪!可一看表,只能玩半個(gè)小時(shí)了……心中不免一陣的酸痛,好漫長(zhǎng)的等待……

關(guān)于等待作文12

  等待金秋十月,累累的果實(shí)等待著勞動(dòng)者去收獲,千里冰封的冬季,動(dòng)物們等待著春風(fēng);干涸的河床,龜裂的土地等待著從天而降的甘露……而那美妙的蛙聲是我每年盛夏的等待。記得在我兒時(shí)的時(shí)候每年夏天我都會(huì)因?yàn)槲矣浐竺嫘淞掷飩鞒龅耐苈晝核缓谩N医?jīng)常會(huì)夢(mèng)到一群青蛙與我一起住在一起,而我卻拿著一把刀驅(qū)趕著它們。

  可是當(dāng)我八歲那年的盛夏時(shí),耳邊的蛙聲淡了,隱隱約約,我原本因該高興才對(duì),因?yàn)樾藿ㄖ协h(huán)小樹林小樹林沒了,只剩下草叢和幾條被污染的小河。但我總覺得心里空蕩蕩的,好像少了什么。我沉思著,發(fā)現(xiàn)是蛙聲沒了,我才感到蛙聲是那么美妙。如今,城市高速發(fā)展,使得自然環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。雖然現(xiàn)代化的城市給人們帶來(lái)了生活的便捷,但自然的美好已經(jīng)不復(fù)存在。古人云:“物以稀為貴。”我現(xiàn)在才感到蛙聲的可貴,我現(xiàn)在才感到蛙聲是那么動(dòng)聽,那么美妙。我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽。

  青蛙為什么是綠色的?他們的回答,一直是不知道。我現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有了自己的見解。我認(rèn)為青蛙之所以是綠色的,是因?yàn)樗谴笞匀坏氖拐,哪里有它,哪里就有綠色的美好生活。從那時(shí)起,我每年夏天都會(huì)趴在窗前聆聽那隱隱約約的蛙聲,等待著它們繁衍出更多的青蛙,讓它們一起演唱那美妙的歌聲。我等待著,靜靜地等待,等待著青蛙們美妙的歌聲。

關(guān)于等待作文13

  我喜歡仰望天空,看那朵朵白云,靜靜地慢慢飄落,如同殘拾,像誰(shuí)的心,一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂,一絲傷感劃過(guò)我心,不禁鼻子一酸,卻落不下淚來(lái)。

  有人說(shuō)過(guò)我所寫的文字中總透著些許傷感,但我總在想,何為傷感?如果文字真能透露出傷感的話,我愿意將我所有的傷感投入文字中,這樣我是不是就可以不再傷心?但我又希望我的文字中絲毫沒有傷感的表現(xiàn),我寧可自己承受那一份不為人知的傷痛,也不要自己的文字表現(xiàn)傷感,因?yàn)槟且黄淖质俏揖乃蛟斓。我喜歡眺望落日,看那一點(diǎn)點(diǎn)滲透的殷紅,一絲絲的降落,落日的余暉漾入我手心,掌心的溫柔,破裂的傷感,淚,落了下來(lái),但只有一滴,就只有一滴的傷感是最大的悲哀。

  有人說(shuō)過(guò)在我的世界中驕傲占據(jù)了最主要的成分,可我想沒人能理解,驕傲也是一種掩飾,我多希望驕傲能將我內(nèi)心的空虛掩飾,因?yàn)槲也幌M膊恍枰獎(jiǎng)e人給予的憐憫,但同時(shí)我多希望驕傲能透露出我的內(nèi)心,不讓它再被掩飾,那樣,是否就有人能真正理解我呢?45度、90度,我永遠(yuǎn)徘徊與這兩點(diǎn)之間,當(dāng)我明白這一點(diǎn)的時(shí)候才知道我是多么的渺小,原來(lái)我只是滄海一粟。

  我閉眼,我等待,等待一次心的飛躍,可是當(dāng)我側(cè)轉(zhuǎn)眉頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我苦苦追尋的135度等于45度。

關(guān)于等待作文14

  等待一棵樹苗的成長(zhǎng)需要時(shí)間,才能變得枝繁葉茂。

  妹妹今年上五年級(jí),卻嚴(yán)寒酷暑都往補(bǔ)習(xí)班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書法班數(shù)不勝數(shù),看著她吃完飯就得離開還沒捂熱乎的椅子,背著書包急忙下樓的時(shí)候,我覺得真是驗(yàn)證了一句話“時(shí)間是海綿里的水,是擠出來(lái)的!

  每次妹妹哭喪著臉撲入我的懷里,向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候,我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話“孩子的教育得從起跑線開始”,然后說(shuō)現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準(zhǔn)備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好,小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補(bǔ)習(xí)。她那心急火燎的心情,跟我媽講電話都三句不離成績(jī)。結(jié)果最后成績(jī)還是不理想,小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí),讓妹妹每次都哭著喊著要自由!

  我就納悶了,你拔苗助長(zhǎng)它能長(zhǎng)出好果子嗎?你沒有等待,沒有給予樹苗成長(zhǎng)的時(shí)間,就一個(gè)勁地想要它長(zhǎng)個(gè)好形勢(shì),甚至用上了速成劑,它能如你愿嗎?種下一顆樹苗,你卻是懷著焦急浮躁的心,就算真的長(zhǎng)成了,它能有好品質(zhì)嗎?

  可是我小姨沒有這樣的觀點(diǎn),她認(rèn)為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的,她認(rèn)為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋,她認(rèn)為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)對(duì)好成績(jī)是個(gè)最好的等待方式。

  猶記一次小妹和我出來(lái)散步,她對(duì)我說(shuō):“姐,我好喜歡這樣的日子,沒有成堆的作業(yè),可以玩耍,可以放松,可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候!”當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí),我的心中五味雜陳,我在五年級(jí)時(shí),成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去,我認(rèn)為這是童年應(yīng)有的樣子,而妹妹卻得不到,她在等待,等待本應(yīng)屬于她的歡樂自在。

  欲速則不達(dá)。請(qǐng)給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間,等待它們枝繁葉茂,或許它們也在等待,等待它們自己想要的成長(zhǎng)。

關(guān)于等待作文15

  我一向在等待一個(gè)人的歸來(lái),也許永遠(yuǎn)她都不會(huì)回來(lái)了,但我一向都在癡癡的等待,等待著她的歸來(lái)。

  她,是一個(gè)小學(xué)生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)缒z似漆,誰(shuí)也分不開我倆;上課時(shí),她回答不出問(wèn)題,我暗暗提醒她,遇到難題時(shí),我們總是一齊探討或是把頭埋到胳肢窩里,說(shuō)著悄悄話;每當(dāng)我不開心時(shí),她總是跟著我一齊難過(guò),最終我都會(huì)不由自主的破功,每場(chǎng)杯具都能轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)喜劇。

  我把她當(dāng)做自我的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以后,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  她明明明白,我最厭惡被冤枉和背叛的滋味,可她為什么還要這么做呢?

  那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子那天是小學(xué)階段中的最終一次競(jìng)選,但這次競(jìng)選好像變了味。

  我還是一如既往地上臺(tái)演講,我把內(nèi)心的想法全告訴大家,在前幾個(gè)學(xué)期我盡心盡力的為班級(jí)做事,并且我的人緣也不差,這次應(yīng)當(dāng)能競(jìng)選上吧!但這次的競(jìng)選結(jié)果讓我大跌眼睛,因?yàn)樯蟼(gè)同學(xué)的票數(shù)已經(jīng)過(guò)半了,沒必要再數(shù)票了。當(dāng)時(shí)看到這結(jié)果我心都碎了,我忍不住內(nèi)心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來(lái)。我嘗試著安慰自我:她必須有比我做得好的地方!必須有!就在我那受傷的心靈即將復(fù)合時(shí),一個(gè)晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個(gè)死黨說(shuō)他們?cè)诤竺嬉呀?jīng)商量好了,她挖你的坑然后她們出來(lái)當(dāng)好人我雖然嘴上說(shuō)“沒事”,但我的心里已經(jīng)被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久,眼淚不知不覺地掉下來(lái),我們之間的歡樂時(shí)光,那片我們一齊奔跑過(guò)的操場(chǎng),那支我們都舔過(guò)的冰棒……我陷入了無(wú)限的思考……

  我一向都在等待著她的歸來(lái),一向癡癡的等待……