等待你作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的等待你作文800字，希望能夠幫助到大家。
等待你作文800字1
起風(fēng)了。垃圾、落葉都酒醉似的，歪歪扭扭或單腿或雙腿或低頭或側(cè)身立起，著魔似的狂舞起來(lái)。
還記得那個(gè)雪花漫天飛舞的一天，N笑著跑來(lái)拉著Y的手，向全宇宙宣布她是她的。從此，她們成了形影不離的好朋友。
N總是在Y最脆弱的時(shí)候，靜靜陪在她身邊；Y總在N迷失了方向時(shí)伸出一雙溫暖的手…天真的她們，似乎沒(méi)感覺(jué)到，危機(jī)在一步步爭(zhēng)分奪秒的逼近。
在那個(gè)雨絲飄飛凄清迷夢(mèng)的夜晚，Y沒(méi)有去找N。N覺(jué)得很奇怪，莫名其妙的傷感突襲而來(lái)。忐忑不安地打電話，卻覺(jué)得Y的身影漸漸遠(yuǎn)離了…
“今天的我生日，Y為什么沒(méi)來(lái)呢？我們不是約好了一起去吃雪冰山的嗎？”
第二天，毫無(wú)意料外的，傳來(lái)了Y的噩耗。當(dāng)N發(fā)現(xiàn)時(shí)，已為時(shí)過(guò)晚了。原來(lái)Y為她準(zhǔn)備了生日禮物，卻不幸遭車(chē)禍。…N沉默了，不停地回想起Y抱著這個(gè)大大的布娃娃向她跑來(lái)，卻跌倒了，N想上去攙扶她，卻發(fā)現(xiàn)Y了無(wú)蹤影。
N像失去了世界似的，大聲對(duì)著Y咆哮：“不要丟下我一個(gè)人�！薄安灰屛乙粋�(gè)人�！�
輕輕的唱有一點(diǎn)吵，看著哥們兒冰冷的身體在燃燒，多想陪你飛可我卻做不到，只能為你祈禱這一秒下一秒�！胺路甬�(dāng)初你一直在我左右，無(wú)論我身在何處你都在我身，當(dāng)變成習(xí)慣時(shí)你卻已經(jīng)不在。你說(shuō)過(guò)，我們是最好的搭檔。你說(shuō)過(guò)，我們要永遠(yuǎn)在一起。你說(shuō)過(guò)，我們要同心協(xié)力共同面對(duì)生活�？赡銥槭裁床恍攀啬愕某兄Z？他們都說(shuō)，你走了，可我相信有一天我們還能再相聚�！�
熟悉的敲門(mén)聲。N瘋了似的高興。開(kāi)門(mén)的瞬間，期待的撲鬧，卻只剩下一陣酸楚無(wú)奈的苦笑，甚至開(kāi)始懷念，懷念混亂的一切。最終原來(lái)只是孤寂一片，最忠誠(chéng)的你消失不見(jiàn)，看到太多虛偽的臉，純真的一面慢慢毀滅。喔這就是你所信賴(lài)的世界。司機(jī)逃跑，路人搖頭，警察無(wú)力。期待的色彩卻是蒼白。
你總是那么優(yōu)秀的吐吐舌頭。為我你愿意全部付出，只要一個(gè)微笑就可以止哭。我要我們?cè)谝黄�，一起散步，一起上學(xué)，一起吵鬧，一起像老虎卻膽小如鼠。
最好的朋友，我等你回來(lái)…
靜靜的，等你回來(lái)。
像一塊木頭，隨水漂流；像一只野雁，隨風(fēng)而去。飄呀飄，飄呀飄。
等待你作文800字2
每天，我都在期待著你的夸獎(jiǎng)。
從小，似乎你就不喜歡夸我，哪怕干得很好，你也只是說(shuō)一聲：“繼續(xù)保持。”我的心沉入了谷底，我拼命地想著：是不是我還做得不夠好？我期待著你的夸獎(jiǎng)，可你每次回應(yīng)于我的，永遠(yuǎn)是那張萬(wàn)年冰川的臉與不咸不淡的話語(yǔ)。
那天，我拿著獎(jiǎng)狀回到家，獎(jiǎng)狀厚厚的，紅紅的，好像還沉甸甸的。這本大大的獎(jiǎng)狀讓我的心情也美好了起來(lái)。踮著腳、哼著歌，手里拿著獎(jiǎng)狀和在路邊采的小黃花，就像是一名勝仗歸、斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士。一進(jìn)門(mén)，我就帶著大大的笑容把獎(jiǎng)狀遞給你。你接過(guò)去，翻了開(kāi)來(lái)。我心里喜滋滋的，這回你總會(huì)夸獎(jiǎng)我了吧，這可不是個(gè)小獎(jiǎng)！我把手背在身后，晃著身子期待著你的夸獎(jiǎng)�？墒悄銋s一如既往地冷落了我，只是把獎(jiǎng)狀放在一旁，嚴(yán)肅地讓我去復(fù)習(xí)。我愣住了，淚水頓時(shí)洶涌而出。我對(duì)你大吼：“為什么每次你都不會(huì)夸我一下？別的小朋友得到一點(diǎn)小成就爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)他們了！為什么你從來(lái)沒(méi)有過(guò)！”我滿(mǎn)心的委屈跑了出去：爸爸，你為什么從來(lái)都不會(huì)夸我？我一直都很期待能得到你的夸獎(jiǎng)��！
我奔到門(mén)外的樹(shù)下，倚著樹(shù)干哭泣。過(guò)了一會(huì)兒，一只手搭在了我的肩上。我抬頭，發(fā)現(xiàn)是隔壁王叔叔。他拍拍我的肩頭：“是不是覺(jué)得你爸爸很討厭？”我不做聲。叔叔又說(shuō)：“知道平時(shí)你爸爸是怎么說(shuō)你的嗎？”我疑惑地望著他，他望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空，緩緩開(kāi)口：“他在我們這群老朋友面前，可不知道有多為你自豪。他總是說(shuō)，你好像很希望被他夸獎(jiǎng)，但他不能這么做�！笔迨寤剡^(guò)頭來(lái)看著我，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸是因?yàn)椴幌胱屇泸湴�，才次次都只在心里默默夸�?jiǎng)你的啊。”
我愣在了原地，原來(lái)是這樣，可剛才……我還摔門(mén)而出。想到這，我奔回了家，撲進(jìn)了你堅(jiān)實(shí)的懷抱。爸爸，我明白了，在我每一次取得成績(jī)，期待你的夸獎(jiǎng)的時(shí)候，你都在心中為我默默喝彩。而此時(shí)，我也要為此，誠(chéng)摯地對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你，爸爸！
每天，我都會(huì)期待你的夸獎(jiǎng)，但如今我也已明白，你的夸獎(jiǎng)是在心中的，而我會(huì)為了這份夸獎(jiǎng)，一直努力，一直前行。
等待你作文800字3
他和她家境不同，身份不同，門(mén)不當(dāng)，戶(hù)不對(duì)。 他是鎮(zhèn)上的打馬匪的頭兒，她是鎮(zhèn)上地主的女兒。 那年馬匪猖獗，進(jìn)入到村子里后，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，他只好放下手中的鋤頭，拿起刀劍與他們生死相搏，可是戰(zhàn)爭(zhēng)卻是持久的，一年，兩年，甚至長(zhǎng)達(dá)五年，他們作戰(zhàn)，就沒(méi)有了能力去播種糧食，他們已經(jīng)沒(méi)有了口糧，沒(méi)有了足夠的糧食去作戰(zhàn)，他只好去鎮(zhèn)上找她借糧食。 她已經(jīng)十六了，到了成婚的年齡，父親將他許配給了鎮(zhèn)上最有錢(qián)的富豪的兒子，可那兒子卻是個(gè)白癡，要是嫁給這樣的人，她又何心甘？而且他和她說(shuō)好了，她要等他過(guò)來(lái)提親。
終于，城外，那一兩點(diǎn)的人，她看見(jiàn)了他，他正一步一步朝自己的家走來(lái)！ 難不成他是來(lái)提親的？還是…… “赫！……你來(lái)了？你怎么現(xiàn)在才來(lái)？你多久和我爹提親？” 賈紅熱淚盈眶。 他不語(yǔ)輕輕抱住她，只說(shuō)了一句：“對(duì)不起，紅，我們村子里馬匪猖獗，日子一天不如一天，我們還不能成親！等到我將馬匪擊退了，如果我還活著我就娶你！” 韓赫說(shuō)著。 “我今天還有一件事，要讓你幫忙，我們隊(duì)里已經(jīng)沒(méi)有糧食了！你問(wèn)問(wèn)你爹能不能借我點(diǎn)糧食？” 賈紅點(diǎn)了頭，進(jìn)了門(mén)，看見(jiàn)爹坐在大堂之上，便跑過(guò)去，倒了一杯茶道：“爹！我可不可以求你一件事�。宽n家村那邊鬧馬匪，好多人都生活在水深火熱當(dāng)中，你可不可以開(kāi)倉(cāng)放糧，幫幫他們啊？” 爹開(kāi)口了，卻是帶有條件的：“可以��！只要你嫁給公孫家，爹就開(kāi)倉(cāng)放糧！” “可是！爹！那個(gè)兒子是個(gè)白癡，你怎么就不為我的幸福著想呢！我不嫁！” 她哭著跑了出來(lái)，再見(jiàn)他時(shí)，他一臉著急：“紅，好了嗎？你爹答應(yīng)了嗎？可不可以放糧？” “有點(diǎn)困難，我爹不同意！”她低下頭。 這時(shí)，他的兄弟來(lái)報(bào)，馬匪已經(jīng)下了山，洗劫了村子。 他一驚，閑著跌倒，道：“傳令下去。不管怎么樣！都要守��！” 她聽(tīng)了，卻是一臉愁容，她咬了牙，道：“我剛才逗你玩的！我爹已經(jīng)答應(yīng)放糧了！” “太好了！太好了！紅！等我回來(lái)，等我活下來(lái)，我就娶你！” 他回了村子，帶著兄弟們?nèi)ゴ蝰R匪。 而她回了家，卻換上了新妝，出嫁。
他在村外與敵人廝殺。 她在別人家洞房。 “紅！我活下來(lái)了！我娶你！”他立在數(shù)萬(wàn)個(gè)尸體中，大聲吶喊。可是他沒(méi)有想到的事，自己的女人為了自己，為了自己兄弟，嫁給了別人。 他再也娶不到她，而她卻再也等不到她。
等待你作文800字4
親愛(ài)的廉老師：
當(dāng)那些過(guò)去變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我終于站在過(guò)往的教室和走廊，你的背影，你的笑容，你的絮語(yǔ)，你的慈愛(ài)，猶如海市蜃樓，出現(xiàn)在曾經(jīng)的地方。
初二了，我們終于說(shuō)了再見(jiàn)，終于揮手告別。留下了美好，留下了夢(mèng)幻，留下了記憶，也留下了遺憾。
不知什么時(shí)候，你走進(jìn)了我。也許是當(dāng)你撫摸我的時(shí)候，也許是當(dāng)你的手觸到我心房的時(shí)候。從在窗明幾凈的教室一隅專(zhuān)心聽(tīng)講，到在辦公室的一角匯報(bào)作業(yè)，再到校園走廊的嬉戲說(shuō)笑，那些初一的時(shí)光，有時(shí)燦若桃花，有時(shí)潸然淚下。你和我一起開(kāi)心，為我擦去淚水。在我心里，你永遠(yuǎn)是滂沱大雨中的送傘者，永遠(yuǎn)是殘忍月光下的安心士。
從開(kāi)始的相識(shí)起，一個(gè)學(xué)期的時(shí)光，揮手消失，只留下腦海中的殘缺印記。夢(mèng)幻的如泡影。
上課時(shí)，你幽默的講課，逗得我們樂(lè)不攏嘴，還讓我們記憶猶新。下課了，你不再是高高在上的老師，給我的感覺(jué)是，你像一個(gè)大姐姐，逗我們開(kāi)心，還格外的關(guān)心我們。有時(shí)還想帶了一副透視的鏡，看穿我的心事，然后在我的耳邊響起絮語(yǔ)，耐心的解開(kāi)心中無(wú)形的結(jié)。腦海里總是飄逸著你的回眸一笑，耳畔邊總是回蕩著你的溫柔絮語(yǔ)。我喜歡和你在一起的感覺(jué)，淡淡的，卻又刻骨銘心。夢(mèng)一般的恬靜，水一般的柔情。素雅潔凈，輕若風(fēng)，悠若云。很舒服，很美好。
你離開(kāi)了學(xué)校，我以為那些曾經(jīng)的美好，遺失了。但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有遺失，它將在我的記憶中永存。我要種一顆星星在心中，讓它放出空靈的靈光，溫暖心中一切經(jīng)久不散的憂(yōu)愁，想著你給我燦爛如星辰的笑容。我要種一輪明月在心中，讓它放出睿智的慧光，驅(qū)趕心中一切盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的陰暗，看清楚你給我堅(jiān)定的眼神。我要種一個(gè)太陽(yáng)在心中，讓它放出赤紅的火光，焚燒心中一切剜心裂膽的痛苦，讓微笑開(kāi)心的我，迎接你的歸來(lái)。我要讓這些成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我要建造我的最美天國(guó)，我要乘著流星飛翔。
我等著那個(gè)甜美的笑容，在背影回頭時(shí)，瞬間的燦爛。
祝您身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
等待你作文800字5
我等候你。
我望著戶(hù)外的昏黃，
如同望著將來(lái)，
我的心震盲了我的聽(tīng)。
你怎么還不來(lái)？希望
在每一分鐘上允許開(kāi)花。
我守候著你的步履，
你的笑語(yǔ)，你的臉，
你的柔軟的發(fā)絲，
守候著你的一切，
希望在每一分鐘上
枯死。－－你在哪里？
我要你，要得我心里生痛，
我要你火焰似的笑，
要你靈活的腰身，
要你發(fā)上眼角的飛星，
我陷落在迷醉的氛圍中，
象一座島，
在莽綠的海濤間，不自主的在浮沉……
喔，我迫切的想望
你的來(lái)臨，想望
那一朵神奇的優(yōu)曇，
開(kāi)上時(shí)間的頂尖
你為什么不來(lái)，忍心的？
你明知道，我知道你知道
你這不來(lái)于我是致命的一擊，
打死我生命中乍放的陽(yáng)春，
教堅(jiān)實(shí)如礦里的鐵的黑暗
壓迫我的思想與呼吸，
把我，囚犯似的，交付給
妒與愁苦，生的羞慚
與絕望的慘酷。
這也許是癡。竟許是癡。
我信我卻然是癡，但我不能轉(zhuǎn)撥一
支已然定向的舵，
萬(wàn)方的風(fēng)息，都不容許我憂(yōu)郁－－
我不能回頭，
命運(yùn)驅(qū)策著我！
我也知道這多半是走向
毀滅的路；但
為了你，為了你
我什么都甘愿；
這不僅是我的熱情，
我的僅有的理性亦如此說(shuō)。
癡！想磔碎一個(gè)生命的纖微為了感動(dòng)一個(gè)女人的心！
想博得的，能博得的，至多是
她的一滴淚
她的一陣心酸，
竟許一半聲漠然的冷笑；
但我也甘愿，即使
我粉身的消息傳到
她的心里如同傳到
一塊頑石，她把我看作
一只地穴里的鼠，一條蟲(chóng)
我還是甘愿！
癡到了真，是無(wú)條件的，
上帝他也無(wú)法調(diào)回一個(gè)
癡定了心如同一個(gè)將軍
有時(shí)調(diào)回已上死線的士兵。
枉然，一切都是枉然，
你的不來(lái)是不容否認(rèn)的存在，
否則我心中燒著撥旺的火，
饑渴者你的一切，
你的發(fā)，你的笑，你的手腳，
如何的癡戀與祈禱
不能縮短一小寸
你我間的距離！
戶(hù)外的黃昏已然
凝聚成夜的烏黑，
樹(shù)枝上掛著冰雪，
烏雀?jìng)兊淙チ怂鼈兊倪?/p>
沉默是這一致穿孝的宇宙。
鐘上的針不斷地比著
玄妙的手勢(shì)，像是指點(diǎn)，
像是同情，像是嘲諷，
每一次到點(diǎn)的打動(dòng)，我聽(tīng)來(lái)是
我自己的心的
活埋的喪鐘。
等待你作文800字6
家里一直養(yǎng)著一盆君子蘭，它穩(wěn)穩(wěn)地立在深藍(lán)色的瓷盆里，給人一種穩(wěn)重安全感。這株君子蘭，代表了我們的家風(fēng)——真誠(chéng)，正直，友好待人，有一顆純潔的心。
每每我看見(jiàn)它墨綠寬大的葉瓣和橘紅色亭亭向上的花朵時(shí)，總能飛快想起君子蘭的真諦，最根本的就是誠(chéng)實(shí)了。于是記憶如墨水在澄澈的時(shí)光河流中漫開(kāi)，悠揚(yáng)地?cái)U(kuò)散，思緒也拉扯到了那一天。
是在和爸爸下棋的時(shí)候發(fā)生的事了。依稀記得傍晚時(shí)爸爸因?yàn)橛惺鲁鋈ソ恿藗�(gè)電話，我坐在房間中認(rèn)真地看著棋盤(pán)，覺(jué)得自己要輸了，便順手移動(dòng)了幾枚棋子，使自己處境安全些。爸爸回來(lái)后，看見(jiàn)棋盤(pán)被動(dòng)過(guò)了，先是笑著問(wèn)：“你動(dòng)過(guò)棋子了？” 我隨口答道沒(méi)有啊，還催促爸爸快點(diǎn)下。不料他立刻收起了笑容，臉板著，一字一字的質(zhì)問(wèn)我：“你真沒(méi)有動(dòng)過(guò)？”我暗覺(jué)不妙，但那時(shí)還小，仍執(zhí)拗地不肯承認(rèn)。爸爸臉色難看極了，額頭的輪廓也僵硬起來(lái)，手“嘩”的一下拍在棋盤(pán)邊上。棋子紛紛振起又落下，散亂一團(tuán)。他大聲地斥責(zé)著，“房間里就你一個(gè)，不是你動(dòng)的你說(shuō)是誰(shuí)動(dòng)的！”我一下子嚇得愣住了，視線呆呆地落在棋盤(pán)上，一個(gè)字也不敢說(shuō)。
爸爸久久地坐在那，久久地不說(shuō)話。我害怕極了，也是不敢動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，他起了身，走出房去，并扔下一句話：等你反思好了再出來(lái)。到了半夜，我實(shí)在忍不住困意，紅著眼走到爸爸面前，小聲地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爸爸仍是沉默了一會(huì)，然后抬起了頭，向我講述了許多有關(guān)誠(chéng)實(shí)的道理，他最后說(shuō)：“你剛才那樣做我真的很失望，平時(shí)我和媽媽不都教你要誠(chéng)實(shí)嗎，先誠(chéng)實(shí)，才能做人。你看那邊的君子蘭，我給你取名字的時(shí)候也是希望你能有君子蘭的儀表，做一個(gè)真誠(chéng)的，不欺騙、不矯揉造作的人！
這一番話徹底改變了我的心態(tài)。于是，我收起了自身所有的欺騙謊言和自以為是，開(kāi)始試著向別人友善的微笑，真誠(chéng)地交往，像一株君子蘭一般的待人。從此我的天空多了幾分明媚，陽(yáng)光多了幾分溫度，空氣多了幾分清爽，生活多了幾分快樂(lè)。
我想，誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)擁有美麗心靈的人的忠實(shí)寶典，因?yàn)檎\(chéng)信，人間才會(huì)有那么多的驚喜和歡樂(lè)。我愿做一株大氣自然的君子蘭，擁有純凈的內(nèi)心，懷著最初的美好，向每一個(gè)人問(wèn)候，露出笑臉，像一株君子蘭那般對(duì)待他們。
等待你作文800字7
岸水蘭亭，彌霧焚花，白蝶韻舞，燕折枝梢。
猶記得第一次邂逅你，白裙，素紗，古琴，明眸，朱唇，不染纖塵的模樣。林中氛幽風(fēng)旋，素紗輕揚(yáng)，容顏映刻心間；柔荑撫琴自吟，掠一曲煙火，奏一曲清冽。倏爾，音止身起，離琴三尺處亦可做紅臺(tái)，舞姿曼妙，蹁躚如風(fēng)，歌吟“今生不求則已，求則盼君一人心，白首不相離”，歌音澄澈，字字滌心。
其人如玉，其心無(wú)瑕。
你我二人，隔水相望，你不言，我不語(yǔ)，就如此般靜靜地凝視。兩岸的蒹葭圍塘，對(duì)橋輕眠，一如你舒展的眉簾般盈盈。緩行步過(guò)浮橋，林中只余空谷回音，看著你抱琴遠(yuǎn)去的身影，不禁失神片刻。我用枯枝擬字“死生契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老”。隨后遠(yuǎn)去，甚至特意看了一下夾岸的蒹葭，亦葳蕤至極。
黃昏，不見(jiàn)伊人撫琴自醉，只余素絹一張，輕嘆，心中不禁懊悔，許是我唐突冒昧，紛擾閨心。輕捻素絹，卻看絹下掩處輕落娟秀小字“若情飛散，問(wèn)君幾時(shí)還”，輕笑，字句中透出的是一股女兒家的溫婉與青澀。揮枝成字“若情不知何處，愿以長(zhǎng)生換相晤”，亦用素絹輕掩，起身回首木屋處，一如既往的寧?kù)o與淡雅，心中悲喜各分一邊。
旦日，再行至此處，卻無(wú)任何之變，素絹依然落于原處，伊人未在，琴聲未鳴，舞姿不再。也是，我們僅有一面之緣，如此唐突冒昧，又如何能與她長(zhǎng)相廝守。曾有人言“最初的一拜天地，也是最后的一謝天地”。二人若長(zhǎng)相廝守，定當(dāng)白頭偕老，相濡以沫，許一世的風(fēng)華，允一世的承諾。
恍然憶起，從初見(jiàn)到別辭，不過(guò)三兩舊事，書(shū)信一紙。
蒹葭低吟著惆悵，白露彷徨著憂(yōu)傷。踏霧尋你，背影又在哪里？前塵，今世與來(lái)生，三生三世的情，還未開(kāi)始，就已結(jié)束？是不會(huì)？不該？不可？還是不能？后知后覺(jué)，行至第一次相遇處，怎知鴛鴦已散，蒹葭已殘，白露已寒，舊夢(mèng)已逝。浮橋邊，風(fēng)冷煙雨濃�；厥淄�，竟已迷離。我們的情怎會(huì)如世事般不堪一擊？邂逅到如今，才知道一切都浮光掠影。下了浮橋，行至木屋，手微顫地輕啟木門(mén)，一切除了塵埃以外，伊人亦未在，世間之事，也是無(wú)奈。不是答應(yīng)彼此依偎，但現(xiàn)在的結(jié)局是因?yàn)榍皦m的罪孽太深，還是來(lái)世的情緣太冷。
紅紙印唇，染的誰(shuí)的魂？青丹勒眉，繪的誰(shuí)的美?銀簪綰絲，撩的誰(shuí)的癡？
愛(ài)情，流轉(zhuǎn)千年。終有一天，你會(huì)回來(lái)，帶著風(fēng)輕云淡，帶著花團(tuán)錦簇，帶著蒹葭飛揚(yáng)，帶著白露輕落，與我終老一場(chǎng)。
門(mén)前，窗外，水面，皆是雨落之音。還有？雨滴嗒在紙傘上的聲音，腳步聲亦空靈。
回身，誰(shuí)為美人？
等待你作文800字8
今天是兒子秋季開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。早上起來(lái)，天陰沉沉的，但是陰沉沉的天氣并沒(méi)有影響我和兒子的好心情。
昨天兒子才拆的線，本來(lái)?yè)?dān)心孩子今天的報(bào)到呢，但是今天一早不到六點(diǎn)半孩子就起床了，其實(shí)真沒(méi)有必要這么早，因?yàn)榘它c(diǎn)才報(bào)到，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校也就十幾分鐘的路程，但是我知道，兒子期待這一天很久了，暑假放了兩個(gè)月——他想念他的同學(xué)、老師和學(xué)校的一草一木。
因?yàn)閮鹤拥纳眢w沒(méi)有完全康復(fù)，他爸出差沒(méi)回來(lái)，所以?xún)鹤哟饝?yīng)，今天我送兒子上學(xué)。
路上，兒子不住的叮嚀我，仿佛我是一個(gè)不懂事的孩子愛(ài)“媽媽?zhuān)�記得吧，只把我送到學(xué)校西邊的‘運(yùn)動(dòng)之星’就可以了，千萬(wàn)不要直接到學(xué)校的大門(mén)口，會(huì)影響其他人的，還有……”我答應(yīng)著，我知道，那是放假之前，學(xué)校老師規(guī)定的，因?yàn)槎及押⒆铀偷酱箝T(mén)口勢(shì)必造成嘈雜和混亂，這些話我怎么會(huì)不記得呢？
快到“運(yùn)動(dòng)之星”的時(shí)候我說(shuō)：“小宇，要不我和老師交代一下，告訴你身體還沒(méi)有恢復(fù)，讓她少讓你幫班里做些事情？”“哦，媽媽?zhuān)挥�，沒(méi)事的，班里也沒(méi)有很重的活兒，我會(huì)照顧好自己的。”看著兒子堅(jiān)毅的臉，我點(diǎn)點(diǎn)頭……
一個(gè)暑假，兒子長(zhǎng)大了很多，每天自己去上英語(yǔ)、奧數(shù)課，像極了一只游弋在大海里的魚(yú)兒；我們帶他出去旅游，他像一只脫韁的駿馬一樣爬遍群山，讓我不得不承認(rèn)歲月是一把殺人的刀——生活在都市里的我明顯的感覺(jué)體力跟不上了；假期里孩子經(jīng)歷了他人生的第一次手術(shù)，讓他和我感受了人生的苦難和艱辛……
要說(shuō)收獲，孩子的這個(gè)暑假，收獲最大的就是參加校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)了，讀著自己喜愛(ài)的書(shū)，寫(xiě)著自己喜愛(ài)的文章，不僅自己發(fā)文，還幫同學(xué)發(fā)；不僅和同學(xué)一起收獲了書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)，還收獲了自己的“學(xué)生博腕兒”的桂冠。
兒子無(wú)論做什么事情都很有毅力，就拿這個(gè)博客來(lái)說(shuō)，有很多人寫(xiě)著寫(xiě)著就慢慢的擱淺了，一周一次，或者是半月一次，但是我兒子，四年來(lái)一直在堅(jiān)持，也終于獲得他期待已久的榮譽(yù)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我首先希望我的兒子健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)榻?jīng)歷了苦痛才知道健康是那么的重要；其次，我希望我寶貝讀他自己喜歡的書(shū)，做他自己喜歡的事情。
我知道，即使我再怎么舍不得，孩子終歸也要長(zhǎng)大，終歸有一天會(huì)離開(kāi)我的庇護(hù)，那么我就做兒子成長(zhǎng)路上一個(gè)最忠實(shí)的觀眾——為他的每一次進(jìn)步喝彩，也期待他的展翅飛翔！
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盼望著，盼望著，帶著你率真、活潑，你終于款款地向我走來(lái)，走近我孤寂的心房，一次次溫暖著我冰冷的身體，一次次張揚(yáng)我繃緊的思緒�！冻踔猩选�，你聽(tīng)見(jiàn)我那澎湃的心跳，那份對(duì)的熱誠(chéng)和狂熱嗎？
颯颯金秋，涼風(fēng)襲人。在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)，遠(yuǎn)山青黛，煙雨氤氳。你就是我夢(mèng)中的女神，撒下智慧的珍珠，綻放柔和、祥和的光芒，讓我受傷的心一次次得到安慰和洗禮，靜靜地沐浴在這溫馨純潔的光芒中，讓思緒飛揚(yáng)�！暗匆悦髦�，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”也許正是那種和諧寧?kù)o中透出的獨(dú)特氣質(zhì)，才把我深深的吸引吧！
你是個(gè)偉大的教育家，如在“特別策劃”和“名人碰碰車(chē)”，你讓一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事和名人走近我的身邊，聆聽(tīng)著他們的心聲，我的心靈不由震撼無(wú)比；感受著他們的舉動(dòng)，我深感慚愧和自責(zé)。你把這些美麗的畫(huà)面拼裝在一起，帶給我的是一頓“可口”的精神大餐。享受其中，仿佛自己也成熟了不少，不再那么幼稚；你是個(gè)偉大的幻想家，在“幻想e站”和“青春習(xí)作島”中，你把一個(gè)個(gè)天馬行空和樸實(shí)感人的故事放映在我的眼前，讓我的思緒在白云間漂浮，又讓我的淚水一次次地溢滿(mǎn)雙眼。
啊，偉大的魔術(shù)師！你的語(yǔ)言魅力在“陽(yáng)光地帶”表現(xiàn)得酣暢淋漓。你的幽默風(fēng)情在“爆笑網(wǎng)文”和“卡通大餐”中盡情地飛舞。你那睿智、靈巧的思維在“數(shù)學(xué)好玩”和“走近科學(xué)”的平臺(tái)上自由旋轉(zhuǎn)、跳躍�！冻踔猩选纺闵l(fā)的那股清香，令我陶醉神往。我愿和你在忽隱忽現(xiàn)的山頭，穿梭在蔥蘢的樟樹(shù)間，聽(tīng)啾啾的燕語(yǔ)，看一抹淡淡的暈霞，再用琵琶為你和奏一曲，幻游在金秋的薄霧中，和著鳥(niǎo)兒的歌聲，和著風(fēng)兒的清唱，醞釀出含蘊(yùn)致遠(yuǎn)的情致，在浪人的夢(mèng)里成為雋永，成為一段甜蜜的回憶。
生活是孤獨(dú)又乏味的，人總是善感的，當(dāng)然更是耐不住寂寞，但你的到來(lái)，卻改變了我的一切，讓我的生活不再是白紙一張，變得多姿多彩；讓我的學(xué)習(xí)不再是單調(diào)無(wú)味，而是流淌出風(fēng)鈴般的音符。讓我走近知識(shí)的樂(lè)園，貪婪地吮吸知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)著我的心靈。然而從中我明白更多的是，人間的善惡、生命的真諦和真情的可貴。無(wú)形中，這一切已成為我生活中一筆寶貴的財(cái)富。
煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾攀幕，在夢(mèng)的另一端牽系著我對(duì)你的那份深深的眷戀。碧空艷陽(yáng)，浮云深沉，心隨波動(dòng)，神采飛揚(yáng)，倚在窗前，我熱誠(chéng)地期待你再一次到來(lái)。
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當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，我們的生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣，世界也因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩。但同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題，因此，我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)豐富著我們的日常生活。它讓我們生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。世界成了一個(gè)“雞犬之聲相聞”的地球村，人們即使相隔萬(wàn)里，也如近在咫尺。互聯(lián)網(wǎng)還像是一座移動(dòng)圖書(shū)館，它給人們提供了海量信息，我們可以借助互聯(lián)網(wǎng)查閱資料，互聯(lián)網(wǎng)成為了我們重要的學(xué)習(xí)工具，從而也提高了我們的學(xué)習(xí)效率。我們還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)休閑娛樂(lè)，聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌，看一部有趣的電影，都可以讓我們放松身心。
但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們切不可沉迷網(wǎng)絡(luò)。一些網(wǎng)癮患者無(wú)法控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，他們關(guān)注網(wǎng)上的情況超過(guò)現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒(méi)有多少興趣，只有上網(wǎng)時(shí)才充滿(mǎn)激情。他們因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系，這不僅會(huì)影響他們學(xué)習(xí)、工作和生活，還會(huì)對(duì)他們的身心健康造成嚴(yán)重影響。
如此說(shuō)來(lái)，預(yù)防迷網(wǎng)的重要性也就顯而易見(jiàn)了。那么，我們應(yīng)該如何預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)呢？首先，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和精力是有限的，而互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限的信息，所以我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在冗余信息面前耗費(fèi)時(shí)間，也不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。其次，未成年人的自我控制能力和分辨是非能力并不強(qiáng)，所以還需要家長(zhǎng)指引并履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做到教導(dǎo)有方，幫助未成年人辨別不良信息和虛假信息。第三，還要多些陪伴，我們應(yīng)與家人勤溝通，勤交流，融入親情，感受關(guān)愛(ài)，搞好現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系，注重日常生活，而不是一味沉迷于虛擬世界中的交往。第四，我們還可以培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，比如攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作等，這些愛(ài)好能夠豐富自己的課余生活，讓自己的假期多些趣味和活力，這樣就不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)了。最后，學(xué)校也要協(xié)同并幫助學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。例如，老師可以通過(guò)開(kāi)班會(huì)的方式來(lái)加強(qiáng)教育；學(xué)校可以做出明確表率，嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)入校園，若違反規(guī)定，則對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo)并適當(dāng)懲處。
總而言之，我們應(yīng)該控制好自己，合理使用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，加強(qiáng)預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)。
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天空睜開(kāi)了雙眼，又看見(jiàn)了太陽(yáng)，又看見(jiàn)了花草，又看見(jiàn)了五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅的大千世界了！哦！昨天已經(jīng)過(guò)去了又是新的一天了！不知不覺(jué)中，日歷已經(jīng)翻到七月份了，暑假！暑假要到來(lái)啦！
我同花兒一起換上了衣服，同露珠做好個(gè)人衛(wèi)生，今天格外輕松自在，好像暑假已經(jīng)到來(lái)。我看看擺放在房間里，已沾滿(mǎn)灰塵的行李箱，自言自語(yǔ)地說(shuō)："行李箱很快就派上用場(chǎng)啦！"于是，我拿著擦布，決定把行李箱擦干凈。不一會(huì)兒，行李箱就被我擦得一塵不染。我看著干凈的行李箱，心里甜甜的，似乎已經(jīng)在過(guò)暑假，于是我不由自主沉入幻境中去了。
假如暑假已經(jīng)到來(lái)了，我們不用背著沉重的書(shū)包，帶著沉重的心情去上學(xué)校，我與班中的同學(xué)走出學(xué)校大門(mén)，然后脫下書(shū)包跳起來(lái)，把書(shū)包往上仍高喊："放假啦！"我會(huì)格外開(kāi)心，期待已久的暑假到來(lái)了。這么長(zhǎng)的假期，該怎樣好好度過(guò)呢？對(duì)！可以去海邊玩，夏天你正好可以去游泳多舒服，多清涼呀！于是我把所有東西裝進(jìn)行李箱去，與爸媽一起踏上暑假快樂(lè)之旅。
很快，我們到了海邊，海邊的清風(fēng)清涼使我們心情無(wú)比舒暢�？炜磪�，那是五色貝殼！那是浪花娃娃為我們準(zhǔn)備的小禮物！我開(kāi)心的拾起它們，它們真漂亮呀！可以串成一條美麗的項(xiàng)鏈。于是，我高聲呼喊爸爸媽媽?zhuān)?爸爸媽媽快來(lái)呀，這里有許多五顏六色的貝殼，好看極了！"爸爸媽媽從遠(yuǎn)處奔來(lái)，看著一望無(wú)際的大海，他們陶醉了……"哦喲！"媽媽尖叫一聲，她被水花濺到褲子了。嘻嘻！頑皮的我已經(jīng)換上了游泳衣，媽媽呵斥道："小家伙！竟知道戲弄你媽?zhuān)?我頑皮的游著，得意洋洋地做了個(gè)鬼臉給媽媽?zhuān)�！媽媽還笑呢！隨后爸爸也游過(guò)來(lái)了，他一來(lái)我可倒霉了。爸爸搶了我很好的游泳地方，時(shí)不時(shí)還潑水給我，還不是憑著他游泳技術(shù)好，不然我早就把這"惡霸"趕跑了。多快活！多快樂(lè)！多自在啊！忽然，一個(gè)聲音"喂！發(fā)什么呆？"把我從夢(mèng)幻中驚醒，原來(lái)是媽媽在催促我快上學(xué)呀！我暗暗下決心，快考試了，一定要拿個(gè)優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ミ^(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假，先把學(xué)習(xí)做好吧！暑假時(shí)我一定拉著你去玩！再見(jiàn)，行李箱我去上學(xué)了！
噢！暑假我期待你！我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)期待你的到來(lái)哦！
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生活中，我們往往占有了很多東西，如一本好書(shū)，一首好詩(shī)。但是，它們卻從未真正地豐富過(guò)我們的心靈。我們費(fèi)勁心思地維持著一種“表面功夫”，我們有了一書(shū)柜的書(shū)和詩(shī)集，而它們卻從未豐富過(guò)我們的'心靈正如我們陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了鮮花，我們卻往往沒(méi)有凝眸去看過(guò)它們幾眼。
王陽(yáng)明有云：“當(dāng)你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；當(dāng)你來(lái)看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外�！笔堑�，當(dāng)今社會(huì)，正是缺乏了陽(yáng)明先生所說(shuō)的“看花人”。也許，我們占有的初心并非只是出于形式上的滿(mǎn)足感或炫耀心理，而是為了豐富我們的內(nèi)涵，拓寬我們的精神世界。但隨著時(shí)間的推移，人們總是會(huì)“失其本心”，便出現(xiàn)了“素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸”和“眼前有花無(wú)人賞”的境地。
誠(chéng)然，在物質(zhì)浪潮席卷而下的今天，我們出現(xiàn)了嚴(yán)重的“資源浪費(fèi)”，這不僅僅包括人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木等破壞環(huán)境的行為，更多的是一種文化文明的褻瀆。它可能表現(xiàn)在一本全新落灰的書(shū)，一張從未打開(kāi)過(guò)的CD，一首永遠(yuǎn)躺在收藏夾里的詩(shī)以及墻角一朵無(wú)人問(wèn)津的小花。它們都被人們宣稱(chēng)了表面上的主權(quán)，卻從未發(fā)揮過(guò)精神的價(jià)值。人們似乎遺忘了一切文字、音樂(lè)、藝術(shù)被創(chuàng)造的初衷是為了豐富人的精神世界，而并非禁錮于小小的載體之中，變成單純的交易品、心理滿(mǎn)足的附屬品。
試問(wèn)，如何在占有一件東西后使他豐富自己的心靈呢？蘇軾在《赤壁賦》中寫(xiě)道：“耳得之而為聲，目遇之而成色�！彼巧朴凇暗弥薄坝鲋辈拍苷业叫撵`上的豁達(dá)與超脫。我們應(yīng)趁“行迷之未遠(yuǎn)”，將占有變成愛(ài)。尼采批評(píng)唐·璜占有一切知識(shí)唯獨(dú)不熱愛(ài)知識(shí)，于是知識(shí)對(duì)他變得有弊無(wú)利。這點(diǎn)明了知識(shí)與文化的真正意義和現(xiàn)實(shí)意義的途徑去熱愛(ài)、去感知、去咀嚼、去品味、去內(nèi)化，最終使它成為你我心靈原野中萬(wàn)朵艷彩照人的鮮花。
當(dāng)我們每個(gè)人都能夠從自己所占有的東西中，獲得心靈上的啟迪和精神上的提升時(shí)，整個(gè)社會(huì)便會(huì)構(gòu)建起“行你所行，愛(ài)你所愛(ài)，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東”的求其本心的積極姿態(tài)。我們要時(shí)刻清點(diǎn)自己所占有的東西，從形式主義的牢籠中擺脫出來(lái)，真正成為陽(yáng)明先生所言的“看花”之人。我們唯有駕駛航船，沖破那名為占有而實(shí)質(zhì)是空虛、異化與孤獨(dú)的迷霧，我們才能見(jiàn)到迷霧之下鮮花一如往常盛開(kāi)。
或許時(shí)代的風(fēng)氣是我們不能左右的，但我們至少可以在時(shí)代集體合唱的邊緣尋找一塊獨(dú)吟的空地，慢慢咀嚼如書(shū)、詩(shī)那般美好事物帶來(lái)的心靈滋養(yǎng)，并逐漸成為一個(gè)真正的“看花人”。
待你來(lái)看此花。
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青春像一列恍恍惚惚的列車(chē)，用他自己的速度帶走了想走卻不想走的一大批人，它�？康拿恳粋�(gè)站臺(tái)都有很多人上下，但它卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，時(shí)光便從列車(chē)的轟隆聲中流走。
兩年前的我們，在初三的教室里為中考奮斗，整個(gè)教室散發(fā)著時(shí)間被壓榨發(fā)酵的味道，同學(xué)們的心情煩悶不安，隨著中考的步伐越來(lái)越近，每個(gè)人的臉上都露出各種不同的表情，有的釋然，有的慌張，但我們都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，殘忍的事也隨之發(fā)生，在數(shù)量龐大的考生和少量錄取名額的對(duì)比下，一些東西正在悄然變化。原本是好兄弟的兩人開(kāi)始默默用功，而忽略的對(duì)方，好姐妹間也開(kāi)始暗地較勁，學(xué)霸不再那么樂(lè)于助人。每次考試后最多的聲音就是嘆息，老師的目光更多傾向優(yōu)生，有的人受不了壓力，而最終放棄。人人心里都鼓足了勁，同時(shí)在內(nèi)心安慰自己：沒(méi)關(guān)系，上了高中一切都好了。
一年前的我們，成功站在了高中的校園里。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，感到興奮，又恐慌。但現(xiàn)實(shí)要求我們迅速投入，所以我們飛快的適應(yīng)，交新的朋友，尋找是適合自己的生活學(xué)習(xí)方式，然后開(kāi)始高中的新生活，一段時(shí)間過(guò)去，我們終于適應(yīng)了一切。分了科，成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，但高考的壓力又隨之而來(lái)，文科繁多枯燥的知識(shí)點(diǎn)，理科復(fù)雜的運(yùn)算公式，老師在耳邊苦口婆心的勸導(dǎo)，一切壓得人幾乎窒息，所以有的時(shí)候我們會(huì)想：好像生活一直這樣辛苦、郁悶，害得我們沒(méi)辦法盡情享受這繁花似錦的青春。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有這樣悲觀，誰(shuí)的一生沒(méi)有辛苦艱難呢。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理，我們從小便知曉了，別去埋怨生活，它只是做了它該做的事——讓努力的人獲得應(yīng)有的成功。
生活并不仁慈，因?yàn)檫@個(gè)世界真的不需要太多的總裁和CEO。它需要平凡人，平凡才產(chǎn)生真知，也正因如此，我們讓被生活虐過(guò)千百度時(shí)，時(shí)光還會(huì)帶來(lái)安慰。也許生活會(huì)虧待你，但時(shí)光不會(huì)，它讓淪落的乞丐和發(fā)達(dá)的富人都擁有青春之時(shí)和遲暮之日，讓你我都擁有彼此，珍惜共同奮斗過(guò)的年華。既然曾被時(shí)光如此溫柔以待，生活的坎坷心酸又能算得了什么呢？
時(shí)光不會(huì)虧待你，那你也別辜負(fù)了這好時(shí)光，不讓自己多年后一場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái)，在晨昏光影里才感到深深的懊悔。不論將未來(lái)怎樣，希望我們都能彼此珍惜珍惜那些在一起的好時(shí)光。時(shí)光不會(huì)虧待你，所以別害怕，長(zhǎng)路且遠(yuǎn)且行，所有一切我們只需要寬憫和盡力擔(dān)當(dāng)，大步向前，哪怕前方坎坷，遍布荊棘載途，也一定會(huì)有陽(yáng)光。
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我們要善待我們身邊的每一個(gè)人，他們給予了我們很多，從他們身上你會(huì)學(xué)到很多道理，你也能在與他們相處的過(guò)程中，感受到溫暖，他們?cè)谥敢愠蔀楦玫淖约�。我們要好好的善待他們�?/p>
首先你要十分的善待我們的父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，教你如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他們讓你感受到了家的溫暖，他們?cè)谀闵〉臅r(shí)候照顧你，把你從一個(gè)幾個(gè)月的小孩子養(yǎng)到了現(xiàn)在十三四歲的青少年，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑�，讓你感受到了無(wú)私的愛(ài)。
其次，你還要善待你的朋友們，是他們?cè)谀阌龅嚼щy的時(shí)候幫助你，在你傷心難過(guò)的時(shí)候安慰你，他們和你一起玩一起鬧，也經(jīng)歷了許多事情。當(dāng)你對(duì)一件事情手足無(wú)措的時(shí)候，他們會(huì)給你提供他們自己的建議讓你參考，在你們相處的時(shí)間里，你也從他們身上學(xué)到了很多東西。他們就像你的家人一樣關(guān)心你，照顧你。
其次，你還要善待教過(guò)你的老師們，他們不僅傳授給你知識(shí)，還教你做人的道理，避免你誤入歧途。當(dāng)你在學(xué)校里生病的時(shí)候他們都會(huì)帶你去看醫(yī)生，還會(huì)通知你的父母并讓你好好養(yǎng)病，等你病好了之后，他們還會(huì)幫你把落下的課程給補(bǔ)回來(lái)，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑椤?/p>
再次，你還要善待你的同學(xué)們，你有很多時(shí)間都是和他們一起度過(guò)的，你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起討論，在一個(gè)教室里，你們之間和睦相處。當(dāng)你對(duì)一道題目疑惑的時(shí)候，他們都會(huì)耐心的給你講解，你們要一直相處一直到初中階段結(jié)束才會(huì)分別。
還有你要善待你的兄弟姐妹們，是他們和你一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年，在你小的時(shí)候，他們和你一起玩，你們?cè)谝黄鹱龅氖虑槎紩?huì)是一個(gè)寶貴的回憶。
還有，你要善待你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，在你們的競(jìng)爭(zhēng)中你從中學(xué)到了很多的應(yīng)對(duì)計(jì)策，這些對(duì)你以后的學(xué)習(xí)以及工作都會(huì)有很大的幫助，在以后再遇到這樣的事情都能夠很好的解決。讓你成為更好的自己。
所以，請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人，他們教會(huì)了你很多東西，他們的出現(xiàn)，讓你感受到了無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的歡樂(lè)，他們的出現(xiàn)讓你感覺(jué)到了世界的溫暖，假如有一天你們分別了，但當(dāng)你想起你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光你一定會(huì)非常感動(dòng)。
時(shí)光飛逝，如果有一天你們分別了，他們也會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你，即使你們相隔千里，但你們之間的感情不會(huì)變淡。
請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人！
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窗前的那盆綠蘿，在清風(fēng)的吹拂下，翡翠般的綠葉子一舞一動(dòng)，跳躍著勃勃生機(jī)的氣息。誰(shuí)能想象一年前綠蘿零落著幾片巴掌大葉子的模樣呢？我懷想著，滿(mǎn)懷著憧憬，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)樓梯間那匆忙的腳步聲，那銀鈴般響亮的笑聲：
堂姐啊，我陪護(hù)著那盆綠蘿，等著你回來(lái)……
一年前，我曾是那么容易煩躁不安，每每遇見(jiàn)什么不順的事，總是會(huì)大動(dòng)肝火，逮誰(shuí)叱責(zé)誰(shuí)一通。最可憐就是與我朝夕相處的奶奶了，我是動(dòng)不動(dòng)就與奶奶頂嘴，每每弄得祖孫冷戰(zhàn)互不搭理才罷休。
直到那一天，堂姐，你來(lái)了。
那是新學(xué)期快要報(bào)名的日子。我在窗口正收拾狼藉不堪的作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓梯間傳來(lái)一陣匆忙的腳步聲，伴著你那銀鈴般響亮的笑聲。你敲門(mén)的聲音透著喜悅的心情，一邊大聲喚著我的名字。
打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)你手里提著一只盆栽，就是那盆零落著幾片巴掌大葉子的綠蘿。
“堂姐，這是做什么��？”
“姐要去讀大學(xué)了，過(guò)年才能回來(lái)，沒(méi)時(shí)間伺候這盆綠蘿了。你幫幫好好看護(hù)著，等著我回來(lái)�。 �
聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，你讀書(shū)多么刻苦，節(jié)假日還要去打得時(shí)掙生活費(fèi)。什么都難不倒的你說(shuō)話語(yǔ)氣總是那么堅(jiān)定，那么叫人不能拒絕。
那盆綠蘿，生長(zhǎng)極緩慢。一個(gè)星期過(guò)去了，也不見(jiàn)丁點(diǎn)動(dòng)靜。我日日用杯子澆灌，綠蘿竟點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，我的用心呵護(hù)似乎沒(méi)有丁點(diǎn)回報(bào)。
我便不再去搭理那盆綠蘿了。
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就是下個(gè)月了。一次收拾窗臺(tái)，不經(jīng)意又見(jiàn)著那盆丟在角落里的綠蘿了。那零落著幾片葉子竟然抽出幾片嫩芽了。我無(wú)比喜悅地把綠蘿又掛在了陽(yáng)光下，又日日用杯子澆灌了。那幾片嫩芽生長(zhǎng)迅速，不幾天就舒展了葉片，不幾周就也巴掌大了呢！原先巴掌大的葉片溢出盆沿，一圈墨綠襯托著新葉的嫩綠。那些嫩綠的葉子在陽(yáng)光下閃爍著光芒與春色……
我似乎懂得了什么：綠蘿的生長(zhǎng)需要時(shí)間作肥料，而我們的成長(zhǎng)也需要在紛擾的時(shí)光里沉著等待，等待時(shí)機(jī)成熟。
在等待中，我學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)與奶奶孝順以待……
堂姐，是你的綠蘿陪護(hù)了我的成長(zhǎng)。
而我，依然在這里，陪護(hù)著你的那盆綠蘿，等待，等待你歸來(lái)……
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