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大自然的作文9篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇笞匀坏淖魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
成熟的麥子低著頭,那是教我們謙虛;滿路的蜜蜂在花叢中穿梭,那是教我們勤勞;弱小的草兒能刺穿巖石,那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示,需要我們用心去觀察,去思考才能領(lǐng)悟。
未成蝶的蠶,不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲,從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能破繭化蝶,朝天飛去。然而,就在它破繭而出的時候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了娥!化蝶竟是一場夢!它的'魂飄向了天空,它的心變成了蝶!執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。
比如月亮,陰晴圓缺可意味著親友的團聚離散;比如大海,潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏,生生不息;再比如螞蟻,為了生存而合作互助,雖然分工不同,但是團結(jié)一心。
它們教會我懂得親情,懂得合作,懂得互助。
上學(xué)期期中考試,我沒有考好,惆悵失落,漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到的脈絡(luò),它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而,葉落就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會長出新葉。此時我豁然開朗,面對失敗,收拾心情,從新出發(fā)!
枯黃的葉子教會我笑對坎坷!
你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼化為死寂的干枯!
在歲月的長河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促,若能使它放出光彩,便可稱上永恒。所以,在這有限的生命中,我們要珍惜每一分,沒一秒。做有意義的事,讓自己的人生變得更有價值!
新洲小學(xué)五年級:呀土豆
大自然的作文 篇2
大自然的啟發(fā),是大自然對我們?nèi)祟惖酿佡,在多個方面都給人類科技進步帶來很大的幫助。在這里,我給大家分享其中的兩個。
海豚,給了生物學(xué)家一個很重要的啟發(fā)。海豚是一種群居性、哺乳、胎生動物,和鯨十分相似,只不過個頭小了很多。但是海豚有一種既是自身保護技能也是捕食技能的技能,是鯨沒有的。那就是,它們可以發(fā)出超聲波。
這種超聲波可以在水下傳送消息,就像是人類互相之間的喊話一樣。
海豚屬于群居動物。一群當(dāng)中都會有一個領(lǐng)頭的。領(lǐng)頭的.海豚負(fù)責(zé)觀察情況。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,比如敵人,當(dāng)然也可以是獵物,它就會立刻向后面的伙伴發(fā)出超聲波告訴大家,然后再一起行動。
人類了解到這種功能以后,根據(jù)這個原理發(fā)明了“聲吶”。
聲吶有很多功能,如:海洋礦產(chǎn)勘探、船舶航行、水下作業(yè)、水文測量,還有很重要的軍事用途等等。有了聲吶以后,使得人類探索大自然,開發(fā)大自然時更加得得心應(yīng)手。
還有一種大自然的啟發(fā),那就是植物的“嫁接”技術(shù)。嫁接只能用在可結(jié)果的樹上。以前有位科學(xué)家做了個實驗。他把AB兩棵樹用藤蔓連結(jié)了起來,到后來A樹上結(jié)出一種果實,外形像A,味道像B。這就是A樹果實的一部分成分和基因移植到了B樹果實里。人們通過這種方法就培育出了各式各樣不同外形和口味的水果。比如我們平時吃到的各種蘋果,基本上全都是嫁接出來的。還有各種好吃的柑橘,基本上也都是這樣得來的。
是不是很神奇?大自然就是這樣,默默的帶給我們很多啟發(fā),F(xiàn)在,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)了!讓我們一起去探索吧!
大自然的作文 篇3
當(dāng)我們抬頭望天,會看到飛機在碧藍的天空飛翔;當(dāng)我們走到大海邊,看到一艘艘輪船劃破平靜的海面,我們想到現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達,飛機和輪船給我們的生活帶來了這么多的方便?墒牵阒绬?我們的生活中的許多東西是從大自然中得到啟示的。比如:飛機的發(fā)明是從鳥兒的飛行得到啟示的,輪船是從鯨身上得到啟示的,還有很多機器是從動物身上得到啟示的。讓我來告訴你其中的奧秘吧。
其實,人們是用仿生學(xué)從動物身上得到啟示的,例如:人們是從蝴蝶身上用仿生學(xué)做出迷彩服的,因為蝴蝶的顏色很鮮艷,所以可以偽裝自己,所以戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士們都穿著迷彩服。還有,鋸子是得到螳螂臂的啟示做出來的`,因為螳螂的手臂有很多鋸齒形的東西,所以鋸子上也有許多鋸齒形的東西,我不得不說,動物世界真奇妙!
關(guān)于鋸子的發(fā)明,還有另外一種傳說。從前,有一個叫魯班的人,他要建一棟房子,可是,他的徒弟沒有方便的工具,他只好上山找工具,突然,他覺得手指很疼,他轉(zhuǎn)身一看,手指被劃破,再往下一看,腳下有幾根小草,往近處看,小草上有鋸齒形的東西,他立刻明白了,馬上回家用鐵做了一個有鋸齒形的東西,果然很方便,所以,這個東西就是鋸子。
只要大家多多觀察,多多思考,一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,能夠發(fā)明出對人有幫助的東西。
大自然的作文 篇4
大自然是人類之母。這位溫柔慈愛的母親更是我們最好的老師,她無時無刻不在啟迪著我們,教育著我們。哪怕是一朵小小的花兒,大自然都在其中蘊藏了深刻的道理,不信,你看。
蘭花開了,飄逸俊芳、綽約多姿的葉片,高潔淡雅的花朵,純正悠遠、沁人肺腑的香味,無一不給人以享受?纱笞匀唤^不僅僅給予我們這些!爸ヌm生于深谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困改節(jié)!蔽覀兊南热似鋵嵰呀(jīng)悟出了老師所要說的。蘭花——話中真君子的品格一代一代地流傳。
夏日,蓮?fù)ねび窳⒌臅r候。大自然又教給我們什么呢?“出淤泥而不染”。先賢是這樣說的。我卻讀出了另一個知識——和。蓮就是運用了“和”的'藝術(shù)與身邊的淤泥共處。誰為蓮的萌發(fā)提供溫床
秋高氣爽,當(dāng)百花都走向生命的盡頭時,婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過這凌風(fēng)傲霜的菊,告訴我們:像菊一樣勇敢,像菊一樣傲骨,像菊一樣高潔,像菊一樣超然!風(fēng)兒輕輕一吹,就把這美好的精神化作縷縷馨香,長駐與世人心間。
你是否聞到了一絲絲、一點點淡淡的清香?那是梅花開了。漫天飛舞的大雪里,“遙知不是雪,為有暗香來”。即便是在這樣寒冷的冬天,梅花,憑著剛強的意志,散發(fā)出獨特的清香。有人說:清香是梅花的靈魂。即使零落成泥碾作塵,依然香如故。大自然再次讓我們見證了美。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,處處留香呢?
歲歲年年,花開花落。大自然伴我們成長,無聲地傳授知識,潛移默化地影響著我們,是最好的老師!
大自然的作文 篇5
聽那,蜜蜂嗡嗡地扇動它們的翅膀,我猜他們正在辛勤的工作,然后帶著他們的收獲,快樂的回到他們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲,嘰嘰喳喳,原來是鳥兒在枝頭上歡快地歌頌著一首又一首優(yōu)雅的.小曲,它門的歌聲是多麼美妙啊。
嘩嘩嘩,大雨來臨,花兒和小草探出它們的頭來,它們整吸食著大雨為它們帶來的營養(yǎng),它們樂的都合不攏嘴了,一陣濕潤的山風(fēng)吹來了,大樹搖了搖它頭上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轟隆隆,一聲巨響,雷電公公來展示他雄渾的聲音了,他的光芒把天空照亮,那是多麼厲害。
雨停了,葉子上的水滴到小水洼中,發(fā)出了滴滴答答的聲音,仿拂是一場山雨的余韻。
大自然的作文 篇6
聽了天氣預(yù)報后,我來到高山上看云。我上到山上,聽到了小鳥在歡樂地唱歌,看到小花微笑著迎接我,還有茂盛的樹木像一把大傘為我們遮陽。
我抬頭看著天空,只見天上的云不計其數(shù),又多又美,形狀各異。有的像一只奔騰的馬,有的像一群可愛的兔子,還有的像宏偉的小山……它們有時還會變,比如一個仙人掌云和一個別的云撞在一起,就會形成一只淘氣可愛的貓,一條長長的蛇和一匹高大的馬可以形成一個張開血盆大口、鱗爪飛揚、怒目圓睜的一條龍……
天上的云真多啊!有的像大人似的三五成群地聊天,有的像孩子似的跳來跳去,還有的在一起像是在散步。天上的云真美啊!我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍,我喜歡這些云。
忽然,烏云密布,我就知道要下雨了。于是,我跑到亭子里去,在亭子下坐著看雨。突如其來的閃電把我嚇了一跳,之后就雷雨交加,電閃雷鳴。天氣就像我們所說的.一句話,“翻臉比翻書還快”。一會兒又晴空萬里了。我剛剛還在想,會不會運氣好看到彩虹呢?猛一抬頭真的就在天上看見了彩虹。真是說曹操曹操到啊!彩虹發(fā)出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的光芒,像是天空剛?cè)镜念^發(fā)似的,美極了。有一朵云在彩虹左邊被風(fēng)吹成了一條龍,讓我想起了一首歌,“左邊一條龍,右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯(lián)翩。我又想起科學(xué)老師曾經(jīng)說過的彩虹是在雨后放晴時才出現(xiàn)的,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射和反射,就在天空上形成拱形的七彩光譜,因其形狀彎曲,色彩艷麗,像一個五顏六色的大拱橋,所以又叫彩虹橋。太美了,這簡直就是人間天堂啊!但是剛想拍照留念一下,那彩虹就像有急事似的十萬火急地跑了。
今天,我真的好開心,一天中依次見到了風(fēng)、云、雨、雷、電,更見到了曇花一現(xiàn)的彩虹。
大自然的作文 篇7
大雨過后,小雨沒有停止。清爽的空氣驅(qū)走了煩人悶熱,特別令人愉快。
我站在陽臺上,面對歌樂山,悄悄電視劇瀏覽建筑物的習(xí)慣,嘈雜的道路,忙碌的人們,悠閑的`山雀,感到輕松愉快。
無意間,當(dāng)我開始放眼至歌樂山的瞬間,突然有了新的發(fā)現(xiàn),那一片碧綠的歌樂山上,冒出了一種濃濃的白煙,那白煙慢慢地、慢慢地可以往上逐漸升起,連綿發(fā)展不斷。
雨還在下,云是白色的。那山,有白色的煙霧,酒吧懸在空中,有時一條厚實的毯子鋪連成了片,向著天空慢慢地,觸動了云的頂部,與云漂浮著,像“誰持有白色的毛毯時景觀空舞”,非常好看的朋友。
我真的很后悔,是不是一門自然科學(xué),可能形成這種方式浮云!
大自然真奇妙!
大自然的作文 篇8
高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。崇高自然,親近自然,融入自然,是我生活的一種情趣,這使我的生活更加和諧,使我的感情更加豐富,使我的人生更加精彩。來,讓我們一起感悟自然!
聽!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來了,花兒紅起來了,山朗潤起來了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面!疤旖中∮隄櫲缢帧保@便是春雨的感覺,雨點兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的輕語。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的`大雨盤,嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來,便有一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一個金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實是一位似乎內(nèi)蘊悠遠、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。她呀,是要給自然一個嚴(yán)峻的考驗,可真是別出心裁啊!
感悟自然,感受大自然的脈搏,聽大自然的心跳,聽大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份心情,是尋求一份詩意。
大自然的作文 篇9
我是大自然中的一員——一只不起眼的毛毛蟲。我在大自然的家庭里快樂地生活。白天我和桂花姐姐聊天,和大樹公公一起曬太陽,和小草們一起吸吮甘甜的露水;晚上,我躺在葉子鋪成的涼席上睡覺,月亮和星星是我明亮的天燈。
一個陽光明媚的早晨,我正趴在大樹下的草地上曬太陽時,一只飛蛾迎面飛來。哇!好漂亮的飛蛾:銀白色的翅膀在陽光下閃著微微的光芒,兩只觸角神氣地向前伸著,婀娜的身姿在半空中畫出一條又一條美麗的曲線。飛蛾看見了爬在草地上的我,輕蔑地瞟了我一眼,對我說:“看什么看!你這個丑八怪,永遠都不可能變成我這個樣子的'!”說完便和其他飛蛾一起開心地玩起來了。
我難過極了,連曬太陽的心情也沒有了。我爬到小河邊,想要看看自己的樣子。天哪!這個綠油油胖乎乎滿身小毛,觸角又短又小的家伙就是我嗎?跟飛蛾姐姐比起來簡直是差遠了!
我十分自卑,垂頭喪氣地爬到一棵樹上,在一個背風(fēng)的地方趴下來。我不再理會風(fēng)婆婆的呼喚,不再與樹公公一起曬太陽,也不再與桂花姐姐聊天。
為了不再受到其他動物的嘲笑,也為了不嚇到其他動物,我決定要造一個屬于我自己的房子。
工作開始了。我沒有大象的力大無窮,能搬得動磚頭,也沒有小鳥的飛翔本領(lǐng),能銜得動樹枝。我只能一點一點地吐出晶瑩的絲來。繞呀,繞呀……我晝夜不停地在勞作。
當(dāng)我造好那個晶瑩剔透的小房子時,已經(jīng)累得精疲力盡了。我緩緩地靠在房子里,輕輕地睡著了。
過了些日子,當(dāng)一縷陽光照射在我身上,我蘇醒了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我好像有了一雙翅膀!
我舒展著翅膀,向河邊飛去,在明鏡一樣的河面上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是以前那個毛乎乎的小蟲子了,我身上有了一對輕盈的翅膀,兩只又長又美的觸角,還有比飛蛾姐姐更美麗的身軀。
我自豪地?fù)溟W著彩色的翅膀,朝著絢麗多姿的花草地飛去……
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