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【優(yōu)秀】大自然的啟示作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示作文1
從小到大，我有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)，但我記憶猶新的是那天。
那是一個(gè)星期六的下午，我在家沒(méi)事干就出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，突然看見(jiàn)一只較大的蝸牛，它正拼了命地向前爬去。我好奇地看著蝸牛，它到底要爬去哪里呢？我?guī)е闷嫘母松先�，一邊走一邊想：前面可是個(gè)小池塘，它是要去游泳嗎？這時(shí)，我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)蝸牛最喜歡潮濕陰暗的地方，難不成它是想去池塘那邊乘涼嗎。
當(dāng)它快要爬到池塘的時(shí)候，我玩性大發(fā)，把蝸牛從地上抓了起來(lái)，它立馬將頭給縮進(jìn)了殼里，就像害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)。我把它放在剛開(kāi)始見(jiàn)到它的`地方，沒(méi)過(guò)幾分鐘，蝸牛把它那又長(zhǎng)又小的眼睛探了出來(lái)，怯生生地打探外面是不是安全的。發(fā)現(xiàn)安全后，它又慢慢地爬啊爬，當(dāng)它快爬到目的地時(shí)，我再次把它拿到了原來(lái)的地方，心里暗暗想：這下你不會(huì)再爬了吧�？蓻](méi)想到它又爬了起來(lái)，慢慢地爬向了池塘，在樹(shù)蔭下呆著了，我也沒(méi)有再捉弄它了。在它身上，我看到了一種堅(jiān)持不懈的精神。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了只要細(xì)心觀察，在這個(gè)美妙的大自然中，會(huì)有許多神奇的發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文2
愛(ài)大自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命。
大自然有讓人驚贊，又讓人害怕的神奇力量。俗話說(shuō)水能載舟，亦能負(fù)舟，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。大自然給人類負(fù)出得太多了。
大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、我愛(ài)那大無(wú)畏大堅(jiān)強(qiáng)品格，就算是臺(tái)風(fēng)來(lái)了你也毫不畏懼為熱人類擋在前面，啊!大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那金燦燦的陽(yáng)光，我不愛(ài)那兇猛的臺(tái)風(fēng)。就如我不愛(ài)那兇猛的老虎，卻愛(ài)那溫柔的小貓一樣，大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那細(xì)蒙蒙的小雨，就像媽媽煮的鹽一樣。
大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那四季，就像魔術(shù)師一樣，乎冷乎熱。你的春夏秋冬更是充滿神奇色彩，春是充滿生機(jī)活力的`，她換醒萬(wàn)物、夏是朝氣蓬勃，她點(diǎn)綴萬(wàn)物、秋則是羞涉靦腆，她染紅了樹(shù)林、冬是潔白無(wú)瑕，她給大地穿上了一件白色大衣。
大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那純凈的心靈。因?yàn)槟銥槿藗儝侀_(kāi)一切煩惱，傾聽(tīng)大自然動(dòng)聽(tīng)的伴奏。
大自熱!你是我心中的凈土，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)快樂(lè)。如果沒(méi)有你，我們就不會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以我們要保護(hù)大自熱，保護(hù)大自然的一草一木。
啊!大自然我愛(ài)你，你為我們負(fù)出了太多太多，卻不求一絲回報(bào)!
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠(chéng)的告一聲：謝謝!
大自然的啟示作文3
你們知道嗎?音樂(lè)是一種很奇怪的東西，寂寞的時(shí)候，就可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。世界上沒(méi)了音樂(lè)，就沒(méi)了愉樂(lè)。
有一天，我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁邊玩，突然，哥哥挖出一個(gè)很奇怪的白色物體，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪邊把這個(gè)東西洗得干干凈凈的，然后用食指和中指把出口掘成一個(gè)“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一陣陣優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，好開(kāi)心呀!心里想到：哇!這個(gè)東西怎么能吹出這么好聽(tīng)的聲音呢?我連忙又挖了幾個(gè)，然后洗干凈以后，又吹了一下，啊!音調(diào)竟然不同樣!有do。re。mi。fa……而且聲音比原來(lái)那個(gè)非常優(yōu)美，好好聽(tīng)喲!
記得又一次，我們大家一起返回鄉(xiāng)下，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖，我便就拿了一根，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“雯，你把里面的芯拿掉了，吹了一下，像蒼蠅一樣叫著，而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄斷了一小部分，這一吹優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹，這下吹出來(lái)的.聲音跟口琴聲有點(diǎn)像。
原來(lái)，世界上還有這樣優(yōu)美的聲音呀!真是太奇妙了!我很喜歡大自然中的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。
大自然的啟示作文4
我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是關(guān)于大自然方面的書(shū)。大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的地方，它不僅是人類的衣食父母還是文明發(fā)展的搖籃。許多科學(xué)家就是從大自然中得到啟發(fā)，才發(fā)明創(chuàng)造了許多意想不到的的東西。
從大自然中發(fā)明的東西有很多。比如說(shuō)人們從蝙蝠身上得到啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá)；還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發(fā)明了鋸子；人們又通過(guò)模仿鯨魚(yú)發(fā)明例如潛水艇；科學(xué)家又通過(guò)研究青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；又利用水母的.耳朵發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇雖然眼睛不好使，但是它能準(zhǔn)確地測(cè)出前方物體的大小和方向。科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究得知，響尾蛇的頭部有熱能感應(yīng)系統(tǒng)。這個(gè)特點(diǎn)讓科學(xué)家研制出了響尾蛇導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈能追蹤目標(biāo)、準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。古時(shí)候，有一個(gè)叫魯班的人，他是一個(gè)木匠。有一次他去上山采草藥，在山上是不小心被一個(gè)帶有鋸齒的植物把手刮傷了，鮮血直流。于是，他就去仔細(xì)觀察起它，他發(fā)現(xiàn)葉子上有許多鋒利的小鋸齒，之后，他經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察、研究，終于發(fā)明了鋸子。
大自然是人類的老師，只是一味有了它，人間才充滿了歡樂(lè)、想象。如果沒(méi)有它，人類就不會(huì)有夢(mèng)想。大自然真是當(dāng)之無(wú)愧的好老師。
大自然的啟示作文5
瞧！
在一面水泥墻上，有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥墻，在雨后的陽(yáng)光下，爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的，照耀著我的眼睛�？晌彝瑫r(shí)又感覺(jué)到奇怪：我知道爬山虎有個(gè)“吸盤(pán)腳”，可那種小小的“小不點(diǎn)兒”雖然吸力大，但爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易？經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)：無(wú)論刮風(fēng)下雨，爬山虎都堅(jiān)持爬到水泥墻頂端，等到看到天上的云朵；望到高聳入云的大廈；鳥(niǎo)瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它無(wú)休無(wú)止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。從爬山虎的身上我學(xué)到了一種精神，因?yàn)橛辛诉@種精神，爬山虎用那纖細(xì)的小腳支撐起了整整一片爬山虎；又為了這種精神，爬山虎終于沒(méi)有白費(fèi)它的努力，苦盡甘來(lái)。這種精神就叫做堅(jiān)持。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。一點(diǎn)兒不假。只要每一個(gè)人都為了自己的.目標(biāo)和理想而努力，不半途而廢，擁有自己的信念，世界上就會(huì)多出那么一份成就，少那么一份失敗�？萍紝�(huì)更發(fā)達(dá)；有愛(ài)心的人將布滿全球；將會(huì)有更多人才，英雄人間將沒(méi)有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱Π桑?/p>
大自然真是人類的好老師，這一份精神將使我一生受益。
大自然的啟示作文6
神奇的大自然給了我們?cè)S多的啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)長(zhǎng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透。這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有一定的哲理，只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真。有句話說(shuō)得好：“只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷地奮進(jìn)，全世界都會(huì)為你鼓掌�！�
螞蟻逃生教會(huì)我們———勇敢與合作
在人類的歷史中，有無(wú)數(shù)支勇敢不怕?tīng)奚能婈?duì)，在自然的歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹成一個(gè)大蟻球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的那一部分無(wú)疑是最美的`，因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽(tīng)奚?/p>
大自然就是一位奇妙的老師，告訴我們?cè)瓉?lái)動(dòng)物要生存也需要合作。下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎�，最先�?zhǔn)備，也是最忙碌的，螞蟻的體態(tài)想必不用我說(shuō)，盡管它們的身軀在我們看來(lái)非常小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，它們團(tuán)結(jié)一致，幾只甚至幾十只螞蟻，合力搬一件東西，它們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。讓我學(xué)會(huì)做事必須要有毅力，學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)與合作，學(xué)會(huì)在追求成功的道路上勇敢前行！
大自然的啟示作文7
創(chuàng)造發(fā)明
人類在二戰(zhàn)時(shí)期，德軍包圍了列寧格勒，昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇在蝴蝶受傷時(shí)幫它治療并在它康復(fù)時(shí)把它送到了大自然中。蝴蝶為了感激他，和它同伴來(lái)到了基地。頓時(shí)，蝴蝶把基地偽裝起來(lái)了，因?yàn)樗宀世_紛有著各種各樣的顏色。用蝴蝶來(lái)偽裝基地，可是它不能長(zhǎng)時(shí)間在這里。這使施萬(wàn)維奇靈機(jī)一動(dòng)，把基地涂成花花綠綠，敵人就看不出，坐著飛機(jī)走了。后來(lái)，人們生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。這就是，人們模仿了動(dòng)物，發(fā)明了迷彩服。
蒲公英是一種靠風(fēng)傳播的植物�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)蒲公英是利用空氣阻力，從空氣中緩緩向下降落。所以就利用蒲公英的原理，發(fā)明了降落傘。以前，人們蓋房子的頂部經(jīng)常會(huì)塌�？蔀槭裁�，人的手捏雞蛋，彈殼卻不會(huì)碎。后來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閳A的雞蛋，可令壓力分散到每個(gè)地方，蛋殼就不會(huì)碎了。從此以后，人們經(jīng)常把房子頂部蓋成圓形。
生物真是人類的好老師，我們創(chuàng)造物品，都是按你的模樣來(lái)做。
自然的規(guī)律
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)祟惔罅靠硺?shù)木，對(duì)石油煤炭無(wú)序開(kāi)采，大自然就用旱災(zāi)、水災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)和非典這樣的`方式來(lái)報(bào)復(fù)我們。另一件事也告訴了我們，自然的規(guī)律不能違反。在一八五九年時(shí)，移民帶來(lái)了12只兔子，因?yàn)闆](méi)有天敵來(lái)捕捉它們所以它們開(kāi)始大量繁殖，最終使澳大利亞的牧業(yè)帶來(lái)了巨大的損失。還要想盡辦法來(lái)捕捉它們，費(fèi)了九牛二虎之力還沒(méi)消除。
我們?nèi)祟惐仨氉袷刈匀恢�，才能不得到大自然的懲罰，以免引起更大的災(zāi)害。
大自然的啟示作文8
大自然是我們的老師。它為我們帶來(lái)了新的氣息、新的景象，它給予我們?cè)S多有益的啟示：飛機(jī)的制造是從小鳥(niǎo)身上得到的啟示；潛水艇是鯨魚(yú)的替身，摩托車是奔騰的馬兒……大自然也讓我們從生物那里學(xué)到了不少精神，其中我最敬佩的是小草和螞蟻。
在一望無(wú)際的草地上，每當(dāng)狂風(fēng)卷集烏云時(shí)，小草就像堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，高傲地守衛(wèi)著自己的家園。雷聲轟隆隆地響著，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！狂風(fēng)掠過(guò)草地，緊緊地揪住小草，惡狠狠地將它們吹的左右搖擺。雨點(diǎn)也毫不留情地打在它們身上，“滴答、滴答……”但小草依然傲然挺立、明亮奪目。從小草身上我看見(jiàn)了生命的頑強(qiáng)。
一只螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒米粒，便匆匆歸去“搬人馬”。不一會(huì)兒，一群黑乎乎的'“人馬”爭(zhēng)先恐后而來(lái)。它們互相幫忙著，將大米搬入巢穴中�！俺林亍钡拇竺讓�(duì)一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是雞蛋碰石頭——自不量力。對(duì)于兩只、三只、四只……小螞蟻呢？如果我們像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，還會(huì)有什么事情辦不到呢？從螞蟻的身上我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
大自然真是我們的老師呀！
大自然的啟示作文9
每當(dāng)你坐在沙發(fā)上舒服的看電視時(shí)，從墻壁上爬來(lái)一只壁虎，你覺(jué)得它很惡心，便想去抓它，可是你抓到了它的尾巴時(shí)，它卻逃脫了你的魔掌，把尾巴留給你。
為什么壁虎可以自己把自己的尾巴切斷，而且自己還能動(dòng)？為什么壁虎能在墻壁上或天花板上爬，而不掉下來(lái)？我終于在網(wǎng)上解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)：壁虎為了逃脫人們的抓捕，可以斷掉了自己的尾巴逃跑，但是它還可以長(zhǎng)出新的尾巴。原來(lái)它們的身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎的尾巴斷了的時(shí)候，它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴重新長(zhǎng)出來(lái)，這種激素科學(xué)家一般把它叫做成長(zhǎng)素。并且剛斷掉的'尾巴由于神經(jīng)還沒(méi)有死，還可以不停的動(dòng)彈，這樣就可以用分身術(shù)來(lái)保護(hù)自己逃掉。壁虎之所以能在墻上或天花板上爬，是因?yàn)樗哪_趾具有強(qiáng)大的粘性，它只靠一個(gè)腳趾就能把整個(gè)身體穩(wěn)當(dāng)?shù)貞覓煸趬ι�。壁虎的腳趾上長(zhǎng)著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的細(xì)小絨毛——?jiǎng)偯�，每根剛毛約有100微米長(zhǎng)，頂端都有上千個(gè)更細(xì)小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過(guò)這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你能留心觀察每一株植物，每一種動(dòng)物，就會(huì)有一個(gè)個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文10
今天，老師和我們一起做了一個(gè)不可思議的實(shí)驗(yàn)。
周老師拿出滿滿的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進(jìn)去，水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)。有一位同學(xué)猜它不會(huì)溢出來(lái)，因?yàn)樗形搅�，我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理；另一位同學(xué)說(shuō)它一定會(huì)溢出來(lái)，因?yàn)橛矌艜?huì)把水?dāng)D出去，我覺(jué)得他說(shuō)的也很有道理，不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。
老師開(kāi)始放硬幣了，第一枚沒(méi)有溢出來(lái)，二、三、四……哇，放進(jìn)十枚了！水還是沒(méi)有溢出來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始小聲地紛紜議論起來(lái)：水到底會(huì)不會(huì)溢出來(lái)呀？什么時(shí)候才會(huì)溢出來(lái)呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會(huì)，隨著前面的同學(xué)一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個(gè)凸出來(lái)的甜果凍，感覺(jué)軟軟的，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來(lái)。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿了疑惑。
原來(lái)：小水珠之間其實(shí)有吸附力，他們?nèi)缤值芙忝檬滞焓忠话憔o緊結(jié)合在一起，在水的表面形成了很強(qiáng)的`張力，水就不容易溢出來(lái)。據(jù)說(shuō)我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們：我們做事要如小水滴一般團(tuán)結(jié)。
大自然的啟示作文11
大自然的四季是五彩繽紛的，也是一幅美麗的畫(huà)卷，非常令人向往!
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。樹(shù)林里，剛剛睡醒的大樹(shù)爺爺伸了伸懶腰，葉子也冒出了嶄新的芽?jī)耗劬G而青翠。小草從土里探出頭來(lái)，也想看看這個(gè)新的世界。蝴蝶飛來(lái)為迎接春姑娘齊群跳舞，蜜蜂飛入花群中歡快地在采蜜，小鳥(niǎo)們組成了一個(gè)個(gè)樂(lè)隊(duì)為春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不歡快呀!
夏天來(lái)臨了，我們又看見(jiàn)那陽(yáng)光灑滿大地的太陽(yáng)公公了!早晨時(shí)，太陽(yáng)公公悄悄地露出了一半臉，大地也開(kāi)始了新的一天。中午時(shí)，太陽(yáng)金光四射，讓光芒照得人們就像一個(gè)渾身金燦燦的大佛似的。到了傍晚時(shí)，太陽(yáng)公公要休息了，逐漸地變成了一道深紅的晚霞。
秋高氣爽，又是一個(gè)豐收大滿園。農(nóng)民們忙東忙西的，一會(huì)兒要把紅火的蘋(píng)果采摘下來(lái)，一會(huì)兒要把金黃的谷子收取回來(lái)，一會(huì)兒要涼曬家中的糧食。在大家的眼里，秋天可真是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)呀!
冬天是一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。蛇家族們正在議論著該怎樣防寒冬呢!松鼠躲在自己的.窩內(nèi)保暖，許多小鳥(niǎo)們都紛紛飛往了暖和的南方。冬天的寒冷天氣可真讓人們防不勝防呀!
大自然的四季，是一幅美麗的畫(huà)卷。讓別人喜歡這美麗的大自然，更加喜歡這變化多端的四季!
大自然的啟示作文12
仙人掌、螞蟻，這些而大自然的事物隨處可見(jiàn)，因此他們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁上爬動(dòng)著？他們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，想一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處事上就能屹立不搖。
仙人掌上火在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的'猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)他絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，處在艱苦的環(huán)境，是要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。
大自然給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體會(huì)，像仙人掌、螞蟻，不都是很好的例子嗎？
大自然的啟示作文13
早晨，一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。不坐車，也不邀伴就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去欣賞大自然的交響曲。
你聽(tīng)，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個(gè)音符，第一份色彩�！皣W嘩嘩……”小溪?dú)g快的唱著，像一曲無(wú)字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請(qǐng)，也跟著小溪唱和了起來(lái)。
再往前走，你可以看到一個(gè)小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱�！案赂赂隆赂赂赂赂隆闭R的唱著屬于他們的歌曲，聽(tīng)到這樣獨(dú)特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨(dú)特的音韻。
聽(tīng)完那獨(dú)特的歌曲，我來(lái)到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲(chóng)子音樂(lè)家在獨(dú)自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動(dòng)聽(tīng)的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨(dú)特的感受。我閉上眼，聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨(dú)特的.感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會(huì)到的。
“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽(tīng)完這富有大自然色彩的交響曲后，已經(jīng)接近黃昏了，我也該回家了。
啊!大自然，你那獨(dú)特的交響是多么動(dòng)人心弦，多么優(yōu)美。
大自然的啟示作文14
在這不平凡的一天里，我深深地體會(huì)到了……
在蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，我同幾個(gè)伙伴一起出去玩。我們?cè)诰痔煜碌木G蔭小道慢慢地散步。雨后的空氣真是清新啊!在雨后的小道上散步，真是令人精神大發(fā)，心曠神怡!我們靜靜地走著，時(shí)而緩，時(shí)而快，還不時(shí)談笑風(fēng)生。這時(shí)，羅家浩停了下來(lái)。他弟弟問(wèn)：“你怎么不走了?”羅家浩頓了一下，若有所思地說(shuō)：“聽(tīng)，這是大自然在呼吸�！蔽覀円餐Ｏ履_步，側(cè)耳聆聽(tīng)�！昂孟裾娴挠新曇裟�!”我們驚奇地感嘆道。羅家浩的弟弟突然仰著頭，望著天空：“啊!大自然，你給我玩電腦吧!”“哈哈哈……”我們笑得前俯后仰，愉快的.笑聲在那樹(shù)林間回蕩。
突然的一次，我才發(fā)現(xiàn)：草，是那么青，樹(shù)，是那么綠……植物對(duì)我們的貢獻(xiàn)是多么大啊!它們吸收二氧化碳和其它廢氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣。它們讓我們得到了清新的空氣，可我們呢?砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，愚蠢的人類無(wú)視大自然對(duì)于我們，不，是全世界的貢獻(xiàn)啊!
是大自然哺育了我們，我們?cè)诖笞匀坏膽驯鲁砷L(zhǎng)，度過(guò)了美妙的人生。大自然給了我們?cè)丛床粩嗟呢暙I(xiàn)，可人類卻一如既往地去破壞大自然，毫無(wú)悔改之心!請(qǐng)放心，我們的“母親”，我們新世紀(jì)的兒童一定會(huì)保護(hù)您，共同維護(hù)我們美好的家園……
大自然的啟示作文15
人類從雞蛋中得到啟示發(fā)明了薄殼建筑，從貝殼身上得到啟示發(fā)明了坦克，從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá)，青蛙的躁動(dòng)說(shuō)明要地震了……這些都是人類細(xì)心觀察大自然的結(jié)果。
一天，我和媽媽去外婆家看外婆。到了外婆家后，外婆馬上開(kāi)始準(zhǔn)備飯菜招待我們。外婆家門口有一大片草地，上面的小草一棵棵青翠欲滴。我和村里的小伙伴們?cè)诓莸厣蠞L來(lái)滾去，可是這些小草卻怎么也壓不倒，于是好奇心促使我想出各種辦法想把它們壓倒。于是，我和小伙伴們?cè)诓莸厣喜葋?lái)踩去……終于，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這些草兒終于被踩倒了。這時(shí)，外婆的飯菜也做好了，我請(qǐng)我的伙伴們一起去外婆家做客。
第二天，我又來(lái)到了這片草地上，沒(méi)想到這些草又重新長(zhǎng)好了，比以前更綠，更嫩了。這時(shí)候，我的`腦海里忽然冒出了一句詩(shī)——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是白居易寫(xiě)的一句贊美草頑強(qiáng)精神的詩(shī)句。我又想到，白居易不是在詩(shī)中說(shuō)野草用火燒也燒不死嗎？我倒要看看，火到底能不能燒死它們。說(shuō)干就干，我從外婆家的廚房里拿出火柴把小草點(diǎn)燃了，不一會(huì)兒，草地上就燃起了熊熊大火，把草燒得一干二凈。
一個(gè)星期之后，當(dāng)我再次來(lái)到這片草坪上時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了。草坪上又重新長(zhǎng)滿了小草，一派欣欣向榮的景象，完全看不出這里曾經(jīng)被火燒過(guò)。
人生有時(shí)就像這小草，遇到困難是不會(huì)屈服的，因?yàn)椴葜�，困難就像一場(chǎng)雨，總會(huì)停的。
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