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大自然作文300字(實(shí)用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的大自然作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文300字 篇1
星期天，我正在院子里聚精會神寫字，一只螞蟻爬在了我的書上，像個小逗號，很難發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驅(qū)使我一看，咦，沒死！我十分驚奇，難道螞蟻摔不死嗎？我放下手中的筆，捉起螞蟻又三番五次從不同的`高度摔下，都沒事，這可怪了，回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料，原來螞蟻本身質(zhì)量輕，在落地的時候又會遇到空氣阻力，其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微小！
只要一下降他就像紙一樣落下去，絕不會有半點(diǎn)傷害。沒想到這家伙還有這一手。來到院子，我又抓起一只螞蟻，對它說：“你們可真有趣啊，而且今天還讓我知道了一個秘密，真是太感謝你了！”說完就把它輕輕放在地上，招手道了聲再見。剛走兩步準(zhǔn)備回家，回頭一看，沒有想到的是，它像跟屁蟲一樣，又在我后面爬來，好像和我有了一份感情，還要回家和我作伴呢！呵呵，小螞蟻對不起，我家拒絕“外星人”，回你的家去吧，你媽媽此時一定想你了……
大自然作文300字 篇2
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了……
我居然夢見了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境，更奇怪的是我還能聽懂動物的語言。
我向前走去，是一片小樹林，我剛走進(jìn)小樹林，就聽見小鳥說：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹林了。到時候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹林，我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道：是�。《际怯憛挼娜祟�！”
我聽了傷心極了，連忙退出小樹林，又向前走去，看見了一條小溪，剛想坐下來喝點(diǎn)水，結(jié)果聽見小魚說：“哎，你們聽說了嗎？又有一條河被污染了。”魚兒們說：“是嗎？這些可惡的.人！”
我聽了更加傷心了。這時，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應(yīng)該多種樹，讓小鳥有個溫暖的家；讓會污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作，讓小魚有個溫暖的家吧！
大自然作文300字 篇3
大自然的愛，無處不在。
今天，我來到大自然，太陽驕陽似火，就像一個大火球，熱的花草低下了頭，熱的小鳥不想飛天。
而在這炎熱的天氣，不是誰都閑著，一只狼媽媽出來找食物，找啊找，找啊找，找了好久好不容易找到了牛群，卻因?yàn)榕Ｈ号艿锰�，太過敏捷而竹籃打水一場空。
但狼媽媽沒有放棄，為了自己的孩子，狼媽媽在快要累的精疲力盡的時候，終于發(fā)現(xiàn)了一只兔子，兔子雖然小，但足以讓狼寶寶吃飽，狼媽媽一口也沒吃，自己眼巴巴地看著自己的孩子一口一口的把兔子吃掉。
當(dāng)狼媽媽看到寶寶們把肉吃完后，狼媽媽就心滿意足了，當(dāng)我看到這一幕時，我的心也被深深的感動了。
不只這樣，人們抓魚時，魚媽媽會護(hù)住魚寶寶，螃蟹會教螃蟹寶寶要躲進(jìn)沙子里，蜜蜂為了家園舍去生命。
大自然不是所有的的.動物，生命都是為了害你，而是為了保護(hù)自己的家人和家園。
世間萬物都是有靈性的，有感情的，我們不招惹它們，它們就不會招惹我們。
大自然作文300字 篇4
今天天氣非常好，我拿起了漁網(wǎng)去小河邊網(wǎng)魚。
到了小河邊，只見天空一碧如洗，像一片一望無際的大海。天上的白云自由自在的，一會兒變成一只正在玩耍的小兔子，一會變成一只正在看守門的小狗，一會變成了一只正在吃食的`小豬……
在天空中，有一群鳥兒在自由的飛翔，還有成群有序的大雁正在找自己的家呢！我邊網(wǎng)魚邊聽著小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。我不禁感嘆著：“這聲音真動聽。”遠(yuǎn)處的山峰真美呀！我看得都發(fā)了呆，都忘了網(wǎng)魚了。
挺拔的樹木像一個個衛(wèi)士一樣，保衛(wèi)著森林。幾只調(diào)皮的小松鼠正在玩耍，玩得好開心。小草綠油油的，像給大地穿上了一件綠衣。草地上盛開著五顏六色的小花，小蜜蜂正采著香甜的蜂蜜，高興的“嗡嗡”叫。蝴蝶在花朵里跳著悠閑的舞。
小河“嘩啦啦”的流著，清澈見底，小魚、小蝦都快被我網(wǎng)上來了。
大自然真是太美了，我愛大自然！
大自然作文300字 篇5
大自然的聲音有很多，今天，我就帶著大家走進(jìn)大自然聽聽這奇妙的聲音吧！
白天，我們走進(jìn)了這神奇的大自然。剛剛進(jìn)入這大森林時，就聽見風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，那聲音猶如沙錘一般，沙沙、沙沙沙。大樹被風(fēng)吹得直搖動，像在歡迎我們的到來。我們繼續(xù)向前走著，看見了一條小溪，說它是小溪，其實(shí)說不出來那種氣勢，我們沿著小溪走一直走到小溪的盡頭，才發(fā)現(xiàn)小溪的源頭是從巖石的小縫里流出來的，怪不得這水那么清涼！又走了一小會，腳邊出現(xiàn)了許多不知名字的小蟲子，它們好似拼命的叫著。頭頂出現(xiàn)了一個大鳥環(huán)，小鳥、老鷹在你頭上咕咕的叫著。又走了數(shù)十步，你會看見在大森林的深處，有一處小水塘，水塘里有一些野荷花，里面的沙石清晰可見，小魚像是給你跳舞一樣。
到了晚上更美麗了，蟲子在給你唱歌，蟬在給它們伴曲，就連我們也忍不住高歌一曲了。說著幾個小伙伴們拿起吉他，唱歌、跳舞了！猴子晚上用好奇的眼光看著你和帳篷，因?yàn)樗鼈儚臎]見過這東西，便&ldqu;嘻嘻&rdqu;的'笑了！夜鶯給你唱歌，使你睡意濃濃……
我愛看這大自然的美景；我愛聽這大自然的聲音；我更愛這大自然的神奇！我愛大自然。
大自然作文300字 篇6
神奇蜘蛛——神經(jīng)修復(fù)好幫手。
我爺爺因?yàn)檐嚨湷闪酥参锶�，醫(yī)生說爺爺腦神經(jīng)損傷嚴(yán)重，必須連起來才能醒過來�？墒乾F(xiàn)在醫(yī)學(xué)還沒有一種機(jī)器能把腦神經(jīng)連起來。我多么希望有一種東西能把爺爺?shù)哪X神經(jīng)連起來呢？
有一天，我在公園玩�？吹揭恢徽诮Y(jié)網(wǎng)的蜘蛛，我仔細(xì)觀察，這只蜘蛛從屁股里吐出一種細(xì)細(xì)的絲，接著遇到空氣就變硬，它上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬，一會兒就織成一小片蛛蛛網(wǎng)。
我看著，看著，突然想到如果科學(xué)家能給病人發(fā)明一種神奇的機(jī)器蜘蛛，讓它吐出神經(jīng)細(xì)胞，
它很小，把它植入大腦里，讓它吐出的神經(jīng)細(xì)胞激活病人的神經(jīng)細(xì)胞，讓它們連接在一起。我查過資料，人體共有十二對顱神經(jīng)，有控制嗅覺、有控制視覺的、有控制運(yùn)動的。神奇蜘蛛會根據(jù)病人的病情來適當(dāng)修復(fù)。經(jīng)過數(shù)小時后，神奇蜘蛛再用它的電子眼觀察一下病人還有沒有什么其它問題，就能順利完成任務(wù)。
如果這種神經(jīng)修復(fù)的.好幫手—神奇蜘蛛能發(fā)明出來，世界上就不會有植物人了，會讓多少植物人家庭再次充滿歡聲笑語，會讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
大自然作文300字 篇7
大自然里有很多奧秘，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！比如：小螞蟻團(tuán)結(jié)搬食物：小草生命力頑強(qiáng)再次生長：小蜘蛛耐心重新結(jié)網(wǎng)……
一天，我在樓下玩的時候，發(fā)現(xiàn)花壇旁有一個被啃過的蘋果殼，不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見我，躊躇不前的，像是怕上當(dāng)受騙。僵持了一會兒，它看見我沒有踩死它，就變得膽大包天起來。它爬到蘋果殼頂?shù)闹行模惨暳艘恢�，沒發(fā)現(xiàn)什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴來一起搬這個大大的蘋果殼。
不一會兒，有一條連綿不斷的隊(duì)伍從螞蟻洞里出來。這些螞蟻爭先恐后地爬到蘋果殼上，用力地咬剩下的蘋果肉。等它們吃飽了，要準(zhǔn)備把剩下的搬回巢里，隊(duì)伍就亂了，每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然，有只螞蟻站在地上指揮，它十分像一位交警在指揮交通呢！最后，它們團(tuán)結(jié)起來，把蘋果殼搬回巢洞里了。
螞蟻搬蘋果殼的事情給了我一個啟示：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，要不然可能什么事情都做不好。
我們的`大自然是一個奇妙的世界，人們可以從中得到很多啟示。因此，我們不能破壞大自然的規(guī)律，應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
大自然作文300字 篇8
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然這里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚這里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的`現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢姡镎媸侨祟惖暮美蠋煱�！
人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，這里面的學(xué)問可大哩！
大自然作文300字 篇9
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。
日本的'科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼�，所以命名為響尾蛇�?dǎo)彈。
大自然作文300字 篇10
今天，班主任不向往常一樣拿著書本走進(jìn)教室，而是拿了一個水杯和一個雞蛋進(jìn)入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見她在黑板上寫了這么幾個字“雞蛋能浮在水面上嗎？”
同學(xué)們議論紛紛，有的說能，有的說不能，有的.說熟雞蛋才能。到底能不能，試一下就知道了。
班主任把雞蛋放下去，雞蛋像跳水運(yùn)動員“撲通”一聲立刻沉了下去，紋絲不動，像是在睡覺。班主任又神神秘秘地從講臺下用勺子挖了一勺鹽放進(jìn)杯中，這些頑皮的小氣泡一個勁地往上跳呢！劉班主任又挖了兩勺鹽，再快速地攪拌了一會兒，雞蛋慢慢地飛到水中央，像跳舞一樣，攪拌了一會兒，雞蛋浮了起來，還有一些部分露出了水面，同學(xué)們驚呼起來，大家異口同聲地說：“浮上來了！”真是不可思議。
班主任跟我們說水是由分子組成的，有洞，雞蛋通過洞沉下去，鹽能使水變成鹽水，鹽水的密度比水大，所以洞縮緊雞蛋就會漂浮在水面上。最后班主任把雞蛋能浮上來？改成雞蛋能浮上來！
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