大自然的作文(精)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然處處充滿驚喜，生活中每一處都布滿學(xué)問(wèn)，神奇的知識(shí)無(wú)處不在。一張薄薄的A4紙上可以放近800克的東西，你信嗎？我有點(diǎn)不信，于是，打算親自試一試。

　　我迫不及待地開(kāi)始了這場(chǎng)探索。先拿來(lái)一張A4紙、四塊約為200克的積木和兩個(gè)罐頭瓶。按照網(wǎng)上說(shuō)的，我小心翼翼地將紙折成鋸齒形，動(dòng)作緩慢而有序，仿佛手上拿的不是紙，而是一觸即發(fā)的TNT炸藥。接著，將兩個(gè)罐頭瓶放在大約相距15厘米的地方，將紙橫放在上面。我的'心砰砰亂跳，可以成功嗎？那么薄的紙會(huì)彎下去嗎？我小心地將積木一塊塊地放了上去，紙只是抖了一下。成功了，真是神奇啊！為什么會(huì)這樣？我好奇地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)反反復(fù)復(fù)做了幾遍，依然如故。

　　“為什么呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“疊出的鋸齒，可以把物體的重力分散，于是，小小的紙片就可以撐起800克的重量了，相當(dāng)于一只八周大的小貓仔那么重。這是力學(xué)原理�！痹瓉�(lái)，這是力的學(xué)問(wèn)啊。解開(kāi)了心中的疑惑，找到了其中的答案，真是豁然開(kāi)朗。

　　生活中，處處是神奇、奧妙的現(xiàn)象，等著你開(kāi)動(dòng)腦筋、深入探索。我熱愛(ài)生活，勇于探索。

大自然的作文 篇2

　　有一年暑假，我回到了我的老家----------浙江金華。去看爺爺和奶奶。

　　一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問(wèn)爺爺說(shuō)：“我不會(huì)釣”。爺爺說(shuō)：“我來(lái)教你們”。爺爺將竹竿平穩(wěn)的放下去,把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我就問(wèn)：“爺爺，為什么要把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的”。爺爺說(shuō)：“不然它看不見(jiàn)。青蛙為什么看不見(jiàn)?難道它的視力很差嗎?

　　我想了半天也想不出來(lái)，就去問(wèn)大伯。大伯說(shuō)：“青蛙的視力很差，所以才看不見(jiàn)”

　　我做了一次實(shí)驗(yàn)，將竹竿平穩(wěn)的放下去，并沒(méi)有晃動(dòng)它，想看看這樣會(huì)不會(huì)釣到青蛙。然后就等了半個(gè)多鐘......我實(shí)在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺?shù)臉幼?將竹竿平穩(wěn)的`放下去，接著晃動(dòng)竹竿?把竹竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!

　　原來(lái)青蛙的視力真的很差�？磥�(lái)大自然的奧秘還有很多等著我們一一揭開(kāi)。

大自然的作文 篇3

　　俗話說(shuō)："朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚(yú)。"這句諺語(yǔ)可真靈啊!

　　記得是星期五的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走到門(mén)口媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“等一下，今天有雨，帶把傘去學(xué)校吧�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道：“天氣這么好，怎么可能下雨呢?”說(shuō)罷，我準(zhǔn)備朝外走，媽媽拉著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上指著天上的太陽(yáng)說(shuō)：“你看吧，”我疑惑地看著天上，原本紅彤彤的太陽(yáng)附近出現(xiàn)了一道紅霞。媽媽不緊不慢地接著說(shuō)：“早上天邊出紅霞是因?yàn)榭罩械乃�蒸氣聚集在一起，在云里成為了一面水鏡，對(duì)空氣中的陽(yáng)光進(jìn)行了散射，將天邊染成了紅色。當(dāng)然，這也只是暫時(shí)現(xiàn)象，當(dāng)水蒸氣在云里積多了就會(huì)下雨�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就拿起雨傘半信半疑地上學(xué)去了。沒(méi)想到我到學(xué)校后不久，果真下起大雨來(lái)。我相信媽媽說(shuō)的話了。

　　雨一直大一陣小一陣地下，直到我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，雨停了，西邊快落下的太陽(yáng)又出現(xiàn)了紅霞。媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上微笑著說(shuō)：“明天是個(gè)好天氣。”我忍不住好奇地問(wèn)媽媽：為什么這么肯定?媽媽哈哈笑了笑說(shuō)：“這落日出現(xiàn)紅霞是因?yàn)樵诘厣�，水又�?duì)天空中的陽(yáng)光進(jìn)行了折射，天邊的紅光越亮就說(shuō)明明天的溫度越高�！彼�還和我說(shuō)以前沒(méi)有氣象衛(wèi)星的時(shí)候，人們就是通過(guò)看天相或者觀察一些動(dòng)物的.行為來(lái)判斷第二天的天氣。

　　媽媽給我上了一次奇妙的自然課，我明白了大自然的神奇，更加為祖先們的智慧拍手。

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