【精華】大自然的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然是人類的母親，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不啟迪著我們，從我們剛來(lái)到這個(gè)奇妙的世界時(shí)，他就開(kāi)始教導(dǎo)我。

　　山教會(huì)我做人要穩(wěn)重，做事要冷靜；水教會(huì)我做人要進(jìn)取，做事不要魯莽；小草教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng)，永不向困難低頭。

　　苔是低等的植物，生活在陰暗潮濕的地方，很不顯眼，但正如清朝詩(shī)人袁枚所說(shuō)："白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。"苔憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破重重障礙，煥發(fā)出青春的光彩。讓我更沒(méi)想到的是，苔竟然也會(huì)開(kāi)花，苔開(kāi)的花如米粒般大小，雖不耀眼，但也有自己獨(dú)到的美，只要能開(kāi)出花，結(jié)出種子，繁殖后代，那就是勝利的。

　　苔有自己的生命本能，生活意志，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生長(zhǎng)的勇氣，而看似嬌艷美麗的牡丹，可不一樣，牡丹需要人的細(xì)心呵護(hù)和栽培，自然就不可以和苔相提并論了。苔靠的是自己頑強(qiáng)的生命力，爭(zhēng)得和花一樣開(kāi)放的權(quán)利。

　　而如今的我們又有多少人能像苔一樣經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，又有多少人像牡丹一樣，在溫室中生長(zhǎng)，被父母寵著，被自己寵著，相信后者一定多于前者吧！但大自然告訴我，只有像苔一樣，才能經(jīng)得起時(shí)間和世界的考驗(yàn)。

　　再看看小草，縱使有大火將它燒的精光，待第二年春天，它還會(huì)鉆出土壤，向這個(gè)世界問(wèn)好，繼續(xù)生長(zhǎng)。真的是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"它為世間的生物提供養(yǎng)料，動(dòng)物都直接或間接的以它為食，生命才得以延續(xù)，而它卻默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，毫無(wú)怨言，雖不起眼，但卻實(shí)現(xiàn)了生命的'偉大價(jià)值。

　　此時(shí)大自然告訴我，人無(wú)需用華麗的外表來(lái)包裝自己，只需充實(shí)自己的內(nèi)心，找到生命的價(jià)值。若只在意外表，那無(wú)疑就是"繡花枕頭一包草�！�

　　生命有大有小，有苦有甜，或完整或殘缺，無(wú)名的花悄然的開(kāi)放，不引人注目，也無(wú)人喝彩。但它卻開(kāi)的很執(zhí)著，認(rèn)真地把最美的瞬間毫無(wú)保留的綻放給世界，我想人生也不過(guò)如此吧！

　　大自然是我的老師，給我人生啟迪，教會(huì)我人生哲理！

大自然的作文 篇2

　　大家好，我是一只小鳥(niǎo)，一只平凡的小鳥(niǎo)，是我們鳥(niǎo)類大家族里的一員，在這個(gè)家族里，有白鷺哥哥，有麻雀姐姐……還有其他的兄弟姐妹們。

　　我們生活在這片森林里，這里到處彌漫著青草和泥土氣息的新鮮空氣，枝繁葉茂的樹(shù)木就像一把把大自然為我們撐起的傘。葉片與葉片的空隙之間，透過(guò)的陽(yáng)光撒下的光斑星星點(diǎn)點(diǎn)。我與兄弟姐妹們?cè)诠獍咧�間自由飛翔、快樂(lè)嬉戲。有時(shí)，風(fēng)雨也來(lái)湊熱鬧，聽(tīng)，一陣濕潤(rùn)的山風(fēng)悄悄地來(lái)臨，它在山林演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，“沙拉拉，沙拉拉”……樹(shù)葉為這輕盈的山雨做伴奏，雨落在葉片上的聲音響出優(yōu)美的音韻。雨，慢慢停了。天空露出了寧?kù)o的夜空，無(wú)數(shù)的星星就像無(wú)數(shù)眼睛。在這里，我與清風(fēng)明月為友，與花草樹(shù)木為伴。這樣的生活，是多么愜意啊！

　　可好景不長(zhǎng)，一天，我正在樹(shù)上休息，突然，“嗞嗞”的聲音驚醒了我，我一看，天哪！一個(gè)伐木人拿電鋸鋸樹(shù)。他的眼神里充滿了貪婪。我看呆了，忘記了飛走，突然一聲巨響，大樹(shù)漸漸倒下，我飛走了，我是看著大樹(shù)倒下飛走了，左邊又傳來(lái)砍樹(shù)聲，右邊也傳來(lái)砍樹(shù)聲，每一聲就好像砍在我心上似的，我的`心都在滴血。又有一棵樹(shù)，倒下了。又有一棵樹(shù)，倒下了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)伯伯的哀叫聲�？擅鎸�(duì)強(qiáng)大的人類，我只能無(wú)奈地哀鳴著！

　　就這樣一直到下午，最后一棵樹(shù)也倒下了，夕陽(yáng)西下，以前的夕陽(yáng)總能引起我的遐想，今天的夕陽(yáng)似乎比以前黯淡許多，我的眼神也黯淡下來(lái)，我回去找我的家，我的家呢？我沒(méi)有家。我的森林呢？那片綠油油的森林呢？只剩下光禿禿的樹(shù)樁陪著我，我真想森林能回來(lái)��！

　　人類��！大自然生育了你們，你們卻反過(guò)來(lái)傷害大自然，害得多少動(dòng)物死的死，傷的傷，就像大樹(shù)伯伯能吸收二氧化碳，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣�？赡銈兎炊�恩將仇報(bào)，將大樹(shù)一顆一顆砍倒，害的我們鳥(niǎo)類無(wú)家可歸，流離失所。我們都是大自然母親的兒女，為什么要自相殘殺�！氨臼峭�根生，相煎何太急”��！

大自然的作文 篇3

　　大自然里有許多聲音，靜下心來(lái)慢慢聆聽(tīng)，就好像是一個(gè)音樂(lè)廳，這里有許許多多美妙的聲音。

　　春天，河水里的冰融化了，發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音。過(guò)幾天不知從什么地方傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，原來(lái)是河水化開(kāi)了，淘氣的小河正在奔騰，好像在說(shuō)：“我們一起打水仗吧！我一定會(huì)勝利的！”風(fēng)正在“呼呼”的吹著，柳條好像是姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

　　夏天，格外炎熱，但孩子們卻出來(lái)玩兒，有的騎自行車(chē)；有的玩捉迷藏；還有的玩木頭人。夏天，百花盛開(kāi)，花開(kāi)了一群勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去。雨淅淅瀝瀝飄飄灑灑，猶如根根亮晶晶的銀線，顆顆璀璨的珍珠“滴答滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。接著，雷公和電母見(jiàn)了不由產(chǎn)生了雷和閃電。“轟隆隆”閃電和雷聲在人間蕩漾。夜晚，你可以聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)在開(kāi)演唱會(huì)“知了知了”，有時(shí)青蛙也來(lái)湊熱鬧�！肮竟具�，咕咕呱”多么美妙的音樂(lè)��！

　　秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的樹(shù)葉掛在枝頭，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“嘩啦啦”樹(shù)葉在空中飄散，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。來(lái)到果園你會(huì)看見(jiàn)許許多多紅彤彤的果實(shí)在等你把它們采摘下來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“樹(shù)上不好，我要看看地下的美景！”于是，我便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)是那個(gè)淘氣的蘋(píng)果從樹(shù)上跳了下來(lái)。金燦燦的稻穗兒也讓農(nóng)民伯伯收走了。

　　冬天，外面一片白雪皚皚，像粉妝玉砌的童話世界，下完一場(chǎng)大雪，我走在雪地上聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱咯吱”的聲音，孩子們?cè)诠珗@里玩兒發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音，多么快樂(lè)的.聲音�。�

　　大自然的聲音復(fù)雜多樣，有的激情高亢；有的溫柔細(xì)膩；還有的清脆悅耳……大自然到處都是美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)。

大自然的作文 篇4

　　自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的細(xì)雨。而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　我無(wú)聲的飄落著，雨是那樣的密，仿佛為天地間掛上了一層薄薄的簾子。我放眼望去，整個(gè)大地似乎煥然一新。小樹(shù)們貪婪的喝著我的雨露，松鼠寶寶躲在樹(shù)洞里，伸出小手接著我的雨滴。樹(shù)林是那么的安靜，只有雨落在葉子上，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的身上。

　　我來(lái)到田野，環(huán)顧四周，田野里一片金黃。金黃的谷子好像是在低頭表示歡迎，頑皮的玉米，像老人般捋著胡子，害羞的蘋(píng)果妹妹，可愛(ài)的梨弟弟，咧開(kāi)大嘴的石榴姑娘。稻田里，已經(jīng)有農(nóng)民伯伯在收稻子了。秋天的田野，一望無(wú)際，到處都是金黃色的.稻子。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著身軀，將雨潑灑下去！

　　漸漸的云散了，雨也越來(lái)越小�？諝馐悄敲辞逍�，小動(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)。

　　天漸漸的暗了下來(lái)，月亮姐姐坐在深藍(lán)的天上。天空中有許多星星，像寶石，又像珍珠，點(diǎn)綴著這美麗的夜晚！

大自然的作文 篇5

　　記得我5歲那年,也就是19XX年去過(guò)大青溝,已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬(wàn)分高興.現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽(tīng)同學(xué)說(shuō),大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施.這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車(chē)去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹(shù)聳立著,滿地的莊稼成長(zhǎng)著。看，大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹(shù)的品種很多：黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……，它們的壽命非常長(zhǎng)，250年、300年，甚至還有800年的`呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟�(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢！也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如境，更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。

大自然的作文 篇6

　　去年，爺爺帶回了一株韋陀，還只是枝干，爺爺對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)些日子，它就開(kāi)花了，可美了！”我便盼望著，等待的日子總是漫長(zhǎng)的，終于，在暑假的一個(gè)晚上，它開(kāi)花了。無(wú)需開(kāi)燈，只要借助月光，加點(diǎn)清風(fēng)，它便美得無(wú)與倫比了。我看到那潔白的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)，像電影里的慢鏡頭，花柄支撐著花，從如拳的'花苞綻放成了一朵潔白的花。只可惜，在黎明到來(lái)之前，它便謝了，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有告訴任何人，又過(guò)了幾天，它便枯萎了。

　　為了幾小時(shí)的花期，它準(zhǔn)備了一年，與自然親密接觸，我懂得了蓄勢(shì)。

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