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關(guān)于神奇大自然的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的神奇大自然的作文9篇，歡迎大家分享。
神奇大自然的作文 篇1
生命——不光在與人，還在于我們身邊的自然。自然界中，處處都有生命的展現(xiàn)，這些生命雖然不如人類，但是，它們的生命也同樣充滿著色彩，充滿著活力。
從遠處飄來的種子，深深地扎進這片土地，不久，它長成一棵小樹。小小的樹苗呀，誰能相信它能活很久呢？可能就幾天罷。可憐的`人呢，難道你們沒有想過——這小小的種子，長成一顆小樹苗，它不會長成一棵樹么？再由一棵樹長成一棵參天大樹么？你們可能萬萬沒有想到，就這一棵樹，培育出——兩棵，三棵，十棵……最后數(shù)不勝數(shù)，形成一片森林。它是堅強！
有這樣一條小溪，它天天奔跑著，這樣一條小溪，誰能相信它永遠存在呢？可能不久就被沙土埋住罷�？蓱z的人呢，難道你們沒有想過——這小溪流，會與其它溪流融合起來么？成為一條小河，再與其它小河融合起來，匯成一條大江，最終，與其它大江，合成大海。就這樣，從一條小小的溪流，成為大海。它是永恒！
小草，青青的，嫩嫩的，綠綠的。它們整天在外面呆著，誰能相信它們會活很久？可憐的人呢，難道你們沒有想過——它們從一個個小草尖，長成一大片一大片的草地，人們的一雙雙鞋子，在它們的頭上踩來踩去，它們只能有頑強的生命力，才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打，它們都努力的生長著。它是頑強。
自然界中的事物，都具有堅強的品質(zhì)，永恒的耐心與頑強的生命，這就構(gòu)成——大自然。它是神奇的，是奇妙的，更是觸動人心的！
神奇大自然的作文 篇2
我喜歡海，因為我喜歡大海和它本身擁有的奇妙。海洋是神奇的，人們見過美人魚墓，卻沒見過美人魚。人們知道美麗的大海的邊際連接著天空的邊際，可在大海的兩邊卻沒有見到天空的邊際。大海如此美麗，但在美麗里也隱藏著無限危機；天空多么的神奇，而在這神奇之中怎會沒有很深的道理。大魚吃小魚，小魚吃蝦米，弱者淘汰，強者生存。這就是自然之道，生存法則。大自然是多么的美麗、神秘，是它創(chuàng)造了神奇的一切。
自然界中的生物在生存競爭中適者生存，不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。這段話是出自達爾文的《物種起源》讓我們知道適合環(huán)境生存的存在，不適合環(huán)境生存的死亡。當(dāng)然也很長的時間。
長頸鹿以前并不是每個脖子都那么長，在缺乏青草的干旱時期，脖子長的'可以吃高處的樹葉，并生存下來，而脖子短的無法得到足夠的食物，所以不易生存，也經(jīng)過一代又一代地被淘汰了。
我愛美麗、神奇的大自然。
神奇大自然的作文 篇3
今天晚上我奶奶在院子里和房子，抬頭看見藍天，白云和月亮。
月亮沒有一會兒隱一會現(xiàn)，尤其是那有趣的白云它可以通過擺出各種各式各類各樣的小動物，有的像獅子、有的像老虎、有的`像恐鳥。
天空中的云朵真有趣，我喜歡月亮，藍天，更喜歡那有趣的云朵，大自然真奇妙��！
神奇大自然的作文 篇4
晴空萬里的藍天，綠草豐盛的牧場，留有風(fēng)痕的沙堆……，所有這些，都使人感到壯美。當(dāng)你望著廣闊的天空，神思在與白云相逐，輕風(fēng)伴舞的的時候，你是否認為你已融入這奇妙，令人陶醉的大自然？
在綠草豐盛的牧場，極目遠眺那高聳入云的雪峰，想它為何“這多雪，這多高”，讓神思飛馳在云端之外，宇宙之中。當(dāng)你步入圓頂?shù)馁~篷，好客的主人的真誠與豪爽，在笑聲在會感染你，你也會操大碗喝烈酒，丟掉煩惱一同與主人跳起豪放的、揮灑隨意的舞蹈；也會騎一騎剽悍的草原牧馬，奔馳在遼闊的`草原上，讓神思在牧馬的奔馳中得到開闊，得到啟迪。素月的清輝也會照在一望茫茫無際的沙漠。“大漠沙如雪”，在如雪的沙中，靜靜地躺在沙上，望著圓月，想著桂花的清香，看著嫦娥舒廣袖長空當(dāng)舞，聽著玉兔有節(jié)奏的擊臼聲，你就會悠然而去尋，尋一種似乎失去的東西。在這里沒有一切，你會心神俱斂，去體驗?zāi)欠N從未有過的快感，從中你會超脫，達到忘我的境界，靜靜地、靜靜地去想……
神奇的自然，給人以生命，給人以活力，給人以靈感。人離不開自然，假若永久地生活在城市中，你是不會看到一碧萬傾的天，也不會看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景象，更享受不到那超逐脫忘我，神思飛揚的快活，那你就如籠中的困獸，整天無精打采。無論你有什么不快都會在這神思的大自然中得到解脫。
亙古不變的日升，日落，曾多少次激動了上下千古的炎黃子孫。日出時分，你站朝陽的初輝中，你內(nèi)心會感受到巨大的鼓舞，你會感到你會和太陽永存！
大自然奇妙的景觀，所蘊含的力量，所深藏的靈氣，吸引了多少文人墨客�！懊艚菰娗祝h零酒一杯”的李白，失意后便“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！比谟谏剿g，遠離污源之地。徐霞客對自然的熱愛，追求更是前所未有，一生行程過萬，游記一大摞，記載了中國長江以南的廣大地區(qū)，其文章清新，秀氣，通俗，顯示了他對自然的超凡熱愛。
在自然中以獲得意想不到的收獲，這或許能使你奮進，更加有信心，有斗志，有超脫常人的見識。
神奇大自然的作文 篇5
今天，我要去弟弟家。
早晨，來到弟弟家，看見弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹很茂盛，有很多的動物，有鳥、獸，它們在山上四處游蕩著，誰也不知道它們會在什么時候出現(xiàn)，總覺得很害怕，還有一些稀奇古怪的植物，有的`歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等，它們都鑲嵌在黃色的泥土，顯得植物格外翠綠、格外得明亮。過了好久，媽媽讓我和弟弟去吃飯了，我們戀戀不舍地走了。不是沒有機會看，我們看了一次還可以看第二次，飯吃好了，我和弟弟興高采烈地又回到了那個地方，突然下起了雷雨，弟弟先跑了，我跟再弟弟后面，過了幾分鐘才跑回了家，我和弟弟都變成了落湯雞，過了好久，雷雨停了，太陽出來了，彩虹也跟著出來了。
山上的樹木都變得更加美麗了，小動物們都歡快地叫著、唱著，使我知道大自然的美麗，也讓我明白大自然的神奇，我愛你大自然！
神奇大自然的作文 篇6
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識，可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會長出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問題就解決了。
接下來我講講上課用的黑板、講臺，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的.東西就齊全了。
上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時間段開呢？
這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
神奇大自然的作文 篇7
我家住在長江邊，濱江公園就像我家的后花園，一有空我就和媽媽來這里散步。雖然來過無數(shù)次，但是每一次來訪，我都會有不同的收獲。
我和媽媽漫步在林間小道上，一棵棵茂盛的大樹，為我們撐開了一把把陰涼的大傘。秋風(fēng)時不時地吹下的幾片樹葉，像一只只花蝴蝶飛向草地，落在幾個灰白色的球形東西旁邊，咦，那是什么呀？
我走過去扒開茂密的草叢，仔細一看，原來是一朵朵小蘑菇從草地里探出了腦袋。媽媽湊過來對我說：哇！好新鮮的蘑菇呀，我們把它摘回家吃吧。我十分緊張地阻止媽媽說：不能吃！顏色鮮艷的蘑菇一般是有毒的，這里蘑菇雖然顏色不鮮艷，但也不能隨便吃呀。媽媽笑著說：我是逗你玩的，看來你的安全意識還挺強！記住了，如果你以后在野外游玩，也不要隨便摘野果子吃。放心吧，媽媽，我才不會那么糊涂呢。媽媽再考考你，蘑菇喜歡生長在陰涼潮濕的地方，為什么這里會長蘑菇呢？我疑惑地搖搖頭。媽媽指著這塊草叢說：你看，它和周圍草叢有什么區(qū)別？我放眼望去，發(fā)現(xiàn)只有這一塊草叢仍然是綠油油的，其它地方的草叢綠中泛黃。我恍然大悟，興奮地說：我知道啦！這里的草長得最茂盛，而且又嫩又綠，說明這里很陰涼，水分很充足，所以才會長出蘑菇。媽媽向我豎起了大拇指。
我和媽媽繼續(xù)向前走，走過一大片迷宮般的草地。前面草叢里立著一個樹樁，我好奇地走近一看，這個樹的年輪有些模糊，依稀可以看出它有五歲了。這時，媽媽坐在路邊的休閑椅上，說：哎呀，我在這草地迷宮里迷路了，找不著北了。我自信地說：媽媽，有我呢！你看，樹樁上年輪稀的一面說明它生長速度快，這一面就是南方，年輪密的一面是朝北，等會兒我當(dāng)你的向?qū)�。媽媽會心地一笑，向我使了一個眼神說：原來你知道呀！
秋天的腳步近了，江水已經(jīng)退去很多，防洪堤下露出大片沙灘。在我們的不遠處有一個四五米深的大沙坑，里面有很深的泥水，還有一個大漩渦，吸引著不少小朋友往里面扔沙塊。
我也忍不住撿起了幾個沙塊兒往里扔。不管我怎么干擾這個漩渦，它都會一直朝同一個方向旋轉(zhuǎn)。我好奇地問媽媽：這個漩渦為什么總是朝同一個方向旋轉(zhuǎn)？媽媽耐心地給我解釋：這是受地球自西向東轉(zhuǎn)的時候產(chǎn)生偏向力的影響，像我們這些生活在北半球的.人們，看到的漩渦就會逆時針旋轉(zhuǎn)，如果住在南半球的小朋友，看到的漩渦就是順時針旋轉(zhuǎn)。原來漩渦隱藏著這么多奧秘。對媽媽的解釋，我半信半疑，似懂非懂�；氐郊遥矣滞袄锟焖俚胤潘�，隨著水桶里的水上升旋轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)真的是逆時針旋轉(zhuǎn)的，這真是太神奇了！
大自然界的奧秘可真多呀！一步一景，一步一奧秘。我一定要做生活的有心人，努力學(xué)習(xí)，去探索神奇的大自然。
神奇大自然的作文 篇8
大自然是什么?大自然是湛藍的大海，翠綠的青草，艷麗的花朵，是我們生活的地方。在大自然中，可以看見蝴蝶在飛舞，獅子在獵食，蝸牛在攀爬，是個可以看到有情的驚人世界，但也需要接受無情和殘酷。
在大自然中看到了急速或緩慢的水流，都可以體會到大自然其實是有生命力的，它那強韌的生命，已持續(xù)了幾億年�？吹搅烁呱缴习寥坏囊豢每盟蓸洌梢园l(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟惼鋵嵤敲煨〉模僭趺锤�，也比不過那又高又大又強壯的棵棵松樹;人類自以為很厲害、很高等，但我們只是個會發(fā)明高科技，尋求便利和迅速，沒有耐心的中等動物，沒有特別的強。
春日的綻放，夏熱的螢光，秋風(fēng)的落葉，冬天的雪白，晝里的光明，夜里的黑冷，這都是大自然在一年中循環(huán)的變化。一望無際的'沙漠，浩瀚無窮的大海，一望無垠的綠地，都是大自然所擁有的。蜜蜂的勤勞聲，小狗的饑餓聲，小貓的玩樂聲，都是大自然中所聽到的聲音。
我感謝這遼闊的大自然可以呈現(xiàn)在我的眼前，雖然在大自然中，我是那么的不起眼，可是，讓我看到這浩瀚的大自然，就已經(jīng)讓我感到驚人，忍不住想要嘖嘖稱奇。
神奇大自然的作文 篇9
教學(xué)目標：
1、了解動植物之間的關(guān)系。
2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。
教學(xué)重難點：
食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系
教學(xué)過程：
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非洲大羚羊在每天早上醒來的時候，就知道自己必須比跑得最快的.獅子還要快，否則就會被吃掉。
想一想：為什么？
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1、什么是食物鏈？
在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的聯(lián)系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系？
食物鏈中的每種生物都是相互影響，相互制約的。
�。ㄈ┯�(xùn)練場
提供各種動植物，找出它們之間吃與被吃的關(guān)系，連成食物鏈。
（四）知識積累
積累有關(guān)名人名言。
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