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關(guān)于奇妙的大自然作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的奇妙的大自然作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奇妙的大自然作文 篇1
我們生活在奇妙的大自然中,處處都有大自然的奇妙景象,你想知道大自然的奧秘嗎?那就跟我來(lái)吧!
蝴蝶是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng),可是你知道嗎?蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的呢!在世界上,蝴蝶有很多種,但是世界上最漂亮的蝴蝶就要數(shù)“光明女神蝶”了,它身穿藍(lán)色花裙,上面點(diǎn)綴著斑點(diǎn),像寶石一樣閃耀,一樣美麗,一樣珍貴。有一種非常有趣的蝴蝶,它就是“88蝶”,因?yàn)樗某岚蛏嫌袃蓚(gè)“8”字,因此而得名。還有很多種蝴蝶,像美女蝶、藍(lán)閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。
貓也是人們常見(jiàn)的動(dòng)物,可是你知道嗎?貓的眼睛會(huì)一日三變呢!貓的眼睛不僅是早晚不一樣,而且中午的.時(shí)候,也會(huì)發(fā)生變化。因?yàn)樨堁鄣耐缀艽螅桌s肌的收縮能力極強(qiáng),在不同的光線下,括約肌能很好地對(duì)瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié),使瞳孔與光線相適應(yīng)。早晨陽(yáng)光強(qiáng)度一般,瞳孔就成了棗核狀;中午陽(yáng)光強(qiáng)烈,瞳孔便縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。
“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷,花姿典雅,花形端莊,是中國(guó)傳統(tǒng)名花中最負(fù)盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹,還有罕見(jiàn)的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它:“惟有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹花不僅美麗,它的根還是一種很好的藥材呢!所以說(shuō)牡丹不愧為“花中之王”。牡丹典雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前,曾被譽(yù)為我國(guó)的國(guó)花。
怎么樣?大自然很奇妙吧!就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!
奇妙的大自然作文 篇2
我寫(xiě)完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲(chóng)蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過(guò)了一會(huì)兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來(lái),那個(gè)墻縫好似就是它的“家”?伤盟剖裁炊紱](méi)看見(jiàn)似的,轉(zhuǎn)身又回來(lái)了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎?
不是的,你看,它又出來(lái)了,身后還跟著幾只小螞蟻。“哦!”我恍然大悟,原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多,它們一步一步地搬運(yùn)食物,毫無(wú)倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分:一部分充當(dāng)“士兵”,另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒,兩隊(duì)螞蟻廝殺起來(lái),它們用前腿與嘴上的`鋸齒攻擊,雙方都使出了吃奶的力氣,盡量給對(duì)手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好似受傷了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想,那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,兩隊(duì)螞蟻都“搶購(gòu)”到了客觀的食物,各自撤退了。
只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
奇妙的大自然作文 篇3
大自然是個(gè)神奇的世界,尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹(shù)葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候,看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹(shù)葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候,馬上就出來(lái)制止,說(shuō):臟,不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心,這沒(méi)有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師,因?yàn)楹闷嫠砸ッ?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂(lè)樂(lè)出門(mén)的時(shí)候,想去那里玩,只要是沒(méi)有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹(shù)葉剛剛開(kāi)始發(fā)芽,我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里,讓他看看嫩嫩的綠色,感知春天的氣息;花開(kāi)了,我會(huì)在路過(guò)的時(shí)候給他摘各種顏色的花:黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了,當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色,這樣的效果應(yīng)該比在書(shū)本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘,然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的.小螞蟻,看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹(shù)枝讓他們爬到上面給樂(lè)樂(lè)看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹(shù)枝等等,一切樂(lè)樂(lè)看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂(lè)樂(lè)從外面回來(lái),都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹(shù)枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請(qǐng)放開(kāi)你保護(hù)孩子的雙手,讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁?shū)本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂(lè)樂(lè)在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了,就這樣找到再扔掉、再找……樂(lè)此不疲的進(jìn)行著。
奇妙的大自然作文 篇4
大自然是奇妙的,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在學(xué)校的護(hù)城河就是讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)奇妙世界的地方。
星期二的晚上下起了傾盆大雨,到第二天早上才停。我來(lái)到學(xué)校,看到河水漲了不少。往日,對(duì)岸的植物連河面都觸不到,可才下了一個(gè)晚上的雨,枝條全都浸在水里了。再看看河面,讓我大吃一驚!本來(lái)不怎么干凈的河水,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上雨媽媽的沖洗,已經(jīng)變得煥然一新:河水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,以前的腐臭味也不知道跑到哪去了!斑@……這……是以前的`護(hù)城河嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。自己都開(kāi)始懷疑自己的眼睛和鼻子了。這時(shí),我就想:為什么河水變化這么快?為什么呢?難道大自然有自我恢復(fù)能力嗎?于是我查閱書(shū)籍,終于知道這和“溶解和稀釋”有關(guān)。例如,你抓一把鹽放在碗里,再倒一些水,是咸咸的,再加一些水,味道就變淡淡了。就因?yàn)檫@樣,水多了,色素顆粒沖淡了,臭味也覆蓋了。
大自然真是太奇妙了!
奇妙的大自然作文 篇5
在這奇妙的大自然中,有溫順的風(fēng)婆婆,有可愛(ài)的雨娃娃,還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不,是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不,你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來(lái)了!雨絲在歡快的跳著舞呢!他們一會(huì)兒斜著跳,一會(huì)兒橫著跳,一會(huì)兒又豎著跳,多姿多彩的.舞姿伴隨著他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中,我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì),讓我大包了一頓耳福,雨珠們是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!聽(tīng)了就有一種飄飄然的感覺(jué),太神圣了!
我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè)中,竟忘了身邊得一切事物……
奇妙的大自然作文 篇6
成熟的麥穗低著自己的腦袋,那是在教育我們做人要謙虛;忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越,那是在教育我們要勤勞;溫柔的小水珠能滴穿巖石,那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí),美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的,那是因?yàn)轵鹜ㄟ^(guò)超聲波辨別障礙物,人類(lèi)就利用蝙蝠的`超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú),叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因?yàn)樗幸粚?duì)翅膀,通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機(jī)。
還有的人說(shuō):“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī),我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧!”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬,不易破壞,所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢?
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀,這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn):“是不是蜘蛛吐的絲,可以發(fā)明纖維?”
這次同學(xué)們都有很大的收獲,知道了大自然是人類(lèi)的老師,人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。
奇妙的大自然作文 篇7
大自然是我們的老師,人類(lèi)的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來(lái)的。
如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠(yuǎn)古時(shí)代,木匠魯班已經(jīng)被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天,他一直在尋找上山木,小心割傷葉的手,魯班想到會(huì)這么尖葉,為什么?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭,這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來(lái)了,所以魯班發(fā)明鋸的'斗爭(zhēng)。
潛艇。我相信你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。1775年,當(dāng)英國(guó)人攻擊美國(guó),在美國(guó)造成重大傷亡時(shí),一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍,不想被英國(guó)人欺負(fù),所以他認(rèn)真思考,我們?cè)鯓硬拍芊磽粲?guó)人?有一次,他看見(jiàn)一條大魚(yú)悄悄地從身邊繞到小魚(yú)的身后,吃了一條小魚(yú)就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā),發(fā)明了一種能像魚(yú)一樣漂浮的船。他想這么做,所以他和軍事專(zhuān)家一起工作,發(fā)現(xiàn)使用魚(yú)鰾可以讓魚(yú)下沉和漂浮。他在船底安裝了一個(gè)水箱。為了潛水,他在水箱里裝滿(mǎn)了水。如果船想上升,他就把壓縮空氣放進(jìn)水箱,讓水流出來(lái)。因此發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)在用于海事事業(yè)。
大自然之所以是我們的老師,就是大自然給了我們無(wú)限的啟迪!!
奇妙的大自然作文 篇8
我們家的院子里種滿(mǎn)了花,五顏六色的,漂亮極了。有喇叭花、鳳仙花、三角梅等等。它們把院子打扮得十分美麗。
每天早上6點(diǎn)45分左右,我就會(huì)去取院子里呼吸新鮮空氣。走到喇叭花旁邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)正昂著頭,神氣十足地吹著小喇叭,好像在對(duì)我說(shuō):“你早,你早!
下午5點(diǎn)10分左右的時(shí)候,我又一次去了小花園。可是,我驚訝地發(fā)現(xiàn),喇叭花雖然還開(kāi)著,但明顯有些蔫掉了。它們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,看上去要枯萎了。它們是被太陽(yáng)曬蔫了嗎?還是被其他是什么弄成這樣的.?
晚上7點(diǎn)左右,我再次走進(jìn)小院?墒牵叶疾桓蚁嘈抛约旱难劬α耍阂欢涠淅然ǘ及鸦ò旰狭似饋(lái),抱成許多個(gè)“小圓球”。根本不見(jiàn)有花開(kāi)過(guò)的痕跡。
我又連續(xù)觀察了三四天,發(fā)現(xiàn)喇叭花每天都晝開(kāi)夜合,這鮮為人知的變化真是令我百思不得其解。于是,我?guī)е@個(gè)小小的疑惑,上網(wǎng)查了查。
原來(lái),花兒也要睡覺(jué);ㄋX(jué)是一種自我保護(hù)的方法。它睡覺(jué)的方法很有趣,就是把白天開(kāi)放的花和葉子重新閉緊了;ㄩ]緊了,是怕把花凍壞;葉子閉緊了,可以少蒸發(fā)水份。白天閉緊的花或葉子,可以預(yù)防偷吃花粉的昆蟲(chóng)鉆進(jìn)去。會(huì)睡覺(jué)的職務(wù)還有許多,如蒲公英、白屈菜、含羞草、羊角豆、酢漿草、睡蓮、合歡樹(shù)的花或葉子……
此外,自然界還有許多上夜班的植物,如莧草、晚香玉、曇花、夜來(lái)香、紫茉莉、月光花、待宵草、夜開(kāi)花等等。
大自然真奇妙!
奇妙的大自然作文 篇9
一天我們?cè)绯浚炜諞](méi)有烏云密布,空氣很悶熱。小燕子低飛,小鯉魚(yú)文化不停地學(xué)習(xí)跳出一個(gè)水面。落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。
然后兩只小燕子在水面上拍打翅膀。兩只小鯉魚(yú)從水里跳了出來(lái),探出頭來(lái),看見(jiàn)兩只小燕子,就說(shuō):“小燕子,小空氣。∥铱熘舷⒘。燕子聽(tīng)了,說(shuō):“你不知道嗎?”下雨之前,水里幾乎沒(méi)有空氣。只有雨后才會(huì)有更多的空氣。哦,原來(lái)如此。說(shuō)著,一顆豌豆大小的'珠子掉了下來(lái),然后下起了瓢潑大雨!皣W啦啦!钡穆曇衾^續(xù)傳入耳中,燕子很快嚇回了窩里。小鯉魚(yú)消失在水里。
一個(gè)小時(shí)后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹,小鯽魚(yú)和燕子鋸,異口同聲地說(shuō):“哇,彩虹真漂亮!”
大自然的景象我們真是一個(gè)奇妙!
奇妙的大自然作文 篇10
你喜歡大自然嗎?我喜歡,因?yàn)榇笞匀恢杏泻芏嗥婷畹默F(xiàn)象,今天就讓我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)它其中的奧秘吧!保證會(huì)讓你大開(kāi)眼界。
彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的'顆粒時(shí)形成的,它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們來(lái)做一個(gè)彩虹的小實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)水杯里盛滿(mǎn)水,再把鏡片放在里面,確保周?chē)际呛诘,然后用手電筒一照,最后把一張白紙放在水杯的旁邊,就?huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。
你們肯定見(jiàn)過(guò)小魚(yú),他們有時(shí)候會(huì)跳出水面,是怎么回事呢?快要下雨了;可能要地震了;或者是水里面有危險(xiǎn)等。魚(yú)兒都會(huì)跳出水面,呼吸新鮮空氣。
你了解蜘蛛嗎?有些蜘蛛織網(wǎng),有些蜘蛛不織網(wǎng)。比如高腳蜘蛛,只會(huì)偽裝而不會(huì)織網(wǎng)。那你知道蜘蛛是怎么知網(wǎng)的呢?我們來(lái)看一下吧。蜘蛛先找到一個(gè)固定點(diǎn),吐絲拉絲到另一個(gè)固定點(diǎn)。這樣反復(fù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,
蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了。
大自然多么奇妙。∥蚁矏(ài)大自然!
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