大自然的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
夏天,來(lái)到山林中,綠樹如茵,一棵棵大樹猶如撐開的巨大的綠傘。
你聽,大自然開始唱歌了!一陣風(fēng)吹過(guò),樹梢發(fā)出“沙沙”沙的聲音。突然,下起了小雨,米粒大小的雨點(diǎn)打在了樹葉上“嘩嘩嘩”,接著,又傳來(lái)一片鳥叫聲,“嘰嘰喳喳”,伴著雨點(diǎn)的聲音,變成了一首美妙的樂(lè)曲。
雨停了,夜幕降臨了,動(dòng)物們的“音樂(lè)會(huì)”開始了。一只只螢火蟲閃著燈光,讓舞會(huì)變得更耀眼。知了們歡快地唱著歌兒,聲音震耳欲聾。歡快的小蟬們也拿出了自己寶貴的“小提琴”,為知了伴奏著。聲音時(shí)而雄壯浩大,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,此起彼伏,猶如一波波海浪;有時(shí)猶如平靜的水面;有時(shí)猶如波濤洶涌的大浪;有時(shí)又猶如小水滴滴到水面上的清脆聲。過(guò)了一會(huì)兒,一只青蛙跳上了荷葉,拿起了麥克風(fēng),“呱呱”地唱起了屬于它的獨(dú)唱。樹林里的植物們也鬧得歡啊!大樹們隨風(fēng)舞動(dòng)著,有時(shí)它們的樹枝會(huì)拍來(lái)拍去,就好像一群小孩子邊跳舞邊擊掌。小草們也扭動(dòng)著身體,參與著歡快狂歡的“音樂(lè)會(huì)”。荷花開得特別燦爛,一枝早開的紅梅也歡喜著,讓人想起了“早開的紅梅一枝獨(dú)秀”!耙魳(lè)會(huì)”一直狂歡到了深夜才結(jié)束。
大自然的聲音處處可以聽見,即使你非常生氣,靜下心來(lái)聽聽大自然的聲音就會(huì)讓你心曠神怡。
冰淇淋:雨聲、風(fēng)聲、蛙聲……匯成一片,靜下心來(lái)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)盛會(huì),讓你心曠神怡,忘記一切的煩惱。
大自然的作文 篇2
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山高,一山矮。真像是天上掉下來(lái)翠綠的碧玉。
這里有高大的松樹哥哥,有梳著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹媽媽,還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹姐姐。他們長(zhǎng)在一起多親切呀。
我們的小鳥可是選樹筑巢的高手,它們比較喜歡在銀杏樹姐姐的頭上筑巢。瞧,它們?cè)谛轮某怖锒嗫旎钛健?/p>
小草弟弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳。“是誰(shuí)踩我了…一腳…,疼死…我了。”小草弟弟哭著對(duì)小花妹妹說(shuō)?墒,小花妹妹正在草地上打扮呢,根本就沒(méi)有理會(huì)小草弟弟。
一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚,它們有時(shí)在相互追逐,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈玩,太可愛了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。
大自然的作文 篇3
“嘩啦啦,嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱,吱吱……”聽,這一切都是大自然美妙的聲音,它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界,我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽!那聲音多美妙,“叮咚叮咚……”泉水你追我趕,一不小心,碰到石頭弟弟,還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我,將小魚兒,將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的境界。
聽!仔細(xì)聽!“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉;有的投入干旱的土地,滋潤(rùn)每一寸大地;還有的擁入自己的兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動(dòng)聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺(jué),涼絲絲的,滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽!用心去聆聽!聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲是燈光師,照亮世界每一處黑暗;蝴蝶是化妝師,一抹,一涂,一擦,哇!真漂亮!它們組合在一起,好像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的交響曲,使我陶醉其中!
聽!再聽一次!“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴,到處演奏,她走到哪兒,哪兒就會(huì)有動(dòng)聽的歡歌。但是,誰(shuí)也不知道風(fēng)婆婆長(zhǎng)什么樣,因?yàn)闆](méi)有人見過(guò)她,只知道他會(huì)演奏許多歌曲。不知過(guò)了多久,西邊的天空燃起了一盆火,紅彤彤的,給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
大自然的作文 篇4
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢的聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
“嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音,沒(méi)錯(cuò),那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。!這是多么美妙的景象!
聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,雨“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨滴落在小溪里,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹爺爺被風(fēng)伯伯吹來(lái)吹去,“嘩啦”“嘩啦”,樹爺爺在歡快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著,勤勞的采美味的蜜。
在綠油油的草地上,牛兒們?cè)凇斑柽琛钡爻灾G油油的草,羊兒們?cè)凇斑氵恪痹诔灾劬G的小草。
小狗在小河旁飛快地奔跑,“汪汪”“汪汪”地叫著,好像對(duì)魚兒說(shuō):“我們可不可以做個(gè)朋友。”
大自然的聲音可真奇怪,我喜歡大自然的聲音。
大自然的作文 篇5
春天的早上,是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái),讓萬(wàn)物蘇醒。溫暖的陽(yáng)光照在大地上,一些花漸漸開了,引來(lái)一些蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地?cái)[動(dòng)起來(lái),小河出現(xiàn)了波紋,發(fā)出嘩嘩的聲音。
小動(dòng)物們從各自的家里跑出來(lái),頓時(shí)一陣吼聲傳遍整個(gè)森林,獵狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫......中午,森林卻不那么熱,因?yàn)橄缕鹆思?xì)雨,雨像蠶絲那么柔和,飄在身上涼沁沁的,給人一種清新、舒適的感覺(jué)。下著下著,小動(dòng)物們都跑回了家,原來(lái)雨越下越大,變成了小雨。雨打在屋頂上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,像在演奏合奏曲,美妙極了。
下午,雨停了,百靈鳥用它清脆的嗓子唱著,小河從山上流下來(lái),撞在巖石上,發(fā)出嘩啦啦的聲音。風(fēng)婆婆也趕來(lái)為它們伴奏。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了許多聽眾,有猴子、大象、小鹿、斑馬......音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物們發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“再來(lái)一首,再來(lái)一首!”
晚上,動(dòng)物們都安靜下來(lái)了,只有知了還在“知了、知了”的叫,螢火蟲在夜里飛來(lái)飛去,飛蛾嗡嗡的圍著路燈轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣咕咕的貓頭鷹的叫聲。夜里是那么幽靜、那么安寧,那夜晚下的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,又增了一抹幽的氣氛。
我喜歡這大自然的各種聲音。
大自然的作文 篇6
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái),頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂(lè)。
浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細(xì)細(xì)的,低低的。只有仔細(xì)地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?墒,它怎樣也閑不住呀?矗嘶ㄕ衅痿~兒,想把它們?nèi)由咸炝ǎ◆~兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒(méi)在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐模懥恋穆曇,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來(lái),我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。
大自然的作文 篇7
主題——人在接觸大自然中,會(huì)有許多第一次心的狂跳。
大自然是我的第一任老師。它不但陶冶了我的情操,而且豐富了我的生活,拓展了我的課外知識(shí)。
記得那年春天,媽媽帶我來(lái)到草坪,我發(fā)現(xiàn)草坪上隱約有一顆顆嫩綠色的眼睛,媽媽告訴我那是小草。只見小草高高地仰起嫩黃色的小腦袋,興奮地望著太陽(yáng)公公和云朵姐姐:“太陽(yáng)公公、云朵姐姐,我又看見你們了!”我看見小草尖上有一顆晶瑩剔透的水珠,我俯下身去觸摸那嫩嫩的小芽,用指尖輕輕地碰了碰那顆圓滾的水珠,我感到手指濕潤(rùn)潤(rùn)的,我疑惑地問(wèn)小草:“小草,你為什么哭呀?”小草用它那稚嫩的聲音回答:“那不是悲傷的淚水,而是激動(dòng)的淚水!
媽媽告訴我那是露珠。露珠在陽(yáng)光下閃爍著鉆石般的七彩,我分不清那是露珠還是鉆石。從此我知道:小草是預(yù)示著一年的開始,預(yù)示著春天的到來(lái)。難道小草不是一位優(yōu)秀的自然老師嗎?
又不知過(guò)了多少天,媽媽推開窗戶,對(duì)我說(shuō):“你看太陽(yáng)公公要下山了!蔽页巴馔ィ贿@美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了,這顏色無(wú)順序地隨著云朵移動(dòng)著,時(shí)快,時(shí)慢,時(shí)而銀灰,時(shí)而魚肚白,倏忽間又轉(zhuǎn)成燦爛的金黃色,好像一幅連技術(shù)再好的畫家也畫不出的水彩畫。
這時(shí)我驟然間覺(jué)得弱小的心靈被這偉大的奇景,升舉到天空,又倏然間被壓落在海底!我想變成那七彩的云朵,鑲嵌在絢麗多姿的天空上。我探出窗外大聲地問(wèn)道:“云朵姐姐,你能告訴我這樣的美景是誰(shuí)描畫的?”“是太陽(yáng)公公。”云朵姐姐回答道:“是他無(wú)私奉獻(xiàn),以白云和藍(lán)天作為白畫卷,用自己七彩的陽(yáng)光作為畫筆,描畫出各式各樣的東西!
我看那晚霞像一個(gè)動(dòng)物王國(guó),各種各樣的動(dòng)物無(wú)奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各樣的船在大海中航行;他還像連綿起伏的山峰。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò),那些云彩在這“山間”翻滾、奔涌、升騰、追逐和晚霞一起構(gòu)成了西邊奇景,使我不禁拍手叫好。從此我領(lǐng)悟到:人要無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
記得那年冬天,我打開窗戶,一股冷氣撲面而來(lái)。我問(wèn)媽媽那些白色的、從天空飄下來(lái)的是什么?媽媽回答:“那是雪花!蓖郏『每蓯鄣难┗ò!小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著,像一個(gè)個(gè)白衣小精靈從天而降,又像有個(gè)人在天上拿著砂糖往下撒,不一會(huì)兒,地上就發(fā)白了。
我迫不及待推開家門,一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我眼前。院子里的兩顆松樹,在寒風(fēng)的吹拂中傲然屹立,大地鋪上了白地毯,我真有點(diǎn)舍不得踩上去。我昂起頭,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公不見了,我問(wèn)瘋婆婆:“太陽(yáng)公公為什么不見了呀?”“因?yàn)榘籽┡醭鰜?lái)了,太陽(yáng)公公不喜歡見到白雪女王,所以躲起來(lái)了!憋L(fēng)婆婆和藹地對(duì)我說(shuō)。我伸手想捧起那白衣小精靈,可我發(fā)現(xiàn),那白衣小精靈一到我手里就消失不見了,風(fēng)婆婆告訴我雪花一到手里就會(huì)化,所以雪花不能摸只能看。從此我明白:雪花是怕人的,人一摸它就會(huì)不見。
!難道大自然不是我的第一任自然老師嗎?
大自然的`作文 篇8
清晨,火紅的太陽(yáng)從東方緩緩地升起,新的一天又開始了!人們開始忙碌了起來(lái),馬路上汽車的“嘟嘟”聲,自行車的丁零聲,人們嘈雜的說(shuō)話聲,時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊!
公園里也沸騰了起來(lái)!聽,鳥兒“唧唧喳喳”地叫著,哦!原來(lái)它們?cè)谂e行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。
“呼”!一陣風(fēng)吹過(guò),把柳樹吹得“沙沙”作響,它們?cè)诟墒裁茨兀颗!原?lái)在為鳥兒的那場(chǎng)美妙的演唱會(huì)鼓勁!
“嘩啦啦”!愉快的小溪從假山上傾瀉而下,它也在為鳥兒們喝彩!
“噢——”小朋友在歡呼,他們是不是也想?yún)⒓峪B兒的演唱會(huì)呢?
夜幕漸漸降臨了,草叢中傳來(lái)了小蟲的“吱吱”聲,他們是不是也象舉行一個(gè)盛大的“聚會(huì)”?
讓我們都來(lái)感受著美妙的聲音吧!
大自然的作文 篇9
夏天來(lái)了。很多很多的昆蟲都跑到樹上去了。它們唱著夏天之歌。
最有名的蟲子,就算是知了了。不知怎么了,我有一種感覺(jué),每只知了唱的歌。只要你仔細(xì)地聽,認(rèn)真地聽。不但會(huì)感到它們唱的很好聽,而且會(huì)感到它們都是很有意思的歌。知了它們說(shuō),我太熱了。
記得有一天早晨,我走過(guò)了橋,走上了石路,聽見有幾只知了在叫,覺(jué)得它們唱得很好聽,我便停下來(lái)仔細(xì)聽。我感到其中一只知了的歌聲高低起伏,好像吹著口琴一樣好聽。另幾只知了的歌聲好像吹著洞簫一般動(dòng)人,好像在說(shuō),我涼快一點(diǎn)了。我覺(jué)得它們唱的歌都表達(dá)出一種意思,這便是它們心里有多么的快樂(lè)活躍,清爽的早晨多么美麗。
有一天晚上,我上了床。聽見有好幾只蚊子在嗡嗡地唱歌。我便靜下心來(lái)仔細(xì)聽,越聽越覺(jué)得好聽,聽著聽著我都聽懂了。它們?cè)谝积R,唱一支贊美夏天的曲子,它們?cè)谡f(shuō)夏天是多么的迷人。在一齊,唱一支贊美天空的曲子,它們?cè)谡f(shuō),天空是多么寬闊啊。聽著聽著,我覺(jué)得,有的蚊子唱歌的聲音很嘶啞,有的蚊子唱的很激昂。
我們家的鸚鵡也會(huì)飛到院子里唱歌。我常?匆婝W鵡在我們家里,后院的草地上。讓它們自己譜出的歌,歌聲有點(diǎn)像溪水流過(guò)巖石的聲音。它用歌聲講述自己的經(jīng)歷。我仔細(xì)地聽了,聽著好聽,感到它們的歌聲好像是一陣一陣的風(fēng)在吹著院子的聲音,我聽了,心中感到很快活,也快樂(lè)。
動(dòng)物歌聲是多么的好聽,多么的活躍。它們用歌聲,點(diǎn)亮了大自然。
大自然的作文 篇10
夜,它無(wú)聲無(wú)息,靜悄悄地降臨在充滿活力與生機(jī)的大自然。
月光下,一個(gè)個(gè)黑影在天空下閃過(guò),沒(méi)錯(cuò),樹林的夏夜來(lái)了。兩只鷹在天空上飛來(lái)飛去,突然眼一亮,俯沖下去,“呼”地一聲,捉住了一只老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜,像舉行一場(chǎng)捕獵會(huì)!昂!吼!吼!”一陣咆哮聲過(guò)后,樹林里的鳥都飛了起來(lái),霎時(shí)間,滿天都是,像群英勁舞。
花園的夏夜來(lái)了,月光下,螳螂展開猶如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威風(fēng)。草叢里,“簌簌”,一只松鼠竄了出來(lái),“吱吱”地咬著松子,樣子可愛極了。
荷花池的夏夜也來(lái)了,但此時(shí)此刻美麗的主角不是荷花,而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖里徘徊,似乎兩三條一組,又像五六只一群,在水里巡視……
自然界的夜,它看似美妙,恬靜,卻又有無(wú)數(shù)大自然的生靈在竊竊私語(yǔ);大自然的夜,又仿佛是一臺(tái)大機(jī)器,它看似安靜、生動(dòng),卻又有無(wú)數(shù)自然界工作者在舞動(dòng),歡歌。
啊,大自然的夏夜,我愛你!
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