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大自然景物作文

時間:2023-01-03 19:16:51 大自然 我要投稿
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大自然景物作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的大自然景物作文,歡迎大家分享。

大自然景物作文精選15篇

大自然景物作文1

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個烈日炎炎的下午,我正是在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊的跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗媱澯峙轀恕蔽疫@樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒,雨突然就停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像是一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像是一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看著相機里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

大自然景物作文2

  大自然是個光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中,水有千變?nèi)f化,山有奇崛險怪,樹有萬種風(fēng)情,云有千姿百態(tài)。夜望星空,慨嘆宇宙之廣闊深邃;靜聽蟲鳴,驚嘆世界奇妙多彩;走進(jìn)森林,感知物種的豐富浮游大海,感受大海的寬闊胸懷;雨中行,感受生活的情趣;山中游,感受未曾受過的坦蕩奔放;啜一口溪水,感受小溪的清純,感悟遠(yuǎn)離塵世的喧囂,保持大自然的本質(zhì);攀一段山巖,感受大山的倔強,感悟“壁立千仞,無欲則剛”的氣節(jié),不失大自然的本色。大自然是如此豐富多彩,讓人感嘆折服!

  當(dāng)我們身處芳林時,耳邊老響起蜿蜒又動聽的鳥語歌聲,天空中飛翔的鳥兒和雄鷹,它們都會用自己語言中最親切的語言表示自己對自然的無限喜愛;用動聽的聲音來傾訴對大自然的深深感謝,感謝自然給了它生命,感謝自然給了它一個幸福美滿的家園。

  當(dāng)我們面臨浩瀚無垠的大海時,聆聽著海的呼吸,感受著海的氣息,體會著一種種那與世不爭、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷,包容一切的胸懷。

大自然景物作文3

  在我印象中,風(fēng)是那么溫柔,雨是那么可愛,雷是那么強壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來了許許多多的歡樂,給人們刻下了深刻的印象。

  風(fēng)

  雨

  雨就像動植物的神丹妙藥,誰也離不開它,它就像大地的“奶奶”,講起了動人的故事,唱起了動聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽,撫摸著樹梢,澆灌著可愛的小樹,給樹木們帶來了多少歡樂多少愛。這時在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學(xué)們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。

  雷電

  雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個個嚇得趕緊跑掉了,那個聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會兒吱吱地響,一會兒就把白光線露給大家看!

  風(fēng)雨雷電,你們多么的有趣,又是多么的嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說你們才好呢?

大自然景物作文4

  有人問我秋天最美是什么,那肯定是荷塘啊!

  執(zhí)信中便有這樣的荷塘,只見那些荷葉,雖已枯黃,卻在秋天的寒風(fēng)中屹立著。有一千多凋零的荷花,點點灑在池面,有一萬個小酒窩,在池中回旋。秋天的荷塘,是大自然的笑臉。

  水下,一條條火紅的鯉魚跳著、玩著、鬧著。那蕩開的漣漪,映著池面的蓮花,那水聲纖細(xì)的低語,是在和剛回到校園的學(xué)生們談心。那偶然濺起的水花,是對小草的關(guān)心。秋天的荷塘,是大自然的明鏡。它看見小鳥飛上天空,身上裹著藍(lán)天;它看見池邊的垂柳,整理著它那長發(fā);它看見活潑的學(xué)生,來到池邊,水上立刻浮起一朵朵荷花,他們捧起荷花,看著,笑著。

  池邊,有座奉恩堂,它身上那道道傷口,是見證荷塘歲月的依據(jù)。門前那兩棵掉頭發(fā)又長頭發(fā)的木棉,是池塘最好的伙伴。

  啊,池邊草如煙,兩岸柳如眉。這,就是秋天的荷塘。

大自然景物作文5

  春天到了,萬物復(fù)蘇。百花齊放,百鳥爭鳴。到處歡歌笑語,到處鳥語花香。給你舉一個我身邊的例子吧!

  東風(fēng)公園里,那冬天光禿禿的樹干上點綴著點點嫩芽。雖說是嫩芽,但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看,樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點,仔細(xì)一看,嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起,猶如怒放的花朵。這時,我不禁產(chǎn)生出一個疑問:為什么樹一定要在春天長出嫩葉呢?我忍著好奇心。過了幾天,我再來看,滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的東風(fēng)公園的樹!這時,我實在忍不住了,沖過去問我爸爸:“為什么樹木一定要在春天發(fā)芽呢?”我爸爸不緊不慢地說:“自然之道,就是這樣的!

  通過這些觀察,我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長,快樂的學(xué)習(xí),不怕艱難,不怕痛苦。

大自然景物作文6

  自然是什么?自然是一個可以令我們生活的地方,如果沒有樹木,我們怎樣來呼吸清新的空氣,如果沒有水,我們該怎樣生存,大自然是美好的,是值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>

  大自然是美麗的,是值得我們?nèi)圩o(hù)的。可是,現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケWo(hù)它,而是去破壞它呢!亂砍濫伐,不節(jié)約用水,大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

  記得幾個月前,松花江的水資源被污染,這件事對哈爾濱等地的人們造成多大的傷害呀!居民停水,學(xué)校停課,嚴(yán)重一點的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒有對人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水,扔垃圾。囂張的用手中的'彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣,我們帶著口罩,把臉緊緊的包住,生怕受到一點危害。但大家都沒有想到,這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!

  希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園!

  人們啊!請該愛護(hù)大自然吧!愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己,而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園,讓我們一起去熱愛它吧!

大自然景物作文7

  每個人都有向往大自然的天性,媽媽跟我說:鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺遠(yuǎn)離了大自然。

  終于有一天,我來到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時,草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動人。來到海邊眺望遠(yuǎn)方,海面有時掀起波濤大浪,看似破壞力十足;有時又宛如一面巨大的鏡子,反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野好似一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農(nóng)作物,看起來充滿生命力。天空時而清澈無云,時而出現(xiàn)各種形狀的白云,自由自在的飄著,千變?nèi)f化的姿態(tài),看了令人心曠神怡。

  在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到這些美景,汽、機車和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來。假日時,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!

大自然景物作文8

  張瑋珊

  漫步至執(zhí)信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。

  已經(jīng)入秋了,荷葉早已不復(fù)夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。

  看“荷盡已無繁雨蓋”,曾經(jīng)碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不愿地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛著枯黃。秋的荷葉,干得已經(jīng)沒有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明?萁沟纳徟畛屎稚盟颇灸艘涟闶莨侨绮,又似耄耋老人般滄桑。

  風(fēng)拂過荷塘,帶來了秋的訊息,驚得魚兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在嘆息,那是他對夏日的留戀。荷塘邊的柳樹輕輕搖曳著,這秋風(fēng)也喚起了我的文思。

  整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復(fù)存在,只有幾片零星的綠荷點綴其中,引人注目。仔細(xì)看,它們雖不能與盛夏時般的樣子相提并論,但卻依然在秋風(fēng)中孤傲地挺立在荷塘中,抬著頭,仰望著清朗的天空。

  古代文人墨客們愛出淤泥而不染,愛它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛蓮不屈不撓的品性。愛它即使只?萑~,不復(fù)往日燦爛,卻依舊挺立;愛它不畏困難,與秋風(fēng)頑強搏斗。做人亦是如此,不畏困難所打倒,頑強向上。

大自然景物作文9

  我們每天都生活在大自然中,可你有沒有仔細(xì)的觀察過或想過它呢?要知道,正是我們每天面對的大自然,讓我們的生活變得如此多姿多彩,也正是大自然保護(hù)著我們賴以生存的地球。所以,我們應(yīng)該感恩大自然,善待大自然,保護(hù)大自然

  大自然豐富多彩,你放眼望去,有高山大河,有海洋小草。是大自然中的樹木森林,讓我們的呼吸變得輕松自然;是大自然中的涓涓細(xì)流,讓我們的生命之源—水,變得更有靈氣;是大自然中動物植物的奉獻(xiàn),讓我們的生活變得豐盛和美麗。這一切的一切,不正是大自然的無私賜予嗎?

  城外遠(yuǎn)處的高山綠地,那里是一個有花有草的地方,千萬朵不同顏色的'花朵,仿佛千萬只蝴蝶揮舞著翅膀,聞一聞,仿佛感受到了少女的清香。當(dāng)你從天空俯視下面,你會看到猶如天仙般的美景,你會情不自禁的吶喊:大自然,你真美。

  是大自然給了我們?nèi)祟惾绱嗣烂畹纳瞽h(huán)境,給予了我們?nèi)绱素S富營養(yǎng)的食物,所以我們應(yīng)該感恩大自然,回報大自然。要停止一切破壞大自然的行為,不再破壞森林,污染空氣和水源,要保護(hù)野生動植物,讓我們生活中的天空更藍(lán),水更綠,花更紅,讓我們和大自然和諧相處。

大自然景物作文10

  今天,在參觀我們執(zhí)信校園時,我們來到了一處最令人賞心悅目的地方——執(zhí)信荷塘。

  這個季節(jié)是秋天,此時金秋的陽光溫馨恬靜,一陣陣秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云在天空飄逸悠揚。楊樹上的葉子黃了,掛在書上,好像一朵朵金色的小花,飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶,落在執(zhí)信荷塘里,仿佛是金色的小船。

  執(zhí)信荷塘,雖說沒有夏天的粗獷和熱情,卻又別有一番風(fēng)情。那些翡翠般的荷葉像一個個大圓盤,一個挨一個,那上面晶瑩剔透的小水點兒,滾來滾去,像斷了線的白珠子。白的像玉、粉的像霞,荷花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。

  這時,天空中下起了朦朧細(xì)雨。調(diào)皮的雨精靈便開始了他的玩耍,他一會兒在荷葉上蹦跳,一會兒在荷花上跳舞,又一會兒與水中的魚兒嬉戲,熱鬧極了。風(fēng)娃娃見荷塘十分歡樂,便也來湊熱鬧。只見風(fēng)娃娃一吹,荷花仙子便偏偏起舞,她的舞姿十分輕巧,她時而用腳尖輕輕地點了一下水,時而在荷葉上轉(zhuǎn)圈圈,那件粉色的裙子更為荷花仙子的舞蹈點綴了一下。在岸上打傘的同學(xué)也看得津津有味。!好一副生機盎然的景象!

  過了一會兒,雨過天晴,荷塘里的一切生物都更加生機勃勃!

  這就是執(zhí)信的荷塘,我愛執(zhí)信荷塘!

大自然景物作文11

  五點多鐘,走出教室,他意識到有點累了。冬夜,風(fēng)有些涼意。我遙望天空,深吸一口氣,悄悄走到停車場。此刻的學(xué)校安靜多了,仿佛聽到了幾聲清脆的鳥鳴聲,可能只是一種幻聽,但挺逼真的。整個地球?qū)掗煻鴮庫o,歡迎許多來自大自然的朋友。雖然他們不能用語言與人類交流,但他們可以通過心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友,你會發(fā)現(xiàn)和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類的朋友,鳥鳴帶給你快樂;鮮花帶給你快樂;藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫暖;雨滴帶給你信心。

  騎著自行車,俯瞰著遠(yuǎn)處的群山和美麗的風(fēng)景,很舒服,內(nèi)心很平靜,周圍變得如此安靜,我可以聽到自己的呼吸。這一刻,我在某個角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時候世界變得如此平靜祥和,外面沒有了喧囂,也沒有了平時的爭議……有時候,我們的心需要釋放,山也是人類的朋友。我們可以對它大喊大叫,釋放一切,告訴它一切,它會給你回應(yīng),哪怕它什么都不知道。

  地球廣袤無垠,有人類,有人類的朋友。大自然是人類的朋友。善待它,保護(hù)它,感受它給予人類的一切。走,感受,發(fā)現(xiàn),理解。當(dāng)你知道的時候,你會更好地了解對方,收獲更多!

大自然景物作文12

  執(zhí)信的荷塘沒有“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”的優(yōu)哉游哉,也沒有“雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”的秋風(fēng)蕭瑟。有的是紅墻之下的書香陣陣;有的是綠瓦之下的書聲朗朗。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是一陣陣的秋風(fēng),它吹枯了蓮花,刮開了蓮蓬,吹落了樹上金燦燦的葉子,使得它們在明鏡般的荷塘蕩起片片漣漪;秋天是一場場的秋雨,它打落了殘枝,淋開了果實,滋潤了夏天干旱的植物,使得它們在朦朧的雨中手舞足蹈起來。雨,就像一群調(diào)皮的孩子,而荷塘,就是它們的游樂園,它們在蓮蓬上打鼓,在荷葉上玩海盜船,在水面上跳舞,在水中與魚們嬉戲,與青蛙玩耍。雨聲與蛙聲結(jié)合在一起,奏出了一首秋天最美妙的交響樂。

  下完雨后的荷塘,自又是另一種美景了。雨后清新的空氣加上荷葉的幽香,那蒼翠欲滴的荷葉,那在荷葉上如珍珠般散發(fā)著熒光的水珠,令人見之欲醉,真是如同一幅“空山新雨后,天氣晚來秋”的畫卷般美麗動人。

  “垂柳依依荷風(fēng)厚,小橋彎彎書聲悠”,執(zhí)信塘不僅是個放松減壓的寶地,還是執(zhí)信的重要象征,也更是每個執(zhí)信人心中最美麗的地方。

大自然景物作文13

  輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽光射進(jìn)窗來,天氣難得這么晴朗,下去走走吧!

  屋外并不怎么熱,陽光倒挺明媚,昨晚下了一場大雨,總感覺腳下濕濕的。早起的鳥兒有蟲吃,這么早就有鳥兒在練嗓,真勤勞啊!花草在風(fēng)中搖曳,晶瑩的露珠在打呼嚕,真美!風(fēng)亂刮了起來,讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥、小花、露珠,向早餐攤“灰”去。一路上,綠得耀眼,紅得泛紫的花草又照舊吸引了我,我過去,咦,這是什么,奇形怪狀,還散發(fā)著清香......

  我又沉浸進(jìn)去了,不知怎么的。

  忘了世界,忘了自己。

  直到“砰”的一根枯枝掉下來,碎屑撒在我頭上,我撓撓頭,試圖把碎屑弄下來,但是無濟(jì)于事。我摘下一片奇形枯葉,撫摸著干枯的葉脈,仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  微風(fēng)、枯枝、花草、陽光、露珠,這些美麗的景色改變了我的心情,時間的變遷,生命的輪回,讓人的生命變得更有意義。在筆下,無法表達(dá)屬于自然的那一種生命的力量,天地——風(fēng)云——在悠久的歷史長河中,自然,孕育著千千萬萬的生命哪!

  我懷著熱愛自然的心情,心情舒暢地回家了,帶回一陣快樂的輕風(fēng)。

  咦?早餐呢?

大自然景物作文14

  秋天走了,冬天來了。冬天帶著寒氣來到了人間。就是晴朗無風(fēng)的時候,天也是干冷的。人們在路上待上一會兒,臉就會凍得通紅,趕緊跑回家去。那光禿禿的樹枝可憐巴巴地朝著天,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住了,倒下、干枯,或被埋進(jìn)了土壤。于是向遠(yuǎn)處的原野望去,便是一望無際的土地了。看,風(fēng)起了,先是像一縷輕煙,從遠(yuǎn)處慢慢地升起。它輕輕地拍打著窗子,像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠。它又輕輕地?fù)u著纖細(xì)的樹枝,摘下了樹枝上的最后一片黃葉。慢慢的,它的力量漸漸膨脹,終于,它抓起了樹干,拼命地?fù)u晃。它又推開了沒有關(guān)緊的門。此時的風(fēng)就像一個瘋老頭,直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,還“喵喵”地叫著?,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,發(fā)出了沙沙的聲音。不一會兒,雪粒就變成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般地落了下來。舉目仰望,像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。天越來越暗了,但雪還是不停地下著,下著……冬天,雖然沒有春天那迷人的花香鳥語,沒有夏天的電閃雷鳴,也沒有秋天的累累碩果,但是它卻有著大自然孕育了三個季節(jié)后的精銳與深沉。

大自然景物作文15

  一天下午,我和父母來到公園散步。

  忽然,天空暗了下來,烏云密布,好像一塊大灰布壓下來。天氣也隨著烏云的到來也變得熱了起來?諝庖彩謵灒屓舜贿^氣來。還時不時傳來打雷的聲音。一陣陣風(fēng),兇狠地、無情地吹來,把樹吹彎,把草吹得

  低下了頭。周圍的房屋都模糊了,整一個公園都模糊了。

  仰望天空,出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲。我迷惑不解,問到:“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲而不是在高處捉呢?”我爸爸說:“這個問題你就上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的答案會更加準(zhǔn)確!

  回到家,我打開電腦,知道了答案:“當(dāng)要準(zhǔn)備下雨時,空氣中會有我們看不見的小水珠,這些小水珠在昆蟲飛行時,會在昆蟲的翅膀中凝結(jié),這些附加的物體超過了昆蟲高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量,飛不高,昆

  蟲只能在地處飛行!蔽一腥淮笪颉

  同時我也明白了,大的生物也會被許多小的生物毀滅掉。

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