【推薦】傾聽大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的傾聽大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傾聽大自然作文1
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美麗的聲音。
聽,風(fēng)兒的聲音。它拂過了小河,河面上波光粼粼,河水潺潺流動。仔細(xì)聆聽,風(fēng)兒聆聽,風(fēng)兒在碧綠的大樹上,與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子,“沙沙沙,呼呼呼”,這首曲子伴著蟲的啼叫,變得越來越悠揚(yáng)起來。
聽,水兒的聲音。水兒打擊到古石上,與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂章!肮具诉恕W啦啦”,它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。
聽,草兒的聲音。它們一個個從大地媽媽的懷里鉆出來,探出小腦袋,張望打量著這個奇妙的世界!绑,它們?yōu)檫@個世界帶來了一首生命之歌。
聽,雨兒的聲音。它們跳動著妙曼的舞姿,嘆為觀止的舞步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓,仿佛描述著世間的悲歡離合!岸_诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉氛掠忠淮紊A到真正的“美”。
傾聽自然之聲,我們感受的不僅是美妙的音律;熱愛自然之聲,我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽吧,聆聽它的奇妙、聆聽它的古老、聆聽它的神秘與樂趣!
傾聽大自然作文2
大自然的聲音,時而洪亮、時而低沉。
我與弟弟在小區(qū)里散步,突然,“呼”的一聲,身旁閃過一個白色的身影,我一伸手,感覺手涼颼颼的——是風(fēng),是風(fēng)啊!
“呼呼、呼呼”一陣陣風(fēng),從天上飄下來,一走出房子,只要你完全暴露在大自然的視線里,就會感覺很涼爽、很舒服,好像一切的煩惱,瞬間都被微風(fēng)給吹散了,就跟灰塵一樣,散落在世界的各個角落,再也不屬于我的了。
天色漸漸暗了下來,可以聽見雷聲,可以看見那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。
弟弟問我:“姐姐,你聽到了嗎?”
“滴答、滴答”是誰在唱歌?是那個掛在墻上的鐘嗎?我走過去,把耳朵貼在鐘上,哦,不是它。我在屋子里仔細(xì)地找來找去,當(dāng)與窗戶擦肩而過時,“滴答、滴答”的聲音再次響起,我朝窗戶望去,啊!我找到答案了——那不就是雨水撞在窗戶上的聲音嗎!“滴答、滴答”它如同時間一樣慢慢流失,流入下水道,流入深土層……反正,我們是留不住那陣清爽的細(xì)雨的,有得到,就要有失去。
“滴答、滴答”大自然獻(xiàn)給了我們?nèi)绱嗣利,而又那么奇妙的景色啊!它們,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)、等著我們?nèi)バ蕾p,它那美麗多姿的風(fēng)光。
雨過天晴,在一棵高大的樹上,透過濃密的樹葉,可以看到小鳥從鳥巢里探出頭來,“沙沙、沙沙”是微風(fēng)吹響樹葉的聲音;“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音,它們,一起迎接著風(fēng)雨之后的彩虹。
我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中,久久不肯離去……
傾聽大自然作文3
大自然是多么的奇妙,它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝惺芩。春夏秋冬,不同的季?jié)會有不同的聲音,你側(cè)耳聆聽,會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨(dú)特。
春天是大自然最喜愛的季節(jié),萬物欣欣向榮。你聽,小鳥在清晨放聲歌唱,仿佛在歡迎第一縷陽光的到來。蝴蝶拍打著翅膀,扇動著氣流,悅耳得很。草兒鉆出泥土,花瓣輕輕綻開,你仔細(xì)聽,其實(shí)這些細(xì)細(xì)的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。
夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很傷心,無數(shù)的雨點(diǎn)從天而降,有的落在了屋頂上,輕快的跳著舞,有的落在樹葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢,雨滴們發(fā)出輕快的叫聲,滴答滴答,但是過了一會,大自然好像又被誰惹生氣了,轟隆隆轟隆隆地怒吼,原來是雷聲陣陣。
秋天的時候,大地一片五顏六色,泛黃的落葉從樹上掉下來,發(fā)出沙沙的響聲,與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映,一曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。
冬天的夜里,北風(fēng)呼嘯,響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在響,那是圣誕老人在敲響你的家門嗎?風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對比,其實(shí)雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽的。
親愛的朋友,找一個夜晚或者清晨,跟我一起來到郊外去傾聽大自然的聲音吧,閉上眼睛,認(rèn)真傾聽,不僅可以聽到大自然的風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲,你還可以聽到星星在耳語,月亮在唱歌。
傾聽大自然作文4
微風(fēng)吹過,小草在地上搖著頭,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,動物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風(fēng)散去。喜鵲在樹上唱著悠揚(yáng)的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時不時還開心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個好風(fēng)景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會兒在花上唱歌,一會兒和野花比美,一會兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿,那真叫迷人。
這時,老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對這些聲音,舞蹈,做評價,開心的落淚,雨沙沙的下著,沒一會兒,天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,顯得十分美麗。樹葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美!我們?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然,這么美的世界呢?現(xiàn)在,讓我們的一雙手去好好保護(hù)這個美麗的大自然,保護(hù)這個多姿多彩的世界吧!
傾聽大自然作文5
我想,大自然才是真正的“音響!
聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰的聲音呢?哦!原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說話,到底是要干什么呢?哦!原來你是想邀我與你一起唱歌呀!
聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰的聲音呢?哦!原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼!爸x謝你呀,小妹妹!逼俨枷壬χ艺f。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀!
聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰的聲音呢?抬頭一看,哦,原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個大大的微笑,小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來回應(yīng)我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來你們在談飛行中看到的好風(fēng)景呀!
聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰的聲音呢?哦,原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說:“你好呀,雷陣雨哥哥。”它用雷聲說:“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀。”雷陣雨哥哥,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤一點(diǎn),不再一直干燥了。
看,大自然就是真正的音樂家。
傾聽大自然作文6
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看。芍磺嘞x在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。
傾聽大自然作文7
我喜歡傾聽柔和的風(fēng)聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。
柔和的風(fēng)聲
夏夜,田野里拂過一陣又一陣柔和的風(fēng)聲。風(fēng)像一位母親,撫摸著田野里的一切。聽!河邊細(xì)細(xì)的蘆葦,被撫摸過后發(fā)出“沙沙沙”的感謝聲;風(fēng)吹落了在荷葉上的露珠,使他跳進(jìn)河里發(fā)出“叮咚叮咚”的跳水聲;風(fēng)還帶走了青蛙先生的歌聲,把這優(yōu)美的、如靈泉般的音韻帶到了村子里,像是為還未入眠的人們帶去的甜美的搖籃曲……
激越的雨聲
激越的雨聲隨著雷公公的一聲令下,一場“嘩啦啦”的大雨即刻來到。一滴又一滴的小雨滴“從天而跳”,開始了各自的奇幻冒險。聽!一滴小雨滴跳到了晶瑩的玻璃上,像一只蝸牛一般往下爬,發(fā)出“吱吱吱”的聲音;一滴小雨滴掉到了五彩斑斕的雨傘上,隨即脫離雨傘的懷抱,如跳水運(yùn)動員般跳到了地上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音;還有的呢?而是跳到了平穩(wěn)的荷葉上,開始進(jìn)入苦思冥想狀……
雄壯的雷聲
雄壯的雷聲:“轟!隆。 崩坠指忻傲,打出了一陣陣“驚天地,泣鬼神”的咳嗽。聽!這咳嗽驚哭了一個正在做美夢的孩子,那孩子開始哇哇大哭起來,驚醒了一個昏昏欲睡的人,使他精神倍加,驚醒了每一顆“撲撲”跳動的心,使每個人抬頭望去……
其實(shí),大自然中并不止這些聲音,只要我們用耳朵去聆聽,用心去聆聽,就能聽到更多的聲音。
春風(fēng)已經(jīng)消失的無影無蹤,絲毫感受不到它,而我的心中,卻有一團(tuán)風(fēng),一股興奮的風(fēng)在我體內(nèi)轉(zhuǎn)動。
傾聽大自然作文8
大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來探索吧!我來到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹成蔭,百花爭艷,蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥們在歡快的唱著歌,聽著聽著,仿佛我自己也變成了小鳥,我和所有的鳥兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊,我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥們告了個別,從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂,我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇耍∧莻大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。天漸漸的黑了下來,小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢中,月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲子們的低吟,螢火蟲提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友,你也想傾聽大自然嗎?那就和我一起去傾聽大自然吧!
傾聽大自然作文9
我想,這久久不息的水聲,發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑,卻從無怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽客,默默贊許;秀敝校宜坪趼犆靼琢怂鼈兊墓适。山與水互為知音,來源于一種空靈的理性,一種淡如水的友情。
在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的溪水,心頭被玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天簌之音。
一絲寒意掠過,我將雙手放進(jìn)口袋。此時,月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。
流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠(yuǎn),碰碰撞撞,怎么沒有坑坑洼洼?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇于承擔(dān)磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔(dān)磨難的動力,因此,我們即要承擔(dān)生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮斗。
傾聽大自然作文10
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽。
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦R驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊。”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧。,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘。
傾聽大自然作文11
大自然美妙而動聽的聲音深深的吸引了我,只要你用心靈去傾聽大自然,用心去尋找,就會發(fā)現(xiàn)原來大自然這么美妙。跟上我的腳步出發(fā)吧!去探索大自然的奧秘吧!GO GO GO。
“喔——喔”清晨,從四面八方傳來了大公雞嘹亮的叫喚聲,漸漸清晰、響亮起來,新的一天到來了。農(nóng)民伯伯伸了個懶腰,打了個哈欠,又進(jìn)入了忙碌的一天。
“嘰——嘰”小雞興奮地叫個不停,難道是雞媽媽的喂食而歡樂?我想這些小家伙肯定特調(diào)皮吧。泉水姑娘用她那清脆悅耳的.金嗓子“叮咚—叮咚”的唱了起來。把小腳放進(jìn)水中,似乎可以感受到泉水的心跳。
青蛙“呱——呱”地叫了起來,像一支搖滾的演奏。也不知道是哪個調(diào)皮蛋往河里扔了一塊石頭,“撲騰”一聲,只見河里的魚快速游過。
一陣風(fēng)掠過,樹葉和莊稼都沙沙作響。夜深了,知了在樹上“知了——知了”地叫著。好像煩躁的說:“熱啊——熱啊!本瓦@樣聽著知了的話我入睡了。
。∥衣牭搅艘恢勇牰烂畹母柚{!多么有風(fēng)采啊。大家聽到了嗎?我愛大自然,你呢?
傾聽大自然作文12
大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨,我獨(dú)自去樹林里,踏一條最熟悉不過的羊腸小道。走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼叫我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來無邊的青翠。我靠在一棵樹上,似乎自己也是一棵樹。我腳下長出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長成樹冠胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣,我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對岸,看到柳樹姐姐在那彎腰洗頭,我跟柳樹姐姐打著招呼,柳樹姐姐也熱切的跟我打招呼。后來,我看到了小魚們,小魚們跟我打了招呼就走了,那是因?yàn)橛陙砹。我急忙跟柳樹姐姐告別,找個躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。
在雨里,我頂著一片芭蕉葉,跑到一條小河邊,用心聽著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說不出的聲音——咚,聽見雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸,樹林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
似乎是一場雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,似乎在訴說思鄉(xiāng)的衷腸。
傾聽大自然作文13
走出教室,讓我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;走出校園,讓我聞見了花朵的芬芳,走出家門,讓我看見了更廣闊的天地,讓我懂得大自然的美好。
“叮咚”“叮咚”,咦,這是什么聲音?忽高忽低那么清脆,那么悅耳。仔細(xì)一聽原來是泉水嬉戲的聲音。魚兒在泉水里游動,咚一聲,魚兒跳出了水面,濺起了優(yōu)美的水花,魚兒又迅速的躲回水里繼續(xù)游完,“呱”、“呱”、“呱”的聲音,越來越近,越來越近,有著一身黃毛的鴨子從我眼中出現(xiàn),瞧,它們多么可愛啊,不停地叫著,不停地叫著,好像在談?wù)撝S多有趣的事情。一只鴨子突然脫離了隊(duì)伍,自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭吵,不過,過了一會它們又開始玩耍起來,親親熱熱的。
“嗖“,嗖”,“嗖”……風(fēng)悄悄地來了,樹葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音,樹葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動,要是它們累了,就會落在地上休息,一片地上全是金黃的樹葉,它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯,這美景還不夠我一對眼睛看似的,恨不得再長出幾雙來一睹這美景。
小鳥嘰喳的談?wù)撌拢ǘ渚`放的聲音,魚兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵,傾聽大自然吧!
傾聽大自然作文14
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到海哭的聲音,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠,開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音,學(xué)會從不斤斤計(jì)較,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會一首詩,用自己的知識去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會人生的交響樂。
傾聽大自然作文15
你們聽過聲音嗎?它看不見,摸不著,卻時刻存在我的腦海里,永遠(yuǎn)都忘不了;有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢中醒來,突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了信心,我非常的害怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲音。
雨過后,開始響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我經(jīng)過一番思想,想到我去學(xué)校鼓號隊(duì)時,也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起當(dāng)時的開心感,我以后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲音,這樣我才覺得有安全感。
雨和雷過后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,把我笑得不知該怎么形容了,我當(dāng)時仔細(xì)的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時候,老師也叫我們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美妙的音樂。
聲音,你無處不在,人們?nèi)ズ雎粤撕芏,從現(xiàn)在開始,我們要關(guān)心每個人或動物的聲音,他們的聲音是美妙的。我們有時候覺得一些誒聲音是恐怖的,但是不需要慌張,只要你想的一些事務(wù)的聲音,把他們回想起來那就不用害怕了。
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