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描寫(xiě)大自然的作文

時(shí)間:2022-11-03 16:30:25 大自然 我要投稿

描寫(xiě)大自然的作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)大自然的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)大自然的作文(15篇)

描寫(xiě)大自然的作文1

  執(zhí)信的荷塘沒(méi)有“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”的優(yōu)哉游哉,也沒(méi)有“雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦”的秋風(fēng)蕭瑟。有的是紅墻之下的書(shū)香陣陣;有的是綠瓦之下的書(shū)聲朗朗。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是一陣陣的秋風(fēng),它吹枯了蓮花,刮開(kāi)了蓮蓬,吹落了樹(shù)上金燦燦的葉子,使得它們?cè)诿麋R般的荷塘蕩起片片漣漪;秋天是一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨,它打落了殘枝,淋開(kāi)了果實(shí),滋潤(rùn)了夏天干旱的植物,使得它們?cè)陔鼥V的雨中手舞足蹈起來(lái)。雨,就像一群調(diào)皮的孩子,而荷塘,就是它們的游樂(lè)園,它們?cè)谏徟钌洗蚬模诤扇~上玩海盜船,在水面上跳舞,在水中與魚(yú)們嬉戲,與青蛙玩耍。雨聲與蛙聲結(jié)合在一起,奏出了一首秋天最美妙的交響樂(lè)。

  下完雨后的荷塘,自又是另一種美景了。雨后清新的空氣加上荷葉的幽香,那蒼翠欲滴的荷葉,那在荷葉上如珍珠般散發(fā)著熒光的水珠,令人見(jiàn)之欲醉,真是如同一幅“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的畫(huà)卷般美麗動(dòng)人。

  “垂柳依依荷風(fēng)厚,小橋彎彎書(shū)聲悠”,執(zhí)信塘不僅是個(gè)放松減壓的寶地,還是執(zhí)信的重要象征,也更是每個(gè)執(zhí)信人心中最美麗的地方。

描寫(xiě)大自然的作文2

  荊州長(zhǎng)江大橋北橋頭,有一座集“生態(tài)、觀光、旅游、防洪”于一體的多功能風(fēng)景帶——濱江公園。濱江公園西起學(xué)堂洲圍堤,東至萬(wàn)壽塔公園,南臨長(zhǎng)江北岸,占地總面積7。8萬(wàn)平方米。

  春天,到濱江公園看花是一個(gè)好去處,那里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處生機(jī)勃勃,可美了。人們脫下冬裝奔到公園在草地上盡情玩耍。

  夏天,樹(shù)木打開(kāi)了一把把大雨傘,郁郁蔥蔥,這時(shí)人們看不到藍(lán)藍(lán)的天空,只能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉。此時(shí)大人們會(huì)不約而同的帶小孩子到江邊戲水、游泳、玩沙。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)霜染紅了楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一陣陣桂花的清香。

  冬天,給大地披上了一件雪白的棉襖。來(lái)江邊游玩的人就更多了,人們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人。大人小孩都玩得不亦樂(lè)乎。

  濱江公園真是樹(shù)木蔥郁,風(fēng)景優(yōu)美,到處都呈現(xiàn)出一個(gè)“美”字。春夏秋冬可以盡情享受大自然賜予的恩惠,我愛(ài)美麗的濱江公園。

描寫(xiě)大自然的作文3

  從古至今,狼一直都是被人為是最?lèi)旱南笳,可我確認(rèn)為狼是一個(gè)真正的英雄。因?yàn),大自然的法則就是適者生存,弱肉強(qiáng)食

  籠中狼

  在動(dòng)物圓中的狼,就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士被捕入獄。又像越王溝踐臥心嘗膽。等待有朝一日,卷土從來(lái)。

  雖然皮毛失去了原來(lái)的光澤,但是眼睛卻一直散發(fā)著向往自由的光芒。

  林中狼

  森林狼,北方的幽靈。雪白的皮毛覆蓋了全身。雪白的面孔上還鑲嵌著一隊(duì)會(huì)發(fā)光的眼睛。強(qiáng)健的四肢支撐著整個(gè)身體。雖短,但有力的尾巴,在屁股上左右揮動(dòng)著。

  森林狼,動(dòng)物中的大將。你雖沒(méi)有龍之威、虎之猛、鹿之靈、狗之忠、狐之謀、豹之快。但是,你卻有以上幾種的中合特性。

  森林狼,你在大自然中還扮演著清潔工的角色,凡是能吃的動(dòng)物尸體你都能把它吃掉。并且,還使大自然的生物保持著平衡。

  森林狼,動(dòng)物中的大漢。你就像中國(guó)北方的汗子,一樣豪邁。

  歌中狼

  狼,可能至今仍有許多人尚為見(jiàn)過(guò)你的廬山真面。但是,仍有許多人把你編入了歌曲中。并且都成了流行歌曲,從《披著羊皮的狼》到《狼愛(ài)上羊》。

  狼,你在古人眼中是罪惡的象征,是惡魔撒旦的化身。但是,你在我眼中,卻是正義的代言詞,是天使安琪兒的轉(zhuǎn)世。

描寫(xiě)大自然的作文4

  今天,在參觀我們執(zhí)信校園時(shí),我們來(lái)到了一處最令人賞心悅目的地方——執(zhí)信荷塘。

  這個(gè)季節(jié)是秋天,此時(shí)金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,一陣陣秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云在天空飄逸悠揚(yáng)。楊樹(shù)上的葉子黃了,掛在書(shū)上,好像一朵朵金色的小花,飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶,落在執(zhí)信荷塘里,仿佛是金色的小船。

  執(zhí)信荷塘,雖說(shuō)沒(méi)有夏天的粗獷和熱情,卻又別有一番風(fēng)情。那些翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),一個(gè)挨一個(gè),那上面晶瑩剔透的小水點(diǎn)兒,滾來(lái)滾去,像斷了線(xiàn)的白珠子。白的像玉、粉的像霞,荷花琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)。

  這時(shí),天空中下起了朦朧細(xì)雨。調(diào)皮的雨精靈便開(kāi)始了他的玩耍,他一會(huì)兒在荷葉上蹦跳,一會(huì)兒在荷花上跳舞,又一會(huì)兒與水中的魚(yú)兒嬉戲,熱鬧極了。風(fēng)娃娃見(jiàn)荷塘十分歡樂(lè),便也來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)風(fēng)娃娃一吹,荷花仙子便偏偏起舞,她的舞姿十分輕巧,她時(shí)而用腳尖輕輕地點(diǎn)了一下水,時(shí)而在荷葉上轉(zhuǎn)圈圈,那件粉色的裙子更為荷花仙子的舞蹈點(diǎn)綴了一下。在岸上打傘的同學(xué)也看得津津有味。!好一副生機(jī)盎然的景象!

  過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,荷塘里的一切生物都更加生機(jī)勃勃!

  這就是執(zhí)信的荷塘,我愛(ài)執(zhí)信荷塘!

描寫(xiě)大自然的作文5

  世界上,只有人會(huì)說(shuō)話(huà),但是,大自然也會(huì)說(shuō)話(huà)呢!

  記得在一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,這可是下樓玩兒的大好時(shí)機(jī)呀!我趕緊穿上鞋子,一口氣跑下樓,只見(jiàn)樓下一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。我心想:明天準(zhǔn)是個(gè)好天氣!這時(shí),天邊下起了春姑娘送的禮物——早霞。第二天,天上下起了傾盆大雨,我很納悶:這是怎么回事呢?前一天還陽(yáng)光明媚,今天怎么就下起了傾盆大雨呢?后來(lái),到了三年級(jí),我才知道有一句農(nóng)諺——早霞不出門(mén),晚霞行千里。

  通過(guò)這件事,讓我懂得了一些自然知識(shí)。

  還有一年冬天,大雪紛飛,我估計(jì)小草躲不過(guò)這個(gè)冬天,于是就看了它最后一眼,與它告別。可是到了第二年春天,原本光突突的地上,小草居然又長(zhǎng)了出來(lái),它好象在對(duì)我說(shuō):“放心吧!就是火都燒不盡我的!”這讓我不由地想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  我要學(xué)習(xí)小草那頑強(qiáng)的意志——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽茏龅降奈乙材茏龅!

描寫(xiě)大自然的作文6

  大自然是多么美麗壯觀,但我們的生活似乎離大自然很遠(yuǎn),所以,我決定找到那美麗的大自然。

  進(jìn)入森林,同時(shí)輕輕刷秋天我的耳朵,有一個(gè)問(wèn)題“哦,哦,哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥(niǎo)兒唱歌給我花我在玩搖滾樂(lè)的分支機(jī)構(gòu),部門(mén)和地區(qū)的表演是最漂亮的,我有。

  路過(guò)溪邊,那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂(lè)動(dòng)人,許多其他動(dòng)物產(chǎn)品都來(lái)進(jìn)行傾聽(tīng)這優(yōu)美的音韻。小魚(yú)們也迫不及中國(guó)待了,紛紛躍出水面為小溪伴舞,“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚(yú)們躍上躍下的“啪啪”聲,形成了學(xué)習(xí)一首具有優(yōu)美的樂(lè)曲。我不禁開(kāi)始發(fā)出我們贊嘆:“此曲只因一個(gè)天上有,人間這個(gè)難得幾回聞。

  穿過(guò)草地,綠色的草坪讓我停下來(lái)看,我情不自禁地躺在草地上,看著藍(lán)天,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的白云,看著紅色的太陽(yáng),似乎很舒服。藍(lán)天上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo),微風(fēng)為藍(lán)天歡呼,小花為藍(lán)天起舞,溪流為藍(lán)天歌唱,樹(shù)葉為藍(lán)天歌唱。

  我想我找到了,我找到了我期待的性質(zhì),我發(fā)現(xiàn)大自然的美。

描寫(xiě)大自然的作文7

  現(xiàn)在,有人砍伐樹(shù)木,制作成家具等物品,使樹(shù)木的數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源,那將會(huì)導(dǎo)致很多年后眼淚是我們的最后一滴水。

  讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源,它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹(shù),使缺乏的樹(shù)木數(shù)量增多起來(lái),樹(shù)木能吸二氧化碳,吐出氧氣,對(duì)人類(lèi)是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約水資源等,不浪費(fèi)資源。

  全世界的人們,讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源,保護(hù)大自然,使大自然不受到傷害,也能夠使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng),要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。

  我們現(xiàn)在雖然不能夠?yàn)楸Wo(hù)大自然做出大貢獻(xiàn),但是我們能夠從小事做起,在學(xué);蚣抑,做到不浪費(fèi)水資源,不損毀一草一木,見(jiàn)到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧!

描寫(xiě)大自然的作文8

  這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發(fā)明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī),我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。

  有一天,我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來(lái)找去,原來(lái)它的花紋跟花差不多,就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進(jìn)去,就會(huì)變成花的樣子,而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色,所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。

  不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功,必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友,她翻來(lái)覆去找不到,我,有時(shí)快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明,我成功了!

  我又想兔子的耳朵那么長(zhǎng),可不可以聽(tīng)清楚遠(yuǎn)方的`聲音呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音,我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽(tīng)器,叫“兔耳朵”助聽(tīng)器。這個(gè)機(jī)器根兔子的耳朵有點(diǎn)像跟絲瓜似的,很尖,可以作為天線(xiàn),還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個(gè)夾子,可以讓它固定在耳朵上。

  終于發(fā)明了幾套長(zhǎng)耳朵助聽(tīng)器。

描寫(xiě)大自然的作文9

  風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物這都是大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng),多么悅耳的聲音!

  呼呼 、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂(lè)隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè),令人陶醉。=

  泉水流過(guò)山澗,流過(guò)懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂(lè)曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏,一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜靜傾聽(tīng)。

  音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲,好像在說(shuō):“好,再來(lái)一首,再來(lái)一首!”大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

  大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!

描寫(xiě)大自然的作文10

  一大早,我出去玩時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來(lái),它在干什么呢?

  不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚(yú)貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來(lái)是放哨員,看見(jiàn)有食物,就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測(cè)到要下雨了,就會(huì)憂(yōu)傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。

  過(guò)了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫。爸爸說(shuō),蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來(lái)的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開(kāi)始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書(shū)上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

描寫(xiě)大自然的作文11

  紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風(fēng)逝去。

  寂靜、幽暗的森林中,高大的樹(shù)木矗立著,褐紋上遍布?xì)q月的痕跡,晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草,一切都是那么寧?kù)o、祥和。一線(xiàn)曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時(shí)籠罩著大地,一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上。自然界中的一切,都是那么地燦爛而耀眼,使人不自覺(jué)地沉浸于其中。

  晨曦才乍現(xiàn),暗夜卻又迅速地四散在空氣中,無(wú)聲地再次降臨。然而日升日落中,寬廣無(wú)邊的天空,仍舊容納萬(wàn)物,包容所有;一望無(wú)際的海洋,以它的遼闊、深沉,涵蓋每一條河川、每一道溪流;浩瀚無(wú)垠的大地,即使有貧有富,依舊包含每一寸土地。

  屹立不搖的大樹(shù),縱然承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,依然倔強(qiáng)地豎立著;嬌小柔弱的一株小草,在隨風(fēng)搖曳中,飽含強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性;微笑綻開(kāi)的小花,愿以短暫生命,替世間的繁華,增添自然、不造作的美,在季節(jié)交替中,大自然不停注入新的泉源。

  大自然彷若一扁輕舟,恣意悠游于世界,面對(duì)困難,勇于去承受,流經(jīng)小河、大海,流經(jīng)艱辛、苦難,仍然格守本分,持續(xù)開(kāi)創(chuàng)出世界!

描寫(xiě)大自然的作文12

  大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音,其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞,去傾聽(tīng)吧!

  早上,太陽(yáng)剛剛離開(kāi)東山的懷抱,又開(kāi)始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開(kāi)始演奏它動(dòng)聽(tīng)的歌曲了,你聽(tīng)!知了先是一只開(kāi)始鳴叫,緊接著兩只,三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾,而是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),再加上微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺(jué)到,愉悅與寧?kù)o。

  中午,天空上烏云密布,突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般,好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說(shuō)變就變,過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨落在樹(shù)葉上“嘩啦!嘩啦!”的響,只有一會(huì)兒的功夫,雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音,另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開(kāi)始展開(kāi)歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便構(gòu)成另一首歌曲了,讓我心中感到舒心和愉快。

  傍晚了,蛐蛐開(kāi)始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

描寫(xiě)大自然的作文13

  大自然是人類(lèi)最好的老師,如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲!比如說(shuō):科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的能手,不管是飛得多么快的昆蟲(chóng),也逃不過(guò)他的眼睛,就說(shuō)蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類(lèi)就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

  雖然蒼蠅是一種對(duì)農(nóng)作物傷害小的一種害蟲(chóng),可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤恼掌。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們?cè)S多的啟示,造福 人類(lèi)我們要保護(hù)大自然。

描寫(xiě)大自然的作文14

  周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。

  到了那里,我抬頭望了望天空,只見(jiàn)天空一碧如洗,好象用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空飄著幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。

  突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)是茂密的森林里,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上,開(kāi)放著各種各樣的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,可真忙呀。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明靜的水面漾起了一道道波紋。

  在這如畫(huà)的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?

描寫(xiě)大自然的作文15

  這里是有生機(jī),有高山,有綠水,有鳥(niǎo)叫的地方——大自然。

  這里的山千姿百態(tài),連綿起伏的山峰,有各種有趣的形狀——有的像駱駝,有的像筆架,有的像美麗的仙女,還有一座山上有個(gè)大石頭,特別像一頭大師子在吼叫,啊!真是形態(tài)各異。

  再看看小溪,它時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而響,時(shí)而無(wú)聲。河水流的快時(shí),就發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響,流得慢時(shí),就發(fā)出“咝咝咝”的聲音,滴水時(shí)就發(fā)出“叮叮!钡捻懧暎∠q如一面龍似的鏡子。說(shuō)它綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠,說(shuō)它清,清得可以看到河底的沙石,你們說(shuō)這難道不美嗎?

  這里的植物特別多,有:花。草。樹(shù)。這黃黃的野花,我知道是野菊,聽(tīng)人說(shuō),把它搗碎敷在傷口上特別管用呢!“爸爸這是什么草,還有刺呢?這是據(jù)此草,魯班就是受到這種草的啟發(fā)才發(fā)明了鋸子。哦,原來(lái)是這樣的呀”。。』ǚN草樹(shù)木里的奇怪東西刻著多呀!

  大自然真是太美了,我愛(ài)著美麗的大自然。

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