精選大自然的作文匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
親愛的大自然:
您好!
首先,在這里,我要對您說聲:“對不起”。
小時候,我常跑到您的懷抱,看著蔚藍的天空、碧綠的草地、清澈的小溪、連綿不斷的山峰,呼吸著新鮮的空氣等等。長大后,我發(fā)現(xiàn)您變樣了:您的“綠衣”少了一大半;小溪里的水渾濁不清,魚兒和蝦個個肚皮朝天;您的“寵物”越來越少,好幾種動物都滅絕了。原來,是我們?nèi)祟愒趥δ喊涯摹熬G衣”砍來做房子;把工廠里的污水排到小河里,許多小魚都死了;我們?nèi)祟惎偪竦牟稓⒛摹皩櫸铩保簴|北虎、熊貓、北極熊等等。對此,我感到非常抱歉。您生氣了,洪水、泥石流、地震和龍卷風讓人類受到了懲罰?扇祟愡不知悔改,繼續(xù)剝奪您的一切。晚上,我常常夢到您在呻吟。
現(xiàn)在,您有沒有覺得我們?nèi)祟悓δ膽B(tài)度改變了呢?是的,我們?nèi)祟愐呀?jīng)意識到您的重要性,從此低碳生活。
我國以前綠地面積是最少的,而砍伐樹木面積卻是最大的,F(xiàn)在,我國綠地面積在不斷擴大,而砍伐樹木面積在逐漸減少。大自然,我真心的祝您變回原來美麗!
環(huán)保志愿者:xx
20xx年7月18日
大自然的作文 篇2
每年寒暑假,媽媽都會帶著我去澳大利亞與爸爸團聚。爸爸居住的小區(qū),是一個古樸幽靜的好地方。
進入小區(qū),黑石磚鋪成的路就在腳下,小區(qū)地勢起伏不斷,步行走在黑石路上,頗有一種在山間行走的感覺。石路縱橫交錯,像一個蜘蛛網(wǎng),連接著小區(qū)各個房子。路不寬,正好容得下兩輛車同時通過,路的兩邊全是花草樹木綠化,五顏六色,顯得生機勃勃。
房子有大有小,大的三百多平方,小的八十多平方。不過,它們的外觀統(tǒng)一,都是用橙黃色的磚鋪成,磚中似乎有沒燒好的地方,中間偶爾有黑斑,反而更添加了一份古樸的味道。一百多座房子聚在一起,就像是一個美麗的鄉(xiāng)村,統(tǒng)一的磚墻,統(tǒng)一的棕色瓦片屋頂,統(tǒng)一的白色格子門與棕木板門。
屋內(nèi),墻壁是用一種淺黃色油漆涂平,那種黃色淺得不能再淺,白光一照,就變成了白色。廚房卻獨具一格,用白色瓷磚鋪墻,有深褐色的桌子,有棕色的大小木柜,木柜里外沒有什么裝飾,簡單明了。
房屋前面有一塊綠油油的草坪,人們可以在上面盡情嬉鬧玩耍。草坪旁有各種花,也有人種了些蔬菜,還有些香蕉樹。夏季,常常有勤勞的蜜蜂在樹間采蜜,到了結果季節(jié),人們便可以搭著梯子上樹摘香蕉。
小區(qū)里有兩個湖,第一個湖在大門入口處。進入小區(qū)后要過一座橋,這座橋橫跨湖面,湖里的水像鏡子一樣反映天色,但鏡子經(jīng)常被打碎,因為天鵝與鴨子時不時從湖面掠過。天鵝全身雪白,鴨子的毛色卻是五彩繽紛,它們在湖面上嬉戲,還經(jīng)常向湖邊的人獻媚。它們獻媚,就像是在展示自己的輕功:展開翅膀,用大腳丫在湖面上踏行,最長能在水面上行十幾米不掉入水中!令人嘆為觀止!
另一個湖則有一點“隱秘”,在房子靠南方向的另一個入口的分叉口,左邊通向湖,湖邊是一條小土路,時不時有樹根“擋路”,路旁是一棵棵四季茂盛的參天大樹,它們幾乎為路上行走散步的人遮擋了全部的陽光。右邊通向一個常年蔭涼的大空地,大空地中間有游泳池,左邊的湖清澈見底,站在湖岸,能清晰的看到湖里的魚,因此有不少的人來這里釣魚。
住在小區(qū)里,我感覺仿佛回到了淳樸寧靜的鄉(xiāng)村,回到了大自然的懷抱!
大自然的作文 篇3
我呢,跟其他人不同,我喜歡自然風景很美麗。
就說我的第一件事情吧,早晨起來的時候,第一件事就是洗臉刷牙,你們也是這樣的。但不過我起來第一件事也是刷牙和洗臉來到了學校,我第一件事呢就是欣賞風景。每個學校都有一個花園,如果我起得早的話,我就先去花園里面坐一會兒,如果我起得晚的話,我就到我的班級的窗子背后那里有一個田,我就喜歡到那里欣賞風景。
假比我們上課我我坐的是靠窗子的,一般我呢都喜歡欣賞大自然的風景,不過我也喜歡花花草草。上課我就認真的聽下歌,如果是做操的話我們就去做了操,吃完做了操之后比較很累,坐車回來之后,我都喜歡他窗子那里吹風,欣賞大自然的風和花花草草。
中午回家不帶書的同學一般我們第一件事就是吃飯。吃飯過后就睡中午覺,睡了之后過了一會兒我們又要去學校,如果你如果其他同學離學校很遠的話,來到學校都很累,但不過我來到學校也是挺累的,我就跑到了窗子就跑到了我座位的窗子那里欣賞風大自然的美景,或者跑到花園欣賞花園的美景。
放假了,在城里住的同學都不用回家,因為他家就在城市在鄉(xiāng)下住的同學就要回老家,因為那是他老家,一般同學回到家之后都會玩,不過有些同學不一樣,有些同學回到家之后就是寫寒假作業(yè),然后再玩。我也是挺貪玩的,不過我回到老家第一件事也是回老家,是不是那個鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下都有樹林,所以呢我都喜歡到樹林里面走來走去活動我都喜歡到樹林里面玩耍,因為大自然的空氣比較好,我也喜歡,有些同學也是挺喜歡大自然的美和風景,我有些同學不喜歡大自然的每個風景,每個人的性格都不一樣。有不同的想法和信念。
這就是我對大自然所欣賞的美。
大自然的作文 篇4
我愛大自然是因為它生機盎然;我愛大自然是因為它像一首美麗小詩,像一篇篇五彩的童話。你聽,大自然在召喚我們呢!
"藍天白云飄,太陽微微笑,野花點點頭,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子們在練習唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上,邊玩耍,邊唱歌。楊柳聽了,得意的照了照"鏡子",還梳理一下"她"那動人的秀發(fā),順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了,知了。"蟬在枝頭興奮地叫著,好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶——蝌蚪一起唱歌似的,但小蝌蚪卻不能回應它,因為小蝌蚪正急得滿頭大汗要找媽媽呢!而蟬卻不能幫助小蝌蚪,它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終,小蝌蚪找到了媽媽,同時,也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上,漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花,在微風的吹拂下翩翩起舞,好象要告訴人們她們是世界上最好的舞蹈家,她們在綠綠的,圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動人,她們開得正艷,好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。
"沙沙沙,沙沙沙……。"銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。
"嗚~"隨著呼嘯的北風,紛紛揚揚,一場瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,一直伸向遠方、遠方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見的,大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲,打雪仗、滑雪,再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的孩子,在一望無際的雪地里追逐著,呀!有一個小孩兒摔倒了,不怕,因為這條銀色的地毯是柔軟的,孩子順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒,一骨碌兒站了起來,孩子樂了,逗得大人們也哈哈大笑,因為孩子已經(jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由,那麼的歡快!使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然,愛他的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,愛他的麥浪滾滾,愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫,在我們面前徐徐鋪開,緩緩綻放光彩!我愛大自然!
大自然的作文 篇5
天變得格外悶熱,就連小鳥也停止了歌唱,一切都靜靜的。雷雨即將來臨。
天空慢慢暗下來了,云朵越聚越密,抬頭看,黑壓壓一片,不留一點兒縫隙。突然,狂風大作,一棵棵小樹苗被吹得東倒西歪,小草小花都彎下了腰。過一會兒,天空突然出現(xiàn)一道閃電,亮得刺眼,如同一把利劍劈開了天空。緊接著,“轟隆隆”一聲巨響,嚇得我不得不捂上耳朵。很快開始下雨,原來還是小雨,轉眼間就“嘩啦啦”作響,變成傾盆大雨了。我急忙關上窗戶,生怕雨水打進屋內(nèi)。遠處的高樓大廈變得朦朦朧朧,只能隱約看見窗里的燈光。只見街上人們紛紛打起了五彩繽紛的傘,汽車的燈光閃爍著,它們緩緩前進著,排著長長的隊伍!稗Z隆隆”又是一聲雷響,那聲音如同山崩地裂,震耳欲聾……
雨過天晴,天空經(jīng)過雨水的洗刷,碧藍碧藍的,樹上的葉子也變得更加蒼翠欲滴,空氣是多么清新!遠處的天空中出現(xiàn)了一道彩虹,是那么絢爛,那么美!
大自然的作文 篇6
大清早,剛走出門,一股芬芳清香撲鼻而來,嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著:“哎,小女孩,你瞧,太陽哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯!”
公園里,一大群的老人們正在打著太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著樹上那些不知名的小鳥兒,它們好象在開音樂會呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂,原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢!
聽著,聽著,我不由得陷入睱想,我覺得自己仿佛也變成一只鳥兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會飛呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我似乎聽懂它們的語言:“我像只魚兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴,詞寫得挺有詩意。聽著聽著,我自己也嘰嘰喳喳地唱起來,許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽”。
這時,吹來一陣微風,我有一種清風拂面的感覺!颁獭薄颁獭薄颁獭,微風讓樹葉之間的討論更加激烈,這聲音真動聽。飛過樹林,迎面而來的一條清澈的小溪!皣W啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫,令人流連往返。
大自然的作文 篇7
空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風迎面拂來陽光的清香,遠離繁忙與喧鬧,擺脫無聊與孤寂,踏一條小徑,獨自去傾聽大自然的聲音。
輕輕躺在草地上,我聽見了種子破土的聲音。輕輕的,卻是一曲激進的交響,每一個音符都似乎是前進的號角,不管遇到了什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上,向上。在它破土的那一瞬間,我懂得了:只要堅持不懈地努力,任何事都會成功!
俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。宛如一首婉轉的抒情曲,動聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!坐在老樹身旁,我聽見了年輪生長的聲音。那緩慢而又低沉的音節(jié),猶如時間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪,就是時間流逝的寫照。
走進可愛的小樹林,我聽見了樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲,但是卻沒有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹葉在空中打著旋兒,輕輕融入泥土。古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~回到了大地媽媽的懷抱里,等到來年的春天,它們將會在土壤中,為新生的伙伴祝福!
我還聽見了許多許多……
大自然的作文 篇8
大自然中蘊藏著許多的啟示,它仿佛是是一位知識淵博的老師,教給我們許多道理,大自然還會給我們什么啟示呢,讓我們探索一下吧!
一年春天,我來到公園欣賞剛盛開的鮮花,目光發(fā)現(xiàn)了一簇開的'最艷,最美的花,啊,真是五彩繽紛,爭奇斗艷,一朵朵白得勝雪,黃得似金,紅得勝火,粉得似霞,讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來的。這簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示給他人;ǖ南阄短珴饬,引來了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲,仿佛在開一個盛大的晚會。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊,有的把口袋打開想把香味留在口袋中,看著美麗的鮮花,我心想是不是天邊的彩虹落在了上面,是不是連綿的錦緞掛在了上面,是不是迷人的香水灑在了上面。
過了幾天,我實在按壓不住誘惑又來到了那個公園,想再欣賞一下那美麗的鮮花?吹降拇_是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花,此時它們的香氣不在、色彩不在、風姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下,心里有一個大大的文號困惑著我,前幾天花還開著,怎么今天就謝了呢?
原來我們的生命和花兒是一樣的,都是轉瞬即逝,所以我們要珍惜每分每秒,讓我們認真對待生命之花綻放的每一分鐘,不要使我們的生命白白浪費,要讓我們的生命活的出彩有力。
大自然的作文 篇9
親愛的大自然:
您好!你已經(jīng)在地球上生存了數(shù)億年,是地球最親切的好朋友,當然,也是我們應該尊敬的人。
從我記事起,阿婆就教給我是要熱愛大自然,愛它的一草一木,一山一河,一昆一動,哪怕是一朵小黃花,也不要去破壞原本平靜的自然。我熱愛聆聽自然的聲音,無論是微風習過,陣陣悅耳的沙沙聲,還是啄木鳥用自己的啄給樹木捉蟲的“敲門”聲,我都喜歡用耳去聆聽,用眼去觀察,用心去體會,因為那都是你奏起的美妙交響曲。我最喜歡記得你的“血液”,捧一本耐人尋味的大部頭漫步而行,涓涓的流水配上潺潺的水鳴,正好可以緩解壓力,令人放松些許。你竟是如此的親切,如此的美好。
但是,好景不長,隨著現(xiàn)在越來越多的人學會了放松與享受,你成為了人類的首選之地,你是人類的一片凈土,可是人類并不知道你是值得珍惜的,肆意踐踏花花草草,隨手處地亂丟垃圾。污染了河流,水的鳴聲不再清脆悅耳,而是雜亂無章的聲音,與泥潭也別無兩樣,破壞了土壤,使許多動植物的生存,都有了困難,臭味彌漫了整個天空,讓你疲憊不堪。當然我也再聽不到啄木鳥的聲音,我看著狼狽不堪的你,帶著憂傷的神情,憂郁,惆悵默然神傷,無奈嘆息。
還好!我們的國家越來越富強,在關于環(huán)境的問題上十分重視,當然要靠每個人的努力才能徹底解決問題,我們青少年當然不甘示弱,組成了一個又一個的團隊,來大自然撿拾垃圾清理河水,當我們看到成果,嘴角露著一絲微笑,心里甜甜的,陣陣微風吹過,看到了隨風擺動的草叢和傳來陣陣花香的花朵,心中默念道:一切都回到了從前!
自然是神奇的東西。由于人們的不良習性,讓自然飽經(jīng)風霜,我們都意識到錯誤,珍惜你的每一寸土地,我們喜愛你,美麗的自然!
熱愛你的小姑娘
20xx年3月1日
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