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大自然的作文400字

時(shí)間:2022-09-27 11:25:49 大自然 我要投稿

【精選】大自然的作文400字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的大自然的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】大自然的作文400字8篇

大自然的作文400字 篇1

  俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,不怕身邊沒(méi)有美,就怕沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中的生靈,都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。樹林像是被涂上了一層綠油油的顏料,草地一片綠色,讓人看了十分舒服,山又高又大……雖然這些自然中的生靈是那樣特別,但我還是更加喜愛(ài)大海。

  大海是藍(lán)藍(lán)的,清澈的。在里面有各種各樣的魚兒,有淡水魚,有鯊魚,還有海豚呢。大海就像是它們偉大的母親,讓它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在海底還長(zhǎng)著許許多多美麗、漂亮的珊瑚,它們像一個(gè)個(gè)值錢的寶藏一樣,沉沒(méi)在海底深處。

  在那里,動(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng)。熱帶魚一般都在熱帶雨林里生活,它喜歡在條形的珊瑚里,非常柔軟。熱帶魚躲在那里是為了保護(hù)自己,不被大魚吃掉。

  在大海里,小魚們一起歡樂(lè)地聊天。它們可能會(huì)在大海中邊講話邊“逛街”,也可能在一起唱歌,也可能一起在討論學(xué)習(xí)的事情。大海是熱鬧非凡的,也是有趣的。但是,在晚上,大海也是寂靜的。

  大自然真是神奇,還有許多生物等著我去探索呢。

大自然的作文400字 篇2

  大自然是一個(gè)豐富多彩的世界,是它讓人類生存,是它一次次地幫助了人類,大自然對(duì)人類是寬容的。

  大自然讓動(dòng)物們把本領(lǐng)"教"給了人類。人類不愧是萬(wàn)物之靈。人們發(fā)現(xiàn)水母和墨魚的反沖原理,使火箭升空,船和潛水艇也來(lái)自于人們對(duì)魚類和海豚的模仿;人們又發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)"動(dòng)"的東西十分敏感,對(duì)"不動(dòng)"的東西卻視而不見(jiàn),人們便發(fā)明了"電子蛙眼",電子蛙眼的用處很多,它不但可以用在軍事上,還可以幫助交通呢!怎么樣,人類的本領(lǐng)大吧!

  世界上第一輛自行車并不是科學(xué)家發(fā)明的,而是一個(gè)看林子的人發(fā)明的,你一定會(huì)納悶,接下來(lái),就讓我來(lái)告訴你吧:一個(gè)看林的人,他的工作是很艱苦的,有一天,他在林子里溜達(dá)了一圈,很累,便坐在木頭上休息,因?yàn)槟绢^是圓木頭,滾了起來(lái),滾起來(lái)的速度比走的速度快多了,后來(lái),便發(fā)明了自行車,大家也方便多了。

  現(xiàn)在的.社會(huì)小偷多了,我便想發(fā)明一種門,門上有秘密機(jī)關(guān),只有輸入正確的密碼,才會(huì)自動(dòng)打開(kāi),不然,它會(huì)報(bào)警,這個(gè)發(fā)明來(lái)自于含羞草。

  大自然是人類的老師,我們要好好保護(hù)大自然。

大自然的作文400字 篇3

  大自然是人類的好老師,不但給我們財(cái)富,也給我們?cè)S多啟示。

  前幾天,我和媽媽去賣花鋪?zhàn)樱佔(zhàn)永锩利悩O了,各式各樣的花盆里開(kāi)滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛(ài)的多肉植物。我問(wèn)賣花的阿姨:“請(qǐng)問(wèn)這里哪種植物既好養(yǎng)又長(zhǎng)得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說(shuō):“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)。”我一眼就相中了,毫不猶豫地買下了。

  我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著許多根細(xì)長(zhǎng)的“綠腰”,葉子像愛(ài)心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過(guò)了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒(méi)有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過(guò)去了,它的葉子變得更黃了,而且無(wú)精打采,像沒(méi)吃飽飯一樣。我趕緊去問(wèn)爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的陰涼地方,說(shuō):“對(duì)于綠蘿來(lái)說(shuō),過(guò)度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的,葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時(shí)澆水、曬太陽(yáng),不久,我的小綠蘿又醒來(lái)了,葉子又開(kāi)始變綠了。

  其實(shí),我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過(guò)度溺愛(ài)不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(zhǎng)空間,讓我們自己面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,都能幸?鞓?lè)地成長(zhǎng)。

大自然的作文400字 篇4

  魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

  我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好啊!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問(wèn)他,怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說(shuō)明大自然真是人類的好老師。

  大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,維持生態(tài)平衡。

  大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。(指導(dǎo)老師:袁老師)

大自然的作文400字 篇5

  大自然是我們的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到啟示,發(fā)明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒就可以飄80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng)很有可能把電視塔吹倒。

  人們從云杉身上得到啟示,把電視塔修得像云杉一樣的形狀,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也不會(huì)倒?茖W(xué)家還從鯊魚的皮膚上得到啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  由此,我想到,在平時(shí)生活中,我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會(huì)掉下來(lái)。壁虎的手腳為什么有吸引力,難道它的腳下有膠水?

  原來(lái),壁虎的腳掌底盤布滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤,所以吸力很大很大,是人們無(wú)法想象的。這個(gè)吸盤必須在顯微鏡下才能看見(jiàn)。壁虎具有適合攀爬的足,足趾長(zhǎng)而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規(guī)則小平面上,使壁虎攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過(guò)光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構(gòu)造形成的特殊本領(lǐng)。

  我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,工人刷墻時(shí)不用爬梯子,只要把這雙鞋穿上就可以開(kāi)始工作了,它不僅不會(huì)掉下來(lái),還可以減輕你的體重,即使倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)。

大自然的作文400字 篇6

  大自然是美麗的,四季變化更是多姿多彩。它的四個(gè)季節(jié)就像四位美麗的姑娘。春姑娘穿著綠色的衣服,給大自然帶來(lái)一片生機(jī)勃勃。

  只見(jiàn),小草偷偷地冒出它那小腦袋,就像剛出生的嬰兒,好奇的打量著這個(gè)世界;柳樹也吐出嫩芽,就連河水也歡快的奏出叮叮咚咚的聲響;而勤快的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙著播種起來(lái)他們更期待今年回有個(gè)好收成。

  夏姑娘穿著火紅的衣服,給大自然帶來(lái)一片盎然。百花竟相綻放,似在比誰(shuí)最美麗;蟬兒躲在樹上鳴叫,小鳥在枝頭歌唱;最引人的還是那穿著漂亮花裙子的小朋友了,她們的笑容是世界上最美的花;而閑下來(lái)的人們也開(kāi)始在樹下乘起了陰涼。

  秋姑娘穿著金黃色的衣服。樹葉飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的地毯。黃澄澄的玉米,紅彤彤的高粱,金黃色的稻穗,沉甸甸的谷子,大自然一片收獲的景象。只聽(tīng)機(jī)器隆隆,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在忙著收割,他們的臉上掛滿幸福的笑容。

  冬姑娘穿著潔白的衣服,令大自然是那么的圣潔高貴。雪花漫天飛舞,只見(jiàn)房子、小路都變白了;一片片雪花像舞動(dòng)的精靈,帶著嬉笑來(lái)到人間,她與小朋友們一起堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。等到太陽(yáng)公公一出來(lái),它們又會(huì)趕緊再溜走。

  這就是變化無(wú)窮的大自然,她給人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣、無(wú)限生機(jī)。我愛(ài)大自然,愛(ài)它的四季交替,讓我們快樂(lè)的度過(guò)每一天。

大自然的作文400字 篇7

  躺在草叢間仰望著湛藍(lán)的的天空,聆聽(tīng)著鳥兒動(dòng)人的歌聲,感受著自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿細(xì)雨的天空中,自由自在地在這系咪的雨中追逐,一張張笑臉顯現(xiàn)在微風(fēng)中,傾聽(tīng)著雨兒的聲音,如同大自然的聲音那樣美妙……

  晶瑩的露珠從細(xì)草間輕輕滑落,微風(fēng)撫摸花兒的臉頰,又是一個(gè)美好的早晨,坐在窗前,呼吸著清新的空氣,看著天空那朵笑臉般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房間,漫步在幽靜而美麗的小路上,到了,依舊是那片草叢,雖不是五彩繽紛,卻讓我覺(jué)得如此美麗。

  常常一個(gè)人躺在草叢間,感受著自然,傾聽(tīng)著大自然的聲音,于是心中所有的不快與煩惱,都隨之消失,,留下的是無(wú)拘無(wú)束,自由自在地追趕蝴蝶,蜻蜓,調(diào)皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱,天真地像個(gè)孩子般對(duì)花兒露出笑臉。

  大自然的聲音遍布草叢,似乎只有我才聽(tīng)得見(jiàn);那,是鳥兒之間的竊竊私語(yǔ),如糖果般甜蜜;那,是花兒綻放時(shí)的歡笑,如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng);那,是微風(fēng)對(duì)草兒的問(wèn)候,如孩子般幸!

  閉上了眼,所有動(dòng)聽(tīng)的聲音如笛聲般齊奏,組成了一支樂(lè)曲----大自然的聲音。

  沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻,我忘記了一切,我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生,忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了,忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱……

  多么希望時(shí)間停留在這一刻,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,只愿在這屬于我的一片天地中傾聽(tīng)大自然的聲音,再次對(duì)花兒露出孩童般的笑容!

大自然的作文400字 篇8

  啊!雨終于停了。雨后的陽(yáng)光真的明媚,空氣也是如此的清新,這讓我情不自禁地想出去走走,去看看高高的大樹,柔柔的泥土,頑強(qiáng)的小草,感受大自然的氣息……

  一出門,媽媽就帶我去公園玩,到了那里,我就看到了草地旁的大樹。仰起頭,看著那高大的樹,樹葉掛著一滴滴的小水珠,看上去像一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”一樣,太美了,就會(huì)不由自主的想起。在雨天,它迎著暴風(fēng)驟雨,卻依然英姿煞爽,在烈日中不僅為人們抵擋著炎熱,還隨時(shí)送來(lái)徐徐的涼風(fēng),啊,我多么該向大樹學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)那種默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

  我又來(lái)到了草地上,看著那嫩綠的小草,又想起了小草它在生長(zhǎng)過(guò)程中的頑強(qiáng),無(wú)論在巖石下,還是在泥土里都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),用盡自己的全身力量,為人們奉獻(xiàn)一片綠綠的草地。!我多么該向小草學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神呀……

  “大自然”是多么頑強(qiáng)多么勇敢,不怕任何挫折,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧!

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