觀察大自然的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的觀察大自然的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察大自然的作文 篇1
大自然當中有許多小秘密,只要你細心觀察,就一定會有新的發(fā)現。
一個陽光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現地上有一塊塊面包屑在移動。我停下了腳步,發(fā)現是螞蟻們在搬面包屑,難怪面包屑在移動,要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們在喊著:一二一,一二一的口號。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時就不會被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現在是螞蟻們最困難的時刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來,眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊伍中有十幾只強壯的螞蟻為了掩護群體的安全而犧牲了。頓時,我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅強的小螞蟻。∵@一幕讓我非常感動,我要學習螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊列向蟻巢走去。然而危險又出現了,一只又大又肥的青蟲出現了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲,大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后,大青蟲倒在地上,再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。
通過這次對螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團結一致,做什么事都可以成功。
觀察大自然的作文 篇2
雨是怎么下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因為下雨的時候,天上的云就會變成烏云,然后雨就下了下來,所以我想這個答案應該云或者是太陽里面。之后,我便一直觀察著太陽和云的一舉一動,一天又一個小時。
經過我一天又一個小時的觀察,我發(fā)現,天上有太陽的話就有云,而且這云是分散的,合起來的時候,就會變成一些動物或者是植物,長得像動物的很多,而植物則和動物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們在互相打架或是PK,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中,而是在太陽之中,這是為什么呢?因為有太陽就有云,濕的地方要是被太陽曬到的話,就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因為太陽把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會變成云,云碰到了風,就變成了無數的 小水滴,小水滴隨著風飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案,主要原因,就是太陽。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風、太陽、雨等一些東西。
觀察大自然的作文 篇3
夏天正是賞荷花的季節(jié),此時的荷花叢叢郁郁,芳香撲鼻碧綠的荷葉,艷麗的荷花,構成了一幅美麗的畫卷。
你瞧,圣潔最美的花和潔白或粉紅,一朵朵亭亭玉立,楚楚動人,有的'滿面春風含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵,憋著勁兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才開兩三片 花瓣,有的90株簇擁者開在一起,仿佛一群歡快的少年,有的三五成群聚集在一起,猶如一群活潑的少年,他們開心的談著,笑著。
夏季的雨,雨后的荷塘,顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情,勤勞的蜜蜂,來此地觀光,他們有的在花瓣上休息,有的在花叢中流連,有的在花的尖上起落,有的在花蕊休息。
夜幕降臨后,荷塘別有一方韻味,一輪出的滿月透過楊柳的枝葉,把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子,肥沃的涼棚,全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣,風劃過一道道波痕,閃電一般向遠處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花,我什么都沒有比她更美的了。
觀察大自然的作文 篇4
你聽過小鳥破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來又細又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽兒的樹又多了一片生機。
你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復蘇,小草一覺睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風中輕輕搖擺著,用那好奇的眼睛盯著這個世界;▋喊殡S著它慢慢長大。隨之,小草也融入了這個新奇的世界。
你聽過白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點點走過去了,留下的是一片白云的笑臉。
也許,你會認為這些都是想象的聲音,那么你總聽到過這些美妙的聲音吧!
你總聽過春雨的聲音吧?當細雨飄在葉上,當小雨落在窗戶上,當大雨灑在池塘上,當暴雨打在地面上,你總聽那些那美妙的交響曲吧?
你總聽過動物的聲音嗎?當小狗對著生疏的人汪汪直叫,當小鳥站在纖細的電線上喳喳叫,當魚兒緊貼在水面“呼嚕呼!敝蓖屡菖荩攦芍恍垭u在草地中玩摔跤,你總能聽到些什么吧?
你總聽過樹葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風吹落,聽到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的飛了下來,好似一只黃蝴蝶,隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面,泥土,是大樹最好的肥料。
說得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側,你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲,同學們寫字時沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會聽不見嗎?
你善用你的耳朵了嗎?你聽見世界聲音了嗎?你用心聽了嗎?這里的幾個聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?
將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺一下是什么聲音?
用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲,然后聆聽它那碰擊的振振聲響,聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩(wěn)而有趣,一會“嗵嗵”一會“沙沙”。
你開始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,也跟你歡笑。
觀察大自然的作文 篇5
在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春日的生機盎然,因為夏日的綠意勃發(fā),因為秋日的安寧沉靜,因為冬日的萬物萌生。
春日,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春日,也是我的春日,我已然成為春日的一根小草,跟著萬物享受春日。
夏日,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋日,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬日,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬日的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
觀察大自然的作文 篇6
大自然是奇妙的,只要你留心觀察、認真觀察,就會有所發(fā)現。
我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進大山,我們隱隱約約地看到一條清澈的小河,我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發(fā)現只要一個大大的障礙物就會敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發(fā)現一種像筆桿的障礙的時候,它就會飛快地跨過去。據我的朋友說,只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話,那烏龜咬人就一點都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來,放進一個長方形的盒子里,并在那個盒子上扎了兩個和眼睛差不多大小的洞,還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴,走向菜葉上,并且津津有味的吃了起來。我突然間發(fā)現小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便。”聽了爸爸的回答,我高興極了。
烏龜在生活中見到障礙物時,它就會跨過去或繞道而行。就像在學習中遇到困難的時候,要靈活運用之前學過的知識。
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