【精華】大自然的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的大自然的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
江河正在被污染，森林正遭受破壞 , 地球母親正在呻吟 , 大氣正在哭泣 , 醒醒吧 , 自傲無知的人類 , 停止你們一切罪惡的活動 , 我們危在旦夕。
——題記
大自然無疑是這世上最杰出的藝術(shù)家，山清水秀，碧草藍(lán)天，飛禽走獸，也包括人類，都是她的杰作，而人類聲稱是世界的主宰者，甚至聲稱征服自然。這一天終于到來了，人類成為世界的主宰者，也“征服”了大自然，從此，山不在清，水不再秀，草地變成了黃土，藍(lán)天卻下起了黑雨，森林在“洗禮”中逐漸脫去了綠衣 ……
停止吧，自傲的人類，停止你那雙血淋淋的手，停止一切罪惡，生命危在旦夕。
還記得世界聞名的日本水俁事件嗎，海水被污染，水里的魚被污染，吃過魚的貓紛紛發(fā)狂，跳海自殺，后來，人們吃了魚后也表現(xiàn)出和貓類似的癥狀，口齒不清、面無表情，最后在莫名的痛苦中死去。據(jù)調(diào)查考證，造成這些因素的是水俁鎮(zhèn)的一個氮肥公司，它們在作業(yè)時，將大量廢水和廢渣排入水里，導(dǎo)致水源嚴(yán)重污染，水生動物也因之受害，所以出現(xiàn)以上一幕。這是事實(shí)，或許有些人只是把這些事當(dāng)作茶余飯后的話題一提而過，不拿它們當(dāng)回事，因?yàn)樗麄冇X得這些離他們太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)在他們身后，大自然一直都在用她那無形的手語呼吁大家：停手吧，無知的人類。
森林是地球的肺，沒有了肺，地球就會“窒息”，而生活在地球上的生命都會有致命的危險。在近幾年，人類為了發(fā)展而大量砍伐林木，造成了“溫室效應(yīng)”，因?yàn)闃淙~具有吸附灰塵的作用，所以地球上空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，森林沒有被好好呵護(hù)，土地不斷出現(xiàn)沙漠化，黃土高原就是最好的例子，受黃土高原的影響，中華民族的母親河——黃河，也變成了真正的“黃”河。可見大自然中的一物和另一物都是息息相關(guān)的，破壞了一項(xiàng)，另一項(xiàng)就會受其影響。因森林破壞而造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù)：樓蘭，一個文明的藝術(shù)古國卻變成了沙漠，撒哈拉大沙漠的前身卻是山清水秀。
記得偉大的革命導(dǎo)師恩格期曾說過：我們不要過分陶醉于我們對自然的勝利，對于每一次這樣的勝利，大自然都報復(fù)了我們，這是一種告誡，也是一種預(yù)言，而現(xiàn)代社會的發(fā)展也證實(shí)了這一點(diǎn)。
或許我沒有出眾的文筆，不能像大作家那樣寫出優(yōu)美深動的言語，但我所言，句句肺腑。作為學(xué)生，我們沒有能力挽回現(xiàn)在的局面，但我們可以從不浪費(fèi)一滴水、一張紙做起，我們做的雖少，雖小，但這小小的力量乘以全世界人口的數(shù)量不就成為了一股強(qiáng)大的力量嗎？
回頭吧，固執(zhí)的人類，保護(hù)自然不就是呵護(hù)人類自己嗎，讓我們攜起手來，共同營救自然，關(guān)注生命，愛我家園。
大自然的作文 篇2
大自然都有其生存之道，都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。
那是在夏季時，我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼�，他說：“管他呢！”最后導(dǎo)游還是被我們說服了。
我們將那只海龜抱了起來，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個嚴(yán)重的錯誤，那只小海龜原來是一個“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險時候，它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋�危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個錯誤的“安全”信號。使它們?nèi)砍龀�。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了，突然天空中飛來了非常多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動物的行為，不要傷害動物，當(dāng)然，也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動物的生存規(guī)則，就會事與愿違。
大自然的作文 篇3
我渴望觀看遠(yuǎn)方的美景，我渴望思考人間的道理，我更渴望聆聽大自然的聲音。
清晨，太陽初升，映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音，那是小魚和大魚嬉戲的聲音；青蛙為孩子尋找食物的聲音；流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽，美妙。
午后，我躺在草地上，閉上眼睛，去感受大自然。我聽見一絲風(fēng)聲，我感受到微風(fēng)拂過我的臉頰。感受到微風(fēng)吹過一片片草地，一棵棵大樹。我聽見風(fēng)改變了方向，使水面上起了一絲漣漪，我靜靜的聆聽著，是那樣的`輕柔，有趣。
傍晚，夕陽映紅了天空，天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼，看到荷葉上的露珠，聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，向它們的家飛去。
夜晚，我提著一盞小燈，月光照亮了大地，使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后，閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲；飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音，我回到家，結(jié)束了精彩的一天。
我想象著美好的大自然，想象著精彩的畫面。閉上眼，我仿佛聽到了，那鳥叫，那蛐蛐，那風(fēng)聲……
我渴望聆聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
推開沉重的家門，系緊鞋帶，拎起包袱，在東方魚肚白的照耀下，踏出旅行的第一步。伴著涼爽的晨風(fēng)，輕巧的步伐，朝著向往已久的目的地。
車停留在一片翠綠環(huán)繞中，走出車門，一陣清香的芬多精洗滌在塵世的污泥，換上一顆最純凈的赤子之心，開始探訪自然的瑰寶。首先，來到溪口吊橋，看那橫跨兩端的巧奪天工，不禁豎指贊嘆。踏上它，望向看不見的盡頭，泛起一身寒顫，硬著頭皮，鼓起僅存的一點(diǎn)勇氣繼續(xù)往前走。來到湖面的中心，仰視蒼翠威武的山脈，俯看它映在湖面上的英姿，比起『老殘游記』中的千佛山別有一番風(fēng)味。消除恐懼，沈浸在一擺一蕩的小小世界里。
翌日，搭上接駁車攻往拉拉山頂。突然，一個一百八十度左轉(zhuǎn)，驚醒睡眼惺忪的我，又一個二百七十度回旋，將我甩離座位。經(jīng)不起司機(jī)的凌虐，狼狽的逃離。歇息片刻后，決定望回歸去。路上經(jīng)過吉野櫻的曼妙舞姿，步過梅花的點(diǎn)點(diǎn)柔情；讓泉水沖刷我的手臂，讓小草鼓舞我的前進(jìn)；大啖原住民的山味佳餚，欣賞鳥兒奏的天籟樂章。沿路淌下的汗水是我體悟山林的痕跡，古銅色的皮膚是我融入自然的證明，兩條不聽使喚的腿，是我接觸生命的憑據(jù)。雖然沒有站在峰頂傲視群山的姿態(tài)，卻也真實(shí)投入大自然的懷抱。
從靜謐的林野向喧鬧的巿鎮(zhèn)駛?cè)�，開啟胸臆中的寶匣品茗最原味的口感。我的視野開闊了，不再只是禁錮在書本的樊籠，而是可以眺望山林的原始，領(lǐng)悟大自然賦予生命的無限。這趟旅程在我生命的布匹染上最美麗、最動人的色彩！
老師評語：文字瑰麗突出，詞句流暢精美。景色能適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合情感，并能抒發(fā)個人論見。
大自然的作文 篇5
也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣，當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時節(jié)，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！保魂囮嚽宕嗟镍B鳴聲在耳邊繚繞，清新自然，韻味無窮。
夏天的田園，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”，那是一種多么壯觀多么恢弘的場面�。〈似鸨朔耐苈暯豢椧黄�，成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊！我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動聽的蛙聲，去體驗(yàn)豐收的喜悅。作文
秋天的江面上，颯颯的秋風(fēng)掠過，枯萎的梧桐樹葉在空中飄動，“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。”，客游在外的詩人觸景生情，抑制不住對家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風(fēng)這種大自然的聲音，抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情，寫梧葉飄飛，寒聲陣陣，秋風(fēng)瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出詩人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂，聽見“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅�！保覀兏惺艿搅饲镲L(fēng)的猛烈，也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時那種處于窮困潦倒，極度窘迫的凄慘狀況，更能體會他憂國憂民的心境。
寒冬的的山中，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛�！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！保诩澎o的山谷中傳來狗叫聲，在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩詞歌賦中游歷祖國的名山大川，聆聽各種大自然的聲音。
游覽三峽，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！�，“常有高猿常嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。”；
泛舟富春江，聽到了“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕�！比牧魈事�、鳥兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲；
登上岳陽樓，聽見了“陰風(fēng)怒號，濁浪排空””，“虎嘯猿啼”，“漁歌互答”；
游頎水清泉寺，漫步蘭溪，聽見“松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。
……
當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲，我想隨風(fēng)飛舞，去游覽祖國大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚，永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽到蛙鳴，我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星，在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽到馬嘶，我就想騎一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，讓那藍(lán)天白云與我為伴，感受那“天蒼蒼，野茫�！贝蟛菰倪|闊。
在詩詞中傾聽大自然的聲音，我獲得了無限趣味。作文
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