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觀察大自然作文

時間:2022-04-24 14:26:12 大自然 我要投稿

有關(guān)觀察大自然作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的觀察大自然作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)觀察大自然作文合集10篇

觀察大自然作文 篇1

  今天,我和歐陽思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。

  一開始,我們在樹林里跑,跑到了陽光充足的地方,我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看,一只松鼠也沒有,我們氣的頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了,我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法,用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來,我們就放手抓住它。

  過了一會兒,松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時,我們一放,桶蓋住了它。

  這時,一大群松鼠跑了過來,韋一凡說:“是不是松鼠的朋友?”歐陽思遠(yuǎn)說:“是的吧!

  我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮(zhèn)了,忽然松鼠把我們包住了,不過我?guī)Я送婢邩專已b好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進小河里,這下松鼠來不了了。我們高興極了。

  過了一會兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說:“何浩然,你怎么能把小動物帶回家?應(yīng)該把它放回樹林!”我說:“好吧!”

  直到今天,這件事還令我難忘。

觀察大自然作文 篇2

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是小小大力士的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻非常大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。

  通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。

觀察大自然作文 篇3

  大自然是無邊無際的。此外,它還具有無拘無束的高貴情操——這是它的本性。

  人類是一群不滿意的動物系統(tǒng)。在創(chuàng)造收入之前,上天注定是世界的主人。人們利用自然中的一切,破壞自然,破壞自然,導(dǎo)致自然系統(tǒng)的嚴(yán)重混亂。人們甚至加大了對稀有珍寶的診斷和開發(fā)力度。珍稀動物被人類嚴(yán)重屠殺。他們的手上滿是新鮮的東西,鮮血,沒有道理,不懂得什么是“生命”。

  只是幾天,卻不能讓它活到最后,享受到最后,收入者總是充滿著那無情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài),他們是弱者和強者之間的關(guān)系。動物仍然有養(yǎng)育的感覺。此外,人類比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬倍,但他們沒有潛力去了解和生活在混亂的一生。結(jié)果,雖然他們的身體已經(jīng)得到了滿足,但他們的心理已經(jīng)留下了一輩子的無情傷疤,再也沒有什么可以填補的了。

  自然界中動物王國的一小部分,即使它是掠食的,但它們?nèi)杂幸活w純潔的心,人與人之間沒有勾心斗角。

  人差。

  人是失敗者。

  即使一個人有權(quán)威,他也缺少一種無價的東西。

  這些讓我不由自主地想起了一句中國古話“學(xué)會生存”。產(chǎn)品這個詞的意思似乎很簡單,但是世界上有很多奇跡,但是有多少人能真正理解它呢?然而,這是另一種意義,這是他的精神所在。

  人是殘忍的。

  人都是冷血動物。

  他們沒有進一步探討人與人之間的特點,也沒有另一種引申意義。古人不知道,現(xiàn)代人更無知。我預(yù)測在不久的將來,人們會更無恥。

  即使生活質(zhì)量提高了。

  但是人們的生活道德常識是沒有必要的。

  人類,我們都生活在同一個地球上,享受著這種免費的支付。為什么我們?nèi)匀怀錆M了不純潔的`思想和偏愛無恥的行為。

  人性是純潔的,充滿了愛與和平,但卻缺少這種修養(yǎng)。

  自我修養(yǎng)是成功的基礎(chǔ)。

  讓我們回歸自然,保持冷靜。

觀察大自然作文 篇4

  一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。

  我只是一叢小草,任由風(fēng)兒的親吻,身軀搖動著,親自為大自然獻上一段舞姿,萌發(fā)的綠意在身體流動,身體婀娜地舞動著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個動作都蘊含著熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發(fā)出清脆的音響,每一個音符在空中飛舞,時而悠長,時而嘹亮,將琴聲扳動在弦與弦之間。

  春天的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng),細(xì)沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導(dǎo)著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的旋轉(zhuǎn),流下一聲長嘯,消失于天地!

  春天走遠(yuǎn),走近的是一個雨意濃濃的夏天,沒說多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉(zhuǎn),身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!

  夏天匆匆過去,秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,濕潤的風(fēng)兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記著那默默雙對的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。啊!大地呀,你為什么哭泣?默哀默哀……

  冬天啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優(yōu)雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。

  大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗!

觀察大自然作文 篇5

  今天,我們?nèi)ゴ笞匀挥^察,大自然千奇百怪。

  我發(fā)現(xiàn)了一個空心的圓錐形蜘蛛網(wǎng),上面沒有蜘蛛,網(wǎng)也很破了,我覺得這個蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)廢棄了很久了。還有一朵藍色的小花,我聞了聞,還有一股濃濃的香味,我又摸了摸,軟極了。另外還有香香的艾草,綠綠的竹子等等,大自然真好!

  我們要保護大自然,保護我們的家園。

觀察大自然作文 篇6

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是小小大力士的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。

  通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要觀察大自然。

觀察大自然作文 篇7

  傍晚我和幾個小伙伴出去玩。正玩得高興,突然,一道閃電劃破長空,眨眼的工夫便消失了。接著是一聲雷吼,這雷聲似乎能真的能使世界地動山搖!嚇得我們哥幾個躲進了樓道。“哇!好厲害呀!”我不禁脫口而出。激動的心情久久不能平靜,好奇心使我們幾個仰望天空,盼著再次出現(xiàn)點兒什么奇跡。這時,又是一個閃電,電光似乎要把天空撕裂了。頓時間,黑夜變成了白晝,亮得那么刺眼!我們都看呆了,激動的心情再次燃燒起來。

  下雨了,我們各自回了家。

  我扒在窗前,傾聽著“嘀嗒、嘀嗒”的雨聲。這雨聲雖然微弱卻頗有節(jié)奏,宛如悅耳的風(fēng)鈴;窗外時不時傳來樹木搖曳的聲音,好像沙錘在伴奏,這時又是一陣“轟隆隆”的雷吼,仿佛是有誰在敲架子鼓;風(fēng)兒“呼呼”的刮著,猶如一支悠揚的歌。

  雷聲、雨聲、風(fēng)聲組成了一首春夏的樂曲。這是世界上最樸實、最純真、最動聽的聲音,這就是大自然之歌!

觀察大自然作文 篇8

  大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。

  一天,我在小區(qū)散步時,忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知,我費了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。

  一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅持著,即使只有一絲希望……

  大家也一定在生活中觀察過植物吧?趕快和我分享一下吧!

觀察大自然作文 篇9

  一個美麗的夏天,我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

  我把目光聚焦到荷葉上,想仔細(xì)看看它的莖。這時,一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子,流到了水里。我根本沒在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖?粗粗X得有點不對勁。對了,這水流過荷葉不僅沒留下痕跡?好像還有點變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個大大的問號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問了問媽媽,它搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開,又沖到“萬事通”的爸爸面前問它,它雖然知道,可是沒有直接說出原因,卻只微微一笑。我從它的表情和眼神中知道了:要仔細(xì)觀察。我就知道它要來這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間,但是我經(jīng)常受不了,又無可奈何,便隨便摘下一片來看。我左看右看,也沒看出個所以然來!皼]什么名堂嘛!”我不以為然的說。本想得到一點爸爸的啟示,沒想到它就沒吭聲,真是氣死我了,看來只能自己想了。突然我靈機一動,拍了一下腦袋,實驗一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來,在荷葉的正反兩面都有一層保護膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來如此!

  其實,大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一日,我們會大自然中的所有秘密都找到!

觀察大自然作文 篇10

  每個人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。

  有一次我和爸爸去公園玩的時候,我看到一棵像一把大傘的樹的樹干上掛著幾根像冰條一樣的東西,我疑惑的問爸爸:“這么熱的天怎么樹上還會結(jié)冰呢?”爸爸說:“這棵樹的名字叫雪松《而那是它的分泌物叫松油,也是古人用來點火的火油!

  我聽了爸爸的話但還是不信。于是,我取了點火油回去拿打火機一燒,果然燒著了,但它冒著黑煙,黑煙里還冒著一陣惡臭味。

  我還觀察過含羞草,你用手一碰它它的葉子就會含蓄的卷起來。還有豬籠草它會用它身上的枝葉引蟲子上鉤,然后把它給吃掉。還有很多連名字都不知道的植物我還真想研究研究呢。

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