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美妙的大自然作文

時(shí)間:2022-04-20 19:21:27 大自然 我要投稿

【必備】美妙的大自然作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美妙的大自然作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】美妙的大自然作文4篇

美妙的大自然作文 篇1

  對(duì)于我們?cè)诖笞匀恢猩畹娜藖?lái)說(shuō),我們一直在春夏秋冬中度過(guò),你是否觀察過(guò)春天的小草?是否面對(duì)過(guò)夏天的雷雨?是否撫摸過(guò)秋天的微風(fēng)?是否感觸過(guò)冬天的雪花?

  多姿多彩的大自然養(yǎng)育著我們,使我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但每次經(jīng)歷過(guò),不都出現(xiàn)彩虹嗎?在我的腦海中,我記得花姑娘給我們送過(guò)鮮花與綠葉?,還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲已經(jīng)另起一行了。鳥(niǎo)兒多想用清脆的歌聲挽留住春天的花香?蓵r(shí)間就是如此,不會(huì)停止更不會(huì)倒流,我們要做的,只是用 汗水迎接未來(lái),用微笑迎接過(guò)去。

  說(shuō)道未來(lái),我想到了夏天;夏天最令我難忘的不是轟轟的雷鳴,不是傾盆的大雨,不是炎熱的大地,而是在酷熱的天氣中生長(zhǎng)的害羞草,然而它也是我最喜歡的植物。在我小的時(shí)候,奶奶家有一顆害羞草,因?yàn)橄奶煊謵灍嵊譄o(wú)聊,所以我自己就找樂(lè)子玩,在土地中,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一顆小草,我便問(wèn):“這是什么草啊,為什么一觸碰它,它便會(huì)把葉子合攏起來(lái)?”爺爺回答說(shuō):“這是害羞草”我幼稚的問(wèn):“它為什么不讓我碰它的葉子?”這時(shí)爺爺卻笑了,但并沒(méi)跟我說(shuō)為什么。這使我非常疑惑,直到我上初中后,仍帶著這個(gè)問(wèn)題上著生物課,后來(lái)才明白,因?yàn)樯飼?huì)對(duì)外界的刺激做出一定的反應(yīng),就像害羞草把葉子合攏起來(lái)似的。通過(guò)這件事,使我明白了道理。

  更讓我懂得了奇妙無(wú)窮的大自然,它值得我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯,去游蕩,去?chuàng)新,去感觸。

美妙的大自然作文 篇2

  大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆、美妙。

  小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

  當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的'馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  聽(tīng)到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽(tīng)到?薜穆曇簦苍S會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。

  那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲。

  大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。

  每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤?shù)木,開(kāi)采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟悺?/p>

  傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī)。

  人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà),只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。

  大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。

  傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。

美妙的大自然作文 篇3

  要說(shuō)誰(shuí)是世界上最偉大的歌唱家,非大自然莫屬,她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然我們得用心去傾聽(tīng)。

  早春時(shí)節(jié),鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì),先是百靈領(lǐng)唱,接著杜鵑開(kāi)始獨(dú)唱,其它的鳥(niǎo)兒也一起跟著附和著唱起和聲,他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天來(lái)了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,傳出“咔嚓,咔嚓”的響聲;如果你再用心去聆聽(tīng),可能還會(huì)聽(tīng)到一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)抽出新芽,嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng),小草破土而出,好奇地伸出自己的小腦袋,向外張望。

  每當(dāng)盛夏來(lái)臨,小蟲(chóng)子們就吵鬧起來(lái)了,“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著。它們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著夏天的顏色,有的說(shuō)是綠色,有的說(shuō)是紅色……一只小蟲(chóng)子說(shuō)道:“你們說(shuō)得都對(duì),夏天是彩色的,像那翠綠的大樹(shù),紅艷的小花,棕色的樹(shù)干,銀色的魚(yú)蝦……”一看到燕子低飛,我就知道要下雨了,只聽(tīng)雷聲一響“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起來(lái)了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響,好似要把頭頂?shù)臑踉扑洪_(kāi)一般。

  暮秋將至,風(fēng)呼呼地刮著,吹得樹(shù)葉沙沙作響,小葉子們迫不及待地從媽媽?xiě)驯Ю锾鰜?lái),去自己闖天下了。隨著落葉而歸的還有花和草,但小草們并不氣餒,也不為自己的枯黃而傷心難過(guò),它們等待著明年春天的重生。正如詩(shī)中說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  寒冬伴雪而來(lái),一整個(gè)冬天都可以聆聽(tīng)到雪花輕柔地飄落下來(lái),那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮,像片片潔白輕柔的鵝毛,又宛如一只只銀蝶在空中飛舞,舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了,每當(dāng)我們踩在厚厚的雪毯上時(shí)都會(huì)從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲,身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。

  如果你用心去聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到更多大自然美妙的聲音,也會(huì)感受到這聲音中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。

美妙的大自然作文 篇4

  大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下大自然的聲音吧!

  “滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候!稗Z隆隆”雷聲響了起來(lái),小鳥(niǎo)嚇得“哦哦”叫了起來(lái),許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。

  “嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂(lè)一樣。

  秋天到了,樹(shù)上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái),小貓走在掉落下來(lái)的、紅彤彤的樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫(xiě)出《楓橋夜話》這首詩(shī)的吧!

  一場(chǎng)雪下了下來(lái),就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫(huà)。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  就讓我們一起聆聽(tīng)大自然發(fā)出的美妙聲音吧!

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