親近大自然作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的親近大自然作文6篇，歡迎大家分享。
親近大自然作文 篇1
在五年級的一個(gè)星期天，我與朋友結(jié)伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正與大自然融在一起，聆聽他的心聲。
我和伙伴們踩著腳踏車到了山腳，我們把自行車停在一戶人家的家中的家中，踏著輕快的步伐，拎著袋子，便和朋友們上山了。
一路上，我們在尋找著野菜的同時(shí)還在觀察這山中的一切�；锇閭兂质侄�，忽聞一陣鳥叫。叫的興奮，似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動(dòng)不已，大聲吶喊，與他們打招呼。誰料，鳥兒們被我的熱情嚇跑了。
路過一片松樹林，一根根松針在陽光的照亮下面顯得锃亮，像鋒利的針。忽然，一棵樹的數(shù)枝個(gè)猛烈的搖動(dòng)了一下，我們一驚，一只松鼠從這棵樹跳到了另一棵樹，又從這棵樹跳到了那一棵樹。這松鼠竟這么大膽，不愧是大山教出來的“野”徒弟。
天空中炙熱的陽光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心，以及對大自然的好奇。反而讓我們覺得更“刺激”。
我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿了滿足和成就感。接著我們并沒有打道回府，而是又在山中玩了好一會(huì)兒。
我們渴了，認(rèn)識路的人帶著我們?nèi)フ胰�。跟著或辦穿過一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香，周圍有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。
穿過竹林便看見了潺潺流動(dòng)的清泉。泉水是順山勢流下積在一個(gè)坑中，便匯成了一個(gè)泉眼。經(jīng)常年累積，水清澈見底。我們渴極了。便用手捧起來痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風(fēng)景，邊聽著叮咚的泉水組成的歌謠。
周圍的橘子樹上的.橘子沒有成熟，顯得青澀，到小小的及其可愛。
天漸漸黑了，地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了；天上的鳥兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手，告別山中的一切，迎著暮色回家了。雖然不舍，但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……
親近大自然作文 篇2
久居用鋼筋水泥堆砌成的森林中，經(jīng)常盼望走進(jìn)真正的森林，去擁抱大自然，體味回歸的感受�！笆⒁弧遍L假，有幸和父母及小伙伴們一起到本溪森林公園里去游覽，可真讓我大開了眼界。
伴隨著樹上那些叫不上名的小鳥清脆的歌聲，走在有各色落葉鋪就的小蹊上，你能感覺到迎面撲來的空氣是甜絲絲的，讓人不免心曠神怡。路邊的小溪清澈見底，在長滿青苔的石縫中歡快的流淌。間或有一兩條不問世事的小魚在水中愉快的漫游。種類繁多的樹木在秋天的季節(jié)里以紅和黃為基調(diào)，展現(xiàn)出一眼望不到邊的一幅色彩斑斕的圖畫，特別是我們本溪人引以為驕傲的楓樹，更是紅的耀眼，紅的那么讓人心醉。小路邊上，經(jīng)�？梢钥吹綆状卮厥㈤_的各色野花，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……俯下身去細(xì)看時(shí)，花瓣上分明還沾著晶瑩的露珠，在幾縷穿過樹林空隙陽光的照耀下，一閃一閃的，有如珍珠般的美麗。
在林中，你的眼前，總有一兩件新鮮的東西讓你發(fā)現(xiàn)。樹葉上時(shí)不時(shí)可以看到一兩個(gè)身上帶有各種“勛章”的瓢蟲。略顯潮濕的落葉上，仔細(xì)看，還可以找到如紳士風(fēng)度般的蝸牛。行走間，眼前幾乎靜止的樹枝有時(shí)會(huì)突然躁動(dòng)起來，定睛看時(shí)，幾只可愛的小松鼠在樹枝間歡快的嬉戲。路邊的“山里紅”和山楂樹結(jié)滿了果實(shí)，任你品嘗。突然，手臂被什么東西打了一下，以為是同伴的惡作劇，低頭一看，一顆早熟的松塔就躺在你的腳下，不過，你可千萬別生它的氣，它呀，是在和你開玩笑呢。
置身林中，你能感到自己的身心已經(jīng)融化在如詩如畫的大自然當(dāng)中。
大自然啊，你本來就是我們?nèi)祟惿⒎毖艿墓枢l(xiāng)，現(xiàn)代文明卻讓我們離開你越來越遠(yuǎn)了！人類的生息和發(fā)展與大自然的興衰息息相關(guān)。為了人類的長遠(yuǎn)未來，愛護(hù)大自然吧，親近大自然吧！
親近大自然作文 篇3
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在蔚藍(lán)遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會(huì)兒下水倒立；一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在那陽春三月之計(jì)，春意黯然之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我能像自己風(fēng)箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
親近大自然作文 篇4
原諒盛裝出席的我只為看到你，原諒你嬌小的身體卻有著大秘密；原來今天午時(shí)落下夕陽只為明天再度升起的日光暗演前奏；這就是久違的神秘者大自然。
又是一個(gè)暖暖的午后，踏著輕快的腳步來到大自然的家族，看，那一朵朵野花在對著太陽笑，抬頭望著天空它在太陽與小野花揮手，它用蓬大的身軀撫摸太陽與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過著簡單而平靜的生活。
走在鄉(xiāng)間小道上，在那一顆顆大樹圍繞的中間，輕輕走在一片片落葉上，腳下一片綠色暖暖的像地毯一般，情不自禁的會(huì)擁吻而上，它們雖然已經(jīng)成為落葉，但我始終相信它們曾經(jīng)緊掛樹枝的情景，每一個(gè)路人經(jīng)過都會(huì)忍不住贊嘆說原來這就是大自然的蓬勃生春，會(huì)輕撫著它底下頭與它親近，聞著它的淡淡葉香，那么令人神往，那么讓人回味無窮。
看著那山間一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨畫邊角勾勒出得那么清晰可見，看山泉上面懸著的那瀑布每當(dāng)夏天，瀑布顯得更是美麗，一步仔細(xì)看還以為是一個(gè)仙女穿著潔白群紗在翩翩起舞，有很多人都會(huì)來到在這里觀瀑聽濤，據(jù)說柔弱者能從這里找到堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的漫漫長路中，也許你會(huì)被紅塵世俗打敗，會(huì)因此頹廢，墮落，但這時(shí)候你就應(yīng)該與野花，與落葉，與清泉，與瀑布，與落日作伴。因?yàn)樗鼈儠?huì)給你講訴讓你明白，原來你曾經(jīng)是那么軟弱，那么浮夸，那么可笑，會(huì)讓你看清之后，又給你一劑良藥，那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開，而這把鑰匙的驗(yàn)證碼就是用心去感受我，親近我。
它會(huì)讓你在難過，傷心時(shí)豁然開朗；它會(huì)教你怎么樣面對人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì)教你如何做好自己的導(dǎo)演；它會(huì)教你看破世俗；它說只要你親近它，它就是你人生中的導(dǎo)師，而它就是大自然。
親近大自然作文 篇5
陽春三月，花紅柳綠，正是春游的好時(shí)節(jié)。今天我們沈四小一至三年級的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑，向他們深深地鞠躬，老師還給我們留了念。到了中午，同學(xué)們找了一塊大草坪，各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有說有笑，一下子給整個(gè)公圓帶來了生機(jī)。飯后是我們的自由活動(dòng)了，同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝，有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔，風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下，盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪，小蝌蚪、小魚兒愉快地游著，不時(shí)還抬頭看我們，好像在歡迎我們的到來。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回去了，這次春游讓我了解了大自然，更親近了大自然。
親近大自然作文 篇6
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你會(huì)想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽光，還是山間的小溪流水？
今日，陽光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹成陰，百花盛開的“仙境”里，開始了親近大自然的旅程。
啊！這里多么美麗！天空湛藍(lán)，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細(xì)長的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細(xì)長的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著。其它樹木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽，好像一支樂曲———自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠(yuǎn)不想離開。
我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！
自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
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