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大自然啟示作文

時間:2021-12-11 10:45:34 大自然 我要投稿

【推薦】大自然啟示作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的大自然啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】大自然啟示作文

大自然啟示作文1

  我喜歡忠誠的小狗,喜歡善良的小鹿,喜歡健壯的大象,喜歡調皮的猴子……但我最喜歡的還是屎殼郎。

  有一天,在放學回家的路上,我遠遠地看見了一個棕色的小球,緩緩地向前滾來,簡直不可思議。我不禁疑惑起來,莫非這是什么怪物的把戲,還是一只神球?我跑上前,想探個究竟,原來是個糞球,后面還有個護糞使者——屎殼郎先生。屎殼郎先生穿著一件黑漆漆的鎧甲,舞動著有力的前肢和后肢推動糞球,它那扁平的小頭與健壯的身體真是不相稱呢。

  突然,糞球停止了滾動,屎殼郎先生怎么用力也推不動。它想了想,覺得是地上的亂石擋住了糞球。它用前肢賣力地清理亂石,不一會兒,就將糞球周圍的亂石清理干凈。屎殼郎先生繼續(xù)推著糞球,但糞球依然紋絲不動;蛟S是挖的不夠深。屎殼郎先生想道。它連挖帶刨,風風火火地干起來。不久,一個小坑就挖好了。它用頭拼命地拱著糞球,后肢用力蹬著地面,但糞球還是巋然不動。屎殼郎先生不放棄,使出渾身力氣,又是頂又是蹬,仿佛已經氣喘吁吁,但糞球就像是冷漠的路人,仍舊無動于衷。屎殼郎先生覺得不對勁,仔細地巡察了一番,終于找到了原因,原來是一根樹枝插進了糞球。屎殼郎先生立即采取措施,用后肢將糞球向反方向用力一推,糞球出來了。屎殼郎先生高興地推著糞球繼續(xù)前進。

  屎殼郎這種堅持不懈,穩(wěn)重而堅定的精神值得我們學習,這種精神也將激勵著我克服學習和生活中的一切困難。

大自然啟示作文2

  大自然給我們帶來許多啟示,讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明。

  比如,鯨魚生活在海里,它在海洋里可以游得很快。我們人類原先認為,船頭尖尖的可以把水分開,這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經過多次試驗發(fā)現(xiàn):船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后,結果速度快多了。因為“流線體”外形可以減少阻力。

  再比如,人們一直有一個夢想,那就是飛天夢。宋代有一個叫“千戶”的官,他很想飛上天。有一天,千戶看到有人放炮,炮點燃后飛上天。于是他有了一個大膽的想法。他找來許多炮,把這些炮全都綁在椅子上,手里拿著兩個風箏控制平衡,然后叫人點燃引線。雖然最終沒有成功,但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢想。

  后來人們終于在1903年,美國萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機“飛行者一號”。在飛機時代中,由于飛行速度地不斷提升,經常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機毀人亡的慘劇。因為墜機事件不斷發(fā)生,科學家們就想改變這一事實,四處搜索可以減少墜機的辦法。功夫不負有心人,還真叫他們給找到了。

  其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。后來,飛機設計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況,研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機。

  大自然給了我們太多太多的啟示,讓我們發(fā)明改進了一個又一個物品,方便了我們的生活。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈,那么大自然就是一個點燈人。點亮一盞又一盞燈,照亮世界。

大自然啟示作文3

  暑假里,我和父母去眉山">峨眉山旅游。行走在山中,目之所及,一派生機勃發(fā)的綠色,寺廟隱現(xiàn)于林中,給秀甲天下的峨眉山平添了幾分神秘的色彩。在山中休息時,我突然注意到這種情形:樹杈交錯,枝葉繁茂的樹木,都長得不太高;而挺拔向上,橫空直指的大樹,反而樹枝短小,枝葉稀疏。

  看著這種情景,我問爸爸,為什么會出現(xiàn)這樣的生長?爸爸說,那些低矮的樹木,為了向大自然索取更多的好處,為了能得到比其他的樹木更多的欲望的滿足,如陽光和雨露,它們拼命的,盡可能多的伸展自己的肩膀,生出更多的枝葉,去吸取,去搶占風頭,去占有春光,從而使自己不失去向上的力量和長勢。而那些高大的樹木,也許從一出生就只想著向上,向上,不想與其他樹木去搶占低層的空間所以不需要太長的枝。除了生命的必需,它們不想那么貪婪的去吸取陽光和雨露,所以它們不需要太稠密,太大的葉子;為了充分利用根部送來的營養(yǎng),它們不斷的拋棄下面的枝,就是那些樹上已近斷殘的枯枝,從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗,加壯,再把一部分營養(yǎng)送給不是太大的樹冠,讓它們一直保持著向上的勢頭。

  無言的大自然告訴我們:一個人的欲望越多,希望撈到的好處越多,總想處處風光,事事占先,那么,他就會失去向上的機會,永遠成不了人間的一棵巍然的“大樹”;而有些人在追求卓越的路上,不斷拋開一些殘枝枯葉,拋開一些欲望的樹杈,就會成為一棵離太陽最近的“大樹”。

  大自然與人間都是一樣的道理。

大自然啟示作文4

  大自然啟示

  大自然帶給我們數(shù)不清的啟示:過度地砍伐樹木會受到大自然的懲罰;過度的捕獵動物會讓生物鏈毀滅,最終導致人類滅亡……

  我觀察過舅舅家魚缸里的魚,有一種魚叫清道夫。這種魚很奇怪,以吃其他魚的糞便為生,他可以用嘴巴允吸墻壁,讓自己粘在墻壁上。在仔細觀察了清道夫后,我有了靈感,想發(fā)明“空中吸盤”,它模仿清道夫的嘴,消防員把它戴在手腳上后,就可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁去救人。在緊急的時候,消防員還可以將它狠狠的甩出去,它后面的引線會連在消防員的手上,使消防員成為真正的蜘蛛俠。

  我在科學書上看見過一種動物,叫做犰狳蜥,是南非的特有動物。每當遇到天敵時他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴,形成一個圓環(huán),向安全地帶滾去;即使不滾動,就是那一身突起的荊棘,也會令獵食者望而生畏?戳诉@種“蜥蜴變形金剛”的故事,我靈機一動,想發(fā)明一種“球型金剛機器人”,將這種機器人安置在邊防線上,當有敵人入侵時,它們就立刻變形成為一個圓環(huán),向前沖去,它們的鋼筋鐵骨不讓敵人粉身碎骨,也得讓敵人滿地找牙。

  一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命;一點啟示可以造福一個地球。大自然真是我們的好老師呀!只要我們肯學,天天都會有收獲。讓我們共同去尋找來自大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌、光明的道路。

大自然啟示作文5

  有的人從一滴水里看見大海;有的人從一朵花中看見春天;有的人從一粒沙子中看見世界;我也能從一片樹葉中看見秋天!

  每到秋高氣爽的時節(jié),奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時的西山,可謂是落葉紛紛,滿地金黃!抬起頭來,一棵棵樹木灑落下金黃的落葉,猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯,讓人忍不住想躺下去,翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的順風車,遠行而去;而有些葉兒像是舍不得樹媽媽,在空中盤旋著,最終依偎在樹媽媽的腳下;而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣,落在了我的肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量著陌生的我。

  放眼望去,唯有一顆蒼翠欲滴的松樹,它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵,為我們守護著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫,我的腦海里頓時浮現(xiàn)出了一個問號:為什么松樹是四季常青的呢?我?guī)е@個問題,去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋,思索了一會兒,說:松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉,來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬,要不然,天寒地凍,狂風怒號,樹根吸收水分已經很困難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進行,使它難以生存。

  原來大自然這么奇妙,我一定要做生活中的有心人!

大自然啟示作文6

  在老家的一塊空地上有一顆美麗的小花,它比其它的小花都要美麗,而它更美麗的卻是它那頑強拼搏的品質。

  這朵小花是黃色的,從遠處看,就像一個金黃色的太陽,它挺立了腰,黃色的花瓣向著太陽,同伴們看了都說:“看,它在向太陽微笑呢!”它高傲地站著,像一位軍人正在默默的堅守自己的崗位,我原本覺得它很高傲,經不起風雨,可是有一件事讓我改變了對它的看法。

  那是一個陰暗的下午,天空像被黑布包了一樣,到處都十分昏暗,小花們都垂頭喪氣的低著頭,一點精神都沒有。我想快要下雨了,于是迅速跑回到了家里,不一會兒天空果然下起了雨,一聲聲北風吼叫著,小草和小花們都被吹得直搖,豆大的雨點落了下來,落在了小花小草身上,到處一片朦朧。這時我的第一個念頭就是小花怎么辦?我立刻爬到窗子上,向外一看,只見小花挺立著身子,被風吹的東倒西歪,可是它還是照樣地站著,好像在說:“來!”我靜靜的望著它,心里直發(fā)愣,小草不是經不起風雨嗎,怎么會……過了一會兒我才緩過神來,情不自禁的為小草鼓起掌,心里不禁對它崇拜了起來。漸漸的雨停了,我急忙跑出家門,看看小花怎么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,小花還在原來的地方挺立著身子,顯得比所有花兒都要精神,只見豆大的雨珠正在小花的葉子上,從遠處看就像一顆顆寶石一樣美麗動人……

  這株無名小花,雖然沒有大樹那么強壯,也沒有杜鵑那么艷麗,但卻比它們都要堅強。記得有人說過這樣一句話;“一個人可以被消滅,但不可以被打敗。”這株小花就是這樣的頑強,所以它比別的花草樹木都特別,都美麗,也深深的觸動了我。

大自然啟示作文7

  我們生活在美麗的大自然,鳥兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉?鳥兒為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔?

  原來,魚的肚子里有一個膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點縫隙,從外面看,真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會慢慢的浮起來了。

  鳥兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明了飛機,機翼上凸下平,成為流線型。流經上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍天。

  鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來魯班上山的時候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明了。

  大自然給了我們的許多啟發(fā),只要用心體會,都能讓我們對大自然有更深一層的認識。

  大自然真是人類的好老師!

大自然啟示作文8

  “淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風搖曳多姿態(tài),質樸無華野趣濃!蔽易诖扒拜p聲吟誦,透過窗子薄薄的輕紗,仿佛又看到了那新生的堅韌的蘆葦。

  四月,遠沒有林徽因筆下“一樹一樹的花開,燕在梁間呢喃”的明朗,雖已不復寒冬的陰霾,卻也不忘送上瑟瑟的寒風。沿著蜿蜒的小路,我向前凝望,看見一叢蘆葦。它們的生命似乎已經終結,那顏色是十分的頹敗,甚至還沾上了些許的霉黑。滿目枯枝敗葉,凌亂不堪,似乎已被大自然的風雨侵蝕的一敗涂地。原來,蘆葦是這樣的柔弱!

  我轉身要走,不經意間一低頭,咦,哪里來的一點淺綠?啊,難道是蘆葦重生了?我緩緩走近,仔細端詳,那星星點點的新綠撲入眼簾。我情不自禁地伸出手的,那葉片小而薄,上面的脈絡亦是十分的特別。葉脈上延伸出一條條射線,緊挨著,不留一點縫隙。我看到它的腳踝處泛著深沉的紫紅,難道是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?抑或在告訴我,它從未被打倒,經過風雨的洗禮,以后的它將更加繁茂?

  望著這新生的蘆葦,我不禁怦然心動:蘆葦啊,我定將銘記你至上而下汩汩而流的熱血!生命之路如此漫長,難免會遇到種種坎坷,要像你一樣,雖然身軀柔弱,但也要心懷熱血,堅韌不屈,不懼風雨!只要勇敢面對,風雨過后必將是彩虹!

  蘆葦啊,你悄無聲息地將腳步落在平凡之路上,我卻聽到了不平凡的回音。這就是生命的力量!不期盼天賜的陽光,也無畏風雨的吹打,傲然地奏響最強的生命樂章!

大自然啟示作文9

  大自然也是課堂,大自然中的萬物給了人們許多啟發(fā),發(fā)明了很多新的東西,人們根據蝙蝠發(fā)明了起聲波,根據袋鼠發(fā)明了跳躍原理發(fā)明了可跳躍的汽車。世間萬物每一天都在發(fā)生著變化,每天人們都能從中有新的發(fā)現(xiàn),獲得新知識。大自然真是一個名副其實的課堂呢!

  我的許多知識就是在大自然中學到的!

  一年暑假,正當我苦惱于暑假作文時,媽媽提出帶我出去散散心的建議。一方面是使我放松,另一方面是想開拓一下我的視野。

  到了鄉(xiāng)下,沒有了城市的`喧嘩,寂靜中,滿眼都是深深淺淺的綠。遠處的山是稍深的綠。顯得穩(wěn)重,近處則是翠綠,充滿希望,生機勃勃!這曠野,無論從哪個角度看,都是那么安祥和寧靜。

  離我們不遠的地方有一些灌木叢,雖不像城市花圃里的“依仗隊”那樣排列整齊,但也是錯落有致,就像灰綠色的霧靄,給人一種朦朧的美感。與之形成鮮明對比的則是一條水渠。澄澈見底,水下除了形狀各異的石子,還有一條條手指長的小魚,一群群忽而穿過,告訴我這還是一個“動”的世界。讓我著迷的還有草地上星星點點地小野花,白色的,黃色的,它們沒有溫室里花朵那么靚麗的外表,也沒有什么引人的香味。但在這曠野上,這些小家伙有么頑強的生命力!

  這里的一切都是那么樸實無華,像一首經典的歌曲,讓人百聽不厭!

  旅游回家之后,我很快就寫出了作文,同時也懂得了生命的頑強和美麗。讓我們到大自然里去吧,探索更多的奧妙和奇跡!

大自然啟示作文10

  大自然中的一切都能給我們許多啟示,一草一木都有靈性,所以我很喜歡大自然。

  我家門前的樹木一到秋天,葉子就落了下來,這屬于自然現(xiàn)象,但是你有沒有想過,葉子落在了土里,到了春天,當新葉長出來的時候,原來的樹葉就默默無聞地給新葉子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,這不正所謂“落花不是無情物,化作春泥更護花”嗎?這不就是給我們無私奉獻的啟示嗎?

  這個啟示讓我受益匪淺,在得到這個啟示之前我很自私,常常不把自己的東西借給別人。比如一次我們班里多了一個放書用的柜子,還增加了兩節(jié)讀書課,老師讓我們每個人帶幾本書放到書柜里。我雖然有許多書,可是我不愿意把書貢獻出來讓別人看,因此沒有人喜歡和我玩。自從得到了這個啟示以后,我很大方地把書借給別人看,不僅如此,在其他的事上我也變得慷慨大方了,因此我交到了許多知心朋友,這一切的改變不都是源于大自然給我的啟示嗎?

  大自然給了我們很多的啟示,比如:也要像螞蟻一樣團結,要像臘梅一樣堅強不屈,要像荷花一樣廉潔,要像玫瑰一樣懂得保護自己……大自然中有許多啟示,也許在某個角落或者某一個瞬間,因此,我們要多觀察,多思考,才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,我們一定要尋找并且真正有價值地利用這些啟示。只有這樣,我們才能在許多地方都比別人做得更好!

大自然啟示作文11

  以前人們根據鳥類在天上飛,研究出來飛機;根據魚兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據蜻蜓研究出了直升飛機;根據青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實在太多了,我相信未來的科技將會更加發(fā)達,而未來的我也將會根據大自然中動物給我的啟示,研究出兩種方便人類生活的新科技。

  發(fā)明一:吸盤

  現(xiàn)在的人類雖然已經可以通過宇宙飛船和潛艇上天入海,但是還不能象電影中的“蜘蛛俠”一樣,任意的在墻上爬來爬去,當我看見蜥蜴的時候,我突然想到了如果我能發(fā)明象蜥蜴一樣有超強的吸力的吸盤,就可以讓登山隊員吸附在山巖上,而不會因為沒有吸盤一不小心從陡峭的山巖跌落下去;還可以幫助消防員救火,當高樓發(fā)生火災時,消防員就可以帶著吸盤迅速爬到火災發(fā)生的地方,迅速把火滅掉,救出被困的人。

  發(fā)明二:隱身衣

  現(xiàn)在的小偷非常多,經常趁別人不防備的時候,猖狂的實施偷竊,就算被人發(fā)現(xiàn)了,警察也不在身邊,小偷還是可以很快的跑掉,讓人們非常煩惱。而我想根據變色龍可以變色,想發(fā)明一種專門用于抓

  以前人們根據鳥類在天上飛,研究出來飛機;根據魚兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據蜻蜓研究出了直升飛機;根據青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實在太多了,我相信未來的科技將會更加發(fā)達,而未來的我也將會根據大自然中動物給我的啟示,研究出兩種方便人類生活的新科技。

大自然啟示作文12

  野豬與防毒面具

  戰(zhàn)爭開始了,敵人們都在戰(zhàn)場上亂放毒氣,只見放毒氣的人的臉上戴了一個奇怪的像豬一樣的面具防毒面具。

  可是,在滿是毒氣的戰(zhàn)場上,防毒面具怎么能防止毒氣進入我們的身體呢?原來,人們是從野豬身上得到了啟發(fā)。

  森林里的野豬和防毒面具具有什么關系呢?二戰(zhàn)時期,德國軍隊在森林里打仗,他們是世界上首次把毒氣運用于戰(zhàn)場的軍隊。那一次,他們在許多罐子里放進了含劇毒的氣體氯氣,當他們把蓋打開時,幾百方圓內的土地瞬間被毒氣吞沒,森林里幾乎所有的野生動物和軍人都被毒死了,唯獨一種動物野豬,幸運地存活了下來?茖W家經過反復研究,發(fā)現(xiàn)豬有用嘴拱地的習性。當豬聞到強烈的刺激性的氣味后,就會用嘴拱地上的泥土,以搪避氣味對鼻子的刺激,而泥土被野豬拱過之后顆粒變得松軟,對毒氣起到了過濾和吸附的作用。因此,野豬在布滿氯氣的場所就不會中毒。

  科學家根據這一發(fā)現(xiàn),就制作出了世界上的第一批防毒面具,他們并沒有使用泥土過濾毒氣,而是用吸附能力很強的活性炭作為了過濾毒氣的材料,并且把防毒面具做成了豬臉的樣子。如今,吸附劑的性能越來越優(yōu)良,而防毒面具豬臉似的樣式一直沒有改變。

  野豬,真是人類的好老師;大自然,真是人類的好老師!

大自然啟示作文13

  大自然就像一本又厚又大的百科全書,永遠都“讀”不完,它會告訴我們一些有益的啟示和道理。

  有一年暑假,我從電視上看見一些科學家在做一項關于動物的實驗。便心血來潮,也想去做一項小實驗。

  我拿著一片面包,走向樓下的草坪,扔在邊沿上,開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于,功夫不負有心人。兩只小螞蟻走向了我的面包,我細心地觀察著。突然,其中一只小螞蟻急匆匆地走了,很快沒了影兒。另一只則站著一動不動,像是在等誰。不出五分鐘,一群螞蟻排著隊來到面包跟前,先把這個“龐然大物”切成一小塊一小塊,再搬回巢去。我一路跟著,幾次把它們的“戰(zhàn)利品”撥進草叢里,可它們沒有放棄,一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動它們,悄悄地走了。

  一天晚上,我正在津津有味地看書。正當我看得起勁兒時,忽然從我的眼前爬過一個黑影,緊緊地貼著墻壁,我嚇了一大跳,向后退了幾步,那個黑影一動不動的。我才敢過去,我踮著腳尖,躡手躡腳地走過去,生怕不小心,把它嚇跑了。漸漸地,我看清楚它的真面目了!一只壁虎。聽爸爸說,壁虎可是逃生高手。

  我猛撲過去,壁虎想溜,可我已抓住它了,摁在墻上。又找來一根長線,一頭綁在它身上,另一頭系在凳腳上,就繼續(xù)看書!巴敉!”幾聲狗叫傳進了我的耳朵里。我想起了壁虎,便去看了看。只見壁虎竄到了一邊,而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀!壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀!真不愧是逃生高手!

  螞蟻的意志是這么堅強,壁虎的逃生本領是那么的高超!大自然是多么的奇妙!

大自然啟示作文14

  大自然是人類的好老師,它給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。

  記得那天中午,我和同學一起回午托,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被其它淘氣的男同學拆掉了,只聽他們嘲笑道:“哼,動作真慢!”我聽的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會放棄,但它并沒有向困難低頭,反而知難而進,更加拼命地織起來。過了許久,網還是沒織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉身離去了。

  第二天中午,當我再來到那個偏僻的地方時,令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網,我不由自主地贊嘆起來,一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它那種崇高的品質不值得我們學習和贊賞嗎?

  通過這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有著無窮的奧秘正在等待我們去探索,去發(fā)現(xiàn)呢!同時,蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的學習中,即使遇到再大的困難,我也會像蜘蛛那樣堅持不懈,勇往直前!

大自然啟示作文15

  神秘的大自然形態(tài)萬千,蘊藏著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的啟示。

  人們從小鳥身上得到了啟示,發(fā)明了飛機;人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;人們觀察蝙蝠探路得到了啟示,發(fā)明了雷達……而我通過觀察不起眼的小壁虎,竟也得到了啟示。

  記得那是一個周末的下午,我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏,結果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顧不上玩捉迷藏了,開始認真地觀察起小壁虎:只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,還有深褐色的斑紋,三角形的小腦袋,兩只眼睛向外突出,四只腳緊緊地扣在墻上,一條又細又長的小尾巴緊貼在墻上,真是可愛極了!觀察了許久,我一時興起就折了一根細長的枝條去捅那只小壁虎,可誰知這只小壁虎受到了驚嚇,竟掙斷了自己細長的小尾巴,以閃電般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都沒回過神來。

  我記得以前聽媽媽說過壁虎尾巴斷了還能再長出來,這到底是為什么呢?我百思不得其解,便跑去問媽媽,媽媽讓我去百度里查資料會更準確,通過查資料,我了解到:原來壁虎體內會分泌出一種激素,這種激素能使尾巴再生。當壁虎尾巴斷的時候就會分泌出這種激素使尾巴長出來,當尾巴長好之后,它就會停止分泌。

  看到這里我頭腦里突然靈光一閃,從壁虎身上得到了啟示,我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏,將這種藥膏涂抹在斷肢上,就能使斷肢重新生長出來,從而使那些殘疾人跟正常人一樣,過上幸?鞓返纳睢

  我現(xiàn)在要努力學習,爭取以后當一個發(fā)明家,去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,為殘疾人謀福利!

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