寫大自然的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫大自然的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫大自然的作文1
在生活中,有許多需要回歸大自然東西,如樹葉、樹枝與人,因為人死后,還是要回歸于大自然,然而,在這浩浩蕩蕩大自然中,也有他獨特一種美。
在平常,隨處都可以看到大自然美,如:柳樹、楊樹展現(xiàn)出了奉獻精神美。那種叫不出名字野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天,每一片落葉都會代表一種性格,如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子,而白楊樹去表現(xiàn)出一種堅韌不拔性格。
柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長在老槐樹上面小蟲子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上,白楊樹發(fā)揮了它作用以及耐力,在隔壁攤上默默無聞地奉獻,防止外族侵犯我們祖國。
而老槐樹身上一種蟲子,名叫吊死鬼,它作用也非常大,可以給小油雞補充營養(yǎng)。
而桂樹作用就更大了,桂樹大多在春天或秋天開花,而桂花香味是很獨特一種清新香,獨特香。
啊。世間萬物都是大自然,而大自然世間萬物都是美。
寫大自然的作文2
大自然,有它無窮奧秘,有它那獨特美。
春天,一簇簇迎春花枝頭綴滿了金黃色花。各種花兒都競相開放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠小草,似是鋪上了一層綠地毯。
夏天,湛藍天空上掛著一輪火紅太陽,天上云朵也化沒影了。曬得人們都通身發(fā)紅;就連小狗也熱得伸出舌頭來。荷花池里,深綠色荷葉盤上盛開著粉紅色荷花,散發(fā)出陣陣清香,讓人看了心曠神怡,頓時,感到清涼無比。
秋天,高粱地里高粱,舉著火紅火把,威武地站在那里。玉米地里玉米子,飽滿得快要蹦出來了。麥田里,微風(fēng)陣陣,金浪連綿起伏。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上是雪,房子上是雪,樹上也是雪。雪,厚厚地,軟軟地。窗戶上冰花形態(tài)各異。有似傲立風(fēng)霜秋菊,有似美麗非凡牡丹……
大自然有很多美,只要你用心地發(fā)現(xiàn),用心地探索,就一定可以發(fā)現(xiàn)它美。
寫大自然的作文3
別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。
你看那搖曳著的柳枝,這就是大自然的語言。柳枝冒出柳芽兒,春天來到人間。
蝴蝶在翩翩起舞,不就像給藍天繡上了五顏六色的小花。大自然在天空寫著,夏天就在眼前。
枯葉爭先恐后地從樹上飄落,為大地織起了金黃的地毯。這是在告訴人們,秋天伴隨著那葉子降落。
你看那一片一片雪花,這是大自然的信使。大自然要告訴人們,寒冬已經(jīng)來臨。
大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
寫大自然的作文4
你們一定聽過許多聲音吧!那我就講講我聽過的聲音吧!
一天,媽媽帶我去了大自然玩了一圈,正當我走在草從中時,聽到大樹上的知了“吱吱吱”地叫,好像在說:“好熱好熱呀!”頭頂上飛過一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小朋友,你好!”忽然,我聽見一個石子從山坡上掉下來的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一只野兔子上坡的時候不小心踢掉了一塊小石子。唦唦唦,一陣風(fēng)吹了過來天空中飄來一片烏云,當我們往回趕的時候雨點已經(jīng)滴答滴答地打在我們的頭上。啊!原來大自然的聲音是這么豐富多彩!
最后,我對媽媽說:“媽媽,我愛大自然!
寫大自然的作文5
在大自然中的生物千奇百怪,無所不有。今天,就讓我們來認識一下吧!
在田野里,成熟的稻穗低著頭,那是在提醒我們要謙虛;在林間小路上,一群螞蟻在搬運骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;在公園里,蜜蜂們辛勤地采蜜,那是在啟示我們要勤勞;在大海中,海豚救人,那是在啟示我們要幫助有困難的人;在森林里,貓頭鷹晚上捉老鼠,那是在啟示我們要勇敢;在樹林間,小鳥們學(xué)習(xí)飛翔,一次又一次從樹上掉下來,失敗了也不泄氣,那是啟示我們要堅持。
大自然給我們的啟示真多,我們要向大自然中的萬物好好學(xué)習(xí)。
寫大自然的作文6
五一假期,我和父母來到山上呼吸新鮮空氣,品味生活。
來到山里,我忘記了所有的煩惱和煩惱,變得很開心。我躺在柔軟的草地上,仰望天空。天空如此蔚藍,白云漂浮在空中。我豎起耳朵,聽到歡快的鳥叫聲。小蟲也開始了演唱會,郭果成了歌手,郭果拉了小提琴。。。生活如此美好,草變綠了,大叔爺爺換上了春裝。萬物復(fù)蘇,生活真的很精彩。過了一會兒,一只小蝴蝶從我身邊飛過,讓我很感興趣!我站起來,結(jié)果他一下子飛走了,我就一直跟著他。但是我年輕無知的時候,經(jīng)常做出這種傻事。我和他一直這樣追。時間不早了,我和父母該回家了。我不忍心對大自然說:”
大自然,我愛你!"
寫大自然的作文7
我喜歡生活在自然中,生活在原汁原味的自然中!自然,是多么的偉大,多么的美麗!
自然孕育了各種生物,有飛禽走獸,有奇花異草,還有我們?nèi)祟愖约。自然,她?chuàng)造了乞力馬扎羅山的奇觀;自然,她帶來了食人魚的魔幻;自然,她是我們的母親,她是這個世界的造物主!是這個世界上至真至純的!
自然,是神奇的代表。在大自然中,我們可以發(fā)現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀;在大自然中,我們可以看見“明月松間照”的靜謐;在大自然中,我們可以聽見“夜來風(fēng)雨聲”魅力。
自然,是激情澎湃的代表。在大自然中,有奔騰萬里的黃河長江;在大自然中,有波濤洶涌的亞特蘭蒂斯;在大自然中,有風(fēng)雨交加的颶風(fēng)來襲。
自然,是那么的神奇,那么的奇跡!
寫大自然的作文8
美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”
秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
寫大自然的作文9
清晨,自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動聽的音樂,跳著歡快的舞步匯入了小溪;風(fēng)撫摸著竹林,發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在相互說著悄悄話;小草懶洋洋的舒展著自己的身體,開始迎接新的一天。自然漸漸熱鬧了起來,動物們紛紛出來尋覓食物,吃飽喝足之后,開始了體育鍛煉,有的在奔跑,有的在嬉戲,還有的在散步。瞧,它們生活得多快活呀!
一直到了夜晚,山谷才漸漸寂靜了下來,耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲,月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把筐子里的星星散落了滿天。
自然真令人神往呀!
寫大自然的作文10
大自然是人類的'搖籃。過去祖先靠她生存,未來的子孫仍然離不開她。保護環(huán)境和自然意味著保護我們自己,但是。
近年來,人們在發(fā)展生產(chǎn)時不注重環(huán)境保護,清澈的水和藍天都受到了不同程度的破壞。此外,人們不斷浪費清潔的水資源,這極大地影響了我們的生活條件。我給你講個故事。
一個小女孩,她的生活很艱難,因為她生活中缺少活水。她的家住在廣闊的沙漠里,那里氣候非常干燥。一碗又苦又臟的水對他們來說極其珍貴。離他們家50公里有一口淡水井。如果你想從那口井里喝水,你必須花很多錢去買。但他們家很窮,不得不去更遠的地方拉一缸“珍貴”的渾水。那里,這幾年只有一場煙雨,對他們來說是一場突如其來的大雨。
看了這個故事,我深受教育。我們應(yīng)該保護環(huán)境,節(jié)約用水。不要讓清水藍天再被嚴重污染,保護環(huán)境,保護自己!
寫大自然的作文11
早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。
突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個大洞,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網(wǎng)補上。這時又一陣大風(fēng)吹過,這次,整張蜘蛛網(wǎng)都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒有放棄過!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的,骨子里卻有著凡人達不到的無限耐力。
是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的耐力,如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好。∵@個有意義的早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈,永不放棄。
寫大自然的作文12
大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風(fēng)和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。
再比如魚兒,傳說古時候,大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。
星期二上午,我們班的幾位同學(xué)(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的其實,大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風(fēng)暴預(yù)測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機……
同學(xué)們個個講得有聲有色,好看極了,總的來說,就是要保護大自然,為人類提供良好的生活環(huán)境。
大自然是我們的老師,我們不能破壞他。
寫大自然的作文13
大自然里有許多美妙的聲音。
雨弟弟是大自然的音樂家,他喜歡玩打擊樂器。他蹦到小溪里的時候, “叮叮咚咚”,小溪里綻放出朵朵小花;他跳進河流, “滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒”,畫出一圈圈波紋,小魚兒快樂地鉆圓圈里嬉戲;他跳進大海, “嘩啦--嘩啦---”,一首首溫馨甜美的小夜曲一直唱到天明。
雷哥哥是大自然里的鼓手,不知是誰把他從睡夢中吵醒了,他生氣地拿起大鼓,用力地敲,“咚咚咚……”小朋友們嚇得“啊—啊—啊--”地叫著跑回了家。
風(fēng)爺爺是大自然的指揮家。他指揮著清澈的小溪向前流淌,他指揮著茂密的樹葉“嘩嘩”合唱,他指揮著碧綠的小草盡情舞蹈。
大自然里的聲音真奇妙!只要你用耳傾聽,用心觀察。
寫大自然的作文14
清請的小溪,漫漫流;綠色的樹木,慢慢長……大自然,那是夢的搖籃,愛的天堂,每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁,聽著鳥兒的啁啾,欣賞大自然無限的美麗。走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚歡快的游戲,心情好愜意!
這時一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛,我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動,明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅強,即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。
這,就是大自然給我的啟示!
寫大自然的作文15
大自然是人類的老師,它能激勵人。
我家門前有很多螞蟻洞。每天,許多螞蟻都在忙著搬運食物。有時候,它會爬到我腳下,經(jīng)常會被踩死。
然而前幾天,我還記得。那天,我看著樓下的螞蟻,看它們被殺時是如何尋求幫助或逃跑的。
我知道螞蟻可以通過氣味辨別路線,所以當一只螞蟻離開時,我會在它經(jīng)過的地方擋住一片葉子。當食物到達樹葉時,它會東奔西跑尋找出路。就在他驚慌失措的時候,一只螞蟻給他指路。在螞蟻的幫助下,他回到了山洞。
當我用打火機點燃一張紙,把它放進螞蟻洞的時候,很快就看到一只球形的螞蟻滾了出來。每次遇到火災(zāi),外面的螞蟻都會離開蟻群,但大多數(shù)螞蟻都活下來了。眼前的景象讓我感動,同時也讓我明白了一個道理。
我也想學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神和為他人著想。
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