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愛大自然作文

時(shí)間:2021-11-15 09:52:04 大自然 我要投稿

關(guān)于愛大自然作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的愛大自然作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愛大自然作文五篇

愛大自然作文 篇1

  我家買了一只小烏龜,十分可愛。

  小烏龜?shù)臍び灿驳,眼神十分呆滯,它的殼是墨綠色的,由13塊小殼組成,底殼是白色的,底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長,一摸它的頭,它就會縮進(jìn)去,烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏,它的頭為什么會縮進(jìn)去呢?我仔細(xì)研究了一下,原來當(dāng)它的腳伸出來的時(shí)候,身體里就有了多余的空間,明顯地看出有一個凹洞,它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天,我?guī)托觚敁Q水。爸爸說“自來水里有漂,小烏龜會受不了的,去河里換水吧!”我來到河邊,只見河面上漂浮著一些綠色的植物,我并沒有在意,以為水沒受污染,就幫小烏龜換了水,拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振,天天不想吃東西。是什么原因呢?我想把它弄清楚,于是我就在放小烏龜?shù)膲永锓帕藥琢}斒常愣阍谝贿呌^察:只見它拼命地想往外逃。嗯?難道這只小烏龜生病啦!后來,我才發(fā)現(xiàn)是水有問題,原來是水質(zhì)受到了污染,水中含有大量的不利于生物生長的有毒物質(zhì)。 水是生命之源,地球上的一切生物都離不開水,所以我們要保護(hù)水資源,不能亂扔垃圾,不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護(hù)植物,植物不僅能吸收二氧化碳,制造清新的氧氣,還能防止水土流失,因此我們不能亂砍伐樹木,要 多植樹造林,多種草,美化環(huán)境。

  讓我們大家一起行動起來吧!

愛大自然作文 篇2

  大自然,萬物初始之源,饋贈人們,無數(shù)的珍寶與資源,在大自然毫無保留,奉獻(xiàn)的同時(shí),大自然也將它一生的愛,給了我們,接下來,我就帶著你們,感受一下來自大自然的愛吧!

  春,是大自然將希望與生機(jī)播撒在大地上的季節(jié),春,便這樣,背負(fù)了一身的希望與活力,生機(jī)勃勃的出現(xiàn)在了我們的生命中,同時(shí),春,也將大自然的饋贈————希望、生機(jī)帶到了人間,給予我們。春又像個調(diào)皮貪玩的小姑娘,當(dāng)春跑到田野上時(shí),你瞧,那小樹小草,都被它“玩弄”的抽出了枝條,當(dāng)春跑到田地里,你瞧,那站的一排排、整整齊齊的小麥,都被它“玩弄”的亂了工整,當(dāng)春跑到小溪上,你瞧,那原本一動不動的溪水,都被春“玩弄”的“活蹦亂跳”了起來,春的腳步踏過的每一片土地,都洋溢著生機(jī)與活力。你感受到了嗎?這邊是來自大自然充滿著生機(jī)的春之愛

  夏,是大自然將熱情與明朗播撒在大地上的季節(jié),于是,夏便也這樣,背負(fù)了一身的熱情與明朗,來到了你我的世界,在驕陽似火的夏天,每個人,都會忍不住的抱怨,愛夏天,真是個“烤爐”,沒錯,夏,就是如此之熱情,熱情的跟每一個地球上的居民打招呼,熱情的把陽光灑在每一個人的身上,熱情的照耀著彼此的前行路,熱情便是夏的個性,如果沒了個性,夏天就不叫夏天了,夏天離開了熱情的每一分每一秒,夏天就不是夏天了,而我們似乎也感染了夏天的熱情,在太陽之下,盡情奔跑,盡情的揮灑汗水,山谷里,久久的回響著你我的笑聲,你感受到了嗎?這便是來自大自然充滿熱情的夏之愛。

  秋,是大自然將收獲與忙碌,播撒到人間的季節(jié),秋,是位少女,身穿金黃色長裙,拂袖揮去了夏的炎熱,又手捧果子帶來了秋的涼爽,秋,也總是那么的受歡迎,瞧,那結(jié)滿麥穗的小麥桿,一看見滿山遍野的金黃,便知道,秋來了,也便笑彎了腰,那農(nóng)民伯伯一見小麥笑彎了腰,自己,也情不自禁的眉開眼笑了起來,秋,便一身金黃的',出現(xiàn)在了你我的眼前,你感受到了嗎?這便是來自大自然充滿收獲的秋之愛。

  冬,是大自然將潔白與寒冷播撒在大地上的季節(jié),冬,便身披白色大衣,頭頂雪花王冠的,參入了我們的生活之中,它,還帶來了一夕風(fēng)雪,為大地,為世界,都鋪上了一抹白,冬總是這樣,來,便為世界帶來白,走,便帶走世界的白,它總是在,大地被冰雪覆蓋,世界被白色包圍,充滿神圣、高貴、優(yōu)雅、純潔時(shí),才和著嚴(yán)寒來到人間,冬,便也是這樣,身披白色大衣,和著一身風(fēng)雪的,降臨在你我的身上。你感受到了嗎?這便是來自大自然充滿潔白的冬之愛。

  世界如此美好,歲月那么祥和,生活在這完美的時(shí)空中,這來自大自然的愛,你可曾感受到?

愛大自然作文 篇3

  這一切美好的事物都是大自然恩賜給我們的,他的恩惠我們永遠(yuǎn)也還不清的,那么現(xiàn)在我們會怎樣報(bào)答他的呢?

  曾經(jīng)的大自然是那么的美麗,小草長滿了整片土地,點(diǎn)綴著深褐色的大地,一張大油畫鋪遍整片天地。大樹隨處可見,厚厚的樹皮足以證明這棵大樹的年齡,樹家族在這塊土地上生根發(fā)芽,孕育出新的后代,鳥巢在樹杈上隨處可見,甚至有許多調(diào)皮的小松鼠,在那偷偷地幫運(yùn)松果呢!小溪從山頂狂奔下來,清澈水中生活著無數(shù)條各不相同的魚,它們在那里跳來跳去,仿佛自由自在無人管束。我向往那樣的生活,恨不得將它們拍下來,打印成永不褪色的照片。礦石在地底睡了一年又一年,偶爾翻翻身,便可造成巨大的地震,讓它們繼續(xù)睡吧!

  而這時(shí),由于大自然對人們過于疼愛,他們決定大打出手,傷害了自己的恩人,不!是母親!人們把礦石拽了出來,打破了這一場睡夢。大量的捕魚,使可愛的魚兒,鉆入了人們的肚子里,聽起來很不好受,那么能有誰愿意呢?小溪變得孤獨(dú),因?yàn)槿藗兊墓I(yè)排污,小溪成為了黑水。大樹一族也被深深地拔了出來,它們舍不得離開土地,殘忍人們竟然用鋸子把它們鋸開了,動物們沒了家,小草也垂下了腰。終于大自然生氣了,不!是一切生靈都生氣了,它們準(zhǔn)備報(bào)復(fù)人類,礦石帶來地震,小溪帶來泥石流,動物們開始攻擊人類,就這樣,大自然與人類的戰(zhàn)爭開始了,但這一切都不值得,孩子竟然這樣對待自己的母親,母親傷心得很。

  人們最終是為了什么?為了自己的榮譽(yù)?為了自己的衣著?不光大自然,連地球最終也會變成一個空殼。人類是個忘恩負(fù)義的壞家伙!把自己的想象力、創(chuàng)造力用在了貪婪上,把愛扔在了天涯海角,把自己的智慧用在了旁門左道上。

  人與大自然的最高境界是和諧!僅靠我一個人的力量還不夠,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),我們應(yīng)該知恩圖報(bào),要珍惜大自然對我們的愛,也只有這樣,這個世界才會變得更美好!

愛大自然作文 篇4

  人是一種有感情的動物,大自然中的植物也同樣被我視為有感情的生物,我最喜歡的便是蒲公英媽媽。

  有一天,我早早地起了床,在陽光四射的林蔭小路上散步時(shí)偶然間看到了飽滿的、墜滿了小種子的蒲公英媽媽。她是那樣弱小,在來來往往的人群中,在亭亭玉立的風(fēng)信子、端莊大氣的牡丹、優(yōu)雅怡人的薰衣草等眾花的映襯下,又是那樣的毫不起眼。

  當(dāng)我下午再次來到這條林蔭小路時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲公英媽媽被踩下去了,身上還有一道道青色的壓痕。但她的墜滿種子的頭沒被壓倒,依然堅(jiān)定地挺立著,小種子們一個也沒有被傷到。我看到后趕忙將她扶起,找了一根結(jié)實(shí)的小木棍,讓蒲公英媽媽靠在上面。這時(shí)一陣強(qiáng)有力的勁風(fēng)吹過,蒲公英媽媽微微地晃動著頭,仿佛在看著天空中飄過的朵朵烏云。她好像料到了即將要下大雨似的,便沒有讓緊緊依偎著自己的小蒲公英們?nèi)ヂ眯校蔷o緊地拽住他們,不讓他們被風(fēng)吹走、被雨打落。蒲公英媽媽猜得真準(zhǔn),不一會兒真的下起了傾盆大雨,我趕緊跑回了家等待雨停。

  雨后的天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。我快步來到那條小路,見到蒲公英媽媽身上掛滿了露珠,在陽光的照耀下晶瑩的露珠在閃光,似乎在為孩子們即將離開她而傷心,又像是在為他們能開始自己的新生活而高興。這時(shí)又有一陣勁風(fēng)吹過,只見蒲公英媽媽從容地放開了拽住孩子們的手,看著他們在風(fēng)的托舉下遠(yuǎn)走高飛。

  蒲公英媽媽送走了孩子們,孤零零地立在那里,擔(dān)心的目光一直望著孩子們遠(yuǎn)走的方向,生怕他們受傷,想要繼續(xù)為他們遮風(fēng)避雨,但卻不得不放手讓他們自己拼搏,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓他們活出精彩,綻放出自己的人生。

  也許這就是母愛吧。母愛不是把孩子緊緊地護(hù)在懷里,而是放手讓他們自己拼搏,有不一樣的人生。

愛大自然作文 篇5

  我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。

  郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草…… 春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們在樹林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;有的……地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉ィ芭!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場上,回蕩在校園里。 我愛大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥,快樂地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽光吧!點(diǎn)評: 開篇以簡練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。

  文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!

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