【精選】大自然作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的大自然作文9篇,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
我們生活在美麗的大自然,鳥兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉?鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔?
原來,魚的肚子里有一個膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘里鼓足氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啟發(fā),發(fā)明潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點(diǎn)縫隙,從外面看,真有點(diǎn)像一條大魚呢。里面有一個存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會慢慢的浮起來。
鳥兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕重量,加強(qiáng)支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明飛機(jī),機(jī)翼上凸下平,成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成壓力差,這個壓力差就是空氣動力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像鳥兒那樣飛上藍(lán)天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來魯班上山的時候,由于他不小心,無意中抓一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明。
大自然給我們的許多啟發(fā),只要用心體會,都能讓我們對大自然有更深一層的認(rèn)識。
大自然真是人類的好老師!
大自然作文 篇2
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。 大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……
不,大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎? 當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢? 你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎? 聆聽自然,感悟自然。
大自然作文 篇3
大自然是奇妙的,只要你留心就知道許多知識。
一天,陽光明媚,媽媽帶惹人喜愛的小金魚帶回家。我小心翼翼地把魚放在魚缸里,小魚們一會兒游出水面像在和我們打招呼,一會兒分成一組一組好像在比賽花樣游泳,一會兒鉆進(jìn)水草里,一會兒又游出來,他們玩得真開心。
魚兒玩累了躺在他們的小床上一動不動。我怕在魚缸上一看,大吃一驚,喊道:“媽媽!媽媽!魚兒一動不動好像快要死了!” 媽媽奇怪地走過來 一看,微笑地對我說魚兒沒有死,是在睡覺。我的好奇心一動,就問:“為什么他們不把眼睛閉上呢?”媽媽說要我去看十萬個為什么,說里面有答案。我快速地跑去書房查翻十萬個為什么,原來,魚兒是沒有眼皮的,所以睡覺時不閉眼睛。我恍然大悟,高興地大喊:“我的魚兒沒有死!只是睡著了而已”
這就是我的小金魚,你喜歡嗎?
大自然作文 篇4
自然界中有非常多的動物因為保護(hù)自己,就會弄虛作假,玩弄騙術(shù)。技能高超,簡直讓人無法想象。
裝死是動物們技能之一,也是非常罕見的伎倆,例如金龜子只要稍微的一動,立刻就裝死在地面上,再過一會就活動起來了,當(dāng)然,不只是金龜子還有很多動物也會使用這招技能。蝦、蟹、壁虎、蛇、會用分身術(shù)來迷惑對方,來保護(hù)自己。
有些人可能會看見壁虎和蛇的尾巴粗細(xì)和身體相差懸殊,可是這并不是個奇跡,也不是稀有的品種。而是它們使出了斷尾的絕招,把尾巴給去掉,所以說它們新的尾巴還沒長成原來尾巴大小的緣故。變色法也是一種技能,例如變色龍隨心所欲的變色,有些人把變色龍放在籠子里,可是它卻變了色,人們就會以為它逃走了,就把籠子給打開,就在這時,變色龍就偷偷的溜走了。
有些動物還會使用詐術(shù),例如蒼鷺為了捕食小魚丟了一根羽毛,小魚以為是食物,就游過去,沒想到,蒼鷺就如同子彈般的速度撲向水面,吃掉美食。我們不能小看某一種動物,因為它們也會想辦法,會在某一時候使出反擊。
大自然作文 篇5
讀完《我問大自然》,勾起了我想和大自然對話的愿望,想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在不知不覺中,我來到了外太空,我對地球說:“你就是所有星球中最美麗的一個,你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源!钡厍蛏钌畹貒@了口氣,無奈地?fù)u著頭說:“我原先比你說的還要美,人類過度的砍伐,過度的捕殺,讓動物和植物受到無辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染。”說著說著,地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進(jìn)了無數(shù)鋼針,萬分難過。
從夢中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類啊!人類!請饒過大自然吧!”
大自然作文 篇6
從大自然如一篇優(yōu)美得小詩;大自然如一幅多彩的圖畫;大自然如一首動聽的歌曲……大自然是神秘的,是令人神往的,處處洋溢著語文的氣息。
大自然如詩
正如南宋的志南和尚《絕句》中“吹面不寒楊柳風(fēng)”一樣,像母親的.手撫摸著我們。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
夏天充滿著一種緊張,熱烈,急促的選律。
秋天為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。
冬天像一位魔法師。它把秋天趕走了,自己邁著高傲的腳步來了,它使一片金黃的世界,頓時變成粉妝玉砌的一片美景。
我在大自然中學(xué)到了;春天;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。夏天;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。秋天;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。冬天;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開等許多詩句。
大自然如畫
確實(shí),大自然就是一幅多姿多彩的畫面。
夜晚,月光淡淡的,冷冷的,周圍一片寂靜,只有樹葉的“沙沙”聲樹葉輕輕地飄落,星星無聲地眨眼。我撫摸著一顆老樹開裂的樹皮,想象著它曾經(jīng)風(fēng)刀霜劍的歲月,我仿佛感受到了它內(nèi)在額心如刀絞的痛苦。夜深了,遠(yuǎn)處傳來一陣犬吠,靈魂也隨之震顫。
我在大自然中,豐富了想象,大自然使我在腦海中構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫,也讓我們感受到了大自然之美。
大自然如歌
大自然的美,作曲家們寫成了一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。
“春天浪漫滿山的杜鵑,夏天涼爽峽谷的悠遠(yuǎn),秋天迷戀相思的紅葉,冬天醉臥林海雪原”,這是《大美長白山》中最美的四句,至少我是這么認(rèn)為的,這首歌不僅讓我們體會到長白山的美,也體會到大自然的美。
我在大自然中學(xué)到了許多贊美大自然的歌曲,大自然就像歌曲一樣婉轉(zhuǎn)動聽。
……
大自然是神秘的,是令人神往的,之所以這樣說,是因為大自然是一個語文的天堂。
大自然作文 篇7
春天?春天在哪里呢?這個星期日,我?guī)е@個問題,我和爸爸一起到郊外找春天。
我們沿著家門口的石板馬路,來到了和清園花園。進(jìn)了花園,沿著環(huán)城河邊散步,我看到了幾顆山茶花,山茶花的枝頭掛滿了花蕾,花兒們一個個都像跑道上的運(yùn)動員一樣,都爭先恐后爭著開放,看!那就有幾朵紅紅的山茶花,真的好香,好美!一陣風(fēng)吹來,我迎風(fēng)抬起頭,看到了沿河邊的楊柳,楊柳枝在風(fēng)中搖擺,在陽光的照射下,一閃一閃的,好像一串串綠寶石掛在空中,我好奇的問爸爸:“爸爸你看,楊柳上有寶石!卑职终f:“那不是寶石,是楊柳的嫩芽!”爸爸伸手就給我拆了一枝柳條。我接過楊柳條,仔細(xì)一看,原來真的是嫩芽啊!小小的,嫩綠的一顆挨著一顆,整齊的排著隊,真像一列士兵,等待春天下達(dá)出發(fā)的命令。我還看到了桃樹,光禿禿地,可惡的冬天連一片葉子都沒有給它留下,可我仔細(xì)一下,頑強(qiáng)的桃樹在躲過嚴(yán)冬的考驗,枝干上結(jié)滿了一個個小結(jié),我摸一下軟軟的,橢圓形的,爸爸說這就是桃樹的花蕾,哈哈!原來桃花沒開放之前這么怕羞!
春天來了!春天真的來了!春天就在你和我的中間!
大自然作文 篇8
輕點(diǎn)播放按扭,大自然美妙的歌聲在我耳邊回響。漸漸地,我也融入大自然中了。
看!那是誰呢?哦,原來是五顏六色的花兒們,正隨著風(fēng)兒的節(jié)奏,翩翩起舞呢!你們美麗的舞姿,既讓我沉醉,又引來了許多森林居民,對們們贊不絕口。哎呀!快活的小溪,看你們一蹦一跳的,是急于撲到大海母親的懷抱中嗎?瞧!是誰在玩追逐游戲?哦,是調(diào)皮的小松鼠,在樹間跳躍自如。請允許我打斷一下,我可以加入你們的游戲中嗎?咦?是誰穿著五彩斑瀾的衣裳在花叢間玩耍?原來,是美麗的小蝴蝶,正在與花兒捉迷藏呢!還好我沒有說話,不然準(zhǔn)把蝴蝶藏身地給泄密了!
“轟轟轟!”是傳說中森林死神降臨了嗎?吁,原來是雷公公扯著嗓子吼了一聲,不然后果不堪設(shè)想。這時,無數(shù)個烏云迅速聚在一起,探討著下雨的計劃。無數(shù)的森林居民慌慌張張地跑回洞中。這時,一只小昆蟲不慎跌倒,眼看就要下雨,這不是送命嗎?好在村中的醫(yī)護(hù)隊及時趕到,把它放在樹葉做成的擔(dān)架上抬走。我也為這只小昆蟲捏了把汗。人間處處有真情,難道大自然中就沒有真情嗎?
“嘩嘩嘩!”就一秒鐘的時間,雨就傾盆潑下,如同一枚枚導(dǎo)彈,又如同大自然畫卷中一抹淡淡的色彩。雨,讓森林中多了一種清脆的“滴嗒”聲;雨,讓森林中多了一種淡淡的香味;雨,讓森林中多了一位小伙伴。雨,是我們的朋友,是大自然的朋友!
雨,悄無聲息地停止了。美麗的彩虹,送走了成群的烏云。松鼠露出了它半個小腦袋,回味著雨的氣息。昆蟲們相互交談著,雨后森林可真美麗!成群的鳥兒掠過長空,他們正趕去參加盛大的雨后音樂后呢!
雨后音樂會在昆蟲演奏家們的齊奏中結(jié)束了。望著緩緩落下的夕陽,我向森林,向大自然揮手告別,我會早點(diǎn)回到大自然中的!
大自然作文 篇9
我徒步穿梭在自然之中,用心靈去感悟自然的一切。聞香識花,用人類本能給予的嗅覺尋覓生命之源;望山觀景,用人類最原始的美感給心靈放一個長假;擒虎射雕,用人類最野蠻狀態(tài)繃緊生命之弦……
垂柳讓我明白了什么是婀娜,荷花讓我懂得了什么是清廉,曇花讓我領(lǐng)悟了什么是驚艷,小草讓我體會了什么是堅強(qiáng),大地讓我學(xué)會了只有傾心的付出才能迎來美麗的春天。
當(dāng)初如果沒有自然給了亞當(dāng)夏娃一個伊甸園,丘比特也不會闖入羅密歐的視線;當(dāng)初如果沒有自然無私的關(guān)愛,也不會有人類的今天。
大自然帶給了我們無窮無盡的事物,為我們的衣食住行提供了便利。正是有了大自然,才有我們今天的美好生活;也正是有了大自然,才有了驚天的社會發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,這一切都正是有了的自然的啟發(fā)。
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著,它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊的走動。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:“天下無難事,只怕有心人!本褪沁@個道理。
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?
讓我們繼續(xù)探索大自然,發(fā)現(xiàn)大自然,讓大自然啟發(fā)我們更多,讓生活更加美好!
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