大自然的啟發(fā)作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的啟發(fā)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的啟發(fā)作文1
神奇的大自然給了大家很多啟示。
比如滴水穿石教給大家——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在大家面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給大家——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時機(jī),一群螞蟻裹著,一個大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢,不怕犧牲,
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在大家看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使大家佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動。
大自然的啟發(fā)作文2
大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的,然而正是受此啟發(fā),人類才發(fā)展起了建設(shè)科學(xué),建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流,看起來不以人的意志為轉(zhuǎn)移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓Α⑦\(yùn)動的慣性力等許多道理,教會人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類的靈感就更多了,這類看起來很堅硬的東西,被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點(diǎn),都能進(jìn)行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。
大自然是人類的好老師,它給了我們許多有益的啟示。
動物們和睦相處,那是在教我們團(tuán)結(jié);成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙虛;魯班從一種長得像鋸子一樣的草身上得到了啟示,發(fā)明了現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的齒鋸;他從看起來很不引人注意的荷葉身上得到了啟示,發(fā)明了人人皆知傘。
仙人掌生活在沙漠,那里酷熱無比,而且野獸很多,可從來沒有人看見它絕種。原來仙人掌身體里有個小水庫,里面存了許多水份和營養(yǎng),即使長時間不給它澆水,它也能存活。仙人掌為了保護(hù)自己不受野獸的攻擊,長出了像刺猬一樣尖銳鋒利的小刺,使動物們束手無策。它就是這樣保護(hù)了自己。
大自然給了我們的太多太多的啟示,只要我們認(rèn)真觀察,天天都會有意外的收獲, 而且我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,不要隨意地破壞.
大自然的啟發(fā)作文3
動植物是人類的老師,如果不按自然規(guī)律辦事,就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
這組課文引起了同學(xué)們對自然界的興趣。于是,我們在課下組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我們組同學(xué)經(jīng)過討論,決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過課下的細(xì)心觀察,知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色,和米粒一般大小。體壁具彈性,光滑或有毛。螞蟻外部結(jié)構(gòu)為頭、胸、腹三部分,有六條腿。
我們組同學(xué)上網(wǎng)搜索了關(guān)于螞蟻的資料:十多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走5000倍的東西。這相當(dāng)于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的東西。螞蟻怎么能搬這么重的東西呢?原來螞蟻腿臺高效率的“發(fā)動機(jī)”。這個“發(fā)動機(jī)”由十幾億臺微妙的“小發(fā)動機(jī)”組成。這個“發(fā)動機(jī)”使用的是一種含磷化合物的特殊“燃料”,稱為三磷酸腺苷。只要肌肉在活動中產(chǎn)生一點(diǎn)兒酸性物質(zhì),就能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來,產(chǎn)生巨大的力量。這種特使的“燃料”不經(jīng)過燃燒就能把潛藏的能量釋放出來,轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,加之不存在機(jī)械摩擦,所以沒有能量損失。
根據(jù)螞蟻的這一特點(diǎn),我產(chǎn)生了一個奇思妙想:我想發(fā)明一個效率既高,又不損失能源的發(fā)動機(jī)。有了這樣的發(fā)動機(jī),我要把它裝在的動力室里。這樣就能讓載更多的飛機(jī),節(jié)省更多得能源,走更遠(yuǎn)的路,為保衛(wèi)祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細(xì)觀察它們的本領(lǐng),創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
大自然的啟發(fā)作文4
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推餅干前進(jìn),可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視餅干與那群螞蟻,看他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀。所以,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
大自然的啟發(fā)作文5
在我們生存的這個大自然中,有著許許多多有趣的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個美麗的大自然世界中,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價值。
科學(xué)家們通過觀察,發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但對靜止的東西卻“視而不見”,就這一狀態(tài),科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,因此,仿生學(xué)這門學(xué)科便由此誕生了。
前幾天,我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文,從文中我知道了,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的。因此,科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá),便給飛機(jī)裝上了雷達(dá),這樣,飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動不動的毛毛蟲,這時,有幾只小螞蟻剛好路過這里,發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,我看到他們?nèi)齼蓛桑糜|角相互觸碰,似乎在交流什么信息,不一會兒,這幾只小螞蟻紛紛跑了回去,沒過多久,一大群螞蟻跑過來了,此時,我頓時醒悟,那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會兒的功夫,一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難,這樣的大自然生存規(guī)律教會了我們?nèi)伺c人團(tuán)結(jié)起來才會成功。
因此,我們要融入到大自然中,從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,我們也要留心觀察身邊的事物,細(xì)心發(fā)現(xiàn),動腦思考,這樣,會讓我們有所成就,會讓我們過上更美好的生活,享受大自然帶給我們的愉悅生活。
大自然的啟發(fā)作文6
最近,大自然的身體越來越差,霧霾也越來越多。人們也都感冒了,咳嗽了。霧霾引起了人們身體的不適。又是什么引來了霧霾呢?原來是因為我們非常的愛護(hù)大自然,才使大自然受到了傷害,從而影響了人類的生活。
霧霾白蒙蒙的,能見度很低。它影響著人們的交通安全。每到人們走路時,它便出來給人們添麻煩。只要霧霾一來,就會發(fā)生交通堵塞、交通事故:醫(yī)院里看病的人也會驟多……霧霾是怎么形成的呢?啊,我終于明白了,霧霾產(chǎn)生的原因是,因為人類一直大量的排放污水,使河水變得又臟又臭。魚兒和烏龜都死了。鳥類原本可以在高高的天空飛翔,也是由于人類對環(huán)境的污染,使它們沒有了美好的家園,甚至有的鳥兒失去了生命。由于大量廢氣被排放到空中,使得我們的空氣被污染了。人們大量的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流失,土地也開始干裂了。草地也不像原來那么的綠了,而且植被也在不斷減退。而人們還一直自以為是地亂扔垃圾:一直地排放廢氣:還一直地亂砍伐樹木。大自然已經(jīng)被人類的行為給惹怒了,她非常生氣,她要給人類一點(diǎn)顏色看看。最近我們看到的霧霾就是大自然給我們的小懲罰。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,這樣大自然不會再懲罰我們了。我們的生活也會越來越美好!
我們共同的家園,讓我們攜起手來,共同愛護(hù)我們的環(huán)境吧!
大自然的啟發(fā)作文7
大自然是孕育萬物的根本,是萬物成長的梁柱,也是萬物生長的地方。大海那漂亮的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過,太陽微微地照著,這些是大自然獨(dú)一無二的寶藏。
河水由東向西流,一去不回,提醒著我們,時間一去不復(fù)返;彎曲的松樹,歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅韌的心,脫胎換骨成為漂亮的蝴蝶;高壯的大樹,歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長存,證明了大自然的偉大。
小樹不畏艱難,依然努力地長大成為大樹;小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實現(xiàn)自身的夢想,而我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)動家的精神,不畏艱難,努力向上,就是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的。
人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度,對待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長,而我們卻將他們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場,制造衛(wèi)生紙……我們應(yīng)該抱著尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。
大自然的啟發(fā)作文8
大自然是孕育萬物的根本,是萬物成長的梁柱,也是萬物生長的地方。大海那美麗的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過,太陽微微地照著,這些是大自然獨(dú)一無二的寶藏。
河水由東向西流,一去不回,提醒著大家,時間一去不復(fù)返;彎曲的松樹,歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅韌的心,脫胎換骨成為美麗的蝴蝶;高壯的大樹,歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長存,證明了大自然的偉大。
小樹不畏艱難,依然努力地長大成為大樹;小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實現(xiàn)自己的夢想,而大家人類應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)動家的精神,不畏艱難,努力向上,就是大家人類應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度,對待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長,而大家卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場,制造衛(wèi)生紙。大家應(yīng)該抱著尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。
大自然的啟發(fā)作文9
大自然的啟示看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些無藥可救的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一鉆進(jìn)洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗!我愛大自然!
大自然的'啟發(fā)作文10
人類利用大自然里的動物與生物得到許多的啟示,發(fā)明了許多對人類有益的物品。
不論是地上,空中以及水里,都有許許多多的發(fā)明。
人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”,而且收到水的阻力很小,輕易的超過以前的輪船,后來人們模仿鯨前尖后圓,而且收到水的阻力小,改良了輪船,發(fā)明了潛水艦;水母和烏賊這些不起眼的水底生物,卻有很大的原,因此科學(xué)家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。
“水里”都這么好,“陸地”也一定不比“水里”差。
云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大,所以樹干成了圓錐形。這樣,便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子,發(fā)明了電視塔。無論多么強(qiáng)烈的風(fēng),他也不會倒塌,車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪,但是他與爬山虎的葉子一樣,都是為了每片葉子得到充足的陽光。借助這樣的形狀,設(shè)計師設(shè)計出螺旋張排列的樓房。
“空中”這會兒可不服氣了!
蜻蜓是飛機(jī)的老師,早在1903年,就已經(jīng)有了飛機(jī)。20年內(nèi),因為飛機(jī)常常因為機(jī)翼抖動,而發(fā)生事故。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點(diǎn)重的厚斑點(diǎn),才不會在出故障!
大自然里有許多啟示,等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造!
大自然的啟發(fā)作文11
上周末,涂老師讓每個小組去做一件關(guān)于大自然的事,可以是做仿生學(xué)ppt;可以是仿生學(xué)的小發(fā)明;可以是奇趣大自然ppt;還可以是我眼中的大自然手抄報……我們小組通過了激烈的討論之后,決定做一個仿生學(xué)的ppt,作出了合理的分工:陸潞和彭新雄負(fù)責(zé)搜集圖片,廖心語負(fù)責(zé)文字,我負(fù)責(zé)制作。
回家之后,大家都開始忙碌起來,把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后,我便開始埋頭苦干,制作過程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過大…等問題,不過后來也用各種方法解決了。終于ppt做完了,我連忙發(fā)到小組群上,組里的人都連聲稱贊,我樂開了懷。
這次的實踐過后,不僅開心了,還學(xué)到了許多信息技術(shù)的知識和人類對大自然的模仿有很大了解了,比如:人類受到云杉的啟發(fā),把云杉的結(jié)構(gòu)運(yùn)用到了廣播電視塔的結(jié)構(gòu)中;受到了水母耳朵的啟發(fā),設(shè)計出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀;還受到了響尾蛇的啟發(fā),發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導(dǎo)彈和等等的啟發(fā)。
大自然的力量真的是太神奇了!
大自然的啟發(fā)作文12
學(xué)了第三單元,我明白了一個道理,人們在平時的生活中要遵循大自然的規(guī)律,不然就會好心辦壞事。我通過查資料,知道了一些知識。
比如:風(fēng)一吹過,蒲公英的花朵會在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。
如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚,貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動并敏捷地抓住它,其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然真是人類的好老師!
大自然的啟發(fā)作文13
人們都知道鴨子會游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳為什么游得這么快呢?讓我來告訴你們吧!
有一次,我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快,兩只腳掌輪流往后蹬,就像兩只船槳一樣,身子就往前了,那么自由自在。游了一會,它們上岸來休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑,一點(diǎn)水都沒沾。我還發(fā)現(xiàn),它們的腳掌很大,腳趾之間都是連在一起的。因此,它們能在水里游得很快,因為羽毛光滑不沾水。還有,鴨子的腳掌大,劃水的時候能幫助它省力,鴨子游得一點(diǎn)也不累。
我根據(jù)鴨子的這種特點(diǎn),發(fā)明了鴨子游泳衣,這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣,既不會弄濕身體,也可以減少游泳時水的阻力。而且還能保暖,使你在多冷的水里游泳也不會感覺到冷了。它制作得還很嚴(yán)密,不會讓水進(jìn)到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水,節(jié)省資源,又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣,游起來很省力氣,游得很快。這是多么好的一件事啊。
一種小動物竟能帶給人類這么多啟發(fā),動物真是我們的老師。
大自然的啟發(fā)作文14
我們?nèi)祟愅ㄟ^大自然受到很多啟發(fā),從魚身上發(fā)明了潛水艇,從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá),從狗身上發(fā)明了探測儀……
我發(fā)現(xiàn)壁虎在光滑的墻上,可以輕松自如地爬來爬去。我想從壁虎的腳上發(fā)明吸盤手套。因為我常?吹浇ㄖと怂⑼鈮r,要把繩子系在屋頂上,再把自己綁在繩子上,再爬下去刷。這樣很容易摔下來,會致人死亡。要是有了吸盤手套,建筑工人就不會摔下來了,還可以在墻上爬來爬去,安全地工作。
如果遇到火災(zāi)的時候,樓梯已經(jīng)被大火封鎖,難以逃生,你可以打開窗戶,用吸盤手套吸在墻上,輕而易舉地從墻壁上爬下去,脫離危險;你爬山時遇到懸崖峭壁的時候,可以用吸盤手套輕輕松松爬到山頂。
我發(fā)現(xiàn)壁虎的舌頭有粘液,可以把蚊子黏在舌頭上。我因此從壁虎的舌頭得到啟示,想發(fā)明捕蟲舌。炎熱的夏天有很多蚊子,到了晚上蚊子一直叫,還會來叮你。只要有了捕蟲舌,就沒有蚊子來叮你了。捕蟲舌上有一種可以吸引蚊子的香料。只要蚊子靠近捕蟲舌,捕蟲舌馬上把蚊子吃了。
我發(fā)現(xiàn)壁虎尾巴斷了,過一段時間就會長出來。我又想從壁虎的尾巴上提取元素,發(fā)明再生丸。平時我們在生活中,常?匆娪性S多殘疾人,他們只要吃了再生丸就可以讓器官再生。這樣世界上就沒有殘疾人了。
動物真是我們?nèi)祟惖睦蠋煟褪强克鼈兾覀內(nèi)祟惏l(fā)明飛機(jī)、雷達(dá)、探測儀……大自然的奧秘是無窮的,我相信我們?nèi)祟愡會從動物的身上得到更多的啟示,還會有更多的發(fā)明,造福人類。
大自然的啟發(fā)作文15
一次在晴空萬里的中午,一架宇宙飛船成功的飛了起來,讓人討厭的蒼蠅,與宇宙飛船似乎沒有什么關(guān)系,但為什么仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
蒼蠅是出了名的“臭味跟蹤家”,凡是臭味道的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢?
原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。 每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成電脈沖,送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的分析氣體的機(jī)器。 因此仿生學(xué)家得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。 這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。用這種原理,還可用來改進(jìn)計算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。
這就發(fā)明了宇宙飛船!