描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文1
其實(shí)，大自然是最好的導(dǎo)師。不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人走近大自然，真切的感受它便也會(huì)變成一個(gè)小小畫(huà)家。而一個(gè)不擅長(zhǎng)寫(xiě)作的人走進(jìn)大自然亦是如此。很多孩子，只在閱讀中找尋詞匯，然后摘抄一些好詞好句，但是每當(dāng)自己寫(xiě)作的時(shí)候總是寫(xiě)不出那種韻味，好像也出來(lái)的文章是沒(méi)有靈魂與真實(shí)感情的。其實(shí)根本原因就在于我們很少去感受大自然的美，一昧的死讀書(shū)看著那些優(yōu)美的文字只能聯(lián)想到那些畫(huà)面，但有時(shí)也是殘缺的。我們不能真真正正的去接近它，不能讓自己的靈魂與它對(duì)話，自然寫(xiě)出來(lái)的東西就像一具空殼子一樣。
有人說(shuō)“哪怕簡(jiǎn)單的景物描寫(xiě)也要真實(shí)去感受。”是啊，我們要把感情給予文字中，必須相信山水是有感情的。而不是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花早，樹(shù)木，土壤，我們不能看表面，要深入實(shí)質(zhì)去感受。因?yàn)榇笞匀豢此坪?jiǎn)單，實(shí)則不然，它是一種大美，一種深華的美。 現(xiàn)在的都市霓虹閃爍，漸漸地失去了原本的美，由一種全球化的經(jīng)濟(jì)而替代，使我們整天生活在喧囂煩躁中，不能靜下來(lái)。更無(wú)法感受自己的心，何談而來(lái)寫(xiě)出一篇有真實(shí)感情的文章呢？或許有人說(shuō)可以虛構(gòu)啊，《海底兩萬(wàn)底》不就是虛構(gòu)的嗎，人家不是照樣寫(xiě)的很好嗎�？墒俏蚁胝f(shuō)，他雖然沒(méi)有到過(guò)海底，但他很勤奮是通過(guò)閱讀獲得了大量的科學(xué)知識(shí)，他讓科學(xué)與自己的幻想巧妙結(jié)合。是，他沒(méi)有感受，但我又想說(shuō)，能寫(xiě)出這種作品的人有幾個(gè)，能通過(guò)虛構(gòu)來(lái)寫(xiě)一篇好作品，這在當(dāng)今社會(huì)是不多見(jiàn)的了。
所以，要提高寫(xiě)作的最大辦法就是去多與大自然打交道，去把自己的靈魂合為一體。大自然的真正意思是在書(shū)本上找不到的，去感受自然，觀察社會(huì)生活，打破一些死板的傳統(tǒng)教育。這樣才能更好的利于寫(xiě)作，提高寫(xiě)作。
描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文2
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上把豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢?”媽媽說(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根�！薄盀槭裁�?”我問(wèn)�！斑@樣的話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�?”媽媽說(shuō)：“反正······你別拔就對(duì)了。”
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的�！蹦悴蛔屛易�，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因?yàn)楦伍L(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的啊!而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文3
傾聽(tīng)山的呼吸，觀看山的美麗，你一定嗅到了樹(shù)木的芳香，和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧?kù)o的夜晚，讓我們走進(jìn)自然深處，相信你會(huì)大吃一驚。
踏入幽境，映入眼簾的是一片五彩的世界，讓人立即陶醉其中。
聽(tīng)!山在歌唱。枝頭小鳥(niǎo)在昂首挺胸地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，那曲子和諧，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把天空中的白云都顫動(dòng)起來(lái)。青蛙在稻田里擊鼓歡迎，蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊，自然俱樂(lè)部的音樂(lè)響起來(lái)了。
看!花在跳舞。小花朵朵，抬起頭綻放出艷麗的花朵，迎風(fēng)飄搖，舞起了隨風(fēng)的舞;再往上看，挺拔的大樹(shù)像森林的保護(hù)神，這健壯的大樹(shù)就給那經(jīng)過(guò)的風(fēng)一個(gè)下馬威;蜘蛛正在攢項(xiàng)鏈，等雨水過(guò)后，你就會(huì)瞧見(jiàn)一條條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈了;蝴蝶在花間飛舞，畫(huà)出一條條美麗的弧線!
相信你也嗅到了這撲鼻的芳香吧!不必驚疑，那是花兒在比賽：桂花、菊花，還有很多不知名的花，都像在炫耀自己的芳香。先看桂花吧，別看它樣子?jì)尚�，顏色淺淡，散發(fā)出的香味隨風(fēng)飄散，足夠迷醉你的鼻子;再看菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，獨(dú)特的濃郁香味沁人心脾;野花最為普遍，色彩繽紛，讓你目不暇接，所有的花香和著自然界的青草樹(shù)木味兒在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，不覺(jué)就迎來(lái)了黃昏。
草叢中，蛐蛐在低鳴著，和著皎潔的月光，倒映在農(nóng)家水田里，到處亮堂堂的，缺口處的水咕咕地流著，流向一塊接著一塊的水田……
“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，聽(tīng)，這時(shí)候夜鶯在山谷飛鳴，響映了夜晚的山林，月光下的樹(shù)林若隱若現(xiàn)，星星疲倦地眨著眼，大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，努力推開(kāi)泥土的小草呀，我似乎聽(tīng)到了你破土而出的聲音!讓我把你的精神歌頌……
大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊，美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫(huà)，大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥(niǎo)蟲(chóng)蟻無(wú)不昭示著大自然神奇的力量!
描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文4
我們每天都在城市中忙碌著，有幾人會(huì)去留意大自然呢?今天，讓我們忙中偷閑，走進(jìn)那妙不可言的大自然，感受大自然帶給我們的獨(dú)特感受吧!
走進(jìn)大自然，我們能看到一棵棵參天大樹(shù)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)葉間沙沙的聲音，加上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳聊天的聲音，奏成了一首好聽(tīng)的進(jìn)行曲。風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的香味，沁人心脾。輕觸年輪，指尖感到微妙的變化，這就是時(shí)間的變遷，生命的輪回。你聽(tīng)，叮咚叮咚一陣水流聲，哦，原來(lái)這里還有一條汩汩的溪流，魚(yú)兒在水中快活無(wú)憂地游動(dòng)著，有時(shí)還你來(lái)我往地嬉戲，濺得水花四起。偶爾還能看見(jiàn)幾只小蝦小蟹。蝦兒像老人一樣弓著腰，一挺一挺地前進(jìn)。
走進(jìn)大自然，我們會(huì)看見(jiàn)重巒疊嶂，千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒，屹立著，有的直插云天，山尖在云霧中若隱若現(xiàn)，登上山頂，俯視地面上的東西和人，都縮成了像螞蟻一般渺小。在山上也得小心，仿佛只要一不小心就會(huì)墜入深谷，這是一種驚險(xiǎn)的美，磅礴的美，獨(dú)一無(wú)二的美。如果我們幸運(yùn)的話，還能遇上那難得一見(jiàn)的瀑布汛期。瀑布的氣勢(shì)十分雄偉壯觀，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾，給人一種異于小橋流水的美。
走進(jìn)大自然，怎能不去看看那遼闊的大草原呢?正如詩(shī)中所寫(xiě)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！彼{(lán)天白云下，成群的羊兒低頭正津津有味地吃著草，牧羊人和羊兒友好地相處著。躺在草原上，望著飄飄悠悠的白云千變?nèi)f化，整個(gè)人也輕松多了。
走進(jìn)大自然……
大自然是多么美妙啊!不愛(ài)她的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。置身于大自然，所有的憂愁煩惱都消失了，人也快樂(lè)起來(lái)了!我們面對(duì)這么妙不可言的大自然，要像對(duì)待親人一樣，不能破壞她!如果失去大自然，人類將無(wú)法生存，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文5
“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛(ài)，也令我深深陶醉�！}記
大千世界，無(wú)奇不有。我愛(ài)那高聳入云的山脈，愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪，愛(ài)那香飄四野的瓜果蔬菜，愛(ài)那色彩絢爛的花草樹(shù)木……這些都是大自然的杰作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返，美到讓人心馳神往，美到令我深深陶醉。
豪邁奔放的美
大自然是千變?nèi)f化的，她有奔放豪邁的美，你看那飛流的瀑布，讓詩(shī)仙李白作下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古傳誦的名詩(shī)。
正是大自然奔放的美，它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下，毫不拘束，毫不懼怕。這才讓李白發(fā)出如此的感慨，讓人感受到大自然的奔放之美，美得令我深深陶醉。
溫柔婉約的美
大自然是千變?nèi)f化的，她也會(huì)向我們展示她溫柔的一面，讓我感受到她溫柔婉約的'美。你聽(tīng)那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，在哪兒呢?哦，原來(lái)在那，看“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。”
正是大自然溫柔婉約的美，讓詩(shī)人晏殊流連忘返，心馳神往的發(fā)現(xiàn)那美，才寫(xiě)下這充滿生機(jī)，充滿喜氣的好詩(shī)。大自然溫柔婉約的美，不僅讓詩(shī)人動(dòng)情，更令我深深的陶醉其中。
高潔傲岸的美
大自然是千變?nèi)f化的，也是富有詩(shī)情畫(huà)意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰，富貴吉祥的牡丹，也孕育出高潔傲岸的青蓮。
正是大自然的培育，才會(huì)有如此動(dòng)人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫(xiě)下“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”的佳句，來(lái)歌頌煉化的潔身自好，表達(dá)自己的君子之風(fēng)，也表現(xiàn)了大自然的美，美得超凡脫俗，美得清新典雅，美得令人深深陶醉!
大自然的美，豐富多彩，每一種美都令人贊嘆，每一種美都令人動(dòng)容，每一種美都令我深深的陶醉!
描寫(xiě)大自然環(huán)境的作文6
雨——大自然中的一只可愛(ài)小精靈。是大自然賦予他生命，是大自然孕育了那么美麗的他。他是那么的頑皮，可愛(ài)而又充滿活力。他是我生活中的�？�，四季都可以見(jiàn)到他的蹤影。
愛(ài)春天，他悄無(wú)聲息的來(lái)。為我們帶來(lái)春天的消息，喚醒沉睡中的大地母親，洗滌灰蒙蒙的大自然。他催促梨樹(shù)開(kāi)花，柳樹(shù)發(fā)芽。我脫下厚厚的棉襖，換上毛衣來(lái)到田野上，看到農(nóng)民伯伯正在播種。他悄悄的來(lái)了，我看到農(nóng)民伯伯臉上露出了一絲笑容，他仿佛讓農(nóng)民伯伯看到了豐收的希望。
夏天，他身世浩大的來(lái)。為我們帶來(lái)一絲清涼，消散夏日的炎熱。他的到來(lái)，將奄奄一息的莊稼從生死邊緣搶救回來(lái)；讓人們煩躁的心情變得沉靜；讓沮喪的耷拉著腦袋的小草恢復(fù)活力，充滿生機(jī)將昏昏欲睡的大自然從夢(mèng)中喚醒。我來(lái)到田野，看到他把大自然洗成了綠油油的一片。
秋天，他溫柔的來(lái)。他帶來(lái)了莊稼的豐收，帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑容。他的到來(lái)，讓大自然換上了金黃色的新衣，他將樹(shù)葉帶回大地母親的身邊，讓一切開(kāi)始變得消沉。我來(lái)到田野，看到他把樹(shù)葉，稻谷，野草都染成了黃色。
冬天，他氣勢(shì)磅礴的來(lái)。他幻化成潔白的雪花從天空中飄落下來(lái)，堆積在屋頂上，路面上，樹(shù)上。田野里。他一夜之間就讓大自然變了顏色，給大地披上了一件雪白的外套，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，他又被吹的漫天飛舞，期望飛到另一個(gè)地方，用他的潔白來(lái)打敗黑夜的昏暗。我來(lái)到田野�？此謳痛笞匀粨Q了裝束，他將大地都涂成了白色。
雨——他是一只可愛(ài)的小精靈，是大自然中一位偉大的魔術(shù)師，他將自己變化成不同的模樣來(lái)到這個(gè)世界，每個(gè)季節(jié)都為大自然換上新的衣服，用他自己的身軀改變著這個(gè)世界。
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