大自然也是學(xué)校作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然也是學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。

大自然也是學(xué)校作文1

　　今天陽光恰好，萬里晴空，喳喳鳥叫不絕于耳，正是出游之日。伴隨著一路的心情明媚，徒步進至公園游玩。

　　環(huán)顧四周，人稀落不多。乎時，一簇傲然挺首的迎春花即刻璀璨登場。我慢下腳步，欣賞起她優(yōu)美，標志的線條。好一個風(fēng)姿卓越的花，錯落有致的枝條氤氳著春的氣息，向外奔放的花兒浸潤著大自然的綺麗。走進看時，無數(shù)根青青綠草直鋪眼底。原來——是它們襯托起迎春花濃密的發(fā)綹。日曝未干的晨露搖搖欲墜，纖細的腰肢是那么的弱不禁風(fēng)。然而，卻在繁密小草無私地、默默地努力下，為迎春花撐起一個閃耀的舞臺，被世人目睹；可自己，被游人冷落。頓時，我肅然起敬，我關(guān)注的不再是花，而是草！不經(jīng)意間，我覺悟到：沒有無私奉獻的小草，哪有盛開的花；平有堅守崗位，無數(shù)的平凡人，又哪里有閃耀于眾的偉人可言呢？

　　大自然也是學(xué)校，我要向小草學(xué)習(xí)，做一個奉獻他人，卻不求回報的平凡人！

　　累了，我倚靠在長椅上，望向遠邊天際。白云朵朵，在蔚藍天空的庇護下，顯得格外松軟，嬌弱，好似棉花糖一般，一戳就破。白，在藍里悠然閑適。此時，忽聞一陣飛雀鳴聲自遠傳來，叫囂喧鬧聲打破了靜謐睡籃里的孩童，成群飛鳥掠過天空，剎那間，餓狼撲虎般直穿云霄�？蓱z那白云，還未發(fā)覺，恍惚間被穿過了……

　　我低下了頭，不免有些惋惜那白云。人生，恐怕亦然吧！生命之短暫，生命之脆弱，莫不與白云雷同？或許，應(yīng)當珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝，卻寶貴的生命吧。

　　大自然也是學(xué)校。在有限的生命里，我們應(yīng)倍加珍惜，默默奉獻，度過一個有意義的人生！

　　沉坐良久，夕陽已將遠空染紅，霞光將大自然籠罩在紅暈之中，大自然一行，我明白了人生真諦，莫不是一所學(xué)校？

大自然也是學(xué)校作文2

　　自然中生靈數(shù)不盡，我最欣賞的是一種體積很小，很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻最讓人欣賞的就是他們的團結(jié)的精神，然而有些人卻比不上螞蟻，不懂得團結(jié)是什么事。

　　相信大家都見過螞蟻，有的人見了螞蟻酒一腳踩死，你們只是一味著殺了他們，但有沒有在他們身上學(xué)到了什么？

　　螞蟻把食物帶回家的時候，較小的食物他們一直螞蟻就搬得動，可是較大的呢？他們不會單獨去搬，他們叫上他們的伙伴，一起搬，在這過程中，它們每只螞蟻都獻出自己的力量，沒有說，反正有其它螞蟻呢，少使點勁也發(fā)現(xiàn)不了，沒有這樣的，他們有多少力就使多少力。當有螞蟻體力不知的情況下，其他螞蟻不會責(zé)怪他，因為他們是一個集體，螞蟻能做到的事情，我們?nèi)祟惸茏龅絾幔?/p>

　　不知道大家有沒有看過這樣的新聞，某地發(fā)生洪災(zāi)，當時有一群螞蟻，他們面對如此大的洪水，他們的做法讓人很驚訝，當時他們緊緊抱住一團，沒有一個落下。當洪水將他們沖走時，這樣生存的幾率比較大，也能順著洪水方向漂流到地面。不過，這樣的方法并不是無傷亡的.，在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。當螞蟻被沖到地面的時候，他們一起散開，脫離危險地帶，但是，在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動了，因為外面給里面的壓力太大了，他們被活活壓死了。還是那句話，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。

　　當面臨災(zāi)難時，我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險嗎？有多少人愿意奉獻出自己的生命，來救助更多的人？人類是自私的�？戳诉@新聞，我非常感動，我要做一個團結(jié)的人，我覺得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個膽小鬼，會被世人所唾棄，會被世人讓另一種眼神看待你。

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