【熱】走進(jìn)大自然作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)大自然作文1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。
在大自然中，小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了！
不遠(yuǎn)處，小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉。
啊！多么美的大自然��！只要我們留心觀察，一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。
走進(jìn)大自然作文2
周日晚上，我完成了作業(yè)，手捧一本《伊索寓言》躺在床上，暢游在知識(shí)的海洋中，不知不覺(jué)的，我來(lái)到了森林王國(guó)。
翠綠茂密單位森林里到處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然，來(lái)了一只老虎，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽開(kāi)始了，我還沒(méi)有幫手，咱倆一組，好嗎？”我馬上答應(yīng)它了。
到了賽場(chǎng)，第一回合的問(wèn)題是：“天上有幾顆星星？”袋鼠說(shuō)：“圖案上有一顆星星。”裁判說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)�！边@時(shí)，小鹿問(wèn)我說(shuō)：“小朋友你知道嗎？”我大聲喊道：“天上的星星和爺爺?shù)暮右粯佣�。”裁判說(shuō)：“對(duì)對(duì)，十分正確。”我們加了十分。
第二回合是：“什么車(chē)最長(zhǎng)？”兔子說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)，火車(chē)最長(zhǎng)�！辈门姓f(shuō)：“不對(duì)。”我大聲地說(shuō)：“堵車(chē)最長(zhǎng)。可以堵幾百米呢�！辈门姓f(shuō)：“答對(duì)了�！蔽覀冇旨恿耸帧�
第三回合，問(wèn)題是：“什么花看不到？”大家都犯了難，連我也不例外。這時(shí)，老虎說(shuō)：“是心花吧�！辈门姓f(shuō)你們又贏了……
“呂浩哲下來(lái)玩�！币粋�(gè)聲音叫道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
走進(jìn)大自然作文3
大自然無(wú)比神奇。今天，老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門(mén)前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣，第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管，讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲，我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò)，最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節(jié)課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊(duì)伍中最賣(mài)力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無(wú)土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節(jié)課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個(gè)水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>，我們跟隨老師的手勢(shì)聽(tīng)著拌奏一起唱，象征著這次活動(dòng)的結(jié)束！
雖然活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了基地，這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
走進(jìn)大自然作文4
今天，我一如既往地出去散步，走著走著，我突然看到了一群螞蟻正在搬著比它們大許多倍的面包，這塊面包在它們的眼里是個(gè)龐然大物。只見(jiàn)它們有的在后面推，有的在前面拉。“一，二，三，一，二，三”它們齊心協(xié)力，可還是沒(méi)能把這龐然大物移動(dòng)分亳。這個(gè)時(shí)候一只螞蟻離開(kāi)了，我原本以為它是臨陣脫逃的逃兵，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，大約過(guò)了兩三分鐘，有一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)往這里趕來(lái)。我恍然大悟，哦，原來(lái)那只螞蟻是去搬救兵了。所謂“人多力量大”在眾多螞蟻的努力下，面包一點(diǎn)一點(diǎn)地朝蟻穴移動(dòng)。
我繼續(xù)往前走，看到了一株蒲公英，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英媽媽的孩子們一個(gè)個(gè)都乘著風(fēng)伯伯的順風(fēng)車(chē)飛向遠(yuǎn)方。就連最后一個(gè)蒲公英寶空也在蒲公英媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)下離開(kāi)了。它們要去哪兒生根發(fā)芽，太陽(yáng)也不知道。
“沙啦啦，沙啦啦”不知什么時(shí)候雨姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了，她站在云頭，將雨寶寶們?yōu)⑾蛉碎g。有一些雨寶寶落入泥土里，長(zhǎng)成了鮮花和小草。還有一些雨寶寶落入東流的江河，和他們?nèi)跒橐惑w，一起奔流不息地流向了大海。
“滴答，滴答”綿綿細(xì)雨過(guò)后，只剩下一場(chǎng)空蕩蕩的回聲。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻大地時(shí)，我離開(kāi)了，帶著滿(mǎn)懷的好心情，還帶回了一路月色。
走進(jìn)大自然作文5
大自然是一個(gè)美好的世界，也是一個(gè)學(xué)習(xí)天堂。走進(jìn)大自然會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的知識(shí)；走進(jìn)大自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物；走進(jìn)大自然你會(huì)看那美麗而一瞬間的景象。
大自然就像一個(gè)無(wú)形的老師默默的教我們學(xué)習(xí)，大自然就像一個(gè)偷心賊，把我們毫不在乎的心換成了好奇之心；大自然就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻告訴我們煙隊(duì)空氣的危害。
在山村里，到處都是高大聳立的山，兩面起伏。一朵朵云彩環(huán)繞著山腰，就像通往藍(lán)天的云梯，使人產(chǎn)生了無(wú)限遐想。
在村莊里，鴿子在天空中自由飛翔；魚(yú)兒在水里歡快的游動(dòng)；蘑菇在大樹(shù)底下健康成長(zhǎng)。一切都是那么真實(shí)，那么美好。
在植物園里，到處都是花兒的芬芳，泥土的芳香。在春天，有白如雪的梔子花；粉似霞的桃花；粉中透黃的月季……夏天有數(shù)不清的紫羅蘭；芬芳撲鼻的茉莉花；美麗動(dòng)人的荷花；秋天，有金黃的桂花；小巧的花煙草；雪白的睡蓮……冬天，有堅(jiān)強(qiáng)的梅花；像大炮的炮仗花；大氣的粉茶梅……甚至有全年開(kāi)放的蘭花，美人蕉。真是讓人應(yīng)接不暇。
大自然多么美麗，可是現(xiàn)在空氣危害越來(lái)越嚴(yán)重，這些可愛(ài)的小生命也逐漸死去，為了這些花草，讓我們熱愛(ài)大自然的同時(shí)，一起保護(hù)大自然吧！
走進(jìn)大自然作文6
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！”
我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應(yīng)該多種樹(shù)，讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家；讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！
走進(jìn)大自然作文7
盼望著，盼望著，一年一度的春游終于到了！我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮、好奇。這次春游，我們不僅要開(kāi)闊視野，還要在蕺山上“尋寶”呢！
柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出了嫩芽，碧綠的柳枝被風(fēng)一吹，垂到了小溪里。清澈的小溪里有好多小蝌蚪在游，好像黑色的小精靈。岸邊的迎春花也開(kāi)了，好像為溪流穿上了一件漂亮的春裝。
我們一邊欣賞著美麗的春光，一邊展開(kāi)了“尋寶”活動(dòng)。這些“寶”其實(shí)是一張張的卡片，卡片上寫(xiě)著關(guān)于“春天”的問(wèn)題，如果找到“寶藏”并答對(duì)題目，就能得到“智慧章”。到了山上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速尋找，有的還帶來(lái)瞭望遠(yuǎn)鏡查找藏寶地點(diǎn)。王逸遙找來(lái)找去，終于看見(jiàn)了“卡片”，她忙撿起來(lái)一看，原來(lái)是一片杜鵑花的花瓣！我雖然舉著隊(duì)旗，還是在草叢中仔細(xì)尋找。一張卡片！我眼疾手快，“刷”地一下拿起了卡片，跟在我后面的同學(xué)只好另尋目標(biāo)去了……
這次春游，我們走進(jìn)了大自然，感受到了春天的氣息。我們找到了許多“寶藏”，還了解了“春”的知識(shí)，真是受益匪淺啊！
走進(jìn)大自然作文8
我好想走進(jìn)大自然
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质�，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)�，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
走進(jìn)大自然作文9
當(dāng)我走在公園的小路上，輕輕的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹(shù)木都在輕輕地?fù)u擺著，好像在向我輕聲問(wèn)好，這不正是花之歌嗎？
燕子在公園的上空飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)在公園的竹子林上鳴叫，那動(dòng)人悅耳的聲音不正是春之歌嗎？
坐在松軟的草坪上，仔細(xì)地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音。如小鳥(niǎo)唧唧叫的聲音、蝸牛在樹(shù)上吃葉子的聲音、螞蟻們?cè)趯ふ沂澄锏穆曇�。這些不同的聲音不正是大自然特有的聲音嗎？
在清澈的水面上，小蝌蚪在盡情地玩，有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚(yú)自由地游來(lái)游去，還不時(shí)把頭浮出水面呼吸。這不正是魚(yú)之歌嗎？
小湖泊的盡頭是一座假山，假山的周?chē)菐字粫?huì)噴水的小企鵝，那噴出來(lái)的五彩繽紛的小水柱構(gòu)成了一幅千變?nèi)f化的水之歌的畫(huà)面，這不正是大自然的水之歌嗎？
上面五種不同的歌聲匯集在一起，彈奏出一首首充滿(mǎn)生命律動(dòng)的大自然之歌。
走進(jìn)大自然作文10
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我喚醒，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上。走出門(mén)，一棵棵樹(shù)在清風(fēng)下緩緩擺手。它們既像一位位紳士，向我禮貌的打招呼;又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，堅(jiān)守著自己的崗位。它們既為森林增添了生機(jī)，又為人們?cè)黾恿搜鯕狻?/p>
空中，一只只可愛(ài)的蜜蜂跳著歡快的舞蹈，一只只小巧玲瓏的蝴蝶在空中拍打著它那對(duì)美麗的翅膀，一只只百靈鳥(niǎo)在枝頭高歌。地上，辛勤的螞蟻在搬運(yùn)食物，黑甲蟲(chóng)在草叢中賽跑，螳螂們揮舞著“大刀”好像一個(gè)個(gè)勇猛的武士。空中地上的昆蟲(chóng)們讓森林顯出一派繁榮的景象。
尋著一陣流水聲，我來(lái)到了一條小河前，嘩啦啦的聲音讓我心曠神怡。河里，一條條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。清澈的水猶如一面明鏡，倒映著每個(gè)人的樣子，又像一塊水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小河為森林增添了一抹靚麗的景色。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察，一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。
走進(jìn)大自然作文11
前面高山林立，大風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)木傾伏，猶如大海里卷起颶風(fēng)，剎時(shí)間，波浪洶涌，轟轟聲響不絕。
這里是樹(shù)的海洋，這里是鳥(niǎo)的天堂，這里只枝著枝，葉疊著葉。這里沒(méi)有道路也沒(méi)有人煙。但卻是動(dòng)物們的樂(lè)園，這里沒(méi)有硝煙也沒(méi)有污染。因?yàn)檫@里是地球上最后一方凈土――原始森林。
有一天，我來(lái)到了這里，走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紅寶石，我就采了幾顆。再走了一會(huì)，看到了一個(gè)地方，有許多動(dòng)物，我就踩著河馬跳進(jìn)去看，還真巧，兔子邀請(qǐng)了烏龜參加比賽。我也參加了，一開(kāi)始，我在最前面，兔子在中間，烏龜在最后。結(jié)果兔子跑著跑著就睡著了，最后我得到了獎(jiǎng)杯，烏龜?shù)玫搅伺懿郊铀倨鳎米邮裁匆矝](méi)得到。
我又走啦一會(huì)，獅子邀請(qǐng)我和它玩拳擊，結(jié)果它一拳就把我打飛了天。還害得我的紅寶石丟了十分之一，而且，還把我打回家了。
大森林里可真有趣呀！
走進(jìn)大自然作文12
三月初，爸爸媽媽帶我去春游，與大自然接觸。
我們走在鄉(xiāng)間小路上。油菜花正在開(kāi)花。一片金黃的油菜花仿佛是遠(yuǎn)處一片蛋黃的地毯，再像遠(yuǎn)處的金色海洋�？磥�(lái)我們想讓人們看看到底有多少謎團(tuán)。
走近一看，稀疏的花兒，有白的，黃的，白的透黃的，有草綠色的，就好像來(lái)到了仙境。每朵油菜花有四片花瓣。新開(kāi)的那個(gè)太嫩了，摸不著，但它不在乎。有些花快要開(kāi)了，滿(mǎn)滿(mǎn)的好像要裂開(kāi)，別說(shuō)有多可愛(ài)。
油菜花的性格是如此美麗。它默默地奉獻(xiàn)給人們，就像金子一樣。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多油菜花的奧秘。油菜花的壽命也很短。開(kāi)花時(shí)間只有2-3周。不像那些美人蕉和玫瑰，生命是如此的漫長(zhǎng)。我想到一句話：生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)度。油菜花給我們芳香的空氣。更重要的是，他們生下了油菜。他們獻(xiàn)身于五彩繽紛的世界。
我喜歡油菜花，它的外觀和特點(diǎn)。
走進(jìn)大自然作文13
大自然的景色是多迷人呀！
春天來(lái)了，柳樹(shù)穿上了碧綠的衣裳。小草從土里探起頭來(lái)。花兒也慢慢地抬起頭來(lái)，五顏六色的花兒，真美呀！
春風(fēng)吹過(guò)我的`臉就像媽媽的手輕輕摸過(guò)一樣的暖和。
春剛乘風(fēng)離開(kāi)，下又來(lái)到了大地。
夏日的夜晚有著分外寧?kù)o的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(zhǎng)帶子。圍繞著碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺起了它的頭發(fā)，跳起了輕柔優(yōu)美的舞蹈。
夏剛隨風(fēng)離去，秋也來(lái)到了這個(gè)大地。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，好像在說(shuō)：“秋天到了，我要用最飽滿(mǎn)的果實(shí)報(bào)答辛勤勞作的人們！”果園里，果樹(shù)被壓駝了背，枝頭掛滿(mǎn)了橘子、膠橙，這金黃的果實(shí)像無(wú)數(shù)盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑盈盈地等待著果農(nóng)來(lái)采摘。蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。一群大雁扇著翅膀排著整齊的隊(duì)伍向北方飛去。
秋天剛隨風(fēng)飄走，冬天插翅飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。冬雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天那種豐收的果實(shí)。但冬天默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑聲。
走進(jìn)大自然作文14
一年四季都有風(fēng)。
我想給春天的風(fēng)涂上綠色。春風(fēng)一吹，小草弟弟發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姐姐也抽出了嫩綠的新芽，大地媽媽換上了嶄新綠毛衣。花兒妹妹在大地媽媽的撫育下開(kāi)出了五顏六色的花朵。瞧 春天就像是一幅美麗多彩的畫(huà)！
我想給夏天的風(fēng)涂上紅色。夏風(fēng)一吹，李子和荔枝就像剛打過(guò)架一樣，憋得滿(mǎn)臉通紅。西瓜挺了挺圓圓的紅肚子，好像在說(shuō)：“快把摘下來(lái)吧，我的肚子塊裂開(kāi)了”。小朋友們幫婆婆摘果子，受到了婆婆的夸獎(jiǎng)，臉上紅的像個(gè)大蘋(píng)果。
我想給秋天的風(fēng)涂上金色。秋風(fēng)一吹，黃澄澄的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭。闊葉樹(shù)的樹(shù)葉像金蝶一樣翩翩飛離了大樹(shù)媽媽的懷抱。農(nóng)田里金浪滾滾，滿(mǎn)地的稻子黃了，農(nóng)民伯伯忙著收割。那金色的風(fēng)兒吹得農(nóng)民伯伯臉上了開(kāi)了花。
我想給冬天的風(fēng)涂上銀色。 冬風(fēng)一吹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，這時(shí)，屋頂白了，樹(shù)上和地上都白了。轉(zhuǎn)眼間整個(gè)世界的變成銀晃晃的，美麗極了！
我喜歡這一年四季的風(fēng)，因?yàn)橹灰⑽⒁淮�，整個(gè)世界就變得五彩繽紛了！
走進(jìn)大自然作文15
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)春天來(lái)了，往年春天的事我都?xì)v歷在目：賞梨花、踏青、挖野菜，今年呢，我也都一一嘗試了。
首先是挖野菜，我又來(lái)到了去年的那塊土地，那里果然是生機(jī)盎然，大片大片的薺菜綻開(kāi)了一片片的肥厚的葉子，一小朵一小朵的青青菜，展開(kāi)嫩嫩的小手掌，它們十分惹人喜愛(ài)。地的那一頭是一片花的小海洋，幾千顆甚至幾萬(wàn)棵白色的無(wú)名小花綻放于田間地頭，它們用頑強(qiáng)的生命力和動(dòng)人的姿態(tài)告訴世人，我也很美麗。欣賞著身邊的美景，我的挖掘工作也開(kāi)始了，不一會(huì)勞動(dòng)果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臄[在我面前了。
然后，我又去了梨園，滿(mǎn)園的梨花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，走近了看，一枝梨花既有梅花傲雪開(kāi)放的幾分姿色，又有迎春花美麗優(yōu)雅的幾分特點(diǎn)，真是百花之首呀，再往近看，梨花的花瓣一片一片的展開(kāi)，露出最美麗的姿勢(shì)給人們。花蕊呢？有的透著一點(diǎn)淡紫，有的露著一點(diǎn)暗黃，有的整個(gè)棕黑。
最后，我去了河邊，河邊的桃花，海棠花都大大小小的開(kāi)了。它們個(gè)頭不同，種類(lèi)不同，花瓣不同，但它們的使命是共同的——為春天增添色彩與生機(jī)。我不禁就掏出了照機(jī)。
原來(lái)，春天不光在文字上屏幕上漂亮，在生活中也一樣漂亮。
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