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親近大自然作文

時間:2021-07-30 13:44:46 大自然 我要投稿

親近大自然作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的親近大自然作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親近大自然作文合集8篇

親近大自然作文 篇1

  是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學(xué)知識,開始從大自然中尋找快樂,汲取知識……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。

  如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識便是一陣甘霖,滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個貧瘠的山區(qū),那么知識便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實實的房子,那么知識便是一把鑰匙,打開海倫的心房。

  其實,我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。

  從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會挖出許多許多金光閃閃的金子!

親近大自然作文 篇2

  看到這個題目,你會想起瀟灑自在的田園生活,還是驚險刺激的海邊沖浪?是在暖和的沙灘上沐浴陽光,還是在夜寂人靜時抬頭觀望閃耀的夜空?自然,一個幽靜、神奇的世界也曾令我流連忘返,忘不了當(dāng)時愜意的舒適感…..迎著涼爽的秋風(fēng),通往郊外的旅游巴士載著我們在坑坑洼洼的泥路上歡快的奔馳。透過窗外,一座座青山連綿起伏,一垛垛金燦燦的谷糧整齊地,如小山丘似的疊在野地中央,一道道被微風(fēng)吹起的細波起伏蕩漾……徐徐的風(fēng)雜夾著縷縷陽光吹拂著我們的臉,一股沁人心脾的涼爽直透全身,輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。下了車,戴上草帽,便跟著向?qū)ё哌M了不遠處的田地。漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道,走在野花雜草的簇擁中,新鮮的空氣讓我感到有些輕飄飄的,似乎來到了夢幻的城市。來到河邊,如鏡的河面完完整整地映照了我的全身,河里的水草中隙里穿梭著小魚兒、龍蝦、蝌蚪……互相追逐,互相嬉戲,毫無顧及我們外人的到來。一陣清脆的笑聲使我不禁抬了抬頭,原來同車的小弟弟剛卷了褲管想下水露一手,不了過急,腳下一滑,“撲通”一聲,他夸張地掉進水里與淤泥來了個親密“接吻”,眾人哈哈大笑。午間,向?qū)Ъ杏慰蛠淼脚锏,組織了一次郊外野飲。架起木架,拿來苔蘚,搬來鐵鍋,再放些剛挖出來的新鮮野菜,鄉(xiāng)土風(fēng)味的香氣立刻彌漫在我們周圍。沒等開飯,大家就狼吞虎咽地吃了起來。雖然,既沒洗凈,還雜著少量細沙的菜在我們嘴里的咀嚼下發(fā)出“沙沙”的響聲,但仍吃得津津有味,畢竟是自己的成果和難得的野味!天漸漸暗了,大家不約而同地帶著自己的拿手節(jié)目舉行了一次篝火晚會。跳躍的火星,在大家的瑯瑯笑聲中顯得格外耀眼,眾人之間,因為這一次與大自然的約會,架起了堅固的友誼之橋。難忘的鄉(xiāng)村,難忘的大自然,在我心中占據(jù)了美好的位置。

親近大自然作文 篇3

  清晨起來空氣真是好啊,走出門就與微風(fēng)裝了個滿懷,我?guī)е鴿M懷的好心情到小區(qū)里散散步咯。與其說它是小區(qū),倒不如說它是帶有樓房的公園呢!

  樹,簇擁著每一棟樓房,為它加份裝飾;花,生長在石路兩旁,使它變美;而水潭則平靜得好似一面鏡子,你瞧啊,這一切是多么的美!

  聞一聞,啊,這棵樹仿佛是一位年過半百的爺爺,散發(fā)出了古色古香的那古老氣息。聞一聞,這朵小花兒,你是不是撒了些香水?不然為何你的氣味會如此美妙?聞一聞,這泥土好似日出而作,日落而息的勤儉農(nóng)民,一陣又一陣樸素而又芬芳的氣味朝我撲來……

  摸一摸,這棵樹或許年事已高,它的皮膚如此粗糙,好似年過花甲的老人。摸一摸,那一片片細膩、柔軟的花瓣,被擁有它的小花護理得真好,嫩嫩的,仿佛嬌艷欲滴!摸一摸,柔軟的小草弟弟居然可我開起了玩笑——用它那滿頭的綠發(fā)扎了扎我的手,真痛!摸一摸,躲藏在深深的地下的泥土哥哥你為什么哭?只因為你看不見光嗎?嗯?沒哭?那你身上怎么是濕漉漉的呢?

  這一切,實在是太美了,我陶醉了,索性躺在了一片綠油油的.小草坡上,幾多野花圍著我,向我點頭,向我問好。我仰望天空,望著那一朵又一朵的白云飄過,這時候,我已經(jīng)與大自然融為了一體。

  忽然,一陣微風(fēng)吹過,樹上的一片葉子掉了下來,晃晃,悠悠,晃晃,悠悠……這葉子上,有幾只小螞蟻,它們正坐著飛毯“遨游世界”呢!

  我閉上了眼睛,想象著那幾只螞蟻是怎樣地得意忘形、怎樣向同伴炫耀自己在旅途中看到的好風(fēng)景……不知不覺中,我忘了世界,也忘了自己……沉浸在這無限美好的大自然中。

親近大自然作文 篇4

  冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會凍死,來年的收成就會越好,所以農(nóng)民伯伯是喜悅的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。

  經(jīng)歷了一個寒冬,人們終于有勇氣換上春裝,走出家門,去迎接春天的到來。柳樹發(fā)芽,花苞初綻,一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了,桃花開始綻放,紫丁香開在校園的每一個角落。春天,萬物復(fù)蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動物喚醒了,過冬的人們也出來活動了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因為她給大自然帶來一個生機勃勃的春天!

  大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中,不會是一帆風(fēng)順,有彩虹也會有風(fēng)雨,有成功也定會有失敗,我不會再感到害怕,我會像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅強,執(zhí)著中不失變通!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我相信自己可以戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

  溫柔的春剛剛離去,火熱的夏又悄然而至。現(xiàn)在,是萬花搶鏡頭的時刻,七彩的月季,高貴的牡丹,優(yōu)雅的對紅,安靜的睡蓮,幽香的蘭花,艷麗的山茶,恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因為它們的爭強好勝,使火熱的夏充滿了精彩。

親近大自然作文 篇5

  大自然有聲有色,有情有義?粗鴿嵃椎陌自,茂盛的森林,還有那天空中自由自在的小鳥。聽,你那顆純純欲動的心開始活躍了。

  ——題記

  小時候媽媽告訴我,脫掉世界給予你的面紗,能看到大自然美麗的景色,和它背后真實的自己。

  老師曾經(jīng)這樣問道:“你們知道美麗的景物在哪里嗎?”“在林間”

  “在金燦燦的田野里”

  “在奔騰的小溪里”………

  很多答案都被老師一口否認,我們帶著疑惑不解的心里問到:“美麗的景物到底在哪?”老師這樣說道“在大自然”

  一縷縷溫暖的陽光照射到我的房間?!太陽公公正在上班的路上呢!陽光四射東邊,勤快的太陽公公開心的爬著喊著:“加油!加油~加油~”

  我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了“感受大自然之路”

  瞧!小鳥們又開始吵了。爭強好勝的他們總是愛比美。嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——小草妹妹高興地跑到我面前,悄悄的告訴我:“虛~告訴你個事吧,再有幾天啊冬姐姐就要來了!他帶了好多好多吃的!恩~想著就美。千萬別告訴別人,這可是大樹爺爺告訴我的”我笑了笑說:“會的,一定會的”

  在去龍泉湖的路上,我發(fā)現(xiàn)有很多的樹木、花草對著我笑。有的還向我打招呼呢!我開心極了。媽媽果真沒騙我。

  來到龍泉湖,我仿佛進入到了另一個“龍泉湖”并沒有像以前那樣的寂靜無聲。這里開始了自然界的“演唱會”。自然界的每一種生物都報了名,他們決定在這個迎冬的舞臺上“一展風(fēng)采”一陣陣歡聲悅耳的音樂,飄飄幽幽的進入我的耳中,那種音樂美極了!不一會,大樹爺爺沮喪的來到我的身旁,撅著嘴說著:“哎~因為我的伴奏(樹葉)他們都回到家(泥土)了,沒人來跟我伴奏了,我那動聽的‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來臨之前一展風(fēng)采了。哎~”我沉思了一會,自信的又說到:“大樹爺爺,沒關(guān)系的,雖然現(xiàn)在,你不能夠展示你的才華,但等春姑娘來了她給你的‘開春禮’會助你的音樂一臂之力的,不要擔(dān)心,你會是開“春”的演唱會上,最出色的演員。我挺你哦~”大樹爺爺開心的走了。

  看!親近大自然就是那樣的快樂,你會感覺大自然的一山一石,一草一木,都會是那樣的美麗。他們都是大自然“獨一無二”的。脫掉你現(xiàn)實代。蒙在眼睛上的紗布吧!和我一起去感受那美妙而獨特的大自然!

親近大自然作文 篇6

  今天,我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。

  我們首先觀察棉花,棉花的花非常漂亮。紅的如火,粉的如霞,白的如雪……美麗極了。

  我又看見了芋頭。芋頭的葉子是愛心型的,芋頭的果實會不會也是愛心型的呢?

  我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個名字,是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒有?正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng)意吧?

  我們還看見了高粱和美人蕉。高粱有點彎,摸起來很舒服。美人蕉有紅的,有橙的,高高的,還真的很像“美人”呢!

親近大自然作文 篇7

  我生在農(nóng)村里,我感受到大自然的美,不管是山峰河流,還是花草樹木,都讓人流連忘返,讓人難以忘卻。

  大自然有四個守護者,它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認為春天是大自然中最美的,在這個美麗的季節(jié)中,百花齊放,百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的,它有著巨輪似的大太陽,直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的,那是一個豐收的季節(jié),許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的,皚皚白雪擋住太陽的暖光,壓在了掉光葉子的樹丫上。

  雖然這四個守護者各有所長,但是我最喜歡的還是夏天,雖然夏天非常非常炎熱,但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中,這日子還是十分享受的。冬天我也非常喜歡,每到冬天,雪就開始下起來了,打雪仗,堆雪人,這可是冬日永遠不會過時的游戲。當(dāng)然,大自然中還是許許多多可愛的小動物,例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。

  大自然實在太美了,什么美麗的東西都有,我喜歡大自然!

親近大自然作文 篇8

  今天,陽光燦爛。我們班級親近大自然活動安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。

  早上9點來鐘,學(xué)生和家長陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車,學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動”就正式拉開了序幕。

  第一項活動為“撕名牌”。學(xué)生和家長依次排開,在統(tǒng)一的紙張上認認真真地寫下自己的名字,而后結(jié)結(jié)實實地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計時的“1”剛出口,學(xué)生如鳥兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準(zhǔn)了武老師,一個箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了,孤軍奮戰(zhàn)。時間一分一秒地過了近半個小時,學(xué)生大都累了,有的背靠樹木,有的鉆進大人堆,還有的從活動中總結(jié)出了經(jīng)驗,結(jié)成聯(lián)盟,相互照應(yīng)……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎品,特別感人的是,獲獎的學(xué)生大都拿出獎品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。

  第二項活動為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對應(yīng),按123報數(shù)后,分別分為紅、黃、藍三隊,而后根據(jù)裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時,裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長上當(dāng)。三十多個回合下來,紅隊獲勝,大家給予熱烈的掌聲,而藍隊呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。

  第三項活動為拔河。因為拔河是傳統(tǒng)項目,所以學(xué)生、家長對于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊,每隊近20個人。只聽裁判老師一聲令下,南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過了界,取得了第一局的勝利。此時,二號隊的家長對學(xué)生開始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo),希望第二局能贏回來。誰知,這第二局與第一局如出一轍,一號隊輕松獲勝。交換場地后,第三局開始了,這次一號隊的優(yōu)勢仍然很大,但是二號隊不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢單力薄上,而一號隊完勝。最終,二號隊以唱一首歌作為被罰的代價。

  第四項活動呢,是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過生日,參與活動的全體師生和家長,一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著,激動地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家!,作為對此次親子互動的紀(jì)念。

  第五項自由活動,一些學(xué)生和家長繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長進入了自由燒烤時段。此時,過生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

  時間飛速流逝,下午三點鐘以后,同學(xué)和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……

  一次活動,一次難忘的經(jīng)歷與成長,家長的陪伴讓我感動,小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動,家長、學(xué)生親如一家,分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長的足跡。

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