大自然給我的啟示作文（通用32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的大自然給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然給我的啟示作文 篇1
自然界充滿奇趣，只要認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的奧妙。
前幾天，我和奶奶去鄰居家玩，奶奶一進(jìn)門，就開(kāi)始聊天。我插不上話，只能呆坐在沙發(fā)上消磨時(shí)間。突然，我眼前一亮------這里居然有兩只貓，一大一小，一身白色的毛，我高興極了，忙跑過(guò)去和它們玩。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。小貓津津有味舔著自己的毛，看到這副情景，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，小貓那么干凈，它的舌頭那么臟，用舌頭舔身子，這不是把它弄臟了嗎?有了這個(gè)問(wèn)題，我一刻也坐不住了，跟鄰居打了個(gè)招呼，我就飛也似的奔上樓。
我一到家，就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案，沒(méi)想到一無(wú)所獲。我無(wú)奈之下，又翻開(kāi)幾本書(shū)，就在我不抱希望時(shí)，答案露出了“廬山真面目”。原來(lái)舔毛能讓貓獲得鹽，而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的身子，不但不會(huì)臟，反而更干凈。
通過(guò)這件事，我終于知道了貓?zhí)砻拿孛�，而且我還感覺(jué)到了我知識(shí)的淺薄，我一定會(huì)與書(shū)交朋友，豐富我的知識(shí)。
大自然給我的啟示作文 篇2
大自然給人們帶來(lái)了許多啟發(fā)。比如：魯班被小刀劃破了手掌，后來(lái)他就發(fā)明了鋸子；因?yàn)榭匆?jiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒，科學(xué)家們就發(fā)明了飛機(jī)……
前幾天，爸爸從公園里帶回來(lái)兩個(gè)田螺，放進(jìn)魚(yú)缸和小魚(yú)一起生活。我仔細(xì)觀察了田螺，大概剛放進(jìn)去他有點(diǎn)害怕，動(dòng)都不動(dòng)，就像一塊小石頭。過(guò)了十幾分鐘，我正想離開(kāi)的時(shí)候，只見(jiàn)它把頭慢慢的伸出來(lái)，兩個(gè)觸角擺動(dòng)著，朝著魚(yú)缸的邊上爬去，我正在想：它背著這么重的外殼
，魚(yú)缸又這么光滑，難道它想爬上來(lái)嗎？
這時(shí)我更仔細(xì)地看著它，原來(lái)它沒(méi)有腳，有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚(yú)缸壁上。沒(méi)想到田螺這么厲害，背著這么重的殼，還能爬上筆直而又光滑的玻璃。
霎那間，我的腦海里蹦出一種想法，我想發(fā)明一種鞋子，也就是兩片圓圓的、軟軟的鞋，穿上它，就能讓我們?cè)诟邩谴髲B外面自由行走。
大自然給我們的啟示真是回味無(wú)窮呀！我一定要多觀察，去發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
大自然給我的啟示作文 篇3
大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領(lǐng)讓人們刮目相看；所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的科學(xué)家；而這個(gè)學(xué)科就是仿生學(xué)。讓我們一起去看看大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膯⑹景桑?/p>
早在古代，魯班爬山時(shí)被茅草劃傷了手，于是他很好奇，茅草怎么這么厲害？之后，魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒，于是，魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。
蝴蝶曬太陽(yáng)時(shí)，如果陽(yáng)光很強(qiáng)烈，蝴蝶就會(huì)把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽(yáng)光不夠充足，蝴蝶就會(huì)把鱗片平鋪開(kāi)了，以加大照射面積；而科學(xué)家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽(yáng)能板上，可以根據(jù)陽(yáng)光強(qiáng)弱調(diào)整角度。
當(dāng)潛艇被跟蹤時(shí)，它就會(huì)模仿烏賊噴墨，潛艇會(huì)發(fā)射出一個(gè)相當(dāng)于“替罪羊”的東西，它會(huì)模仿潛艇的聲音等以引開(kāi)跟蹤者。
像這樣的發(fā)明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學(xué)家，只要你細(xì)心觀察，有好奇心、有志向和創(chuàng)造力！
大自然給我的啟示作文 篇4
這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī)，我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。
有一天，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來(lái)找去，原來(lái)它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進(jìn)去，就會(huì)變成花的樣子，而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功，必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友，她翻來(lái)覆去找不到，我，有時(shí)快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明，我成功了！
大自然給我的啟示作文 篇5
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧！ 人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚(yú)解剖，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾，魚(yú)在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚(yú)在潛水的時(shí)候，把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥(niǎo)，發(fā)明了直升飛機(jī)。 人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)！
大自然給我的啟示作文 篇6
大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無(wú)窮的啟示。
我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來(lái)的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹(shù)，可是葉子去不會(huì)畫;我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細(xì)心觀察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”�？墒侵┲牒芸煊终駣^起來(lái)重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開(kāi)始畫起來(lái)，很快，一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時(shí)我也明白了：只要堅(jiān)持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個(gè)信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
大自然給我的啟示作文 篇7
大自然是人類的老師，給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。
螞蟻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，這只螞蟻大自然會(huì)叫一群螞蟻來(lái)搬。如果還是搬不動(dòng)，它們會(huì)叫一大群螞蟻來(lái)搬。它們吃食物也會(huì)謙讓。就算只有一小食物的話，它們也會(huì)分享。如果有大的食物，也有小的食物。螞蟻會(huì)大的給蟻后吃，小的給工蟻吃。
大馬哈魚(yú)也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬(wàn)里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會(huì)因?yàn)樽约禾量�，而不去游十萬(wàn)里。如果是來(lái)回游的話，要游二十萬(wàn)里。如果是我，連一萬(wàn)里都游不到。
蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會(huì)去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天，它們都會(huì)勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護(hù)的動(dòng)物。
這些動(dòng)物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大才會(huì)像這些動(dòng)物一樣，有團(tuán)結(jié)的精神。
大自然給我的啟示作文 篇8
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里炎熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸出沒(méi)，處境十分危險(xiǎn)，但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，全身長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又硬的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這是仙人掌生活的方式，告訴我們仙人掌的生活方式，又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”，不然就會(huì)從此消失。
4～5月份里，如果你在海邊，你保準(zhǔn)會(huì)看到成群的幼龜，以自己最快的速度爬，它們頭上就是掠食者---海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后，到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)（食人魚(yú)），隨著“咔……”的聲音，一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的一關(guān)，又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān)，估計(jì)能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只！
大自然讓我得到的啟示：生命是脆弱的，生活是弱肉強(qiáng)食的，我們只有拼了命去奮斗，才能好好的活下來(lái)。
大自然給我的啟示作文 篇9
在美麗的大自然中，科學(xué)家從動(dòng)、植物的身上得到了許許多多的其實(shí)而發(fā)明出許多新奇的物品。
我相信大家都認(rèn)識(shí)木匠的鼻祖――魯班。魯班發(fā)明鋸的故事流傳甚廣。相傳有一年，魯班接受了建造一個(gè)大宮殿的任務(wù)。建造大宮殿需要的木材很多，魯班天天帶著他的徒弟們上山砍伐木材。他們用的工具是斧子，斧子砍樹(shù)的進(jìn)度十分慢，一天下來(lái)，徒弟們已經(jīng)筋疲力盡，但也只能砍倒少許的木材。一次偶然的機(jī)會(huì)，魯班上山察看砍伐樹(shù)木的情況，卻不慎被一片葉子割傷。魯班百思不得其解：為何一片小小的葉子也能割傷人？于是，他把一片葉子摘下，仔細(xì)觀察。他發(fā)現(xiàn)，這種葉子的邊緣呈齒形，后來(lái)他就模仿那片葉子的模樣，發(fā)明了鋸，使砍伐樹(shù)木的進(jìn)度大大改進(jìn)。
在魯班發(fā)明鋸前，也曾有過(guò)人被這種樹(shù)木割傷，但傷口康復(fù)后，也沒(méi)有去追究原因。
大自然給我的啟示作文 篇10
你看過(guò)山嗎？山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣無(wú)邊、卻有反復(fù)無(wú)常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它過(guò)去曾擁有的歷史？是它來(lái)自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
我一直認(rèn)為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎？
好！就拿月亮來(lái)說(shuō)，月圓月缺生存而合作互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講求的事團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示：你看過(guò)那日出日落，仿佛剛剛旭日處升，轉(zhuǎn)眼間缺已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說(shuō)，落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷里！
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。是不？
大自然給我的啟示作文 篇11
說(shuō)道鄉(xiāng)下，我們就會(huì)感到十分親切，或許還會(huì)想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”
當(dāng)然，鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，公雞就開(kāi)始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f(shuō)：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來(lái)湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農(nóng)民伯伯開(kāi)始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹(shù)陰下，準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
大自然給我的啟示作文 篇12
講到農(nóng)村，大家就會(huì)覺(jué)得十分親近，也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！焙孟裨谡f(shuō)：“趕快醒來(lái)，不能懶惰！”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農(nóng)夫剛開(kāi)始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的'太陽(yáng)光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠(chéng)發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來(lái)啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準(zhǔn)會(huì)瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？
夜深人靜時(shí)的深夜，辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候，也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲(chóng)類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè)。
農(nóng)村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。
大自然給我的啟示作文 篇13
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來(lái)，小樹(shù)也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái)，樹(shù)下面成千上萬(wàn)[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說(shuō)話。
夏天，樹(shù)更郁茂了，莊稼漸漸長(zhǎng)高了，火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上，太陽(yáng)公公仿佛在考驗(yàn)我們。
夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨，來(lái)緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天，秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，樹(shù)葉姐姐飄落了，大樹(shù)換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái)，房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)的自然，大自然不僅是我的最愛(ài)，還是世上的最愛(ài)。但是，我們還是要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。
大自然給我的啟示作文 篇14
大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物，各具特色的植物和變幻莫測(cè)的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。
動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤，其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補(bǔ)舊的網(wǎng)，日復(fù)一日地重復(fù)這項(xiàng)工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分�！毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì)我們?nèi)艘泄菤�；《草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強(qiáng)……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅(jiān)持的力量……
�。〈笞匀皇且晃恢R(shí)多么淵博的老師啊！有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細(xì)心思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的哲理。
大自然給我的啟示作文 篇15
今天，我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎(jiǎng)了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書(shū)。
在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來(lái)到菜園里，我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng)，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲(chóng)，還有很多我不認(rèn)識(shí)的蟲(chóng)子，真像是個(gè)昆蟲(chóng)的王國(guó)。奶奶說(shuō)：“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊�！蔽揖褪遣宦�(tīng)，我想：“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎，有什么好怕的。”
突然，我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書(shū)店看的書(shū)上說(shuō)，那是眼鏡王蛇的尾巴�。∵@是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的動(dòng)物以為是蚯蚓，就過(guò)去捉，一旦過(guò)去了，就會(huì)被咬到。我最怕蛇了，因?yàn)樯叩亩舅匾坏┕バ模蜁?huì)有生命危險(xiǎn)，我就趕緊走了。
我站在辣椒樹(shù)旁邊，聽(tīng)到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí)，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹(shù)上，有一只蟬在一個(gè)勁的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢？后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。
最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng)，需要哦我們細(xì)心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
大自然給我的啟示作文 篇16
大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；大自然是可愛(ài)的，它給了我們歡樂(lè)；大自然是……
記得有一次，我到下面去玩，在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團(tuán)結(jié)，井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我：只要團(tuán)結(jié)，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩，我看見(jiàn)了含羞草，很好奇，就跑過(guò)去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進(jìn)步！
大自然可真是人類的好老師，如果沒(méi)有大自然的啟示，我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活！科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象：鯨魚(yú)的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快。科學(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的，這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快，并節(jié)約燃料。科學(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器；通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然可真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛(ài)你，大自然，如果沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
大自然給我的啟示作文 篇17
什么？不知曉？好吧，讓我說(shuō)的更了解些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過(guò)，小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時(shí)，難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，“不好了，臺(tái)風(fēng)來(lái)啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)么？“嗡嗡——嗡——”聽(tīng)，多么有步伐的聲音�。](méi)錯(cuò)，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì)真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚(yú)拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分，當(dāng)你真正感受大自然時(shí)，會(huì)有意料之外的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥(niǎo)的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號(hào)聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡(jiǎn)直難以想象！多么動(dòng)聽(tīng)的聲音�。《嗝醋匀�、多么純正的音樂(lè)�。�
試著聆聽(tīng)吧，去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。
聽(tīng)一聽(tīng)，當(dāng)你處于靜謐的小樹(shù)林中，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，當(dāng)你站在飛流的大瀑布前，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，把你的耳朵緊緊貼在地面，會(huì)感覺(jué)什么。
聽(tīng)一聽(tīng)，把雙眼閉上擁抱一棵大樹(shù)，會(huì)想到什么。
用心聆聽(tīng)，找到完美的答案。
大自然給我的啟示作文 篇18
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場(chǎng)所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門，能知天下事的科技時(shí)代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn)；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻，這時(shí)，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲，聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響，聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時(shí)候，這時(shí)，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!
秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來(lái)追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié)，可能是因?yàn)樘淞�，大部分的�?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng)，可是，松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。
大自然給我的啟示作文 篇19
走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫卷，每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!
你看!柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录�，大雁兄弟從南方飛回來(lái)了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們?cè)跉⑵�，要一比高低�?/p>
瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長(zhǎng)袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們?cè)跅魅~林玩耍，大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書(shū)，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印，腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人，滿樹(shù)的雪，像開(kāi)滿了銀花，突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上，那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
大自然給我的啟示作文 篇20
今天，我走進(jìn)了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的草地，那里綠草無(wú)邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉(zhuǎn)呢！它們是多么可愛(ài)呀！我不禁好奇地跟了過(guò)去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥(niǎo)兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥(niǎo)兒的軀干，全身長(zhǎng)滿了羽毛，腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹(shù)林中，我的身邊都是鳥(niǎo)兒，一只只，一對(duì)對(duì)，它們?cè)诟璩�，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰(shuí)？那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)诟蓡�？我“飛”過(guò)去跟它們打招呼，它請(qǐng)我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰(shuí)呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)！那是蟲(chóng)兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒(méi)有，那也沒(méi)有，唉！到底在哪呢？啊！在那，在粗壯的樹(shù)干上面，我去追蟲(chóng)兒，蟲(chóng)兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊回空，只是我的心救災(zāi)在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
大自然給我的啟示作文 篇21
太陽(yáng)是無(wú)私的，他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美，所以三年級(jí)暑假時(shí)，我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧，夕陽(yáng)半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠(yuǎn)看，它就像一個(gè)熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術(shù)師，將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進(jìn)厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地，整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)漸漸降下地平線，只能看見(jiàn)一束光芒射向天空，這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧！過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影，只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景，黑夜也開(kāi)始籠罩著大海。
��！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連��？
大自然給我的啟示作文 篇22
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。
春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來(lái)，好奇地看著這個(gè)世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉；這時(shí)，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹(shù)見(jiàn)此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。”
夏天，驕陽(yáng)似火，此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的，已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆；知了在樹(shù)上高昂地叫著，似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了！”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，為過(guò)往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹(shù)蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！
秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖，好像在對(duì)人們說(shuō)：“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們�。 �
冬天，寒氣逼人，樹(shù)葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱�？蓸�(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園：小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo)；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛(ài)極了。
啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。
大自然給我的啟示作文 篇23
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨(dú)秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽(tīng)見(jiàn)；大自然的水，很清，清得能看見(jiàn)水底里的魚(yú)蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹(shù)、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹(shù)，茁壯，堅(jiān)強(qiáng)；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動(dòng)物，更美！看：鳥(niǎo)兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美��！山、水、花、草、樹(shù)、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然吧！
大自然給我的啟示作文 篇24
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)山泉的叮咚聲，傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一門學(xué)問(wèn)，在傾聽(tīng)中感受樂(lè)趣。
傾聽(tīng)大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè)章。
一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí)，這首樂(lè)章的第一個(gè)音符。接著鳥(niǎo)兒的歌聲，大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂(lè)章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽(tīng)著這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂(lè)章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(zhǎng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(zhǎng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭(zhēng)先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無(wú)數(shù)的歡樂(lè)涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。
冬天是輕柔的，萬(wàn)物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂(lè)章的開(kāi)始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待，等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽(tīng)，你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽(tīng)大自然，你就會(huì)感到趣味無(wú)窮！
大自然給我的啟示作文 篇25
她，蘊(yùn)含著生命，感謝她―以河流為血脈，我從未見(jiàn)過(guò)如此，如此清澈的血脈；她以高山為骨骼，我從未見(jiàn)過(guò)這般，這般高聳的脊梁……我要為她放聲高歌，我要贊美她，我要感謝她―大自然。
我是一個(gè)大自然中的孩子，我傾聽(tīng)著，我凝視著，我探索著，試圖尋找到另一個(gè)超凡脫俗的我……定隱在大自然中，或是云中如煙如霧的一片白色，或是湖中飄散蕩漾的一朵浪花，也或是斑斑樹(shù)影下的一撇月光……感謝大自然―你對(duì)我的包涵。
在春天，鶯歌燕舞，柳絮翩翩，“瓊苞裹素白”， 生機(jī)盎然；在夏天，一望無(wú)際的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，平鋪著的五顏六色的“花毯”，奔放的詩(shī)情畫意；在秋天，那堅(jiān)忍的胡楊林釋放著獨(dú)特豪放的金色來(lái)綻放生命的美；在冬天，漫天的雪花飛著，舞著，追逐著……好純凈，好安謐。感謝大自然—讓我生活如此美麗。
我要融入到大自然的靈魂中去，透過(guò)指尖體會(huì)陽(yáng)光縷縷輕撫，駕起小船看落花濺著清漣蕩去，聽(tīng)孤猿長(zhǎng)嘯空谷所守護(hù)的那份寂靜，輕嘆傍晚隱隱的絲絲落寞……好想讓時(shí)間定格在這里，因?yàn)椴蝗淌湃ミ@夢(mèng)幻的意境。感謝大自然—這些都是淳樸的，真實(shí)的大自然的本色。
感謝你—大自然，是你讓我明白了美麗的實(shí)意，是你讓我感受到了美麗的真實(shí)，我徜徉在大自然中，享受著大自然的一切一切……
大自然給我的啟示作文 篇26
走進(jìn)大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒(méi)有喧鬧的汽車?guó)Q叫聲，也沒(méi)有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰，新鮮，令人好奇！
陽(yáng)光瀟灑地照耀著你，火辣辣的太陽(yáng)此時(shí)變得很溫暖，和藹可親！它像一位仁慈的老爺爺，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽(yáng)光，多么的和諧啊！
漫步在遼闊地草原章，風(fēng)飄過(guò)我的身旁，很清爽，很溫暖。它像一雙慈母的手，撫摸著我的臉頰，很輕柔，很溫暖。當(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí)，風(fēng)已不知在何處，我開(kāi)始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道，讓我想起媽媽那天然的香味，與媽媽的溫暖。我覺(jué)得我的世界是變化莫測(cè)的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因?yàn)轱L(fēng)讓我變得什么都滿足，這種滿足是前所未有的。
走進(jìn)小小的森林，我問(wèn)道了香甜的果實(shí)，抬起頭來(lái)，早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前，它們都很可愛(ài)，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓，它讓我引起了饞蟲(chóng)的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛(wèi)生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實(shí)在我的唇槍舌戰(zhàn)后，將近被我消滅光了。我感覺(jué)這果實(shí)的味道，很甜很香。它的味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜，一樣很香，很好吃。我不時(shí)的回味這令人著密的味道！
我感受著大自然的種種事物。我感覺(jué)這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺(jué)到依依不舍，讓人回憶著過(guò)去美好、幸福的往事。它的美，毫無(wú)瑕疵，很自然，很清晰。
我要吹著輕柔的風(fēng)，永遠(yuǎn)享受著令人陶醉的大自然！
大自然給我的啟示作文 篇27
當(dāng)春天的第一抹綠意爬上枝頭，當(dāng)一道絢麗的彩虹橫跨天空，當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照耀大地……你是否會(huì)為大自然的美麗與神奇而驚嘆？你是否曾感動(dòng)過(guò)大自然對(duì)我們的恩賜？
大自然給予了我們太多美好的失誤。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸，也許是一片云彩的問(wèn)候，也許是一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)。寒來(lái)暑往，四季交替的變換也是自然帶來(lái)的一份新奇。世間的山水草木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，都是大自然的禮物。我們的生命，也因?yàn)橛辛舜笞匀坏南喟�，而變得絢麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩大自然——感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景、奇觀，猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星數(shù)也數(shù)不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風(fēng)顫動(dòng)的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨(dú)特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個(gè)精彩的世界。感恩大自然——使我們的生活多了許多美的享受。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，聽(tīng)聽(tīng)小溪潺潺的流水聲，小鳥(niǎo)清脆悅耳的鳴叫聲，欣賞鮮花綻放時(shí)的美麗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上構(gòu)成的奇妙圖案。讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧?kù)o。你會(huì)忘記煩惱，擁有快樂(lè)。感恩大自然——是我的生活多了一份幸福與寧?kù)o。
在樓房不起眼的角落，我曾發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草。我很驚訝，堅(jiān)固冰冷的水泥上怎么能長(zhǎng)出小草。最終我找到了答案：水泥間那細(xì)細(xì)的裂縫，小草的根就扎在里面�？伤鷻C(jī)勃勃的樣子倒更好。
大自然給我的啟示作文 篇28
大自然給了我們?cè)S多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá)，用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的啟示，人們才能得以進(jìn)步，發(fā)展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止，也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認(rèn)真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運(yùn)出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復(fù)工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會(huì)把它扶進(jìn)洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進(jìn)洞，只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當(dāng)成了它們的午餐。
我不禁大受感動(dòng)：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢，認(rèn)真踏實(shí)，堅(jiān)持不懈，一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舍己為人的精神，不斷一直激勵(lì)著我。
大自然給我的啟示作文 篇29
在那翻滾的麥田中，有一種文字，在這潺潺的溪水里，有一種話語(yǔ)。大自然的語(yǔ)言，飛在落葉里，大自然的句子，躲在巖石中，我不是詩(shī)人，不能用詩(shī)篇吟誦出碧海青天；我不是歌手，不能用歌詞奏唱出山光水色。但我可以用心靈的照相機(jī)，照下這婀娜多姿的大自然。
麥浪翻騰
一片一片的麥田，已經(jīng)成熟。金黃的麥子在夕陽(yáng)的照耀下，金光閃閃。風(fēng)吹過(guò)，低下頭，似乎是在示弱，又似乎是在以柔克剛。如同驚濤駭浪，不住翻滾。它慢慢起身，緩緩抬頭，卻又被強(qiáng)風(fēng)壓下身子。它彎下身子，卻不掉一粒麥穗，因?yàn)樗靼祝核粡?qiáng)，但它可以退。
溪水潺潺
溪水流過(guò)，透明的流水在密靜的樹(shù)林中加了一些精致的靈動(dòng)。還有一份寧?kù)o，它看過(guò)烈陽(yáng)，淋過(guò)暴雨，也躲過(guò)它們。包容過(guò)它們。它被樹(shù)擋過(guò)，被沙土堵過(guò)，也撓過(guò)他們，流過(guò)它們。它有時(shí)慢過(guò)蝸牛，慢過(guò)烏龜，因?yàn)樗溃毫魉粻?zhēng)先，只爭(zhēng)滔滔不絕。
落葉紛飛
它或是鮮紅，或是淡黃，或是毫無(wú)生機(jī)的顏色，都不妨礙它飛舞的舞姿。優(yōu)美的，輕快的，但卻是短暫的，它還是會(huì)回到地上，它母親的腳下。但它還是放松的，在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿，因?yàn)樗宄郝淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
堅(jiān)硬巖石
它不是冰冷的，它的心是熱的，它不是堅(jiān)硬的，它的心是軟的，它總是把丑陋的一面擺在外面，但它內(nèi)心是美麗的�？傆腥苏f(shuō)它不美，但它明白：別人的目光不重要。
大自然給我的啟示作文 篇30
大自然很美，可她卻沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)，她把美藏在了奔流不息的大海中，藏在了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花中，藏在了朵朵綻放的荷花中，藏在了粗壯無(wú)比的果樹(shù)中，可惜我尋不到這些美，我只能用心靈去感受，這千山萬(wàn)水。
奔流不息的大海：在寬闊的沙灘前，便是海，它張開(kāi)了無(wú)形的雙臂，懷抱了所有的水，是它撫養(yǎng)了水下的生命，它一眼望不到邊，它的心靈也像它一樣純潔、無(wú)私。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花：雪，它悄悄地走來(lái)了，它，是水的孩子，它用那潔白的身軀蓋住了大地，讓大地變得十分美麗，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡，也保護(hù)了，我們?nèi)祟悺?/p>
朵朵綻開(kāi)的荷花：夏日炎炎中，是誰(shuí)給要被烤化了的大地增添了一絲美感？是荷花。是誰(shuí)在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容，是荷花。荷花把自己的全部，奉獻(xiàn)給了我們，它掩蓋住了自己的不好，把最好的一面展現(xiàn)給我們。
粗壯無(wú)比的大樹(shù)：在我家小院前，有一顆大樹(shù)，它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒，它用根須擁抱泥土，喜歡與大樹(shù)們比個(gè)子，所以它的枝葉總能觸摸到天空，秋天時(shí)，它總會(huì)笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子，為人們解渴解饞，冬天，它總會(huì)脫下那有些破舊的黃衣裳，因?yàn)樗溃禾�，它又可以換上綠衣裳了。
這就是大自然的美，它們無(wú)私、可愛(ài)，在我心中，它們是最美的。
大自然給我的啟示作文 篇31
大自然是神秘又有趣的，它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，找出它的秘密。
春天的花園
春天的花園就給了我個(gè)秘密，它藏在樹(shù)枝樹(shù)干上，一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽探出了頭，探索的新的世界，桃花和櫻花，則是代表，它們花開(kāi)滿枝，惹人喜愛(ài)，花兒粉粉嫩嫩，雖小但還是很美的。
夏天的池塘
夏天的池塘也給了我個(gè)秘密，它藏在荷葉中，在荷葉叢中可以看見(jiàn)一個(gè)像亭亭玉立的女孩子一樣的花，它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的，十分可愛(ài)，還有一些小蜻蜓看見(jiàn)了它，也十分熱情的飛了過(guò)來(lái)，看樣子十分和諧。
秋天的果園
秋天的秘密和它們不一樣，它在果園里。果園里的葉子黃了，它告訴我們收果子啦，這時(shí)果園瓜果飄香，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，有紅紅的蘋果，紛紛嫩嫩的桃子，玲瓏小小的李子，還有清脆可口的梨子，它們給果園增添了許多色彩，讓果園變得十分有趣。
冬天的雪
冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上，輕輕一搖，雪花就會(huì)從樹(shù)干上落下來(lái)，這時(shí)便是孩子們的天堂，他們?cè)谘┑乩锂嫯�，在雪地上打滾，還打雪仗……十分快樂(lè)。麥田，也同時(shí)被雪覆蓋著，它們像是被蓋了一層被子，風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪，除了玩兒和欣賞，還可以幫助植物生長(zhǎng)，雪融成水時(shí)，便會(huì)流入土中，給麥田充足的水源和養(yǎng)分，這就是“瑞雪豐年”的意思。
大自然神奇又有趣，還給了我們果實(shí)，所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然，熱愛(ài)大自然。
大自然給我的啟示作文 篇32
大自然之中藏著許多有趣的東西和現(xiàn)象在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！我就發(fā)現(xiàn)了一樣，想不想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密？那就快來(lái)看看我發(fā)現(xiàn)的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩，我們走到了一塊很大很大的水泥平地，平地兩旁然而一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有兩三毫米長(zhǎng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個(gè)滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來(lái)這不然而一塊草地，只然而一塊水泥地上長(zhǎng)了很多很多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都然而長(zhǎng)在泥土上面的，然后怎么會(huì)長(zhǎng)在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn)：“水泥地上怎么會(huì)長(zhǎng)青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書(shū)來(lái)找，卻一無(wú)所獲，所以只好動(dòng)真格就然而去查電腦。原來(lái)水泥地上長(zhǎng)青苔然而因?yàn)榈孛骈L(zhǎng)期濕潤(rùn)而且地面疏松和土長(zhǎng)青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題，被解了，我很高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點(diǎn)嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì)使你懂的和知道的比以前更加的多，不過(guò)我告訴你這些，那你要答應(yīng)我一個(gè)要求，那就然而發(fā)現(xiàn)了要跟我說(shuō)哦!
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