以大自然為話題的作文(精選25篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的以大自然為話題的作文(精選25篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以大自然為話題的作文 篇1
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
叮——咚——叮——咚,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來(lái)是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
以大自然為話題的作文 篇2
你知道什么是大自然的時(shí)鐘嗎?
公雞報(bào)曉,是人們所熟知的,其實(shí),留心觀察大自然里的生物活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界是一座美麗的時(shí)鐘。
蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放,它還是啤酒的原料。牽;ù蠹s清晨四點(diǎn)才打開(kāi)小喇叭。野薔薇在五點(diǎn)釧露出笑臉。蒲公英和龍葵都在早上六點(diǎn)開(kāi)放。芍藥在七點(diǎn)鐘開(kāi)始爭(zhēng)妍。午時(shí)花在中午的時(shí)候才展示它的美貌。絲瓜花在下午六點(diǎn)鐘才悄悄打開(kāi)了它美麗的外衣。夜來(lái)香在日落西山以后,不聲不響地開(kāi)始吐露它的芳香。月光花在皎潔的月夜里打開(kāi)花瓣。
有些人認(rèn)為太陽(yáng)的出現(xiàn)和潮汐漲落代表生物在報(bào)時(shí),其實(shí)這只是生物的外在條件。在動(dòng)植物體內(nèi)有一個(gè)像時(shí)鐘一樣的東西,它就叫生物鐘。正是靠著生物鐘動(dòng)植物才能按時(shí)起床。
這就是大自然的時(shí)鐘。
以大自然為話題的作文 篇3
在人類還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,大自然就已經(jīng)以她獨(dú)特的方式存在了:山峰無(wú)序地排列,河流隨意地流淌,生物盡情地繁衍,……一直到人類出現(xiàn)了,人類按照自己的意愿改變著自然,親近著自然,大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩,被賦予了人的靈魂和智慧。
大自然是有語(yǔ)言的。朝暉夕陰是訴說(shuō),敘述時(shí)光的流逝;鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴是歌唱,抒發(fā)著自由的快樂(lè);花開(kāi)的聲音,雪落的聲音,星星眨眼的聲音……這些都是詩(shī)的語(yǔ)言,把感動(dòng)和思考引入人們的內(nèi)心深處。一直以來(lái),人們都在有意無(wú)意地解讀著大自然的語(yǔ)言,按照自然的提示追溯自己的歷史,把一個(gè)“人”字寫滿大自然的角角落落。
大自然是有性格的。涓涓以始的溪流,是她的柔婉與纖細(xì),面對(duì)這樣一種純凈的溫柔,每一顆心都會(huì)為之吸引,為之動(dòng)容。無(wú)心出岫的閑云是她的率直與灑脫,看到她,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)自由美好的向往。天風(fēng)海濤的咆哮,是他的豪邁與陽(yáng)剛,有時(shí)人類需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量,正視自己的渺小。其實(shí),大自然的性格就是人的性格,人類從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的,于是審視自我,認(rèn)識(shí)自我。
大自然是有感情的。深沉?xí)r是平靜深邃的大海,把無(wú)限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時(shí)是電閃雷鳴,把一切不滿都隨狂風(fēng)暴雨傾瀉而出。有時(shí)她還很任性,像個(gè)頑皮的嬰兒,弄出個(gè)“厄爾尼諾”來(lái)捉弄一下人類。看到人類手足無(wú)措的樣子,她是在偷笑吧,或者在笑的背后,還隱藏著更深的無(wú)奈和悲哀。人類分享著大自然的快樂(lè),震懾于大自然的狂怒,同時(shí)也把自己的情感向自然表達(dá),因?yàn)槿藗冎浪龝?huì)懂,也會(huì)包容。然而人類并不能完全理解大自然,看不透她的眼淚,聽(tīng)不懂她的嘆息。有時(shí)會(huì)做出一些很幼稚甚至愚蠢的事,去傷害她。
無(wú)論如何,人類還是愛(ài)著大自然的,愛(ài)得深沉;大自然也是愛(ài)著人類的,愛(ài)得博大。歷史把智慧的人類與靈性的自然緊緊地聯(lián)系在一起,希望在純粹的自然中搭建一個(gè)和諧優(yōu)美的人文花園。
以大自然為話題的作文 篇4
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉,到處能夠?tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!
再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來(lái)游去,。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是此刻人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開(kāi)胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!
以大自然為話題的作文 篇5
愛(ài)自己,就像愛(ài)大自然一樣,微風(fēng)浮浮,沁人心脾。大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來(lái)了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里游動(dòng)著,不時(shí)探出頭來(lái),欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物,小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。
你看,夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了,散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,他們開(kāi)心極了。
你看,秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來(lái)。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒(méi)事的,春天來(lái)了,你還會(huì)很茂盛,很美麗,很碧綠的。
你看,冬天來(lái)了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上,雪花姑娘安然入睡,給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然,大自然的萬(wàn)物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開(kāi)懷抱,將我們擁抱。
以大自然為話題的作文 篇6
說(shuō)道鄉(xiāng)下,我們就會(huì)感到十分親切,或許還會(huì)想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”
當(dāng)然,鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些,快跟我去看看吧!清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,公雞就開(kāi)始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f(shuō):“快快起床,不許偷懶!”小狗也來(lái)湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午,農(nóng)民伯伯開(kāi)始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?下午,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,雞耷拉著翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹(shù)陰下,準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下,是一張連綿不斷的畫卷,里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
以大自然為話題的作文 篇7
講到農(nóng)村,大家就會(huì)覺(jué)得十分親近,也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞:“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落,忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然,小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種,快跟我要去瞧瞧吧!
早晨,第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后,用脆響的喉嚨唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳!焙孟裨谡f(shuō):“趕快醒來(lái),不能懶惰!”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧,用洪亮的響聲大聲喊叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上,農(nóng)夫剛開(kāi)始干活兒了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,汗水垂草”嗎?
中午,熱辣辣的太陽(yáng)光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴,雞垂著著羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠誠(chéng)發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來(lái)啦,它便是家鴨。在清涼涼小溪里,石橋周圍,綠草陰下,準(zhǔn)會(huì)瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?
夜深人靜時(shí)的深夜,辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候,也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了猴的“知了知了”聲,也有一些不知名的蟲(chóng)類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱,構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè)。
農(nóng)村,是一張綿綿不絕的畫軸,里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。
以大自然為話題的作文 篇8
今天,我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶,還有太祖。他們可高興啦,還獎(jiǎng)了我100塊錢,我把它交給了爸爸,我打算去買幾本好書。
在奶奶家,我最喜歡到野外去玩,奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來(lái)到菜園里,我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng),有蚱蜢,有螞蟻,有小甲殼蟲(chóng),還有很多我不認(rèn)識(shí)的蟲(chóng)子,真像是個(gè)昆蟲(chóng)的王國(guó)。奶奶說(shuō):“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊!蔽揖褪遣宦(tīng),我想:“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎,有什么好怕的!
突然,我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,終于想起我在新華書店看的書上說(shuō),那是眼鏡王蛇的尾巴!這是眼鏡王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,別的動(dòng)物以為是蚯蚓,就過(guò)去捉,一旦過(guò)去了,就會(huì)被咬到。我最怕蛇了,因?yàn)樯叩亩舅匾坏┕バ,就?huì)有生命危險(xiǎn),我就趕緊走了。
我站在辣椒樹(shù)旁邊,聽(tīng)到有“咕————咕——”的聲音,我想,肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí),我抬頭一看,河邊的一棵柳樹(shù)上,有一只蟬在一個(gè)勁的叫:“知———了———知———了———”它身后,有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈,這小子大禍臨頭了還不知道。我想,它會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢?后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要帶我回去了,在回家的路上我想:大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng),需要哦我們細(xì)心地去觀察,多多去想,讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
以大自然為話題的作文 篇9
大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場(chǎng)所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今,我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門,能知天下事的科技時(shí)代了,而雖然如此,大自然仍像人類的母親,我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn);還有那蜿蜒的小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,滿山遍野的野姜花,多美。
春天,是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻,這時(shí),我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景,聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲,聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚的聲響,聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天,是生物最活潑的時(shí)候,這時(shí),我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!
秋天,是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的落葉,隨著風(fēng)追來(lái)追去的,在草原上嬉戲玩耍。
冬天,是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié),可能是因?yàn)樘淞耍蟛糠值膭?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng),可是,松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的,它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能去破壞它,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美,這樣才能讓它的美持續(xù)下去,讓后人也看到它的美。
以大自然為話題的作文 篇10
走進(jìn)大自然中,如同走進(jìn)美麗的畫卷,每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!
你看!柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录,大雁兄弟從南方飛回來(lái)了,迎春花歡呼著炸出一地的金黃,到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里,身邊滿是綠色,我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色,讓我心情舒暢,草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊,我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝,蜻蜓小妹立在荷葉上,幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧,還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的石椅上,打著扇子聊家常,老爺爺們?cè)跉⑵澹槐雀叩汀?/p>
瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā),莊稼地一片金黃,孩子們換上長(zhǎng)袖衫,夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們?cè)跅魅~林玩耍,大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書,楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫。
冬姑娘給大地披上了銀裝,螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印,腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人,滿樹(shù)的雪,像開(kāi)滿了銀花,突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上,那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫卷多彩多樣,我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
以大自然為話題的作文 篇11
大自然,一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽(tīng)后即會(huì)產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺(jué)。其實(shí),大自然是無(wú)所不在的,它就在我們的身邊。只是我們沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味罷了。
一個(gè)春日的早晨,我豐早起的太陽(yáng)走在上學(xué)的路上。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的楊柳換了新裝,早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹(shù)下的小草,不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋,似乎還想在夢(mèng)中遨游,顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去,莊稼地里的桃樹(shù)已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,顏色十分新鮮,特別地引人注目。可真是出盡了風(fēng)頭。好一派生機(jī)勃勃的景象!我不由得驚嘆,但是,這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的事情呢?我怎么沒(méi)有察覺(jué)到?這使我大為驚奇。
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹(shù)上,樹(shù)葉大多已經(jīng)枯黃,正在一片片地掉落下來(lái)。有幸留在樹(shù)上的,也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹(shù)下的小草也失去了往日的神采,昏昏欲睡,讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是,遠(yuǎn)處莊稼地里的棗樹(shù)上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗,讓人見(jiàn)了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。
一年有三百六十五天,分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節(jié)里,在一天里,大自然都以其變化萬(wàn)千的模樣來(lái)迎接著我們。這使不由得贊美:大自然,你真美好!
以大自然為話題的作文 篇12
今天,我走進(jìn)了大自然,成了大自然的一員,做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的草地,那里綠草無(wú)邊,十分涼爽。突然,幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵,我起身一看,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉(zhuǎn)呢!它們是多么可愛(ài)呀!我不禁好奇地跟了過(guò)去,我跟著它們走著,仿佛我變成了鳥(niǎo)兒,手臂變成翅膀,身成變成鳥(niǎo)兒的軀干,全身長(zhǎng)滿了羽毛,腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹(shù)林中,我的身邊都是鳥(niǎo)兒,一只只,一對(duì)對(duì),它們?cè)诟璩谖璧,我與他們打招呼,它們回我一聲歡快的“你好”,使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)?是安靜的嗎?很顯然,那“吱吱”的聲音是誰(shuí)?那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠,它們?cè)诟蓡幔课摇帮w”過(guò)去跟它們打招呼,它請(qǐng)我到小屋里坐客,里面有許多松果呢!拜訪了松鼠,還有誰(shuí)呢?
咦!什么聲音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)!那是蟲(chóng)兒弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戲呢!咦!,這沒(méi)有,那也沒(méi)有,唉!到底在哪呢?啊!在那,在粗壯的樹(shù)干上面,我去追蟲(chóng)兒,蟲(chóng)兒卻跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了,我才清醒過(guò)來(lái),趕緊回空,只是我的心救災(zāi)在那!
如果可以,我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
以大自然為話題的作文 篇13
太陽(yáng)是無(wú)私的,他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下,也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美,所以三年級(jí)暑假時(shí),我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧,夕陽(yáng)半是金黃色,半是火紅色,好不絢爛。遠(yuǎn)看,它就像一個(gè)熟透的雞蛋,高高地掛在天空中,滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔術(shù)師,將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩,被它涂上了一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空;它照在海面上,海面上泛起了紅波,它躲進(jìn)厚厚的云朵里面,給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地,整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧,那火燒云,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒灰色的,豐富多彩;鸺t的云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像一顆顆紅紅的紅寶石,有的像紅色的棉花糖,有的像一頭獅子,還有的像一條大狗,多姿多彩,讓人遐想連篇!
不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸降下地平線,只能看見(jiàn)一束光芒射向天空,這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影,只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景,黑夜也開(kāi)始籠罩著大海。
。∵@多姿多彩的日落怎能不叫人流連?
以大自然為話題的作文 篇14
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,一年四季,各有不同。
春天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱,將頭探出來(lái),好奇地看著這個(gè)世界;花朵們也不甘落后,紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉;這時(shí),蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈,小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜;大樹(shù)見(jiàn)此情景,趁大家不注意,冒出了綠綠的嫩芽,這可真謂:“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰!
夏天,驕陽(yáng)似火,此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的,已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪,就像一張綠地毯;櫻花初綻,給如畫的家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆;知了在樹(shù)上高昂地叫著,似乎在說(shuō):“太熱了,太熱了!”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘,為過(guò)往的行人送去陰涼;有些老人坐在樹(shù)蔭下,邊乘涼,邊聊天呢!
秋天,碩果累累。葉子們漸漸變黃了,紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯;果園里,像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖,好像在對(duì)人們說(shuō):“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們啊!”
冬天,寒氣逼人,樹(shù)葉告別枝頭,紛紛投入大地媽媽的懷抱?蓸(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂,那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園:小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上,時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置,不仔細(xì)看的話,你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo);若是大雪降臨,大地上白茫茫的一片,我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣,可愛(ài)極了。
啊,家鄉(xiāng),一年四季,別有風(fēng)情。
以大自然為話題的作文 篇15
大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的.源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀[注:形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注:鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。],生活在那里就像人間仙境一般。春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅[注:形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來(lái),小樹(shù)也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái),樹(shù)下面成千上萬(wàn)[注:形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說(shuō)話。
夏天,樹(shù)更郁茂了,莊稼漸漸長(zhǎng)高了,火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上,太陽(yáng)公公仿佛在考驗(yàn)我們。
夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨,來(lái)緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹(shù)葉姐姐飄落了,大樹(shù)換上了新的衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。
冬天,太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái),房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來(lái)。],雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)的自然,大自然不僅是我的最愛(ài),還是世上的最愛(ài)。但是,我們還是要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。
以大自然為話題的作文 篇16
大清早,剛走出門,一股芬芳清香撲鼻而來(lái),嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)似乎在與我交談著:“哎,小女孩,你瞧,太陽(yáng)哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯(cuò)!”
公園里,一大群的老人們正在打著太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著樹(shù)上那些不知名的小鳥(niǎo)兒,它們好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè),原來(lái)他們每天早上都伴著鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢!
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我不由得陷入了睱想,我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只鳥(niǎo)兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會(huì)飛了呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我似乎聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言:“我像只魚兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴,詞寫得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著聽(tīng)著,我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái),許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽(tīng)”。
這時(shí),吹來(lái)了一陣微風(fēng),我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)。“涮”“涮”“涮”,微風(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈,這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林,迎面而來(lái)的一條清澈的小溪。“嘩啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無(wú)字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫,令人流連往返。
以大自然為話題的作文 篇17
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的,人們的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么像音符啊,為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師啊!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農(nóng)民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊!
大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
以大自然為話題的作文 篇18
淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷,夏蟲(chóng)呢喃,鳥(niǎo)兒啾啾——初夏的五月,綠肥紅瘦,著一襲淡綠的薄紗,染一地粉嫩淺白,攜一縷沁人的花香,鳥(niǎo)兒站在葉尖上輕吟淺唱……
花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著一地的花草,翩然起舞,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,比聽(tīng)上一段優(yōu)美的樂(lè)曲還愜意,意境里,心曠。即便是你有什么不快,都會(huì)隨之煙消云散,偷偷溜走,這時(shí)候的你,已與大自然融為一體,與藍(lán)天白云、與青草綠葉、與蝶舞相伴,躺在松軟的草坪上,微微閉起眼睛,靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音,與靈魂相約,任思緒飄渺,在心的另一端,尋夢(mèng)……陶醉!
或許,心再累,身臨其境,心懷、豁然開(kāi)亮。
亦或許,去旁邊的魚塘,看魚兒戲水。各色各樣的觀賞魚自由自在的在它們自己的王國(guó)里快樂(lè)的游來(lái)游去,你追我趕,生怕自己掉隊(duì),個(gè)個(gè)都不甘示弱,這時(shí)候的你,會(huì)和他們一起快樂(lè)著、開(kāi)心著。靜觀、心怡。一個(gè)沉醉在這樣美妙意境里的女子,一切都那么寧?kù)o、那么美麗……
看著,一對(duì)對(duì)、一雙雙,自由飛翔的蝶舞翩翩,綠了愛(ài)戀的滕蔓,五彩繽紛的野花,也便盈了心靈的釋放,芳香馥郁,沁人心脾,任你怎么嗅都是絲絲的甜;暖日柔柔的陽(yáng)光,灑在身上,靜靜品味,濃濃陶醉……
淺夏,婉約一段墨香,與大自然擁抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我!
這,何嘗不是一種美麗。
盈握,一份淡然,輕語(yǔ),歲月靜好。
夏安,心靜自然涼。
隨心,安然!
以大自然為話題的作文 篇19
陰沉沉的天氣說(shuō)來(lái)就來(lái),也不打個(gè)招呼,仿佛是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”,這是雨孩子們的笑聲,在天上的家待了這么久,難得一次出來(lái)看看外面的世界,能不開(kāi)懷大笑嗎?雷爸爸可生氣了,他敞開(kāi)嗓門兒“轟隆隆”地大吼著,想呼喚讓他的孩子們回來(lái)。可就算他喊破了嗓子雨孩子們也不會(huì)回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過(guò),發(fā)出“嗖嗖”的聲響,向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子,使縫隙一不小心蹦了出來(lái),“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
咦?那是誰(shuí)家的小娃娃,竟然站出來(lái)比音量。“哇嗚哇嗚——”,誰(shuí)敢小看他?人們聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),不約而同地加快了腳步,有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂(lè)譜添加了幾個(gè)音符。
不知是什么時(shí)候,雨孩子們玩起了捉迷藏,一個(gè)個(gè)地落在了世界的某個(gè)角落。有些成為了荷葉的頭飾,有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里,有些藏在大樹(shù)爺爺?shù)念^上,還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風(fēng)哥哥哪去了?可能是迷了路了吧?但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎?或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧?所以它們倆“父子”不見(jiàn)了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
既然他們都不在了,那我又為何留在此地?我順著地上的積水一直跑,跨過(guò)坑洼,繞過(guò)河流,繼續(xù)尋找這場(chǎng)雨的余音。
以大自然為話題的作文 篇20
聽(tīng),紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來(lái),他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔,只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè)的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。
聆聽(tīng)自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到大自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂(lè)。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青,品味自然,聆聽(tīng)自然的“天籟之音”,是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會(huì)愛(ài)上大自然的。
以大自然為話題的作文 篇21
自然風(fēng)光,無(wú)限美好,自然,不但能讓我們享受其樂(lè)趣,而且能使我們領(lǐng)略其真諦。
每當(dāng)晨曦,溫暖祥和的陽(yáng)光照射在大地上,萬(wàn)物便蘇醒了。太陽(yáng)賜予萬(wàn)物生命,太陽(yáng)給予世界光明,太陽(yáng)能帶給人類溫暖。這時(shí),我不禁自問(wèn):我能帶給自然什么?想到這些,我嶄新的一天就有了目標(biāo)——我要盡我所能幫助他人……
走在林間小路,路旁的兩列樹(shù)木昂著頭,挺著胸,筆直地矗立在大地上。能為人們遮風(fēng)擋雨,能給人們遮陽(yáng)避暑,還能為廣闊的大地獻(xiàn)上一份醉人的綠。小樹(shù)能帶給人們這么多便利之處,我又能為大自然做些什么呢?植樹(shù)節(jié)那天,我和叔叔買了幾棵樹(shù)苗,并親自體驗(yàn)了種樹(shù)之樂(lè)趣,我為自然貢獻(xiàn)了一份力,我欣慰地笑了……
坐在自家門前,我被幾只黑瘦的螞蟻吸引住了。一只堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻東竄西走,終于發(fā)現(xiàn)了食物。使帶著欣喜的心情想搬走眼前的美食,可是怎么也搬不動(dòng),無(wú)可奈何,只好一無(wú)所獲地走了。我想:一定是太重了,這只瘦小的螞蟻搬不動(dòng),就去找其它的食物了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了好幾只螞蟻,原來(lái)它去搬救兵了。這回,螞蟻們齊心協(xié)力共同運(yùn)走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了:做事不能半途而廢,要有堅(jiān)持之心,還要有可靠的辦法,群體之間同樣還得有團(tuán)結(jié)合作精神。
陽(yáng)光告訴我如何帶給別人溫暖;樹(shù)木告訴我怎樣為他人服務(wù);螞蟻告訴我集體之間要有團(tuán)結(jié)互助的精神……
感謝大自然,授予我如此多道理,讓我明白世間的真諦,感謝你,大自然!
以大自然為話題的作文 篇22
走進(jìn)大自然,大自然告訴我許多許多的道理,大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā),發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西,不過(guò)這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人,不僅僅是靠人類的老師們———大自然,他們靠的更是自己敏銳的觀察力,今天我也要仔細(xì)觀察一下自己身邊的花草樹(shù)木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買的,那時(shí)候的風(fēng)信子只長(zhǎng)出了幾根細(xì)細(xì)的短短的根,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出幾十多根長(zhǎng)短不一的根了,并從它的深綠色的葉子中間開(kāi)出了一株綠中帶紫的花,這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒(méi)有毒的,而平時(shí)用的香水都是有毒的,我看了后暗自高興,心想我可以做世界上第一瓶無(wú)毒香水了!我不禁為自己的想法感到驕傲。
開(kāi)始做了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機(jī),接著我拿來(lái)剪刀,將風(fēng)信子中的那株花剪下來(lái)放入榨汁機(jī)內(nèi),再往榨汁機(jī)里倒四勺開(kāi)水,蓋上蓋子開(kāi)始攪拌,最后把蓋子擰開(kāi)將它倒在瓶子里,我湊近一看,傻眼了,這瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西,我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下,我傷心極了,我怎么也沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的糟糕,我眼睛一紅便哭了起來(lái),媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了,但是我享受到了更大的樂(lè)趣。
以大自然為話題的作文 篇23
一天,我躺在草原上。傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
躺著躺著,我仿佛和大自然融為了一體,跟著小草一起歡快的跳舞,跟著大樹(shù)一起演奏。靜靜的停止了,因?yàn)轱L(fēng)主宰著一切。風(fēng)沒(méi)有了,大自然就安靜了下來(lái),快快樂(lè)樂(lè)的小草和大樹(shù),停息了腳步,停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著,仿佛聽(tīng)到了小草的哀求,大樹(shù)的期盼。
呼——呼,風(fēng)又來(lái)了,我在想,是風(fēng)看到了我們渴望的眼神,聽(tīng)到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)?墒切〔莺痛髽(shù)并不覺(jué)得。他們還是盡情地跳,盡情的唱。
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,看著風(fēng)對(duì)我的微笑,慢慢的,我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里,大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍,嬉戲,都不用為了我未來(lái)而擔(dān)心。
我覺(jué)得他們是快樂(lè)的。
風(fēng)也是這么覺(jué)得,在炎熱的夏天,風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂(lè)。他們每天都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音,風(fēng)再給他們唱歌。聽(tīng)——風(fēng)的聲音多美。
慢慢的,太陽(yáng)告別了東方,風(fēng)把我的夢(mèng)境打破,風(fēng)讓我醒來(lái)。來(lái)到現(xiàn)實(shí)的世界,風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開(kāi)了。
在這里我看到了大自然的快樂(lè),聽(tīng)到了風(fēng)的聲音,風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過(guò),讓我難以忘懷,把這種聲音記錄在日記本上,讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。
以大自然為話題的作文 篇24
有兩件事情讓我終身難忘,分別是夜訪螢火蟲(chóng)及巧遇貓頭鷹,現(xiàn)在回想起來(lái),仍令人感到興奮不已。
在初夏風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)胰说饺龒{的“螢火蟲(chóng)花園”,白天我們先觀察水中生態(tài)并仔細(xì)聽(tīng)解說(shuō)員講解螢火蟲(chóng)的生態(tài)。期待很久的夜晚終于來(lái)臨了,剛開(kāi)始只有三四只,但一會(huì)兒功夫,卻像施了魔法一樣,滿山遍野都是螢火蟲(chóng),像萬(wàn)家燈火般明亮,雖然大聲喧嘩會(huì)吵到螢火蟲(chóng),但我仍忍不住興奮的心情而歡呼!這時(shí),有一只螢火蟲(chóng)停在我烏溜溜的頭發(fā)上,我高興得想手舞足蹈,但又得忍住像木頭人一樣安靜不動(dòng),擔(dān)心頭上的螢火蟲(chóng)受到驚嚇而飛走;大家都用羨慕的眼看著我,這真是一個(gè)既好又難得的經(jīng)驗(yàn)。
另一件事則是巧遇貓頭鷹,在一個(gè)陰森森的夜晚,我和媽媽走路回家,途中看到一只孤伶伶的貓頭鷹站在圍蘺上,用那烱烱有神的眼睛瞪著我們,好像哈利波特里的那只送信的貓頭鷹,讓人喜愛(ài)又充滿神秘,我欣喜若狂地跑回家告訴爸爸,于是爸爸拿著網(wǎng)子,往它頭上蓋下去,貓頭鷹應(yīng)聲倒地,才發(fā)現(xiàn)它只是個(gè)貓頭鷹的木雕,后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有位老奶奶拿雨傘搓它,這真是既有趣又暴笑的事情。
我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)大自然,不要任意噴灑農(nóng)藥,才可讓螢火蟲(chóng)生生不息,也讓我們不只能看木雕的貓頭鷹,更能看到真正的貓頭鷹。
以大自然為話題的作文 篇25
今天,起了一個(gè)大早。目的是為了出去觀察一下清晨的大自然,想必會(huì)更加有魅力吧!一出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著鮮花的芬芳清香,!早晨,好清爽!
走到樓下,空氣是那樣清新,花兒是那樣俏麗,樹(shù)兒又顯得那般生機(jī)有魅力;▋旱闹θ~上滾著晶瑩的露珠,讓它顯得有青春的活力,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,這美麗也永遠(yuǎn)不變。拾起一塊細(xì)數(shù)精致的石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音,聽(tīng)到了隆隆的巨響。雷陣雨來(lái)了,仿佛醉漢在天空吼叫,在蒙蒙細(xì)雨之中,我看到了大自然真實(shí)的一切。
你好!朦朧的云霧,你遮住我的眼睛,是讓我和你玩捉迷藏嗎?你好!妖嬈的花兒,雨中的你是那樣生機(jī)盎然,青春年華在向你招手!你好!強(qiáng)健的大樹(shù),你高大的身軀是那樣剛勁有力,你高高的額頭上仿佛刻滿了所有的智慧。你好!隆隆的雷聲,你粗獷的聲音,讓所有的生物都望而生畏。你好!濕潤(rùn)的風(fēng)兒,你飛速的閃過(guò),給人帶來(lái)了清爽。你好!蒙蒙的細(xì)雨,你無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,你真?zhèn)ゴ螅∥!淘氣的云雀,你們(cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)些什么?我猜你們津津樂(lè)道的,是這場(chǎng)綿綿的秋雨。
雨停了,我該回家了,“叮—咚—!恕狈路鹗且粓(chǎng)秋雨的余韻。清晨的大自然,真美!只要我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),這就是天地給我們最好的恩澤。
【以大自然為話題的作文(精選25篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)以大自然為話題的作文12-15
以值日為話題的作文精選08-03
以品味為話題的作文精選10-28
以放開(kāi)為話題的作文「精選」07-05
以橋?yàn)樵掝}作文【精選】12-15
以和諧為話題的3000作文精選03-01
以勇氣為話題的高中作文精選06-21
以?shī)^斗為話題的作文素材「精選」06-29
以踏青為話題的作文02-22