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人生道路作文

時(shí)間:2024-03-06 13:29:53 道路 我要投稿

人生道路作文[通用8篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的人生道路作文8篇,希望能夠幫助到大家。

人生道路作文[通用8篇]

人生道路作文 篇1

  當(dāng)慷慨激昂的在體育館中響起,當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運(yùn)健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得了至高無上的榮譽(yù)。我們每一個(gè)中國人誰不為之高興,誰不為之自豪?但與此同時(shí),誰想過那些“默默無聞”的失敗者。 我看見過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂乎。其中有一個(gè)記者問她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中。以后,每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國時(shí),總會(huì)有人獻(xiàn)花,總會(huì)有記者再身邊。但是有一次在比賽中,她因?yàn)樾睦韷毫μ螅緛硎镁欧(wěn)的金牌與她擦肩而過了。她,失敗了!在飛機(jī)上,她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的'日子,那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí),她害怕看到記者,看到認(rèn)識(shí)的人,她覺得自己太差勁了。出了機(jī)場(chǎng),她看見了冷清清的一片,沒有一個(gè)人來接她,有些記者看到她裝作沒有看見,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國!”她抬頭一看,原來是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì)更好,努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽了淚水頓時(shí)流了下來……

  看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為?

  雖然,現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王,敗者為寇。”你這次成功了,一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機(jī)會(huì),好像被打入了十八地獄一樣,萬劫不復(fù)。

  我覺得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己問心無愧就行了。你覺得呢?

人生道路作文 篇2

  如果說在我成長的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。

  記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一,由于早晨沒趕上吃早飯,第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕嚕”直叫。第三節(jié)是語文課,一上課馬老師先讓課代表把語文全練發(fā)了下來,說:“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò),下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品,每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品!蔽移炔患按姆_全練,天啊,才兩個(gè)“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí),我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個(gè)小動(dòng)作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說:“三…個(gè)”,當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。

  下課后,馬老師把我叫到辦公室,語重心長地對(duì)我說:“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的'孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  這件事雖說過去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是做人的根本,是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的,路可是人走出來的,人做的每一件事都是在書寫自己的歷史,因此,我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo),謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠實(shí)守信”,認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。

人生道路作文 篇3

  人生的道路?很多人都不知道人生的道路是什么,該怎么走,如何走好這條路,遇到挫折和困難該怎么辦?很迷茫不知往哪走該怎么辦?其實(shí)人生的道路是每個(gè)人必走的路,這條路走起來說難不難說容易也不容易,就看你怎么走這條路。有人說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!币灿腥苏f:“人生如果走錯(cuò)了方向,停止就是進(jìn)步!边@兩句話告訴了我既然選擇了這條路,你就要不顧風(fēng)雨地走下去,路滑了,跌倒了,再站起來繼續(xù)走。

  如果走錯(cuò)了方向,應(yīng)該立刻停止,不要再繼續(xù)錯(cuò)下去,因?yàn)橐徊藉e(cuò)就步步錯(cuò)。想著反正我得成績又不好,學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣,后來我上課就不想聽課了,慢慢就放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。就這樣過了初二。后來到了初三,有一天,我家人和我說:“我的成績不如以前了,怎么回事啊,你去學(xué)校是干嘛的?”后來我就和他們說了實(shí)話。然后他們聽了就覺得又可笑又生氣地說:“你真的就這樣不學(xué)所好?懶懶散散地過完你的初中生活嗎?你真的要這樣輕易放棄嗎?你如果要這樣放棄,那你以后的路只會(huì)比任何人的路更難走,這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了?以后還有更多的困難和挫折等著你呢,你要懂得如果你不思進(jìn)取,就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時(shí)候,你自己認(rèn)真想想吧!焙髞砦颐刻於枷胫@些話,每天反復(fù)地問自己:“真的要這樣放棄嗎?你真的這么容易就被打敗了?

  你就這么脆弱嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的`困難你都堅(jiān)持不下去了?不,我不要這樣。”后來我就告訴自己一定要堅(jiān)持下去,無論這條路有多難走,你都的堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是你自己的路,沒有誰能幫得了你,跌倒了,不要哭,不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力,你只會(huì)更加艱難。沒有誰啊路是可以走得一帆風(fēng)順,沒有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路,總會(huì)有很多困難和挫折,你必須要克服這些困難和挫折。

人生道路作文 篇4

  人生有兩條路, 一條是光明的大道; 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經(jīng)找到了自己的道路,可我卻仿佛眼前有無數(shù)條一望無際的路,使我無從選擇。

  我不經(jīng)不覺也升上了初一,我覺得是應(yīng)該為自己的未來而選定一條路的時(shí)候,我猶豫了,因?yàn)槊慨?dāng)自己下決定做某些事的時(shí)候,我的行動(dòng)卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經(jīng)自我反省過,但也是一無事處。所以我到現(xiàn)在還沒有選擇好自己的路,我的心既不想走上暗淡小道,可是如果要走上光明大道,我的心總是猶豫自己能不能做到!

  而就在我處于絕路的時(shí)候,我眼前就出現(xiàn)了一盞明燈,那就是我爸爸。那天,我在家跟爸爸聊天,在增進(jìn)父女感情。就在這時(shí)候,爸爸問了我一個(gè)問題:“你有自己的目標(biāo)或理想了嗎?”忽然,我覺得周圍那溫馨的氣氛變得死寂,讓我有一種空氣混濁的感覺。我低著頭想可一會(huì)兒,用低調(diào)的聲音說:“不知道。”然后我爸爸又用帶著親切微笑著的臉孔對(duì)我說:“你一定有目標(biāo),有理想,可就是把這些東西都實(shí)實(shí)地鎖在心里了,你身為班長,我想你的目標(biāo)一定很明確,大膽地把你的目標(biāo)和理想從心里拿出來,給自己信心完成你的目標(biāo)。

  到了晚上,我在房間里靜靜的`回想著爸爸的話,然后我嘗試想想我自己的理想和目標(biāo)。

  現(xiàn)在我不再猶豫了,我已經(jīng)尋找到我的人生道路了,我選擇了一條光明的路,只要我遇到挫折,我眼前就有一盞盞指引我前進(jìn)的燈,那就是我父母的鼓勵(lì)。

人生道路作文 篇5

  路有很多條!有筆直順暢的正路,也有崎嶇險(xiǎn)峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧!既快又方便。人生給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要讀廣博的書;冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈;人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……

  岳飛高呼:“三十功名塵與土,八千里路云和月!表n愈吟誦:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!焙钅苤谴穑骸奥啡私鑶栠b招手,怕得魚驚不應(yīng)人!彼械挠⑿、賢達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。

  而我希望可以在長輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。

  記得有一天的下午,我在玩耍的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近似筆筒大小的螞蟻洞,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一只螞蟻來回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到:螞蟻也有自己的人生道路,我不應(yīng)該奪走它的生命。

  在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅(jiān)韌有力。

  在你的'人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服;學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝;道路上的問題可以解決。但是,更多的磨練,就會(huì)使你在路上獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。

人生道路作文 篇6

  樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著愛心和蝴蝶,大家好開心!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來看。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心,里面到底裝著什么呢?別急,等會(huì)兒你會(huì)知道的。我們先來看看同學(xué)們?cè)诟墒裁窗桑驗(yàn)槔蠋熥屛覀円粋(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭先恐后地舉著手,生怕自己沒被請(qǐng)到,終于,請(qǐng)我了,我飛一樣的`跑到講臺(tái)上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來,居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現(xiàn),這里面還有一張紙,紙上寫的是什么呢?后來,還是宣可愚提問了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開始嘰哩呱啦的說了起來:什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門,還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來。

  說夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒有兩片相同的樹葉,問題也一樣,從不同角度來看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達(dá)不到目的地的話,可以走另一條路試試,如果到達(dá)目的地的話,那它可以成為你嘗試的成就。

  雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導(dǎo)。

人生道路作文 篇7

  再美麗的蓓蕾,如果無法選擇它自己將要開出什么顏色,什么樣子的花,那么他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無法享受開花的幸福,更無法散出迷人的花香。

  風(fēng)定,天晴。在這柔和的日光下,緩緩翻開這泛黃的紙頁。我看到了那些人,那些選擇,那些人生。他們是誰?是誰?

  羊群咩咩地叫著,一位老人氣定神閑地望著遠(yuǎn)方的天空。在這荒涼的北海,是什么讓他堅(jiān)持到了今天?在這漫天黃沙,遍地枯草的疆界,是什么讓他如此無怨無悔?他手中緊握的漢節(jié),已然落了一層漆,但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇,想起匈奴可汗那逼迫的`目光,他無悔。選擇了堅(jiān)守,十八年的艱辛生活,十八年的孤獨(dú)與寂寞。他那一顆永遠(yuǎn)忠于大漢的丹心,他那十八年的堅(jiān)守,使得匈奴可汗懼憚,更讓無數(shù)后人敬畏。半生的孤獨(dú),半生的艱辛,擔(dān)起的卻是中華民族永世的驕傲。這,便是蘇武的選擇。這,就是他的人生。

  這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因?yàn)槔盍贽q護(hù),卻不料觸怒龍威,讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對(duì)于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但,他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想,他必須保全性命。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!倍,他含垢忍辱,投入畢生心血,終于鑄就了光照史冊(cè)的《史記》,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史書的先河。他的選擇,不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記,功在千秋。這,便是司馬遷的選擇。這,就是他的人生。

  他,是越王勾踐。血?dú)夥絼,年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局,為了天下。他忍辱負(fù)重,退守會(huì)稽。開始了十年艱辛的生活,臥薪嘗膽,積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口,他能夠放下帝王尊架,馬前受辱,甘為質(zhì)子,實(shí)在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟,也不煞他的王者之風(fēng),王者之范。勾踐的選擇,給了百姓安生。這就是他的人生,不凡的人生。

  慢慢合上這泛黃的書頁,心中頓悟。在人生關(guān)口,猶豫絕不會(huì)帶來希望,唯有作出選擇,才有可能給死局帶來一線光明。

  那些選擇,那些人生……

人生道路作文 篇8

  人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?

  ——題記

  什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo),又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的'奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標(biāo),但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當(dāng)然,這三者之中,缺一不可。

  魯迅先生說過:“其實(shí)這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”《在山的那邊》就表達(dá)出了要為理想堅(jiān)持奮斗的精神。當(dāng)然了,只有翻過這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無邊的“大!薄!蹲咭徊剑僮咭徊健芬脖磉_(dá)了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認(rèn)真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。

  我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路!叭松缦缕濉。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對(duì)人生吧!

  人,為了理想而生,為了去實(shí)現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡!!

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