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成長的道路作文合集【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長的道路作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文 篇1
成長的道路上，是充滿曲折的；成長的道路上，是充滿坎坷的；成長的道路上，是充滿艱辛的；成長的道路上，是充滿困難的。在不知不覺之中，我們已經(jīng)度過了長達(dá)六年的小學(xué)的時(shí)光，而進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。
到了初中以后，再也沒有小學(xué)那樣輕松�？颇吭谠黾樱瑢W(xué)習(xí)壓力在變重，從只有四門的語、數(shù)、英、科，到了現(xiàn)在的語、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學(xué)的慢節(jié)奏生活，到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化，但是在這種環(huán)境中，我們依然要好好學(xué)習(xí)，“逆水行舟，不進(jìn)則退�！闭f的就是這個道理。
還記得第一次月考，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)，得了110分，有的同學(xué)很羨慕，而我也很驕傲，這使我的虛榮心暴增，以至于后來上課沒好好聽，我心想：這些題也太簡單了吧！老師不講我都會。而在這次月考后不久又迎來了一個期中考試，在考試前同學(xué)們都一絲不茍的復(fù)習(xí)，只有我不以為然。當(dāng)期中考試的卷子發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，因?yàn)槌龅念}目我都不會，我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽的.結(jié)果吧，也算是給我的一個懲罰吧！
如今又過了一年，我們大家都又長大了一歲，在成長的路上，我們是否應(yīng)該更加努力？向著自己所定下的目標(biāo)更加勇往直前的奮斗呢？對！又過了一年，我們要向著偉大的目標(biāo)更加努力，更加勇往直前的奮斗，這樣才能取得成功。
在成長的路上，就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”，到了初中后我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)，在成長的道路上，會遇到許許多多的困難，但是無論是什么困難，都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長道路上走得更長，更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
成長的道路作文 篇2
人生成長的路上一次次的在路上摔倒，又一次次的重新爬起來，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)那些足跡已經(jīng)讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用，總是想著在困難面前放棄，覺得自己永遠(yuǎn)都跨不過擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗(yàn)的成績，剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪，該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因?yàn)樽约嚎偸悄敲磁橙酰偸菚谌诵写┧蟮男缴厦月�。媽媽對我說，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，最后堅(jiān)持一下，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅(jiān)持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的.說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭，知道自己犯過錯誤，我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所，所有的人都認(rèn)為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床，第三個人平時(shí)沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有的人都認(rèn)為是第三個人，然而恰好相反，第一個人是美國的總統(tǒng)，羅斯福。第二個人是英國的首相，丘吉爾。第三個人，是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，它不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
成長的道路作文 篇3
在我的成長道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙�，為我照亮了前進(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時(shí)候，爺爺指著一堆的蘿卜對我說：“玥玥！你想吃什么蘿卜，爺爺做給你吃！”我指著一個紅蘿卜，說：“爺爺，吃這種蘿卜”爺 爺好像沒聽見似的，拿起了一個青皮的蘿卜，就要切開。我著急的說：“爺爺，那個不熟！”爺爺問我：“噢？！你是怎么知道的�！蔽艺f：“爺爺，你看，那個是青皮的，不熟。”爺爺說：“是嗎？ 青皮的可不一定是不熟的�！彪S著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦�，蘿卜被切開了，我驚呼：“爺爺，這個蘿卜，怎么皮青內(nèi)紅呢？”爺爺語重心長的'對我說：“孩子�。∵@是心里美蘿卜，你別看他外表 不怎么樣，里面可好著呢！”一個人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎？我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現(xiàn)在才明白，爺爺?shù)闹R多么深奧呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是�。�，爺爺說的對 ，看一個人不要只看外表，最重要的是心里美！
這條成長的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長的甘甜，煩惱，但更多的是 自豪，不為別的，只為我在成長！一句話能改變一個人的命運(yùn)，我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿\(yùn)。
時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動，我也在不停的成長！
成長的道路作文 篇4
我們每個人在成長中總會感知自己，明白道理，并給他人說。
在我的印象里只有奶奶會給我講不計(jì)其數(shù)的道理，我那個地方做錯了，做錯了的地方都會說我。在一個晚上，我和奶奶又聊了一會兒天，我慢吞吞底說：‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的��？’奶奶和顏悅色的說：“你小時(shí)候是一個愛哭的`小女孩，每當(dāng)三更半夜的時(shí)候，你總會哭。記得在一個夜晚，你爺爺和哥哥都睡了，忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水，當(dāng)我把水端在你面前讓你喝，你就停住了哭聲，可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開后，你又哭了，我又把水端給你，你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次，晚上我都沒有睡好。到了白天，我很想睡覺，可是得帶你和哥哥。”聽到這里我很慚愧，為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事，想必奶奶也不會這樣了。
其實(shí)，爺爺也會像奶奶一樣教育我，但是爺爺一般會教我哪些話不應(yīng)該對長輩說。記得還是在一個晚上，那時(shí)只有我和爺爺，我們正在津津有味地在看電視，我開了一個玩笑：“老狗爺爺�！闭f完之后，爺爺用他那大嗓子對我說：“你怎么能喊你爺爺老狗了？就算是別人也不能這么說，就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺?shù)倪@些話，我已是后悔莫及。
奶奶讓我學(xué)會了感恩他人，爺爺讓我知道如何尊敬長輩，我十分地感謝他們。
成長的道路作文 篇5
在我成長的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂 ，有一個“伙伴”伴隨著我，讓我在傷心時(shí)有人陪伴，讓我在生病時(shí)有人照顧，讓我在高興時(shí)有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺的時(shí)候，忽然，我覺得我的頭很痛，心里很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭，著急地說∶“你發(fā)燒了，必須馬上送醫(yī)院。”說完，唐老師迅速地把我抱下床，背著我向醫(yī)院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面，要不然我們就不知道該怎么辦了，唐老師一口氣背著我奔到了對面，當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭發(fā)全都打濕了，那時(shí)我的心里非常的難過，我想安慰唐老師說∶“老師，你就休息一下吧，其實(shí)我的頭也不怎么疼了�！碑�(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口，看著唐老師焦急的`臉上放松下來時(shí)，我知道唐老師心里的一塊大石頭，終于放了下來�？粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼樱业谋亲痈杏X酸酸的，心里感覺暖暖的。
唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師，她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花，長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長的道路作文 篇6
時(shí)光如同河水一樣，一去不復(fù)返;我的小學(xué)生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中，慢慢的，我開始回顧已逝去的美好時(shí)光。
一年級才開始“a，o，e”學(xué)拼音，二年級學(xué)詞句，三年級學(xué)小練筆，四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中，對過去的印象是那樣膚淺!
打開日記本、周記本，那一串串稚嫩而熟悉的字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。
有歡笑，有激動，有快樂，有悲傷，有后悔，有氣憤;有幼稚的提問，有成熟的'回答;有轟轟烈烈的行動，有安安靜靜的思考……
這就是在成長的道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!匯集酸甜苦辣，喜怒哀樂的成長!
在成長的道路上，我將繼續(xù)勇敢前進(jìn)!
成長的道路作文 篇7
在人生成長的道路上，總會有各種不同的經(jīng)歷與體驗(yàn)，它帶給你的或許是酸，或許是甜，或許是苦，又或許是樂。每個人成長的道路不可能一帆風(fēng)順，但所有的經(jīng)歷都值得留念。
回想我的成長道路，既是平凡的，又是富有色彩的。積極進(jìn)取、樂觀向上，是我給自己貼的標(biāo)簽。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我爭取到許多鍛煉的機(jī)會，我參加過群舞比賽、紅領(lǐng)巾電視臺錄制、紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游活動、合唱團(tuán)演出排練……我在一次次的鍛煉中不斷成長，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
這一天，趙副校長把我叫到圖書館，我疑惑地想：“這次又有什么新任務(wù)呢？”我接過潘老師遞過來的一張單子，這才恍然大悟，原來我要與周荃對決，選拔出演課本劇的主角，參加電視大賽。我瞄了一眼稿件，演一名潑辣的記者不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我胸有成竹，可轉(zhuǎn)念一想：周荃這對手不可小覷呀，她是紅領(lǐng)巾電視臺負(fù)責(zé)人梁老師的高徒，曾擔(dān)任八十周年校慶的主持人，深受校長和老師們的喜愛和高度贊賞。
潘老師的聲音打斷了我的思緒：“你們兩個先排練排練�！睂Ω寮皇煜さ奈疑驳啬钇鹆伺_詞，一旁的周荃偷偷地笑起來，看來她已經(jīng)勝券在握。果不其然，她聲情并茂地念起了那一段稿子，她的話音剛落，就跑來奚落我。作為她的對手，我深知自己跟她比起來還有一點(diǎn)差距，不過只要加把勁，還是會有一線希望。我拿著稿子一個人默默地坐在角落練習(xí)著，我始終堅(jiān)信，只有付出才能有收獲。我反復(fù)地琢磨著每一個字的讀法，練習(xí)著自己的`語音和聲調(diào)，經(jīng)過一節(jié)課的訓(xùn)練，我對這份臺詞早已滾瓜爛熟。
在第二輪訓(xùn)練中，我努力的成果使周荃刮目相看，她再也不敢隨便輕視他人了。訓(xùn)練的時(shí)間一天天變少了，經(jīng)過了好幾輪較量，課本劇輔導(dǎo)老師們覺得我們倆各有千秋，很難抉擇。這么重要的一個角色究竟花落誰家呢？眼看比賽在即，老師把我們帶到校長跟前進(jìn)行最后一次正式選拔。我清了清嗓子，想象著故事情境，富有感情地表演著，盡自己最大的能力，將記者這個人物形象塑造得有血有肉。就在我自信滿滿地準(zhǔn)備收尾時(shí)，我突然破音了，校長不禁皺起了眉頭。結(jié)果出來了，不出所料，周荃以她出色的表現(xiàn)贏得了演記者這個重要角色的機(jī)會。
沒被選上失落是難免的，這次沒把握住機(jī)會真的很可惜。但身經(jīng)百戰(zhàn)的我很快就從沮喪的狀態(tài)中調(diào)整過來。我想：一個人參加活動重要的不是最后的結(jié)果，而是在活動中得到的鍛煉。俗話說：失敗是成功之母。我這次不就給自己的人生道路又積累了更好的財(cái)富嗎？在我成長的道路上，我會一直努力前行！
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