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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2024-01-13 08:12:48 道路 我要投稿

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的道路作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長(zhǎng)的道路作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的道路作文6篇

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至,但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛,令我開心的愛,也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛。

  記得有一次,我得了獎(jiǎng),興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒(méi)有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒,還沒(méi)來(lái),又打開電視邊看邊等……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒(méi)回來(lái),我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的.小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)?墒俏覜](méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸,讓我不高興的話。

  我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰(shuí)都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲,便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō):“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚,正感到有點(diǎn)安慰時(shí),爸爸又來(lái)了一句:“是啊,她得了獎(jiǎng)是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  又過(guò)了好些天,我這回又參加比賽,可是沒(méi)拿獎(jiǎng),爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了,沒(méi)關(guān)系下次再努力,俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛?通過(guò)那次談話,我再也沒(méi)得瑟過(guò)。

  成長(zhǎng)的道路上,不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了,我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過(guò)了這一件事,我理解了你。

  酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味,這就是生活吧!每當(dāng)我吃過(guò)了甜,又想嘗嘗別的味道!

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。

  都說(shuō)慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“丹妮,只要度過(guò)這一關(guān),你的病就能好的。”聽了爸爸的話,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的.故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說(shuō):“不會(huì),你熱嗎?”“不會(huì)!”我的眼睛濕潤(rùn)了,像被蒙上一層霧。

  媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔,而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí),不能東張西望;吃飯時(shí),不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時(shí),衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問(wèn):“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對(duì)不起,媽媽,我再也不敢了!睆拇艘院螅腋牡袅笋R虎的壞習(xí)慣。

  在我成長(zhǎng)的道路上,正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。

  這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

  在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下。”于是,我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的.是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。

  最后,我聽說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要。“职终f(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  進(jìn)入初三,進(jìn)入冬季,話題似乎多起來(lái),問(wèn)題也似乎多起來(lái)。

  入秋葉黃,那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課,都在蠢蠢欲動(dòng),當(dāng)然這只是在學(xué)校。放假也是,竟然有不少家長(zhǎng)告到學(xué)校,說(shuō)孩子只在學(xué)校聽話,到了家里就不聽話了。老師無(wú)言,家長(zhǎng)卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告,如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀,干脆撕破臉皮,當(dāng)著老師同學(xué)的面頂起嘴來(lái)。

  “你看你看,不然還說(shuō)我捏造的!奔议L(zhǎng)似乎抓到把柄了,趕緊叫老師聽,叫同學(xué)看。

  遠(yuǎn)不止這些,另外一些家長(zhǎng)竟然跟老師說(shuō):我家孩子跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好上了,那孩子很壞,引誘自己孩子出去玩,給他不停地發(fā)信息,還遞紙條……這不,期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴(yán)點(diǎn)管了。打罵都行,只要不打斷手腳。

  這個(gè)時(shí)候說(shuō)老師打罵都行,可一旦老師批評(píng)幾句,孩子回去捏造事實(shí),說(shuō)老師怎么怎么不待見時(shí),到學(xué)校吵鬧的,到紅網(wǎng)告狀的,往往又是這些個(gè)人啊。

  還有啊,任課教師發(fā)現(xiàn)到了學(xué)生年級(jí)越高,膽子也越大,好的壞的,不計(jì)后果。優(yōu)秀的,越來(lái)越優(yōu)秀了,而落后的,也越來(lái)越?jīng)]把自己的言行舉止,品德品行當(dāng)一回事了。以美為美者,愈發(fā)美了;以丑為美者,也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴(yán)重了,上課玩耍的,似乎也越發(fā)多了起來(lái)。特別是隨著冬天的來(lái)臨,那些缺交作業(yè)的,仿佛一個(gè)個(gè)缺衣少食的,不是今天丟了書本,就是前天丟了本子,即使補(bǔ)發(fā),也有偶爾“丟失”的。一來(lái)二去,就那么把自己也給“丟”了。

  然而,老師的愛不會(huì)丟,越是想把自己“丟”掉的那種,老師仍然緊趕慢趕地拉住他們,督促他們。

  可是,不管你的愛有多么真切,不管你關(guān)注的'目光多么專注,仍有些孩子會(huì)恨恨地說(shuō):怎么老盯著我不放?恨死她了,你看又開始盯著我了……

  看到一幅漫畫,是說(shuō)老師的,剛拉著一個(gè)游一段,另外一群又落下了;接著又去拉,前面拉上去的,又在往回游……

  所以,僅僅是愛在不斷成長(zhǎng),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育,需要的,不止是愛。

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷很多事情,有開心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。

  那時(shí)我正在上幼兒園小班,已經(jīng)放假了,爸爸媽媽因?yàn)橐τ诠ぷ,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因?yàn)槊刻炜梢宰杂勺栽诘娜ネ饷嫱,有一次外公他們睡午覺,而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡(jiǎn)直帥呆了!真想學(xué)一下,說(shuō)干就干,我躡手躡腳的走出房間,來(lái)到花園里停放外公大卡車的地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著一蹬,費(fèi)了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全!就比劃著奧特曼的姿勢(shì)準(zhǔn)備從大卡車上俯沖下去,我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激,就只聽“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽到我痛苦的喊叫聲,衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái),看著躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽,還打車把我送往醫(yī)院,我無(wú)力的躺在外婆的懷里,盼望著媽媽早點(diǎn)到來(lái)。

  到了醫(yī)院,爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了,醫(yī)生檢查說(shuō)是粉碎性骨折,需要住院做手術(shù)治療,大家分頭行動(dòng),媽媽忙前忙后的.辦理入院手續(xù),爸爸緊緊的摟著我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的是他們就好了。

  我在醫(yī)院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術(shù),也半年多沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有和小伙伴們玩兒,直到現(xiàn)在我手上仍然布滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來(lái)都還歷歷在目,記憶猶新!

  現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我的妹妹,千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫片里的情節(jié)和動(dòng)作,哥哥我呀就是前車之鑒,后悔莫及呀。

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

  路,有很多種,無(wú)論是城市的柏油馬路還是鄉(xiāng)間的小路,總之,路在我們的腳下?墒,在我成長(zhǎng)的道路上,我總也忘不了有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,還有老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助。

  在我成長(zhǎng)的道路上,是她一直陪我到現(xiàn)在,是她為了我,在美麗的面容上刻下歲月的痕跡。

  還記得兩年前的一天,媽媽被檢查出得了癌癥,我們一家人的`心情都在最低谷。媽媽這一去醫(yī)院就是一年多,而這一年多只有奶奶照顧我,也使我在這一年中更加獨(dú)立了。

  媽媽在家時(shí)晚飯6點(diǎn)鐘就開飯了,而奶奶在家就要等到7點(diǎn)才開飯,肚子常常餓得咕咕叫也吃不上飯;有的時(shí)候奶奶還不在家,我自己就只有吃方便面。晚上奶奶還愛散步,我只好一個(gè)人在家寫作業(yè),我多么希望媽媽能夠陪著我,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭。我只能自己找事情做來(lái)消磨時(shí)間,讓自己慢慢長(zhǎng)大,讓媽媽對(duì)我放心,不再擔(dān)心我。每次給媽媽打電話,我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你放心,我在家很好,你不用擔(dān)心我,你好好治病!

  成長(zhǎng)的道路總是坎坷的,但在你困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。雖然成長(zhǎng)是枯燥的,但我們應(yīng)該用自己的笑聲來(lái)充實(shí)它。

  讓我們用開闊的視野看世界,這個(gè)世界會(huì)更美好。

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