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道路作文600字

時(shí)間:2024-01-01 14:17:32 道路 我要投稿
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(優(yōu)秀)道路作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的道路作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)道路作文600字

道路作文600字 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上,一件件事情歷歷在目。

  在我六歲半的時(shí)候,爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué),許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ),我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我,我的生活過(guò)得很愉快。

  過(guò)了不久,小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了,取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來(lái);氐郊遥覞M面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可是他沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級(jí)沒(méi)有困難,你得到的全是鼓勵(lì),可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會(huì)更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對(duì)以后的`生活呢?”我認(rèn)為爸爸說(shuō)的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì),沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習(xí)。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后,經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因?yàn)檫@些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力!

道路作文600字 篇2

  明朝,一個(gè)豐饒的年代,在和平時(shí)代,倭寇南下攻打中國(guó)東南沿海地區(qū),戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),落入下風(fēng),直到,他出現(xiàn)了。

  1528年,戚繼光出生于山東將門世家,自幼讀書(shū)習(xí)武,16歲便繼承祖職,擔(dān)任登州的武官。當(dāng)年山東沿海也飽受倭寇之苦,戚繼光曾寫詩(shī)言志:封侯非我意,但愿海波平。

  在我成長(zhǎng)的歲月里,特別是在小學(xué),看了一部叫《戚繼光抗倭》的紀(jì)錄片,他英姿颯爽,南征北戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,追隨他的戚家軍被世界軍事界譽(yù)為16~17世紀(jì)東亞最強(qiáng)軍隊(duì)。從此,戚繼光成為了我心目中獨(dú)一無(wú)二的偶像。

  他戰(zhàn)斗時(shí)頭戴一頂紅須金盔,身穿一件金龍甲,背后飄揚(yáng)著紅披風(fēng),手拿一把戚氏軍刀在空中揮舞殺敵,那個(gè)動(dòng)作至今仍然還記得。正是他這種無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),視死如歸的精神,才把我從迷惘中驅(qū)離開(kāi)來(lái),指引我前方的道路。

  漸漸的,他成了我人生中的一座燈塔,為我指明方向,驅(qū)散前方的迷霧。我焦慮時(shí),他指揮戰(zhàn)隊(duì)的思維能力提醒了我;我發(fā)呆時(shí),他不休息,連夜斗爭(zhēng)的意志警醒了我;我犯了考試焦慮癥時(shí),他那視死如歸發(fā),絕不坐以待斃的精神鼓舞了我。

  現(xiàn)在,雖然我總是有時(shí)候不如從前,但是我一旦陷入困境時(shí),都會(huì)想想戚繼光是怎么克服的.,一下子便振作了起來(lái)。以致于對(duì)中考也是把它當(dāng)作一件人生大事一般重要。

  戚繼光的抗倭斗爭(zhēng)鼓舞了我濃濃的愛(ài)國(guó)之情,他那種保護(hù)國(guó)家安全,保護(hù)國(guó)家領(lǐng)土安全,保護(hù)人民安全的斗志,讓我敬佩不已。從此,我也立志過(guò)要做像他這樣的人,一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者。努力學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

  也因?yàn)樗,才有了今天的我?/p>

  封侯非我意,但愿海波平。這句話在心頭中久久回味無(wú)窮,思緒無(wú)限。

道路作文600字 篇3

  成長(zhǎng)的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風(fēng)順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅(jiān)持不懈的心,才有可能會(huì)走上成功大道!經(jīng)歷了那一件事,讓我對(duì)“成長(zhǎng)”一詞又有了進(jìn)一步的了解!

  夜晚來(lái)臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經(jīng)心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不說(shuō),關(guān)上電視,躲進(jìn)房間。

  躺在那一張冷冰的大床上,我立馬后悔了,剛想出去和媽媽“討價(jià)還價(jià)”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒(méi)辦法,我從被子里抽出一只手,猶豫不決地關(guān)上了燈。

  “一只羊,二只羊,三只羊……”在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,我翻來(lái)覆去,可卻依舊沒(méi)有一絲睡意!夜越來(lái)越靜,“嘩——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對(duì)似的',把剛要睡著的我再次驚醒。

  窗戶不停地發(fā)出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過(guò)是風(fēng)聲罷了!樹(shù)枝在風(fēng)中不停地?fù)u晃著,透過(guò)窗簾,映入眼簾的像是一只張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發(fā)抖。我閉上雙眼,可腦海里總是浮現(xiàn)出一幅“可怕”的畫(huà)面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。

  我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎著腰,在被窩里“縮成一個(gè)球形”,可想而知,我當(dāng)時(shí)有多么恐懼!

  漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡著了。清晨,我睜開(kāi)惺松的雙眼,回憶著前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來(lái)!

  總而言之,在生活中總會(huì)遇到許多困難,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,才會(huì)更上一層樓——這段話,送給正走在成長(zhǎng)道路上的我!

道路作文600字 篇4

  當(dāng)慷慨激昂的>在體育館中響起,當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運(yùn)健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù).我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí),誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者. 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國(guó)時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂(lè)乎.其中有一個(gè)記者問(wèn)她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中.以后,每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國(guó)時(shí),總會(huì)有人獻(xiàn)花,總會(huì)有記者再身邊.但是有一次在比賽中,她因?yàn)樾睦韷毫μ?本來(lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過(guò)了.她,失敗了!在飛機(jī)上,她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí),她害怕看到記者,看到認(rèn)識(shí)的'人,她覺(jué)得自己太差勁了.出了機(jī)場(chǎng),她看見(jiàn)了冷清清的一片,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她,有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn),跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國(guó)!”她抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐.這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐. “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì)更好,努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……

  看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為?

  雖然,現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王,敗者為寇.”你這次成功了,一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機(jī)會(huì),好像被打入了十八地獄一樣,萬(wàn)劫不復(fù).

  我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了.你覺(jué)得呢?

道路作文600字 篇5

  道路盡頭的目光,深邃而親切,關(guān)懷中帶著一絲歉意。那目光,我記憶猶新,宛如昨日重現(xiàn)。

  我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園就在我爸爸回家的必經(jīng)之路上,所以爸爸每次回家,都會(huì)順便帶上我。如果看見(jiàn)我與一個(gè)小區(qū)的同學(xué)在一起,他就會(huì)讓我們自己回家,因?yàn)槲壹揖驮谂赃叀?/p>

  有一次,我放學(xué)的時(shí)候,踩到一塊小石頭,摔了一跤。由于是夏天,穿得少,我白嫩嫩的皮膚被這粗糙的地板毫不留情地刮破了。小小年紀(jì)的我承受不起這樣的痛,嚎啕大哭,引得我同學(xué)都來(lái)圍觀。有的人說(shuō):“傷成這樣,要不先把他送回家吧!庇械娜苏f(shuō):“他爸爸每天都來(lái)接他,再等會(huì)吧。”還有的人說(shuō):“他受傷了,我們還是先找老師吧,給他先處理一下傷口!弊詈螅@個(gè)方案大家一致贊成。大家爭(zhēng)先恐后地叫來(lái)羅老師。羅老師給我用絡(luò)合碘消毒后,囑咐我:“這條腿暫時(shí)不能碰,要不然會(huì)很疼。”又對(duì)幾個(gè)跟我住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)說(shuō):“你們看著他,不要讓他被壞人拐走了!

  羅老師走后不久,我爸爸來(lái)了。他見(jiàn)我坐在地上,眼里泛著淚水,急切地問(wèn):“怎么了?”我的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“他剛剛摔了一跤!芭叮卑职贮c(diǎn)點(diǎn)了頭,又低下頭看看我的傷口,正準(zhǔn)備背上我回家。突然,他電話響了。爸爸接完電話,看看表,對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“叔叔單位還有急事,麻煩你們幫我送他回家好不好!蔽业腵同學(xué)們連連點(diǎn)頭,幾個(gè)人攙扶著我往家走去。爸爸去單位了,走到道路的盡頭拐彎的地方,他回頭向我投來(lái)一個(gè)關(guān)懷又充滿歉意的目光。只是不經(jīng)意地瞟一眼,被我清晰地捕捉到了。我的眼睛又濕潤(rùn)了。

  爸爸平時(shí)不善言辭,對(duì)我也很嚴(yán)格,有的時(shí)候我以為爸爸不愛(ài)我。但這次,在爸爸的目光中,我深刻感受到了那種心疼,那種不舍和無(wú)奈。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩、體貼入微,很多時(shí)候父愛(ài)是看不見(jiàn),摸不著的,如果十分明顯,那也許就沒(méi)有父愛(ài)無(wú)言的感慨了吧。

道路作文600字 篇6

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是不同的。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。

  我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折;是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。

  我第二個(gè)老師是叫我讀書(shū)寫字的老師。他耐心的教我寫字識(shí)字,并把我?guī)нM(jìn)了字的世界,書(shū)的海洋。他讓我體會(huì)到字的神奇;他讓我體會(huì)到書(shū)的魅力;他讓我在書(shū)中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書(shū),是他讓我的知識(shí)更加豐富,是他使我由無(wú)知的孩子,變成了懂事的姑娘。

  我第三個(gè)老師是電視上,報(bào)紙上,那一個(gè)個(gè)無(wú)私的`英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國(guó)為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神;從愛(ài)迪生身上,我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。

  我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè)與悲傷的書(shū)籍。他讓我走進(jìn)了他的世界,讓我看到了中國(guó)的大好河山,讓我體會(huì)到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì)到什么是刺激;他讓我看到了三國(guó)那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì)到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì)到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì)。

  成長(zhǎng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長(zhǎng)。無(wú)論前方的道路多么兇險(xiǎn),我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長(zhǎng)吧。

道路作文600字 篇7

  大家好,我是一名即將步入高中殿堂的高一新生。雖說(shuō)這很普通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是未來(lái)的拼搏。我從小學(xué)起,數(shù)學(xué)就非常差勁,或許是命中注定,我唯獨(dú)喜愛(ài)文學(xué)作品。我是一個(gè)頑皮任性的人,不管是在過(guò)去還是在現(xiàn)在,我始終都沒(méi)能最終醒悟,在今年中考逆襲出大批人群。我只填了一個(gè)學(xué)校的志愿,這個(gè)學(xué)校算不上差也算不上多好,平平常常而已。當(dāng)時(shí)我只有兩條路選擇,一條是考上我所報(bào)的學(xué)校,而另一條就是上職業(yè)對(duì)口班。很遺憾,我沒(méi)能達(dá)到志愿的分?jǐn)?shù)線,惜敗于此。我只好帶著憂傷的心情去職業(yè)對(duì)口班報(bào)了名。

  職業(yè)對(duì)口班是專門為區(qū)別于高中仍然想考大學(xué)的學(xué)生們準(zhǔn)備的,它避開(kāi)了對(duì)于我們女孩子來(lái)說(shuō)最反感的'物理。相對(duì)來(lái)說(shuō)文化課考察只有語(yǔ)數(shù)外,并且加一門職業(yè)技術(shù)。職業(yè)技術(shù)里的專業(yè)有護(hù)理,有會(huì)計(jì),也有藝術(shù),各色各樣,職業(yè)操守也不同。我爸爸是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)老師,所以,我選會(huì)計(jì)這門專業(yè)自然是極好的。雖說(shuō)我從小到大都是在爸爸的會(huì)計(jì)理念下長(zhǎng)大,但是,我對(duì)此并沒(méi)有任何興趣。

  我的夢(mèng)想是做跟語(yǔ)文有關(guān)的職業(yè),因?yàn)槲遗c語(yǔ)文結(jié)緣最深,也最喜愛(ài),F(xiàn)實(shí)還是將我打回了原型,我必須去選擇一條能夠讓我生存的道路。如果我去上高中,雖說(shuō)我的特長(zhǎng)會(huì)更加被激發(fā),但也意味著我偏科的危害會(huì)越來(lái)越大。那么到最后我會(huì)是什么樣的結(jié)果? 呵,當(dāng)然是與大學(xué)無(wú)緣了。

  我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)自己能夠立足社會(huì)而保證。我已經(jīng)想好了,努力去上好對(duì)口班,努力學(xué)好會(huì)計(jì)。至于語(yǔ)文,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,反而要將自己的語(yǔ)文功底越磨越精,做一個(gè)全能的智者,F(xiàn)在,我已經(jīng)明確了自己的目標(biāo),找到了一條適合自己的道路。我想人不無(wú)論身在何處,都要有一顆積極向上的心,勇敢面對(duì)人生道路上的坎坷,不忘初心的繼續(xù)前進(jìn)下去。

  每一個(gè)人的道路是不一樣的,我希望我們能夠一起加油,一起朝著光明奮發(fā),有人問(wèn)我為什么?我想說(shuō),因?yàn),我們是無(wú)所畏懼的新時(shí)代少年!

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