在成長的道路上作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的在成長的道路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在成長的道路上作文1
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當放學時,老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當場愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……
沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因為我的心魔開始作祟了!霸撁鎸Φ目傄鎸Γ卑职终f,“你在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說不出來的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思!”說完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點:“什么啊,什么有事?真是翻臉比翻書還快,他就是不愿意幫我這個忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。
我現在的`內心已經是晴轉多云再轉雷陣雨,最好再來場龍卷風。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個哥哥真的有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣,來到一個清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
在成長的道路上作文2
在我成長的道路上,有的事歡樂,有的事悲傷,有的事振奮人心,也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了,可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。
那是我剛上一年級的時候,當時我認識的漢字還不多。那天陽光明媚,我和爸爸去商店買東西,在路上,我被一塊醒目的廣告牌吸引了:公交駕校。我心想:公交罵校?是公交都罵的學校?還是有一種學校叫罵校?想來想去也不明白,于是我滿腹狐疑地問爸爸:“爸爸什么叫做公交罵校呀?”“公交罵校?”爸爸一時被問蒙了。我把字指給爸爸看,他一看便笑得上氣不接下氣了:“哈哈,傻女兒,那個字念‘駕’!”“哦,原先如此!”我頓時恍然大悟。這時爸爸卻發(fā)問了:“我考考你,‘罵’怎樣寫?”我不禁搖了搖頭,爸爸微笑著刮了刮我的小鼻頭,親切地說:“回家我教你查字典。”在后面的時間里,我一向在興奮地猜想字典是什么。
好不容易回到家,我迫不及待地請爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書柜上取下一本紅色硬殼的厚本子,上頭寫著幾個大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對我說:“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M,再找到音節(jié)mà,最終在發(fā)mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧!蔽壹毿囊硪淼、像捧著珍寶似的把字典捧在手中,一邊念著半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字!敝姓业健傲R”字,“罵”字上頭是兩個“口”,“駕”字上頭是一個“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激動的心境,差點把字典拋到空中去歡呼!
從此,我學會了查字典。以后再有不認識的字,我總會畢恭畢敬地向這位小教師請教。我不僅僅認識了許多課本以外的.漢字,還培養(yǎng)了自覺主動的學習態(tài)度。在我成長道路上的這件小事,不僅僅讓我學會了新的本領,還帶給我和爸爸媽媽無限的歡樂,每次我們回想起來都會哈哈大笑,這就是成長的歡樂吧!其實這只是我成長的道路上的一件小事。成長就像一列火車,不停地向前行駛,而這件事就像。讓我們好好把握成長的脈搏,歡樂、健康地成長吧!
在成長的道路上作文3
在我成長的路面上,有的事開心,有的事憂傷,有的事激勵人心,也是有的事令人啼笑皆非。許多事像云一樣飄起了,可有一件事卻要我如今還難以忘懷。
那是我剛進一年級的情況下,那時候我了解的.中國漢字還很少。那一天艷陽高照,我與爸爸去店鋪購物,走在路上,把我一塊顯眼的廣告牌子吸引住了:公交駕校。我想著:公交車罵校?是公交車都罵的院校?或是有一種院校破口大罵校?思來想去也搞不懂,因此我滿腹狐疑地問道爸爸:“爸爸什么叫做公交車罵校呀?”“公交車罵校?”爸爸一時被問蒙了。我將字指給爸爸看,他一看便高興得喘不過氣來了:“嘿嘿,傻閨女,那一個字念‘駕’!”“哦,原來這般!”我猛然如夢初醒。這時候爸爸卻提問了:“我考考你,‘罵’要怎么寫?”我禁不住搖了擺頭,爸爸笑容著刮了刮我的小鼻尖,親切說:“回家了我教你查字典!痹诤竺娴臅r間里,我一直在高興地猜測字典是啥。
千辛萬苦回到家,我迫不及待地請爸爸教我搜字典。但見爸爸從容不迫地從書櫥上取下一本鮮紅色殼子的厚本子h,上邊寫著好多個字“富華字典”。爸爸和藹可親地對我說:“罵字的拼讀是mà。最先尋找音序M,再尋找聲調mà,最終在發(fā)mà的字中尋找罵字。如今你也去查一遍吧。”我提心吊膽地、像捧著至寶一樣把字典捧在手上,一邊念著半生半熟的拼音字母一邊依照爸爸教的方式去找字。我千辛萬苦從“一望無際字!敝袑ふ摇傲R”字,“罵”字上邊是2個“口”,“駕”字上邊是一個“加”,難怪我混淆了呢!“太棒了,太棒了!”我按耐不住興奮的情緒,差點兒把字典拋到上空去喝彩!
此后,我懂得了查字典。之后還有復雜的字,我總是會恭恭敬敬地為這名小老師求教。我不但了解了很多教材之外的中國漢字,還塑造了主動積極的學習的態(tài)度。在我成長路面上的這一件瑣事,不但讓我懂得了新的本事,還帶來我與爸爸母親無盡的快樂,每一次大家回憶起來都是會開懷大笑,這就是成長的開心玩!實際上這僅僅我成長的路面上的一件小事。成長如同一列火車,不斷地向前行駛,而這件事情如同。使我們好好地掌握成長的脈率,開心、健康地成長吧!
在成長的道路上作文4
在我成長的道路上,發(fā)生了許多點點滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……
這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市里的第一小學,許多著名的教師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎,我在一、二年級學習成績獨占鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。過了不久,小學一、二年級的美好時光結束了,取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的`方法學習就行了,可是事實卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。
回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我說:“人生并不是一帆風順的,每個人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉折點,你將面臨一個全新的挑戰(zhàn),必須更加努力,不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”
我認為爸爸說的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學習。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績。此后,經過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。成長的道路不是一帆風順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因為這些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進,以勇敢和自信去迎接風吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!
在成長的道路上作文5
別看我才十歲,在我成長的道路上已經克服了許多困難,最令我記憶猶新的是我在跆拳道實戰(zhàn)中的一次經歷,它讓我越來越堅強。
上三年級時,媽媽為了使我更加強壯,不再嬌氣包,而是個知難而上的男子漢,便讓我學習了夢寐以求的跆拳道。剛開始,我覺得這個運動十分有趣。一個男子漢穿著潔白的.道服,系著腰帶,做著有趣的動作,學習與太極拳十分相似的品勢,還可以把對手當作假想敵,盡情地發(fā)揮自己的技術水平。漸漸地,隨著學習的深入,我也明白了跆拳道的精神所在,那就是“尊敬師長,百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思,可“忍耐克己”恐怕很多人都不知,但我從一次實戰(zhàn)中找到了答案。
在跆拳道班里,我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次,教練又讓我和一位大哥哥實戰(zhàn)練習,我不免發(fā)些牢騷:“唉,真是沒辦法,狹路相逢呀!”隨著一聲“準備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”,好像不給我任何反應的機會!巴,好快的速度!”我邊說邊躲開了,只見對方又一個下劈朝我劈來,我又一閃身躲到一邊了,心想:“好險,差點被踢中!蓖蝗凰謥砹艘粋雙飛,競踢中我的肚子。我一下子被激怒了,送給他三個下劈,五個橫踢,七個前踢;艁y之中聽他嘀咕道:“好強,好強!笨伤是猛烈地進攻我,這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強烈了,臉上滿是“陰云”。這時,教練和藹地把我叫到一邊,讓我坐在她腿上,親切得像個媽媽,對我說:“孩子,不管你擊中對手多少次,得多少分,如果你在心理上輸給對手,你永遠都不是贏家,這就是忍耐克己的內在含義!蔽一腥淮笪。在教練的鼓勵下,在下一次訓練時,我不急不燥,時而發(fā)出一聲吶喊,弄得對手心慌意亂。時而,運用步法進入對手擊打范圍,當對手發(fā)起攻擊時,則輕輕閃到一邊,補上一腳,我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了,教練拍了拍我的腦門說:“很好!你終于明白了。”這一次,我終于戰(zhàn)勝了自己。
“百折不屈,忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸的精神。有了這種精神,任何事情都攻無不克,戰(zhàn)無不勝。我學習跆拳道的經歷不正說明了這一點嗎?
在成長的道路上作文6
長大了,我們流浪,孤獨,歡笑,悲傷。對年齡的無知,讓我們對一切都充滿了好奇和希望。
我們年輕的時候,不知道什么是成長。那時候的我們,年少無知。我們覺得成長意味著長高和增加體重,但只是身體上的變化。父母經常告訴他們多吃點,早點睡覺,希望我們能快點長大。
不知不覺,時間過得很快,我們到了如花似玉的年紀。到了這個年紀,我們少了一些懵懂,多了一些成熟。在我們心里,覺得自己長大了,變得有點厭倦父母的管教,變得叛逆。青春與活力,熱血與沖動似乎都匯聚在我們身上。
新的一年的第一天,我們帶著新的希望來到了新的.學校,當我們看到新的場景和新面孔時,我們感到不安和陌生。當我們和一個新同學說話,敞開心扉,不經意間就長大了。當我們交到第一個新朋友時,我們在成長。
初二,我們對身邊的一切都越來越熟悉,對一切都不再陌生。看到學長學姐們在操場上和實驗室里的掙扎,我們對未來的學習生活充滿了無限的向往。當時我們經歷了團結,在一次次集體活動中慢慢成長。
轉眼到了第三天,我們大多數人都適應不了加速的學習節(jié)奏。在教室里,一套套的卷子堆積成山;操場上,一圈圈地跑個沒完;實驗室,已經被反復徹底了解的實驗。此時我們緊張忙碌,每個人都在備考前做最后的沖刺,希望有更好的未來。我們在忙碌和抱怨的噪音中成長。一個四季循環(huán),一年過去了,我們在高考場上交了自己滿意的答案。后來才知道,和我們朝夕相處,一起奮斗了三年的伴侶,會分開。當我們意識到我們無法留住一個人的未來時,無助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后,我們仿佛在一瞬間成長起來。
成長就是這樣。有時候在我們還不知道的時候就發(fā)生了,然后慢慢的才意識到。有時候一瞬間的成長會讓我們有質的變化。成長并不總是一帆風順的。我們會遇到挫折、失敗和分離,但我們得到的更多的是快樂、成功和友誼。
之后的路還是很老很長,我們的一生都會在不斷的成長中度過。直視遠方,繼續(xù)前進!
在成長的道路上作文7
每個人都會在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上,最令我記憶猶新的就是我學游泳的經歷。
記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學前班組織學游泳,不會游泳的媽媽卻第一個給報了名。學前班的陳園長聘請了省游泳隊退役的張璐為我們的'游泳教練。一想到要學習游泳了,心里甭提多高興了,因為在電視上經?从斡颈荣,看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去,你追我趕,那場面又有趣又好玩兒,那一夜我?guī)缀跛恢X。第二天,驕陽似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領下,我們興高采烈的來到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散,心里有些害怕。教練讓我們先活動活動,我偷偷地看著教練教他的學生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進水里,被教練硬是把頭摁進水里,我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動,教練向我們講解了蛙泳的基本動作要領:伸手、低頭、吐氣、劃水,同時還有相協調的動作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動作在岸上練了兩天,第三天在水里練習憋氣兒,第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水,同學們都躡手躡腳向后退,我雖然沒有后退,但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想:教練會不會像傳說中那樣把我們一個個踹下水呢?教練還在不停地勸說,反復講解下水的安全性。我想:既然有專業(yè)的教練保護,而且無論如何也要下水,我何不主動跳下去呢?于是,我果斷地舉起手說:“教練,我先下!”在教練的贊揚聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想著每個動作細節(jié)……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓練班最快學會游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是游得最快的!我幻想著成為中國的菲爾普斯!
我慶幸我戰(zhàn)勝了自己,我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,而戰(zhàn)勝困難的過程就是我們成長的過程。
在成長的道路上作文8
成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悅,有失敗的再加油。
在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級時,有一個知心朋友。他體態(tài)微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時,一個憨厚的`臉蛋朝我探了過來,瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,著實嚇了我一跳。還沒等我反應過來,一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時,我將他的祝福埋進心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長的道路上,有林里群鳥的驚飛。
小區(qū)公園內長著一片柏樹,春天林內鳥語花香,處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許,但一片林子里也著實有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內,聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然,一個小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時,群鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發(fā)現那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的,作為一個低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團結精神。一只小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險,即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林里群鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。
在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我?guī)砹松羁痰囊饬x。
在成長的道路上作文9
在成長的路上,我經歷了很多挫折,享受了很多快樂。很多人為我的成長付出了很多。他們點亮了我的燈,指引我走向人生的道路。但是我非常感謝李小姐給了我一次又一次鍛煉的機會。
我從小害羞,不愛說話。是李小姐幫助我增強了勇敢面對困難的信心。記得剛下課,一個同學跑過來對我說:“翟浦源,李先生有東西給你!甭犕曛笪伊⒖叹o張起來,心像兔子一樣砰砰直跳,心想“我的表現會不會有問題?還是有什么問題?更糟糕的是,我還得被老師批評!”于是,我慢慢走到李小姐跟前,懷著忐忑的心情低聲說;“李小姐,怎么了?”李老師笑著說:“這次你的語文是我們班期中考試第一名,我想讓你寫一份稿子,在家長會上讀一讀。題目是《我的學習經歷》,你懂嗎?”“我明白!蔽疑钌顕@了一口氣回答道。提到我喉嚨的心漸漸放松了。但是我的稿子能行嗎?中午放學回家,我安靜地坐在書桌前,仔細琢磨作文結構。不一會兒,我寫作的靈感來了。于是花了大概半個小時寫了一個大的。下午上學的時候,把稿子給了李小姐,我怯生生地站著,怕寫不好。”沒想到你寫的這么好!”李先生一絲不茍地看完之后,驚喜地說,“對,回家修改。一定要讀得流利!“我回家反復練習糾正語音語調。在學校用很少的時間練習,在舞蹈課上用休息時間練習,甚至在公交車上心里打坐...最后全班家長都到了,我在臺下不斷鼓勵自己:“沒問題,加油!”“相信自己的實力!不要害怕!“輪到我上臺了。我不慌不忙的走上臺,心里有點緊張,就拿著稿子念了出來,語速慢了下來。當我流利地讀完最后一句話時,老師響起了雷鳴般的掌聲。我一轉身,看到李小姐在為我鼓掌,眼神里流露出欣賞和肯定。有那么一瞬間,我覺得我的努力沒有白費。我所有的.努力、快樂和汗水都融入到似乎永不停止的掌聲中,它們一直在一起響起...從那以后,李老師經常給我鍛煉身體的機會,比如參加作文比賽,參加六一晚會的表演等等。
在無盡的人生道路上,我只是一個蹣跚學步的孩子。是李老師給了我自信,給了我無數展現自我的機會。她鼓勵的眼神永遠是我人生的動力!
在成長的道路上作文10
在我的成長道路上,有許許多多的人幫助過我。有老師、同學、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。
我的爸爸有1.7米高,別看我的爸爸壯壯的,做起事來一點都不馬虎。特別是教育我有一套獨特的方法。我上小學以來,我一直有個毛病就是遇到不會的題就去問家長,讓家長幫我來解決。在這次數學作業(yè)中,有一道方程應用題。我一看太難了干脆去問家長吧。爸爸拿來一看,嚴肅地對我說:“這道題對你來說是很簡單的,你要自己獨立思考問題,看看它們之間有什么等量關系。”爸爸走后,我靜下心來獨立思考這道題,看看這道題有沒有和我們做過的題有相似之處。幾分鐘后,我把我列的方程給爸爸看,爸爸對我說:“意思有一點對了,但是形式不對!被氐轿,我心里想:還不如讓爸爸直接告訴我,干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好,現在問爸爸考試時還能問爸爸么?經過我再次思考后,把改過的式子給爸爸看。爸爸說:“要是能把這兩個式子合在一起就對了,我給你舉一個例子:你生下來時是7斤,假如你每年長5斤,現在你57斤,那你現在多少歲呢?想一想!蔽蚁裥箽獾男⊙蚧氐轿堇,但是我堅信我自己一定能做出來,我給自己鼓勁。回憶著爸爸剛剛舉的例子,我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時爸爸的'臉上露出了笑容,高興地對我說:“只要你肯思考,你一定能做對。”以前我上課不舉手,都是等著老師來叫我。經過爸爸的幫助后,我在數學課上舉手次數多了,作業(yè)質量也提高了,F在我?guī)椭瑢W時,別的同學要拿我的作業(yè)抄。我說不行你必須要自己思考。同學改完錯,我也替她高興。因為我現在是一位合格的小老師,我可以幫助其他同學了。
在成長的道路上會經歷許多坎坎坷坷,我以后要學會自己解決問題。家長可能是一時最好的“百科全書”但不是永久的,學會自己解決困難堅持到最后,才能見到勝利的成果。
在成長的道路上作文11
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的.詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
培根有一句名言,我非常喜歡。
他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學,皆性格成。
我相信大家也一定會喜歡的。
在成長的道路上作文12
在我成長的道路上,經歷過許多風風雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經淡忘了,但這件事情,至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天,我信心滿滿地參加了一次語文單元測試。由于之前我語文成績一直很好,于是我對此不以為然,開始驕傲起來。我心想:這次的題目太簡單了,得高分那還不是板上釘釘的事啊。我把班主任老師一再叮囑“做完題一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外,灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題,看著別人還在那“埋頭苦干”呢,不禁有點飄飄然的感覺。此時的我根本就不想一個個的去檢查,因為覺得很有把握,于是就看看這,瞅瞅那,干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘,我才不屑地看了幾眼試卷。
在大家的期盼中,成績很快就出來了,但是結果卻是給了我當頭一棒,我竟然被扣7分!從來沒有扣這么多過!更讓我大跌眼鏡的是,其中有幾分是因為看拼音寫詞語造成的低級錯誤。我只好默默地接受語文老師要求所有錯題抄寫三遍的“禮物”,抄得我手指頭都快要斷了,我可憐的手指頭啊,對不起了!我的驕傲、我的自滿、我的輕視,終于讓我自食其果!后來,媽媽語重心長地對我說“這件事雖小,表面上看只是丟分,但如果不汲取教訓,任其發(fā)展,如果以后你從事的'是科研工作,不認真,不細心,不檢查,將會造成不可挽回的后果!
在成長的道路,我們每個人都會犯錯。我們通常都以為,錯誤是不可挽回的損失,是毫無價值的失敗。其實不然,犯了錯,只要不沉湎于懊惱中,不深陷于后悔中,而是在錯誤中吸取經驗,爭取以后不犯同樣的錯誤,我們就可以在錯誤的基礎上超越自我,逐步走向成功!
我已經準備好積極面對成長道路上的各種錯誤了,親愛的同學們,你們準備好了嗎?
在成長的道路上作文13
在我成長的道路上在我成長的道路上,記憶猶如手中的沙,無論我握緊還是攤開,總會從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點沙,就如同烙印一般刻在我的心版上,有快樂的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘,這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午,“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來了——有香滑順口的甜椒肉絲,有酸甜適中的糖醋排骨,還有我最喜歡的青椒土豆絲,我急忙幫媽媽把菜端上了桌子,然后踮著腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬事皆備,趁著爸爸下樓的空檔,我就饞涎欲滴,實在忍不住了,于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中,正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見爸爸媽媽正看著我,非常嚴肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛智慧的眼眸中流露出質問的光芒。我臉騰地熱了起來,我想。當時我的臉一定像熟透了的蘋果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭,但愿媽媽沒有看到。驀地,我心中竟涌出千萬的.悔意,無聲無息,蔓延至整個心底。我囁嚅道:“媽媽,我······”媽媽問道:“兒子,你為什么先夾那么多呢?”“因為我太餓了呀。”“那你為什么不給我們夾一點菜呢?”爸爸媽媽說,“額······”我無語凝噎。“自古以來孝順就是所有的孩子應該做的,孝順乃做人之本,孝順是對父母最大的回報之一!彼麄冋f!芭!薄澳悄悻F在該怎么做呢?”他們又說,“給你們夾菜。”于是我一邊回答一邊立即作出了行動,夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯能改,又欣慰地笑了。從那以后,無論我多么喜愛一樣東西,也總是想著爸爸媽媽,比如好吃的,我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常?湮遥骸澳阏媸且粋孝順的孩子呀!蔽乙矎倪@件事情中,學到了我成長道路上最重要的東西之一,那就是敬愛父母,而不是凡事只想到自己,而絕不會做一個自私的人。
在成長的道路上作文14
在我成長的道路上,遇到過的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬千萬顆,然而,在這些數不勝數的星星中,有一顆又大又亮,它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。
記得這個學期的踢毽子比賽,要明白為了準備比賽,我們已經練習了將要一個學期了,久而久之,我在班上也是個名副其實的小能手。這不,激動人心的踢毽子比賽來到了。午時,我們四年級的學生成群結隊的`來到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮(zhèn)定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏對手”。之后,我一只手托著毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著,漸漸的我仿佛覺得自我是個魔法師,毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂的玩耍著,又像一只長著長長尾巴,活潑可愛的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著,不管落在哪,我都能十拿九穩(wěn)地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來再踢,浪費時間。
回來后,我又繼續(xù)踢,踢著踢著,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無法挽回了,時間都快結束了,我不但代表個人,還代表著班的榮譽,這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀!我又繼續(xù)踢。時間一秒一秒地走過了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯,比平時多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來,重重地摔在地上。
經過這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。
在成長的道路上作文15
每個人成長的道路各不相同,有些事情可以讓你更進一步,而有些事情卻會讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:
星期日中午,晴空萬里,這時,爸爸突然說要去釣魚,我欣喜若狂,激動地恨不得一下子飛過去!
我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉睛地看著魚漂,我看見魚漂正向左邊漂去了,便下意識的起竿,但鉤上空無一物,連食物也沒有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語重心長地教導我說:“在魚漂移動的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來,扔下去又抽上來,感覺沒啥意思了,好無聊呀!最后離開的時候都一無所獲。再看爸爸,爸爸已經釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?
說到釣魚這個詞,應該人人都不陌生,大都認為只要魚線一繃緊,隨即起竿是了,當然我也不例外。
我們開車來到魚塘,經過一番準備之后,我迫不及待地將魚線扔下去,認為魚只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚漂看不見了,但當我起竿的時候,卻發(fā)現食物居然不見了,怎么可能呢?我急得團團轉,爸爸告訴我:“當你看見魚漂輕輕動了一下,就要注意觀察,如果魚漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣東張西望可不行!”
第三次,魚漂一動不動地定在那兒,就像中了法術一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準備把竿抽起來看一下,竿剛抽起來,我就立刻目瞪口呆:食物又不見了!
回家的`路上我滿臉的無奈,爸爸對我說:“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結經驗,這樣才能做好每一件事情!甭犃税职值囊幌捨颐靼琢撕芏嗟览恚院蟛还茏鍪裁词虑槎疾荒芟窠裉灬烎~一樣。這件事在我的成長道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。
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