【精華】道路作文600字集合5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的道路作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文600字 篇1
春秋時,宋國司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說:“你以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶,那我們倆都失去了自己的寶物,倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”,品德高潔,因此受人愛戴。
近代最偉大的科學家愛因斯坦曾說“不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,總可以憑借著自己堅定的信念,超脫時代和社會,走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受,就在于他有“以廉為寶”的堅定信念。
清廉是福是寶,貪腐則是禍是惡。歷史上,不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國破家亡的例子,如:明朝十大太監(jiān)濫權(quán)終于使明朝滅亡。在現(xiàn)代,蘇聯(lián)的解體也跟領(lǐng)導階層的糜爛不無關(guān)系。
清廉的人品行高尚,貪腐的`人靈魂骯臟。清廉的人促進社會清明,貪腐的人則是社會的蛀蟲。所以清政廉潔是關(guān)系到社會發(fā)展、國家興亡的重大問題!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”。我們今天是學生,明天就是整個社會的主人,我們將擔負起建設(shè)祖國未來的重任。我們應(yīng)該從小敲響警鐘,把“廉寶”放在心中,把“公生明,廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因為一個小小的班干部職務(wù)的中選,就用糖果賄賂同學,這樣失去的遠遠高于得到的。我們要從小事做起,從自身做起,從勤儉節(jié)約做起,心中時刻要有“崇廉敬潔”的理念,讓“清正廉潔”成為自己行為的準則,讓“以廉為寶”的堅定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學生人人都懷擁“廉寶”,長大后像愛因斯坦說的那樣“超脫時代和社會,走自己正確的道路”!
道路作文600字 篇2
人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛;當然更有對人生、生命的思考。
生活就像一個“五味瓶”,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因為如此,我們每天的生活才會這般多姿多彩,有滋有味兒。
伴著同學們的.歡呼聲,我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫作文,還要做一個游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個針和一條線。老師的話音剛落,我們激烈的比賽開始了。
你看二組的馮千正,手多么靈巧!剛一上臺就穿好了,滿帶笑容地走下了講臺,她是多么快活!再看我們組的劉雪雨同學,雖說沒有馮千正快,但是也得到了同學們的陣陣掌聲?炜慈M的劉少坤同學,他正在很認真地穿著針,雖說這已經(jīng)是第八次了,不過他那種不肯放棄的精神值得我們學習。
李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺,拿起線和針就穿了起來。我因為太緊張而被針扎了一下,同學們大笑了起來,這讓我更加地緊張?衫蠋焻s走過來鼓勵我,說我一定能行,我再往底下一看,沒有一個同學在說話,更沒有一個同學在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f,大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了!
從這節(jié)作文課中我不僅學會了知識,也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長的道路上一定要從容、自信。
道路作文600字 篇3
人生是一個漫長而又富有挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中,我們會遇到荊棘坎坷,或者令人難以忘懷的事。即使如此,我們也還要去戰(zhàn)勝它征服它。因為道路前面還是道路。
有人說:“人的一生太痛苦了,日出而作,日落而息,沒有太長時間歇息的機會!笨晌艺f:“如果你停下腳步,將碌碌無為,那么您的一生又有什么意義呢?”有人說:“我一直以來還沒遇到什么困難,人生真美好啊!”可我要說:“如果長期以往,你能保證你像現(xiàn)在一樣有生機活力嗎?”對,我們每個人都保證不了,道路前面還是道路。
人生不是平直的跑道,而是一條坎坷的漫長道路,所以我們就有了或大或小或長久短暫的驛站和逗留,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”從哪而跌倒,就從哪里爬起來。
“行路難,行路難”這里李白發(fā)出的感嘆,可盡管如此,他也未放棄,他揚起了夢想的風帆,遠航。
姚明第一次踏上nba賽場時,忍受了多次被人騎在頭上扣籃的恥辱,但他刻苦訓練,終于獲得了成功,因為道路前面還是道路,沒有人喜歡逗留。
再一次出發(fā),鼓起勇氣和毅力,相信你前面的道路還會有收獲。
輕輕閉上眼,露珠在滋潤你的心田,鳥兒在為你歌唱,前途一片光明。
跋涉者。〔灰O履愕哪_步,將足夠的'勇氣,毅力,樂觀背進你的行囊,即使你沒有成功卻擁有了勇敢,擁有了挑戰(zhàn),那些地方你也曾走過,你以前空虛的心靈也會變得充實,如果你通過自己的努力獲得了成功,那么我相信你將這一次的終點變成下一次的起點,周而復(fù)始,你走過的漫長道路,取得更多的成功。
路是走不完的,沿途的風景卻更加美麗,向前吧!前面的道路更加美好,風景更美麗。
道路作文600字 篇4
在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動,培養(yǎng)我們學習的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術(shù),目的.是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。”說完,神秘地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術(shù)表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛!蔽衣犃,心里美滋滋的。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。
在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。
道路作文600字 篇5
上次,我走的那又粘又滑的土路,這次終于要有翻天覆地的變化了,要變成水泥路了。我心里隱隱約約的有些沾沾自喜,情不自禁地說道:“哈哈!終于不用走那惡心又不忍直視的土路了,可以走結(jié)實的.水泥路了”
經(jīng)過九九八十一難,那惡心的土路終于變成了堅固的水泥路了,時隔一個月,土路終于消失得無影無蹤了。
土路的問題解決了,可新的問題又來了,水泥路太硬,摔在地上屁股嗡嗡的,可真的是舊的不去舊新的不來啊!
記得是寒假的時候,我騎著“汗血寶馬”——自行車,自由自在地行駛在田間的水泥路上,還哼著歌:“來呀!造作啊……”正興高采烈地開自行車,這時來了個飛來橫禍——水泥路的裂縫,我珍藏的“汗血寶馬”一下子陷在了裂縫里。我頭一次遇見過這事,我的“汗血寶馬”以迅雷不及掩耳盜鈴之勢和我一起摔了個狗啃泥,“哎呀!”我不禁憤怒地叫了起來,還怒氣沖沖地說:“這是什么破水泥路,還不如土路!边@時我發(fā)現(xiàn)了我的腳流血了,急忙小跑回家。
我回到家,把來龍去脈都和爸爸說了一遍,“這是什么,該死水泥路,地都裂了都不來修”爸爸意味深長地說:“要知道修這個成本大,而且時不時還會有幾個三腳貓在上面踩上幾腳,而且水泥路有一個致命缺點,就是噪音大,愛積水,時不時還會賤你一身,用久了以后還會有粉塵呢!”我茅塞頓開地說:“不如把這水泥路來個七十二變!
終于不出所料,功夫不負有心人,這讓我生氣的水泥路變成了黝黑黝黑的瀝青路了,把水泥路的所有缺點變成了優(yōu)點了,我一下開心的一蹦三尺高。
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