道路優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的道路優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路優(yōu)秀作文1
今天，是我們正式開班的第一天。一大早，我們就在睡眼朦朧中準(zhǔn)備開班儀式。我們有的人負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，有的人負(fù)責(zé)烹飪早餐，還有的人負(fù)責(zé)與家長、同學(xué)們溝通，跟她們解釋我們?nèi)锣l(xiāng)的活動�？匆姶蠹疫@么齊心協(xié)力，我感覺今天將會是美好的一天。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校，不過孩子們大部分對我們還是比較陌生。我們花了不少功夫才把孩子們集中在一起課室。開班儀式進(jìn)行得也沒有想象中順利，大多數(shù)孩子們都沒有在用心地聽我們說的話。可是，我心里堅(jiān)信未來十天，只要我們跟孩子們多點(diǎn)溝通多點(diǎn)了解，讓孩子們放下對我們的戒心，我們的工作就會進(jìn)展得更加順利！開班儀式之后，我就來到辦公室準(zhǔn)備下午上課的課件。
準(zhǔn)備完課件不久，我們就要開始接送孩子回家了！這也是我今天經(jīng)歷的最感動的事情。一開始面對陌生的孩子，有點(diǎn)小尷尬，然后我們跨過一片田野，來到他們的村子里。我們來到了一個(gè)四年級的學(xué)生家里，得知孩子家里除了老爺爺也沒有別的家長了。我覺得這個(gè)孩子挺不容易的，小小年級就要肩負(fù)起家里的勞動活，還要照顧家里的老爺爺。我們大概聊到快中午12點(diǎn)，看著孩子還沒準(zhǔn)備午飯，就陪著孩子一起去附近的小店買了兩個(gè)面作為孩子的午餐。然后就陪孩子回家了。每次聽到孩子們說要不就在我們家里吃飯吧，我們給你做飯，哥哥姐姐們要吃冰棍嗎?內(nèi)心真是好感動！突然覺得十天后會不會不舍得和她們分離。懷著滿滿的感動回到學(xué)校，稍作休息，充實(shí)的下午又要開始了。下午我教了五六年級學(xué)生英語課，人生中第一次站在課堂上教英語課，內(nèi)心難免有點(diǎn)緊張。然后在課堂上看見孩子們的目光逐漸往自己看過來的時(shí)候，信心漸漸增強(qiáng)了！雖然我知道自己教得并沒有很好，但是希望自己能在未來慢慢教好，不僅教孩子們知識，還希望能讓孩子們生活、思想能學(xué)得更好。
一天的勞累就以一頓美味的早餐和滋潤的綠豆湯中結(jié)束！希望明天會更好！
道路優(yōu)秀作文2
交通安全，人人有責(zé)。隨著社會不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應(yīng)該怎么辦呢？下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識有獎(jiǎng)問答軟件的APP，用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問題，對回答合格者給予移動話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識的高潮。
二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識有獎(jiǎng)問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識培訓(xùn)班，對任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度，每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷，由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式，進(jìn)行家庭交通安全知識問答活動，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負(fù)責(zé)批閱，對滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識，利用小朋友的熱情及責(zé)任心，從而達(dá)到全民普法教育，大大提高交通安全知識的認(rèn)識。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外制導(dǎo)語音報(bào)警系統(tǒng)，就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開啟，如果有人為越線時(shí)，語音系統(tǒng)機(jī)會打開，告知前方紅燈，請等綠燈時(shí)在通行。。�；蛘咂渌绞降奶嵘淠康木褪菫榱嗽俅翁嵝�，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學(xué)們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。
道路優(yōu)秀作文3
從不同的角度看事物都是不一樣的；從這邊和那邊都是到達(dá)一個(gè)地方；從一本書里可以學(xué)到很多的知識；從一道應(yīng)用題里可以有幾種解法；從一個(gè)詞語里可以得到不同的解釋……
條條道路通羅馬，通往廣場的路不止一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到目地的話，就可以走另一條路試試！
生活中我們也有這樣的經(jīng)歷：數(shù)學(xué)題我們可以用幾種方式解答。上公開課時(shí)有這樣一個(gè)題：張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是220.5千克，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？有四種答案200.5÷3÷7、220.5÷7÷3、220.5÷(3×7)、220.5÷(7×3)它們的思路不同，但答案還是一樣的。第一、二個(gè)答案非常容易的把它想出來，但是你只有再找一條通往廣場的路，仔細(xì)想想那三、四個(gè)答案輕而易舉的就被解答出來。在一個(gè)詞語中有幾個(gè)不同的發(fā)音和幾個(gè)不同的意思。在上課時(shí)老師問我們重有幾個(gè)發(fā)音和發(fā)音的解釋：一個(gè)是chang意思是①重復(fù)②雙~領(lǐng)導(dǎo)~圍住。二個(gè)是zhong意思是①分量；較大②程度深③價(jià)格高④數(shù)量多⑤主要⑥認(rèn)為重要⑦言行不輕率。這些都是重的雙音和意思。
我從生活這些小例子中，感悟到：成功只是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會離你越來越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多困難，當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻、經(jīng)歷了苦難后，通往廣場的路就多了一條。只要有堅(jiān)持不懈的精神，勇于挑戰(zhàn)的勇氣和勤奮，你就會獲得成功。
道路優(yōu)秀作文4
曾經(jīng)老師給我講過一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵(lì)性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎么努力成長，你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會引起人的注意，踩你的人不會因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯�。但我認(rèn)為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草，因?yàn)槁奖橐岸际悄愕耐�，我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時(shí)會只踩你一個(gè)，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們，因?yàn)槟愕母叨茸屛覀儾坏貌谎鲆�，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸?shù)摹Ｄ桥掳盐冶茸餍〔菀惨粯�，你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當(dāng)有一個(gè)人看到你時(shí)，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機(jī)會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時(shí)不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因?yàn)槟愫髞淼某晒Χ蚰惚臼切〔荻邜u，你就是你。
這我并不想反駁老師的話！但我只想激勵(lì)一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，別無他意，愿你成長！你是大樹還是小草？
道路優(yōu)秀作文5
夢想，一種很奇妙的東西，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。沒有夢想，就像鳥兒失去了豐滿的羽翼；沒有夢想，就像河流失去了流動的水源；沒有夢想，就像人們失去了跳動的心臟。
有一部分人因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了夢想，即使再怎么微不足道，他們也是自己人生的贏家。還有一部分人因?yàn)闆]有堅(jiān)持，放棄了夢想，即使過得再好，他們?nèi)匀皇亲约喝松?失敗者。還有一部份人，奮斗了一輩子，從不言棄，但最后也沒等到夢想的回應(yīng)。
難道他們的人生就一定留下了遺憾嗎？
我想，不是的，至少他們努力過，內(nèi)心也滿足了。
我也有個(gè)夢想，我想當(dāng)一名作家，用我的雙手，在鍵盤上敲出優(yōu)美的文字。
要說我為什么會有這個(gè)夢想，那還得從我五年級的時(shí)候說起。那時(shí)候我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩，不敢和人交流，沒有什么朋友，在一次偶然，我看到了一篇文章，叫做《孤獨(dú)的旅行者》，講的是一個(gè)人，一本筆記，一次旅行。我內(nèi)心就這樣埋下了寫作的種子。
我開始讀各種我感興趣的書籍，也會將腦子里一閃而過的靈感寫下來。漸漸的，我也不再孤獨(dú)，因?yàn)槲叶嗔藘蓚�(gè)朋友，那就是讀書和寫作。剛開始，我的文筆很幼稚，老師們只會覺得可愛，我心里有點(diǎn)失落。寫久了，我的文筆好了一點(diǎn)，但還是不足以被老師們夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)沮喪了……
本來想放棄，但是回想自己走過的路，我又燃起了斗志，打氣了精神，繼續(xù)努力著……
終于，就在六年級畢業(yè)考中，我發(fā)揮出色，得到了老師們的夸獎(jiǎng)，我的那篇名為《夢想》的作文也被貼在了學(xué)校公告欄上。
看著我的那篇作文，我笑了笑，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)相處了六年的小學(xué)……
道路優(yōu)秀作文6
“誰玩捉迷藏，把著我的手�！鄙斐龃竽粗负�，呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時(shí)光，約上五六個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因?yàn)槟莻�(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點(diǎn)單調(diào)。
冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險(xiǎn)但是沒有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜啾M甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因?yàn)槲視䴙樽约汉炔剩怀砷L的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Γ?/p>
道路優(yōu)秀作文7
人生如岔道一般，如果走錯(cuò)第一步，那么你就會步步走錯(cuò)，人生中的決擇，一但選錯(cuò)，就會一錯(cuò)再錯(cuò)。
許多人在決擇面前難以選擇，一個(gè)人面對兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那么他以后就會步步興運(yùn)，如果他走了另一條路，那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂，在那以后就會是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯(cuò)，就會失望和無盡的失落。
在人生道路中，你有許多次可以選擇的機(jī)會，但是你不珍惜的話，你就進(jìn)入無底洞，永遠(yuǎn)無法逃出，如果在那時(shí)在機(jī)會面前你毫不珍惜無不在乎，在你想要那一條光明正道時(shí)，你就已經(jīng)沒有機(jī)會了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會來到他身邊時(shí)，他就會緊緊抓住，在自己進(jìn)入無底洞時(shí)從中逃出來，重新走上光明正道走向自己歡樂而幸福的人生。
人生之中的岔道，只因你的快樂和高興，那么人生中的歡樂和幸福就會慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向，那么你的人生也就會在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對機(jī)會時(shí)的選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅(jiān)持不懈為之向上不會堅(jiān)信放棄的話，你就可以在這光明正道上走到最后收獲無盡的歡樂和快樂。
如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無法解決道路上的問題，無法收獲快樂。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn)，只有在路上多努力一下，多奮斗一下，那么在人生中會多許多的歡樂和高興。
道路優(yōu)秀作文8
夢里搖著雙槳，拂落荷葉上的露珠；思緒伴著山風(fēng)，在飄著芳香的原野上飄蕩。我，在色彩斑斕的夢幻中成長。
打破黃昏的寧靜，牽著牛兒向河邊走去；笑聲伴著晚霞，在綠油油的草地上回響，我，在美妙的笑聲中成長。
手里握著鉛筆，描繪自己奇妙的夢想，思想隨著書籍翻飛，在人生的起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。我，在神秘與緊張中成長。
寧靜的夏夜，螢火蟲在草叢中飛來飛去，閃著他們微弱的亮光。我們蹲在草叢里，把這些小精靈捕捉，放在小瓶里帶回家，享受著綠瑩瑩的夢。夏夜的草叢是螢火蟲的天堂，也是我們的樂園。
童年的熒火蟲，你不是麗日，不是明月，只是夏夜里一盞微光，但你并不悲哀，仍以自己幽幽的光照亮黑夜，也照亮了我的童年。
然而，不知何時(shí)，純真、執(zhí)拗、無憂無慮、充滿遐想的童年從我身邊悄然流逝，留下則是迷茫、興奮、思索、成熟和青春。
我的青春過渡期發(fā)生在令人窒息、也讓人成熟的教室里。
當(dāng)考試考砸時(shí)，我會像霜打的茄子一樣，蔫了，但也正是在這時(shí)，我懂得了戰(zhàn)勝挫折的道理。人生是美好的，天地是廣闊的，前途是遠(yuǎn)大的，挫折是暫時(shí)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要不沮喪，努力克服困難，總有一天，我會在人生道路上留下“強(qiáng)者“的足跡。青春的我要做一個(gè)朝氣蓬勃的少年，不做一個(gè)被挫折打敗的懦夫。
我的青春教室里有我用稚嫩的手寫下的“強(qiáng)者“兩字。
我的青春跑道上留下了我矯健的身影。
我的青春樹林里飄蕩著我的關(guān)于青春的私語。
我的青春，我的成長……
其實(shí)成長是一支曲，要用你靈巧的手指來彈；成長是一首詩，要你用細(xì)膩的情感來寫；成長是一條路，要你用有力的雙腳來踏……
道路優(yōu)秀作文9
“最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己�！边@是一位名人曾說過的話。但是在很早以前，我并不同意他的觀點(diǎn)：人能夠用自己的思想和意志來支配自己的行動，何須戰(zhàn)勝自己？后來，通過一件事，我對這句話以有了新的體會和認(rèn)識。
爸爸買了一輛單車給我。我看了，心里就想喝了蜜似的。但很可惜，我還不會騎單車！爸爸對我說：“你怎么大了還不騎，真是讓別人笑你�！蔽衣犃�，心里暗暗下定決心要學(xué)會騎單車。第二天早晨，我就推著單車到樓下去學(xué)著騎，哥哥就在后面扶著，我的心還是很緊張。我開始騎了，車頭遙遙晃晃的。
哥哥說：“把車頭抓緊，眼睛看著前面就不回遙遙晃晃了�！蔽艺罩绺绲淖�，果然好了好多。哥哥放了手，我且不知道我繼續(xù)向前騎。不小心從車上摔了下來，手擦皮了。但我還想要戰(zhàn)勝它。我站了起來繼續(xù)騎，哥哥向剛才那樣在后面扶著。我相信這次我一定能成功。這次似乎沒什么障礙阻攔我前進(jìn)了。哥哥有放了，我終于能控制平衡了。我高興極了，可能是太得意了，有摔了下來。我有點(diǎn)灰心了，心里想我騎多最后一次不行就不騎了。
我又從新騎，這次哥哥不在扶著我了，只是在旁邊看著我。我小心翼翼的騎，這次我沒摔跤。我試試騎快點(diǎn)，也沒摔跤。漸漸的，我已能操縱自如。我真感到無比的自豪。
短短的一天里，我竟然學(xué)會了騎單車，真的讓我感到難以相信�。∈聦�(shí)告訴我們，困難并不想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，肯定有好的結(jié)果。
道路優(yōu)秀作文10
時(shí)光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長的風(fēng)雨歷程，心中充滿人溫暖和感動。媽媽，這個(gè)重要人物，就會出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L道路上添上了重要的色彩。
在我學(xué)習(xí)的道路上，媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課，有一天，媽媽要我許個(gè)小愿望，只要考好，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基�？荚嚨臅r(shí)候，我前幾題認(rèn)真地做，但后來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認(rèn)真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。
過幾天，卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的問我:“成績出來了沒有？愿望能不能實(shí)現(xiàn)？〞我低著頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看著那充滿了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負(fù)了你的期望，考砸了�！眿寢寷]有批評我，從書包里拿出卷子，把我叫過去，分析錯(cuò)題。最后他說:“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題，認(rèn)認(rèn)真真的對待每一題。失敗是成功之母�！眿寢尩脑捯恢庇浽谖业男闹小Ｔ趯W(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒考好時(shí)一直都提醒著我。
在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。
媽媽，一個(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一個(gè)在我生活上關(guān)心，熱愛我一個(gè)在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會更加美好！
道路優(yōu)秀作文11
四月份的天很藍(lán)，風(fēng)很暖。還是一個(gè)小學(xué)生的我坐在路旁的長椅上，任由東西南北不知道是什么風(fēng)吹起我的頭發(fā)。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節(jié)奏地前后搖擺著，嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。
我低頭看手表，是初中生放學(xué)的時(shí)候了。一個(gè)、兩個(gè)……那些大哥哥大姐姐路過時(shí)，我羨慕地望著他們。
他們的校服是那么好看，像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢那么好看，像是奔向遠(yuǎn)方。他們的聲音那么好聽，低沉但悅耳，像是沉著冷靜的大人。
然而我最羨慕的是他們看向我們的神情，那種大人獨(dú)有的同情和驕傲的神情。
一個(gè)個(gè)初中生走過去了，我幻想著自己是他們中的一員，穿著帥氣的校服，寫著要做好多條輔助線的幾何題，放學(xué)回家時(shí)，還有一個(gè)小學(xué)生向我投來艷羨的目光。
我驀地想起幼兒園的時(shí)候，那時(shí)覺得小學(xué)生是世界上最幸福的人，紅領(lǐng)巾是世界上最神圣的東西。
不免覺得有些奇怪，為什么我總想長大?
我問一個(gè)姐姐：“你想成為高中生嗎?”
“當(dāng)然不想，高中作業(yè)那么多。我想當(dāng)小學(xué)生，玩的時(shí)間很多�！�
我問一個(gè)阿姨：“你想成為奶奶嗎?”
“對不起，我兒子才兩歲�！�
我問一個(gè)奶奶：“你想成為……”成為什么呢?在一個(gè)小學(xué)生的世界里，實(shí)在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當(dāng)，只能努力地做好奶奶，直到安詳?shù)仉x去吧。我想。
這個(gè)調(diào)查結(jié)果令當(dāng)時(shí)的我非常不滿，我一直以為自己是這個(gè)世界上唯一渴望長大的人。
直到現(xiàn)在，我真的成為了一個(gè)初中生，卻依然想長大。想要一個(gè)沒有作業(yè)，沒有考試的自在生活。
我總想長大，但這有什么不好呢。憧憬未來從來就是一件很美好的事，因?yàn)槲磥碜屛艺湎М?dāng)下，讓我對生活不是信心。讓我期待明天，享受今天，擁有昨天。
我總想長大，現(xiàn)在也想，這沒什么不好!
道路優(yōu)秀作文12
在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前，我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿，明白了嗎？我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個(gè)人嗎？媽媽卻心平氣和地對我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會，你可不能輕易放棄��！”聽完媽媽鼓勵(lì)的話，我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽眾，一字一句地背誦。
周一升國旗時(shí)，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布：“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講。”我深深地吸了一口氣，大膽地向臺中央走去。當(dāng)我走上講臺時(shí)，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時(shí)，我想到了老師鼓勵(lì)我的話：“孩子，不要害怕，把臺下的人都忽視，你只管背好發(fā)言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，我說錯(cuò)了一個(gè)字，我害怕極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時(shí)的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯(cuò)字吞了回來，接著又激昂頓錯(cuò)地背完了稿子。只見臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長的道路上，一定會有許多挫折，但我堅(jiān)信：“只要堅(jiān)持，就能成功�！�
道路優(yōu)秀作文13
成長的道路上，必會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在迷霧中失去航向；成長也會經(jīng)歷委屈和贊揚(yáng)，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長。
期末考試后，語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓�，她向老師百般推托，終于逃離了這場“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時(shí)作文寫得也不錯(cuò)，要不你去行嗎？”我猶豫了一會：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長親情類作文�。】伞墒抢蠋熜湃挝也抛屛胰⒓颖荣惖�！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說：“好！老師我會……參加的！”
答應(yīng)老師后，回家我又陷入一番苦戰(zhàn)，因?yàn)閷ψ约鹤魑募?xì)節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫得不生動，內(nèi)容不具體，但我相信你會在一次次的考驗(yàn)中鍛煉自我，我相信你可以翻越過這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣，從原來的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí)，我緊張得心態(tài)放松下來，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會認(rèn)真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長的道路上就是應(yīng)該努力拼搏，即使是在被動的情況下被老師選中，也應(yīng)該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大！
成長的道路漫而長，而我，又啟程了……
道路優(yōu)秀作文14
20xx年4月20日，從早上開始我們這里就一直停電，這樣就似乎與世隔絕了，直到晚上的時(shí)候，來電了，打開電腦，第一件眼就看到了qq上的雅安加油，抱著疑惑的心情點(diǎn)了進(jìn)去，才知道四川又地震了！
這次地震是七級的，我在網(wǎng)上搜索到了有關(guān)雅安的消息，看到其中的一條我的眼睛濕潤了，內(nèi)容是這樣的：即使在地震中受了重傷，這位小妹妹依然保持著微笑！當(dāng)采訪到她的時(shí)候，這個(gè)小朋友一直在微笑，她告訴我：“叔叔，我沒事，我不哭。我很堅(jiān)強(qiáng)的�！庇嗾鹨淮谓右淮�，因?yàn)橛羞@個(gè)小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。一個(gè)微笑便是滄海，美化了整個(gè)人間。即使是地震了，這位小妹妹依然這么堅(jiān)強(qiáng)，依然可以微笑面對，我佩服這位小妹妹的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也為雅安人民祈福！
姐妹莉莉的外婆也在雅安，現(xiàn)在根本聯(lián)系不上，她很焦急，我同時(shí)也很焦急。可我卻看到網(wǎng)上有一些無所謂的人們再說死一個(gè)算一個(gè)，和中國人口太多了，說不定死了之后能奔小康�？吹竭@些我覺得很心疼，為什么他們不懂得為別人著想？別人都在宣傳一方有難八方支援，可他們卻在這里說風(fēng)涼話，如果受難的是他們，他們會怎么想？
相比之下有愛心的人還是很多很多的，我們的同學(xué)都在自己的空間里面發(fā)說說，祝雅安的人民平安，為四川祈福。在我的腦海里，依舊記得2008年那場地震，同樣是四川，五年前發(fā)生大地震，五年后，又是大地震！而這地震見證的是我們中國人的團(tuán)結(jié)，是我們中國人的真情，我們真的做到了一方有難八方支援，雅安，加油！
雅安，加油！四川，加油！
雅安，我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧！
道路優(yōu)秀作文15
時(shí)間匆匆而過，由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來，風(fēng)景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起，我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒一點(diǎn)兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實(shí)的話說出來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時(shí)起，我渴望友誼，我渴望有個(gè)能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友�？墒�，事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉，話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂與享受。
不知從何時(shí)，愛上了夜，幽靜的夜，黑色的夜，獨(dú)自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時(shí)我更希望會有涼風(fēng)吹來，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起，喜歡呆呆地望著天空，估測著天有多高，看著天上的候鳥，思念著遠(yuǎn)方的親人，他們在干什么？是否想起了我�？粗焐系脑�，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無的線條，品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時(shí)起，開始思索著自己為什么來到世上？生活的意義到底是什么？自己將來會怎樣？自己將來該干些什么？開始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起，開始抱怨生活太乏味，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)；不知曾何時(shí)起，學(xué)會膽怯地嘗試新感受；不知曾何時(shí)起，渴望自己被人重視；不知曾何時(shí)起，渴望獨(dú)立……
不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)自己變了。
【道路優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
道路的優(yōu)秀作文12-16
道路優(yōu)秀作文05-15
道路優(yōu)秀作文11-27
道路優(yōu)秀作文12-01
優(yōu)秀作文：道路前面還是道路04-04
關(guān)于道路的優(yōu)秀作文12-30
人生的道路優(yōu)秀作文07-09
優(yōu)秀作文：競爭的道路05-01
成長道路的優(yōu)秀作文09-14
優(yōu)秀作文：人生的道路04-30