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道路作文400字

時間:2022-03-23 18:30:29 道路 我要投稿

【精華】道路作文400字匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的道路作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】道路作文400字匯編9篇

道路作文400字 篇1

  我家門口有一條干凈的道路,這里每天都發(fā)生著不同的故事。

  我家門口的道路是忙碌的。路上有上班的人,那些上班的人都很著急,有一些叔叔系著領(lǐng)帶,著急的時候那些領(lǐng)帶都飛了起來,他們大步跨著,臉上皺著眉頭。也有一些阿姨穿著高跟鞋跑起步來嘎達嘎達的響,好像是彈著著急的歌曲。有一些是開著車上班的,開車上班的人一遇到紅綠燈就“叭叭叭”的直接按喇叭,有的還會把頭伸出去看前面的紅綠燈什么時候變綠,一臉的著急。還有的是坐公交車的,有時候公交車一下子開走了,那些叔叔阿姨就一邊吃著早餐,一邊向公交車招手。

  我家門口的道路是生機勃勃的。路的旁邊有一棵高大的樹,上面的葉子綠油油的,一陣風(fēng)兒吹過,樹葉沙沙的唱起動聽的歌兒,引來小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭與它們合唱。路旁有嫩綠的小草隨風(fēng)搖擺。路旁還有幾個小朋友在嬉戲玩耍,他們揚著紅彤彤的小臉蛋,開心的跑來跑去。

  我家門口的道路是悠閑的。幾位老人拄著拐杖在路邊慢慢的走著,見到熟人就親切的打招呼。小狗在垃圾桶旁邊尋找著自己喜歡的肉骨頭,找到一個就"汪汪"的叫著,好像在說:"我找到啦!"幾只小貓在一起喵喵的瘋鬧著,玩的好開心啊!

  我家的小路很漂亮,這里的故事豐富又有趣!

道路作文400字 篇2

  在人生的道路中,總有一些人會走進你的世界,她走進來之后不會一直停留在你的世界之中,她可能只是進來看看你的世界中都有什么,看過之后她不會問你任何問題,任何事就有一個人獨自離去,可是她沒有想過你的感受,不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。

  在你的道路中肆意游蕩,在你的世界中隨意走動直到膩了,也許前一秒還在你的世界中,后一秒已經(jīng)在其他人的世界中留下,可是她缺不知道,她在你的世界中不是她的離去就會消失,她一聲不吭不響的離去了她是快樂了,她是沒有煩惱了,她走的一干二凈了,她以為自己什么都沒有留下,可是她不知道的是你的腦海中已經(jīng)留下了你的一切,你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切,你走了你走的清清白白,可是你的影子卻已經(jīng)留下了,他已經(jīng)愛上了你,你卻拋棄了他,讓他自己忍受沒有你的世界。

  他愛著你,你卻傷害著他,他吧自己的一切都給了你,你卻把他的一切全都看做是一個笑話,多么的可笑啊,可是你卻還是一意孤行的離去,都不會看他一眼,頭也不回的狠心走掉,留他一人在孤單中失落。

  人生的道路就像是一張白紙,在最初的時候上面什么都沒有,沒有一個黑點只是一張平淡的白紙,經(jīng)歷的事情多了,白紙上面也就慢慢的開始變黑了,一筆一劃,直到這張白紙沒有地方可畫,人生也就走到盡頭了,珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了!

道路作文400字 篇3

  老師,當我想起您,我就想起辛勤的園丁和勤勞的蜜蜂。園丁每天都在花園里給嬌嫩的花兒澆水、施肥、捉蟲……蜜蜂每天都在花叢中飛來飛去辛勤采蜜。老師您也一樣,每天在教室里給我們教學(xué),教給我們豐富的知識,錯誤的地方會不厭其煩地給我們講解;甚至犧牲自己休息的時間,給我們批改作業(yè);當有同學(xué)生病的時候,您會給予我們無微不至的照料和關(guān)懷……這不禁讓我想起:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

  老師,當我想起您,我就想起一艘大船,載著我們在廣闊的海洋里穩(wěn)健地前行。您不僅教給我們許許多多的知識,還教會我們很多做人的道理,讓我們不僅能在知識的海洋中遨游,同時也明白了要學(xué)會傾聽他人的發(fā)言,尊重每一位同學(xué);您告訴我們要使用文明禮貌用語,多說請、謝謝、對不起,做一個有禮貌的好孩子;作為中隊委,在嚴于律己的同時,也要正確引導(dǎo)他人,做好榜樣的力量。

  老師,當我想起您,我就想起校園里那兩棵高大挺拔的銀杏樹,守護著我們每一屆莘莘學(xué)子。每當秋天來臨,片片銀杏樹葉便翩翩起舞,落在地上還不忘給我們鋪上一層厚厚的金黃色的毯子,我們在“地毯”上嬉戲玩耍,好不有趣。冬天,樹葉潛入松軟的泥土里,化成肥沃的養(yǎng)料,為明年春天大樹生根發(fā)芽做好充分的準備。老師,這片片金黃的小扇子不就是您嗎?您一直在我們成長的道路上默默守護著我們,陪伴我們一起走向更美好的未來!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

道路作文400字 篇4

  “好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹的說,“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地的話,就可以走

  另一條路試試!

  這是小時候父親對我說過的一句話,我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。

  有一次上信息課,老師在電腦上畫了一幅《歡快的小雞》,我們都看得目瞪口呆,因為同學(xué)們都不經(jīng)常畫那么復(fù)雜的畫,所以我們都想試一試。老師還說,如果畫得好,就可以參加比賽。我們一聽,就更想試一試。晚上回到家,寫完作業(yè),就迫不及待地打開電腦,找到畫圖。我想畫一幅和老師畫的差不多的畫。我先用曲線畫好大樹的樣子,又用填充器噴成綠色的葉子,紅色的.蘋果;然后又畫了一個太陽。下面該畫小雞了,可我不會畫小雞,更不會畫母雞和小花、小蟲子。我想來想去也不知道怎么畫。突然,我眼前一亮,我為什么不畫小雞,而畫我下載的奧運福娃和卡通人物呢?對,我把福娃粘貼在我畫的樹下面,把它們分開。中間又畫了一個足球,仿佛它們在踢足球,我又粘貼了一只小老鼠,讓它當裁判員。一幅畫就畫好了,我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說我畫的不錯。

  父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條。

道路作文400字 篇5

  人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因為太過辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達人生的頂峰。

  在一個暑假里,很多同學(xué)都報了跆拳道班,所以我一時興起,就讓媽媽給我報跆拳道班,可媽媽說:“跆拳道是很辛苦的,你能堅持下去嗎?”我信誓旦旦的說:“我一定會堅持下來的!蔽疫M入跆拳的時候,看到有一個小朋友,為了能把韌帶拉開,疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開始上課了,我覺得并沒有那么累,但是過了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點后悔了。

  我跑到媽媽身旁,對媽媽說:“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z重心長地對我說:“路是你自己選的,你要堅持走下去,如果半途而廢,就永遠到不了人生的頂峰。”媽媽的這番話徹底激勵了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅持,但我一直沒有放棄,最終,我終于可以下岔了。

  學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達光輝的頂峰!

道路作文400字 篇6

  人一生,難免有挫折,磨難,可只要堅持,你就能成功,就能贏得他人的贊嘆。 今天,上語文課,我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’,我了解了這篇文章主要寫得是:頂碗少年第一次表演,卻發(fā)生了意外,碗從他的頭上掉了下來,他歉疚的對觀眾深鞠一躬后又開始頂碗,不了,碗又掉了下來;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過程中失敗了兩次,可他卻沒有放棄,而是堅持了下來,最后贏得了觀眾們的好評。 通過這篇文章,使我想到了自己,我一遇到難題就退縮,馬馬虎虎寫幾句應(yīng)付就行,可老師一讓我回答,我卻回答不出來,因為我連自己寫的是什么都看不清。

  沒辦法,誰讓我沒好好做題呢,就這樣,我站了一節(jié)課,老師也批評了我學(xué)習(xí)不認真,狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的,老師都沒怎么批評過她們,難倒不是因為她們在學(xué)習(xí)上,作業(yè)上,讀書上下了很大的功夫?此后,我對自己嚴格了起來,每次寫作業(yè)都要寫的最好,爭取不出現(xiàn)勾抹,不出錯。遇到不會的題反復(fù)讀,并找出有關(guān)問題的詞語,數(shù)量,名稱。實在不知道該怎么寫,就翻書找有關(guān)問題的句子,知道明白了答案是什么。通過這篇課文中的少年,面對挫折我要堅持再堅持,直到成功才行。 人一生中需要堅持,只要堅持,那么你就離成功不遠了。堅持是成功的道路,沒有堅持,就沒有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣,無論有多么大 的打擊,都不要輕易放棄。

道路作文400字 篇7

  秋天過去,冬天來到了,在一個冬天的早晨,我在散步,大樹“沙沙”作響,好像在訴說著冬天的寒冷。

  我走在路上,看見了一個乞丐正躺在地上,用幾張單薄的報紙蓋住身體,我隱隱看見他還在微微發(fā)抖,路人走過時眼睛里都會流露出一絲悲涼的眼神。人們還不時給他一些錢和一些食物。當時,我在想:既然這里有這么多好心人,為什么他的碗里只有一兩塊錢呢?

  我繼續(xù)向前走著,再返回這里時,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那里了。當天晚上我出來散步時發(fā)現(xiàn)他拿著討錢的碗站在愛心箱前,抬起手準備把碗里的錢倒進箱子,那一瞬間,他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進箱子后,還對那里的工作人員說:“幫我向那里的孩子問好。”說完便滿臉笑容的走開了。他走后,我上去問工作人員,才知道他每天都會把討來的錢放進箱子。

  那一瞬間,我明白了就連乞丐都那么有愛心,我們就更要盡力去幫助別人了。

  那晚的月亮十分皎潔明亮,露出了滿意的笑臉,大樹還在沙沙作響,這個冬天因為有愛不再寒冷。

道路作文400字 篇8

  海子說:“永遠就是這樣,高山的后面是高山,藍天的上面是藍天,道路的前面還是道路。”

  ——題記

  時間刻在課桌的傷痕里隨粉筆的灰塵消失散去。黑板上擦不完的公式,一沓沓厚厚的試卷,以為永遠都做不完的演算題、喝不完的咖啡都將在明年的夏日里漸行漸遠,散落在青春的記憶里。而這一個的我們沖刺在人生的拐彎處,隨著夢的方向前進著,再也沒有時間打量著早已變換的校園,再也沒有心思和學(xué)弟學(xué)妹們真辯這對與錯……

  清晨,告別夢鄉(xiāng),來到教室整理好昨晚疲倦的思緒。沖咖啡,翻書,背誦一連串的動作都已經(jīng)成為本能。晚自習(xí)后回家,伴著濃濃的奶香,等下奮戰(zhàn)到深夜。演算紙一頁一頁的翻過,日歷一天一天的撕掉,初三的日子如同這咖啡一樣苦澀,想去放棄卻又絕不能放棄。

  黑板上的倒計時已經(jīng)出現(xiàn),悲涼與興奮交織在心底,。十年磨一劍啊,鋒不鋒利就看今朝了,吐出一口真氣在掌心,悄悄的握緊,告訴自己:“不怕,不怕……”傍晚的陽光不知怎么的灼熱起來,刺得眼睛生疼。真的不敢再走下去,明天會是艷陽天嗎?

  無論明天是艷陽天還是陰雨天,都不重要了。重要的是這條道路通向著“羅馬”那里有我青春的夢想,所以我必須執(zhí)著的走下去!

  三年的時光漸行漸遠,可年少的我們追逐夢想的畫面一定會可在記憶的深處,在心底最柔軟的地方烙下印記。

  海子說:“永遠是這樣。風(fēng)的后面是風(fēng),海的后面是海,道路的前面還是道路!

  朝陽升起,心靜如水。翻開書本,揚風(fēng)起航……

道路作文400字 篇9

  飽含著對自己學(xué)生深深愛意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?

  那年,我還不滿六周歲,還是個什么都不懂的傻丫頭時,我遇到的,是她。她長著兩條修長的眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來和藹可親的大眼鏡兒!笑起來時,嘴邊隱隱有兩個小酒窩。在幼小的我看起來,那酒窩,香香的、甜甜的。

  天助我也!第一節(jié)就是語文課。聽,老師開始上課了。老師先把新書上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫一遍。又編了一個生動又有趣的兒歌:小螞蟻,要過河,烏龜爺爺把它托,魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來,輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動聽地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛的小魚,就是“ǘ”了。

  這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對我來說,就是文學(xué)道路上的一個個識標。正是因為這一個個識標,才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。

  想知道她是誰嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!

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