精選成長的道路作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長的道路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的道路作文 篇1
在每個人的成長道路上，充滿了酸甜苦辣，而這些酸甜苦辣中，或許會有一些是你今生難忘的。
在我成長的道路上，酸甜苦辣樣樣齊，是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天，爸爸媽媽因親戚家有事就出去了，因為不方便帶著我所以沒跟去，獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來，不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個計劃：上午做好家務(wù)就去市場買菜，下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午，我看著洗衣機來回的旋轉(zhuǎn)，脫水時將排出的水裝好，以備拖地時用，就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地，本來還想拖好地再去買菜，沒想到已經(jīng)太晚了，只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后，就已經(jīng)累得不行就想休息一會兒，但是還得做飯、炒菜呢！沒辦法! 等做好了飯，我就開始列菜單，看著冰箱里的蛋和幾根蔥，就有了頭緒，菜單如下：韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的，我第一次為自己做午餐，感覺很興奮。終于可以上菜了，雖然手藝比不上媽媽的一半，但是畢竟是自己第一次做的，所以已經(jīng)覺得滿足了。
之后，我按照原計劃完成了一天的任務(wù)，這時我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前，爸爸媽媽回來了，看著地板、餐桌、陽臺，驚訝得合不上嘴巴。頓時，我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲，還有一種成就感。
那天，我很累。那天，我很快樂。那天，我很開心。那天，是我今生難忘的一天。那天，我體會到了媽媽的辛苦。那天，是在我成長的道路中，最有味道的一天。
成長的道路作文 篇2
從小學開始，我們就學過魯迅的文章，被他的文章所感染。魯迅,成長,中的,道路
在成長道路中，是魯迅牽著我們的手，教誨我們?nèi)松恼嬲饬x，使我們不斷成長。在成長的路上，是魯迅和他激昂犀利的文字，牽著我們的手，告訴我們要不斷改變中國人的國民性，使中國人不再愚昧無知，不再麻木落后。他想說的話沒說完，想做的事也沒有做完，想看的都沒有看到，就離我們而去了。但他牽住了我們的手，更牽住了千千萬萬有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗，不妥協(xié)、不低頭，要抗爭、要自強。他通過他的手傳達了他的思想，使我們在人生之際剎那間明白了方向，有了韌性與信仰。
作為一個世紀后的我們，為您的生命的短暫而惋惜，生活在封建黑暗時期的您——魯迅，以文章為利劍，抒發(fā)了自己對當時封建專制的不滿，你筆鋒幽默辛辣，嬉笑怒罵皆成文章，卻又不自命清高；你的幽默中閃爍著睿智與深刻，憂憤中蘊含著一顆深沉的愛國之心啊！
您不僅僅是一位思想家、文學家、革命家，同時，您還是一位出色的孝子，在自己父親生病的時候，你立志學醫(yī)救父親。
一百年前，面對殘酷的封建剝削和壓迫，魯迅以犀利的眼光看透了那個吃人的時代，無畏地向渾濁和腐朽的封建社會發(fā)出挑戰(zhàn)。
魯迅屬于中國，同時也屬于世界；他屬于歷史，又屬于現(xiàn)代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了，但他卻牽著中國人民的手，一步步邁向中華民族偉大復(fù)興的那一天！
成長的道路作文 篇3
“誰玩捉迷藏，排隊有效。”不一會兒，呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光，約上三四個小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調(diào)。
冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動是晚上進行，而那些屋子又是古代建筑風格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�人一組手牽手的進入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功。
成長的道路作文 篇4
在我這么多年的生命中，發(fā)生了很多事情，其中很多事情都和時間一樣流失。但有這么一件事情，我永遠不會忘記，因為它讓我明白了一個很重要的道理。三年級下冊的一個星期六，作文課的桌子，我們發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的東西---------一張小紙片，我們不知道小紙片是干什么個用的，所以議論紛紛，不知道誰冒了一句“難道是用這個寫作文嗎！這么小，怎么寫�。 �。我想也是，可是如果不是用來寫作文的，那是用來干什么個的呢？后來聽發(fā)紙的同學說，說是老師今天可能要搞一個體驗活動。
老師進來了，對我們大家說？“今天大家來作個體驗活動，請大家記住這不是游戲！”，接著，老師說“請大家在紙上寫上自己的三個最愛。”。老師話音未落，我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫在了紙上。接著，老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個最愛擦去.........”老師才說到三分之一，PSP已從我的紙上消失了，這時，老師又說“之后，它便從你的生活中消失了�！蔽耶敃r后悔極了，可是我后悔也沒有用了，只好呆坐在那里。這時，老師的嘴又決定下達第二道命令：“好，現(xiàn)在，我們大家應(yīng)該擦好了，所以現(xiàn)在我們再擦一個！”天�。±蠋煱±蠋�，您為什么這么絕情！可命令已經(jīng)下了，沒有換回的余地，于是，我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個，我已經(jīng)很悲傷，但是老師又說：“現(xiàn)在請大家把紙上的最后一個最愛擦去�！�。��！不會吧！老師太絕情了！父母是我生命中最重要的，沒有了他們，我的生命還怎么繼續(xù)！老師這時好像看透了我心似的，對我們說：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦。”聽了這句話，我大送了一口氣。
接著老師對我們說：“通過了這次體驗活動，大家可能明白了這樣一個道理，人生會面對很多選擇，我們必須學會取舍才行。”“人生會面對很多選擇，我們必須學會取舍才行”，這句一般又不平凡的一句話，會永遠印在我心里。
成長的道路作文 篇5
在我們的成長道路中，總有不同的人陪伴著我們，在不同的時間有著不同的人來陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社會上，有朋友的陪伴；在學校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著不同的快樂、憂傷，也給我們的成長的道路，增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長，不知不覺中我已經(jīng)快成年了，在這些成長道路中，有的事情做過了會后悔，而有些不會，我們現(xiàn)在真處于青春期，逆反心理較強，父母管的又嚴，生怕在我的成長道路上留下遺憾。
有的人的成長道路很順利，而有的人就沒那么幸運了，有的在成長道路上遇到困難會努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒有什么道路是一帆風順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。
每個人的成長道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對我們的成長道路，無論是悲觀的，還是樂觀的。
成長的道路作文 篇6
任何人都有屬于自己的道路，但是道路前面還是道路，沒有任何人知道前面的路長什么樣，沒有人能夠保證自己會一路順風，每個人在道路上都會有大大小小的困難與挫折，只有好好應(yīng)對才能平安度過。
但是人生的道路是無止境的，道路前面還是道路，走過的任何地方都有可能再次發(fā)生，但只要將自己以往的對事情的態(tài)度用在其中，道路上的任何“石頭”，都會成為自己的墊腳石，每個人的道路都是相同的，為何每個人命運會不同，正是因為自己對待事情的態(tài)度不同，偉大的人總是將困難當成游戲，不把其放在心上，盡管是成功也是如過趕場一樣，他們對待任何事情都有自己的看法，對待任何事都有著同樣的態(tài)度，不管是成功還是失敗，他們都不會搭理，只想著認認真真做好自己的工作自己的事，沒有多想，也不需多想，誠誠懇懇做好自己事，這樣的話，道路將只會是鍛煉自己的意志罷了，雖然不能了解別人了解自己將來的路，但是只要一絲不茍的對待，一切都是浮云。
啟程，揮舞這屬于自己的喜悅，道路前面還是道路；啟程，走在這屬于自己的道路；啟程，迎接這屬于自己的道路。
成長的道路作文 篇7
當一年級的我走進教室的時候，望著那一張張稚嫩而陌生的臉，我開始對六年的生活充滿了憧憬。
老師和藹可親的對我們說：“我們現(xiàn)在要學的是拼音，只有用它我們才能學會漢字，有了漢字我們就可以編織美麗的文學之夢�！庇谑俏遗χ�，想到有一天可以用文字抒發(fā)自己的肺腑之言，我明白我所做的努力是不會徒勞的。
又過了三年春秋，轉(zhuǎn)眼我已是三年級的學生，這又該是一場大變故了。老師教導(dǎo)我們說：“生活就像一個萬花筒，每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材，過去你們的視角僅被拘謹在圖上一角，但只有你們用心打開心靈的窗戶，用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會發(fā)現(xiàn)自己原來只不過是井底之蛙，坐井觀天而已。這樣你的作文才會豐富多彩。”于是，開始尋尋覓覓，一個個素材耳目一新。
我還在不斷前進著。六年級了，老師又對我們說：“你們懂得了做個生活的有心人這很不錯，但不過用華麗文字包裝新穎的素材，才是一場美妙絕倫的視覺盛宴�？菰锏奈淖治涣巳说难矍�，只能令人乏味。優(yōu)美的語言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學習著優(yōu)美詞句。
到后來，我對我說：“老師說的都沒有錯，但你一直在一味的強求，為了編織那個美妙的文學之夢，你忘了寫作的根本――快樂。如果寫作僅僅是為了得到人們的贊賞，那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進步呢？因為你總是刻意的用優(yōu)美詞句，反而使人感到格格不入，所以你的作文才一直無法達到一個爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂的根本下，你才能淋漓盡致的運用你那美麗的羽毛去編織一個五彩的夢。
如今，快樂的我用快樂的文字編織快樂的夢。
成長的道路作文 篇8
生活中的各種難題牽絆著我們思緒，使得我們煩躁不安，但如果能靜下心來，慢慢思考，慢慢的接受。這時我們就會發(fā)現(xiàn)生活依舊美好，昔日的陽光一樣溫暖。
過去我們都站在觀眾的位置上，去欣賞別人的人生，別人的經(jīng)歷，留給我們的感嘆，有的是驚訝，有的是嘆息。在各種的名人的經(jīng)歷中，他們都是對惡劣的生活環(huán)境逆來順受，在苦難中樂觀，最后他們將在生活的磨煉下，讓他們受益終身。我有個明星的例子，雖然她現(xiàn)在消聲隱跡了，沒有多少人知道，但是她的人生經(jīng)歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑，是一個混血兒，在小時候3歲父親去世，她母親一個開服裝店使其養(yǎng)活6個孩子，她是家族里最小的女兒，在童年時，他每天有8個小時在她母親的服裝店賣東西，她每天下午2點后，都在學校學習，雖然學習時間少，但是她的成績總能在年級里拔尖突出。她曾抱怨過她的父母沒有給她好的童年，她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子，他們都生活的無憂無慮，他們不用打工，零花錢都是從父母那獲得，還有的在16歲父母就給他買車，她非常的嫉妒，但是她沒有說出來，而是埋藏在心里成為她對夢想的追求的動力。她曾在一所知名的大學里學習，但是到一半，就輟學了。她在各各工作中面試碰壁，但最后她成為了一名車模，但她的夢想是做一名歌手，后來又到了日本發(fā)展，最后如愿以償，成為了一名歌手
這使我感觸深刻，沒有人可以隨隨便便的成功，他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經(jīng)歷。磨煉能磨碎懶的人，也能磨煉出鋼鐵般的人！
成長的道路作文 篇9
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛;當然更有對人生、生命的思考。
生活就像一個“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因為如此，我們每天的生活才會這般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著同學們的歡呼聲，我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫作文，還要做一個游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧��！剛一上臺就穿好了，滿帶笑容地走下了講臺，她是多么快活��！再看我們組的劉雪雨同學，雖說沒有馮千正快，但是也得到了同學們的陣陣掌聲�？炜慈M的劉少坤同學，他正在很認真地穿著針，雖說這已經(jīng)是第八次了，不過他那種不肯放棄的精神值得我們學習。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺，拿起線和針就穿了起來。我因為太緊張而被針扎了一下，同學們大笑了起來，這讓我更加地緊張�？衫蠋焻s走過來鼓勵我，說我一定能行，我再往底下一看，沒有一個同學在說話，更沒有一個同學在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功�！辈挥谜f，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！
從這節(jié)作文課中我不僅學會了知識，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長的道路上一定要從容、自信。
成長的道路作文 篇10
在我成長的道路上，必然會有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷，但我仍然會走得很坦然。
還記得小時候，我的倔強可是出了名的。無論是什么事情，我的想法總是與“廣大群眾”不一樣，每次錯了，我都要遭人白眼。于是，我便得非常內(nèi)向，開始遠離那些諷刺我的人，我的世界越來越小，越來越小······沒想到，接下來的事情，猶如一道陽光，照亮了我那個小小的世界。
有一回，我們的國際象棋班要選幾個人去獅城——新加坡參加國際象棋比賽。我也想去參加比賽，便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意，但經(jīng)過我一再求，媽媽還是同意了。
這場比賽我一共有七位對手，每一位都精通棋藝，我也是從容面對。和第五位選手比賽時，我敗得罪慘，在賓館里嚎啕大哭起來。最終，還是媽媽給了我安慰，是老師與隊友鼓勵了我，讓我在剩下的兩局里“大開殺戒”，“殺”得對手一敗涂地。最終，我們的團隊獲得了團體銀獎。站在領(lǐng)獎臺上的我，別提有多自豪了。這還是那個愛哭的我嗎？
在成長的道路上，有很多時候需要我們選擇，這時候，我們是應(yīng)該堅持還是應(yīng)該放棄？有的時候，我們必需像挑山工那樣，堅持不懈地向上登攀，不遠的前方就是光明。
人生的路就像是一次遠航，一路上有再多的暗礁、巨浪，實際上都在船底。我不怕千萬人阻擋，就怕自己投降！
成長的道路作文 篇11
在我成長的'道路上我得到了許多好心人的幫助，其中令我最難的是媽媽的一句話。
記得有一次，我的同學想星期天一起去公園玩，我高興的答應(yīng)了。可是我答應(yīng)以后就后悔了，因為我沒有零花錢了，于是，我回到家，磕磕巴巴的對媽媽說：“媽媽，我們學校要捐款，你給我十元錢吧！”于是，媽媽給了我十元錢。我心里偷著樂，暗暗高興。
我高興的出去玩了一會就回家了，我一進家門就喊到：：：“媽我回來了�！笨墒�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神不對，我想媽媽一定是發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴肅的說：“孩子你過來，媽媽告訴你個事，”我來到媽媽的身邊，坐了下來。媽媽說：“我剛出去買菜，看到你班老師了，老師說學校也沒有號召捐款呀？在媽媽的質(zhì)問下，我說出來真相。媽媽語重心長的說：”孩子，玩可以，可是不能不誠實，那把誠實趕走了，怎么去做一個合格的人呀？“媽媽這一番震耳欲聾的話語，給我的心靈深深的烙上印記，我突然間長大了。
在我成長的道路上，有很多人幫助我。一個人的成長，不單是媽媽，還有老師，同學，和我們身邊的每一位好心人。謝謝你們，我永遠不會忘記你們給我的愛護。
成長的道路作文 篇12
從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到健步如飛……彈指一揮間，我已經(jīng)是一名四年級的學生了。在這成長的道路上，有敬愛的老師給我指引方向，有親密的伙伴與我一路同行，更有親愛的家人為我保駕護航，我感受到這一路的風景是多么美好，一路上的故事是多么精彩！
那天，我和媽媽去廣場玩，一個滑滑板的小女孩深深吸引了我的視線，她像一只體態(tài)輕盈的燕子在人群中飛快地穿梭，讓我十分羨慕，也讓我蠢蠢欲動。通過我的軟磨硬泡，媽媽給我買了一個漂亮的滑板，我如獲珍寶似的回了家。到家后，我迫不及待地扶著欄桿上了滑板，可滑板一點都不受控制，瘋狂亂抖，我也跟著顫顫歪歪，東搖西晃。好容易放開欄桿，剛滑走幾厘米，手又像磁鐵一樣吸在了欄桿上，“我怕！”“沒事兒，不試試怎么能學會呢？”媽媽在一旁鼓勵我。我想了想，用手一推，滑了出去，那感覺真爽。還沒來得及高興，“咚”的一聲，我重重地摔在了地板上，痛得我齜牙咧嘴，一腳踢開那個不聽話的家伙�！安粚W了！我再也不學了！”我邊哭邊叫�！斑@么點兒困難就讓你退縮了？堅持一下，你行的！”媽媽笑著鼓勵我�！澳阏f得簡單，有本事你滑呀！只要你學會了，我就學！”我怒氣沖沖地喊道。媽媽一下子啞口無言，我在心里暗自慶幸，以為此事到此就結(jié)束了�？墒墙酉聛淼氖聟s出乎我的意料，也讓我羞愧不已。只見媽媽換好運動鞋，往滑板上踏去，一次、兩次、三次……無數(shù)次后媽媽竟然平穩(wěn)地站了上去，這時她已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。大約十天后，媽媽帶給我們?nèi)胰艘粋�巨大的震撼——她會滑滑板了！我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽，她輕輕撫摸著我的頭說：“女兒，知道媽媽為什么成功嗎？因為我堅信只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，能堅持不懈地努力，就一定會取得最后的勝利！”我不好意思地低下頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽膝蓋上青一塊紫一塊的，我的眼淚如決堤的河水涌了出來，“知道怎么做了嗎？”媽媽親切地問，我抬起頭堅定地說：“我知道了！”之后，我每天都會抽出時間認真練習，一次次跌倒后我總是咬咬牙堅持下去。功夫不負有心人，我終于征服了滑板，也嘗到了成功的喜悅。
這雖然只是我成長道路上的一處風景，卻讓我深深感受到家人無私的愛和良苦用心，“自信、努力、堅持、堅強”也將伴隨我一步步走向成熟，走向未來……
成長的道路作文 篇13
我媽媽常對我說：“幾乎每個人的成長道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路�！蔽乙部催^好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對于只上小學的我來說，這一切都好像太深奧了。我還小，我的成長道路就是我的學習之路。
每個人的成長都離不開家。我生在一個溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉�！卑职謰寢尪疾簧蒲赞o，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠�，一直住在鄉(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對爺爺奶奶好，因為他們小時候吃過很多苦。從我記事起，我都沒看到像報紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級時，我有過想賺錢的念頭。媽媽就給我一個工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門后找到了沉睡著的報紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉，一年下來，也賺了一些錢。媽媽為了獎勵我，把錢收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗，我也明白了父母親賺錢很不容易，我們該好好學習，成為父母的希望和依靠。
每個人的成長道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長道路上就像汽車的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，從教我蹣跚學步的認知到知識海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長就更快、更順暢。
我的成長道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學們鬧矛盾、有誤會。但每次他們都會原諒我，在我管理班級時幫助我。有了他們的相伴，我的成長之路不孤單、不寂寞。
成長的道路作文 篇14
人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經(jīng)十歲了，對我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年里，我經(jīng)歷了太多太多的事，讓我懊悔。
那是四年級上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語分數(shù)最高的前五個人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這里沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會那天，老師真把獎狀發(fā)給了我倆，我并沒有高興，反而不安、恐慌、擔心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不著，直到11點鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯后，老師真的談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會，老師真的點了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對老師嚴厲的目光我認了，老師讓我們兩個人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會對我實施什么懲罰，怕單老師的批評，怕以后同學們不信任我了。
下午，當老師宣布完對我的處理方案，有：
1、下學期必須靠真實分數(shù)拿到獎狀；
2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎狀的裴軒藝和劉億博道歉；
3、一學期不能憑任何獎項。
我頭嗡的一下大了，問我不能評上獎狀而懊悔，也因同學們對我的那種目光而懊悔，更因我辜負了兩位老師的信任而懊悔�；丶液�，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因為我怕媽媽不能或不敢接受。期末評獎終于到了，一切獎狀都與我無緣，眼看別人喜滋滋地把獎狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。
這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因為在這件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出才會有收獲，一切得獎狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會有這樣的事，我我相信我絕不會這樣做，因為那樣懊悔的總是自己。
成長的道路作文 篇15
我，是一輛綠皮火車。
我是上個世紀的產(chǎn)物，我第一次出現(xiàn)在人們眼前時，他們的眼里充滿著喜悅的光芒，就連婦女們懷中的嬰兒也睜大了眼睛，伸著小手想觸摸我那锃亮的皮膚。
我在我每日的奔波中不斷成長，我的嗓音由起初的清脆變成雄渾，連我吐出的煙霧也變得濃厚，我為人們送去便捷，為親人們送去團聚，為朋友們送去歡聲笑語…
我依舊在成長，冷風的撫摸使我原來锃亮的皮膚裂開了道道縫隙，陽光的熱烈又使我的皮膚快快脫落，我腹上的編號早已看不清楚，脫落的皮膚下生出片片銹斑，時代的進步又讓我的快車兄弟們不斷涌現(xiàn)…
我，是一個資深懷鄉(xiāng)的病患者，我過山腰，過河流，過田野，過橋梁，我一路往西，一路向北，想母親淚眼婆娑的年關(guān)前走，向父親風濕病的膝蓋前走，我在成長的路上探求著自己的價值。
我像你一樣，外邊寒酸，像你一樣，風里來，雨里去。我在自己的軌道上喘著粗氣，隨時準備接受快樂兄弟們鄙視的眼光。我對紅燈畢恭畢敬，對綠燈心存感激，我在直道上志得意滿，又在彎道上甩動自己笨重破舊的身軀，痛苦搖擺，喘著粗氣。
我會因自己慢慢落后于時代的腳步而感到沮喪，會因快車兄弟們的鄙視目光而感到神傷，我卻依舊在自己成長的道路上，這些困惑著我的事都可以在我奔跑時隨清風遠揚，隨水流激蕩。我明白，困惑自己又有何用?不如清醒地做好自己，為人們貢獻自己!
我成長的路上，與大地親吻，與花草言談，與山峰擁抱，與濃霧私語，與樹木對望。我們充滿歡笑，我以鳴笛示意，他們以懷抱回應(yīng)。
我會在年夜送農(nóng)民工兄弟回到故鄉(xiāng)，我會在風雨中送走外出打工的孩子，并迎來他們父母希冀又擔心的目光，我在大雪紛飛的夜里到達了終點站，卻不會讓自己停止奔波，我依舊在自己奔波中成長。
你知道我的種種不好，我慢，身價低廉，隨時準備給快車們讓出軌道，但你卻同樣知道，我一定會到達你的那一站。
我在成長的路上不斷奔波，不斷前行，不斷追求，永無止境，永無終點。我，是一輛永駛成長之路的綠皮火車。
成長的道路作文 篇16
近日，6歲女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路，女童突然折返，并且在家長不知情的時候，被超速行駛的汽車撞飛身亡，交警部門作出事故認定，雙方應(yīng)該共同承擔責任，聽到這樣的悲劇我陷入了沉思。
一個本應(yīng)該是享受童年天真快樂生活的孩子，卻被突如其來的厄運奪走了生命，為其，她的家長是多么的傷心和悔恨，為什么要帶孩子走非斑馬線道路呢？為什么不對孩子留一點心，連她折返了都不知道，或許當時這位家長多留心一下，就不會釀造這場悲劇了。
而交警部門作出事故認定，雙方應(yīng)該共同承擔責任，家長沒監(jiān)管好也要承擔責任是合理的，因為雙方的不遵守規(guī)則，所以造就了這場悲劇，可是憑什么要讓孩子來為他們的過錯買單呢？要讓孩子付出慘痛的代價，面對這樣的過錯，他們拿什么來救贖？
有誰規(guī)定了在非斑馬線就可以超速行駛了，為什么不多遵守一些交通規(guī)則，少釀造一些悲劇。為什么這位家長要帶孩子在非斑馬線處橫穿馬路，為什么不負起對孩子監(jiān)管的職責，不守規(guī)則就像一頭老虎，這頭老虎隱藏在人們的心中，一旦人們在規(guī)則面前動搖，甚至無視規(guī)則的存在時，自己心中的這頭老虎就會蹦出來傷害自己。
就像寧波動物園老虎傷人事件的發(fā)生，其實咬死他的不只是一只老虎，而是兩只老虎。那位男子因為不想買票進入動物源，選擇了翻墻進去卻不料進入了老虎的地盤，被老虎咬死了，其實在他不遵守規(guī)則前，他心中的那頭老虎早就已經(jīng)在精神上咬死了他。
面對這些悲劇這些血淋淋的事例，我們心中不免感到痛心，在痛心之后我們更應(yīng)該知道遵守規(guī)則的重要性不僅是對自己負責，而且是對他人負責，家長們應(yīng)該負起監(jiān)管好孩子生命安全的責任，家長們應(yīng)該首先學習遵守規(guī)則，而不是答應(yīng)著孩子，違反規(guī)則，只有這樣才能給孩子安全的成長環(huán)境。司機們也要多遵守一些交通規(guī)則，安全出行不僅是對自己安全負責，更是對他人的安全著想，別讓心中的那頭不守規(guī)則的老虎蹦出來傷害自己，甚至傷害他人。
多遵守一些交通規(guī)則，少釀造一些悲劇，多一些文明就會多一些和諧安定，遵守規(guī)則，從點滴做起，從自己做起，給孩子一條安全的成長道路。
成長的道路作文 篇17
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！
從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著......
晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。
在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
成長的道路作文 篇18
在我成長的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學習……當我遇到挫折時，他們鼓勵我：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？當我失敗時，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……
記得在一個星期天，我做數(shù)學習題時，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業(yè)本隨手一扔，就開始玩了起來。過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè)，催我快點寫作業(yè)，我邊指著那道不會做的題，邊說：“這道題太難了，我，我……我不會做�！卑职謬烂C地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦�！蔽矣只氐搅藭浚耦^思考。咦！原來如此，我很快完成了作業(yè)。
還有一次，我的語文成績不夠理想。發(fā)試卷時，我看到別的同學都考了九十幾分，個個都很高興，我非常羨慕他們，而且覺得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時，李老師發(fā)現(xiàn)了我，向我走來，親切地問：“怎么，沒考好？”我點了點頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感。“不要灰心，陽光總在風雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽后，感到一束陽光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心：努力學習，不辜負老師對我的信任！
��！在我成長的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無比溫暖、高興！我也一定會努力，走好每一步，繼續(xù)前行在成長的道路上！
成長的道路作文匯總8篇
成長的道路作文匯編六篇
成長的道路作文600字10篇
有關(guān)成長的道路作文七篇
成長的道路作文400字九篇
成長的道路作文 篇19
在我們成長的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長的征途…… 記得在大班的時候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。一天中午，趁媽媽睡覺時，我偷偷地摘了一個辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因為那個辣椒對我來說是巨辣，媽媽聽見我的哭聲，就急忙跑了過來，媽媽看見我手里拿著辣椒，她什么也沒說，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對我說：“你是不是偷吃辣椒了？”
我說：“是�！眿寢層终f：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f：“知道了�！泵慨斘覀臅r，一想起這件事，就會哈哈大笑。在成長的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
成長的道路作文 篇20
當我要背的書，要做的試卷，要學習的時間越來越來多，當別人不再喊我小朋友，不再摸我的頭，我知道那是一種叫成長的東西。
五歲的時候，我還是一個向媽媽吵著要糖吃的撒嬌孩子，會在去幼稚園的路上一直大哭大鬧，對媽媽說：“你不要走，我怕……”我會羨慕媽媽那長長的頭發(fā)，摸上去軟軟的，讓我入迷。我會在媽媽抱著我的時候，把頭埋進她濃密的頭發(fā)里，就像把臉貼在草坪上一樣，癢癢的，嗅著夾帶檸檬的花香。我會在吃飯的時候說：“我不要吃這個，要吃那個……”媽媽會用筷子敲敲我的頭說：“快吃飯!不許吵!”那我便撒嬌地抱著媽媽，說：“那你要帶我去買玩具，好不好……”
十歲的我漸漸地不喜歡吃糖，因為糖這么甜，但怎么掩著不了我心里的無助。我也不再讓媽媽陪我去上學，他們說，這就是成長。我不以為然地笑。我喜歡在放學后看天邊那些浮動的云，厚重，似乎這樣才能撫平我心中的愁緒。十歲的我我不再羨慕媽媽的黑發(fā)，因為我自己也留了一頭長頭發(fā)，雖然沒有媽媽的順滑，但是我也很喜歡。在吃飯的時候，我只是靜靜地坐在餐桌上，端著飯碗，吃著媽媽做的菜，不再講話。他們說我變了，我還是不以為然地笑笑……
15歲的時候，我的朋友們偶爾買了糖時，我會攤開手，眨巴眨巴眼睛，朋友會心領(lǐng)神會的遞給我一顆糖。我只想要和朋友一起分享這份甜蜜。我會讓媽媽給我買衣服，買那種時尚的衣服。因為我想包裹住自己，那些迤邐而來的空虛不會再侵蝕我的心。我依舊看湖南衛(wèi)視，只是在那些主持人講無聊的冷笑話時，會拿出書來閱讀。我認為，那是種對氣質(zhì)的追求�？臻e時，我總會做些家務(wù)，會和媽媽偶爾談?wù)勑模m然有時還覺得別扭。他們什么都不說，只是用一種平靜略帶欣喜的眼神看我。
他們什么都不說。
但我說，這才是成長。
我知道我一直走在成長的道路上，也許，在這條道路上，我們失去了一些我們曾經(jīng)擁有的珍貴東西。但是，我相信，我們得到的東西遠比失去的多。即使我失去了稚嫩和童心，失去了無憂無慮，失去了與親人們的溫馨和擁抱。但是，我至少很快樂，因為我在成長。
成長的道路作文 篇21
成長的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長是微妙、奇特的，也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時，綠山墻的安妮也在成長著。那時，安妮十一歲，被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想，鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長，走向成熟。當馬修去世時，十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業(yè)，放棄雷德蒙的獎學金，一邊教書，一邊自學大學課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時候，是一個活潑樂觀的小女孩，熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門時，猶如晴天霹靂的消息就來了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代�？墒�，當她在第二天清晨，看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕，但是她并沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我覺得，我們應(yīng)該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂觀，使安妮得到了看看藍天就沒有煩惱。雖然我不知這是哪門子哲學，不過，我一直認同，是你壤土我學會理解，學會快樂。
花，是你的至愛。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一直渴望觀賞花卉，可是卻無法實現(xiàn)，我知道你很憂傷，應(yīng)為你告訴過我：如果我生在古代，我一定要做香香公主。香香公主在你心中一定占據(jù)很高地位吧，有時候我還會耍耍來說：那我就做你的貼身奴婢好了。然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度？
記得離別的前兩天，你怯生生地問我：如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎？我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會記恨你一輩子。那時，你的眼眸濕了。直到你離開的那一天，遞給我一封信和一個方盒，我才知道，原來你說的是真的。在我來不及問你的時候，你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車，我追不上了。心就像被推進萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們在一起的快樂時光，還有一封信，信里說道：爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不知道去哪里，只知道很遠，很遠，我們是好朋友，好姐妹，你恨我我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說的笑話，你卻當真。家里發(fā)生證明多的事，也沒告訴我，小盈，為什么要獨自承擔，獨自痛苦？
信封掉落，我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫，旁邊寫著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂！
夕陽西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠，但我們的心是相連的。
成長的道路作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最終一個夏季。此時此刻，一想到母校的教師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。
中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的教師和同學們。如今，看著母校的種。種，想起母校的教師對自我的關(guān)懷與表揚，想起母校的同學對自我真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵�，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是教師，還是同學，大家都給予了我很大的幫忙。每當我在學習上有困難的時候，教師和同學們總是熱心的幫忙我；每當我寫的作文獲獎時，教師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了悲痛事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到教師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原先是班上的中隊干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎？并告訴了我今日的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點�？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時不細心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎樣了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，立刻告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣貌，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，期望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我歡樂的同學和教師。
再見了，給我留下完美回憶的某中學。
成長的道路作文 篇23
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦！
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今日，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一齊度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們，為了你們的夢想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個同學。
成長的道路作文 篇24
在我成長的道路上，我不斷地學習，獲得了很多知識，而有些生活常識是隨著我的實踐慢慢增加的。
去年暑假的一天，家里只有我一人。我醒來一看表，哇，10點了！早飯可以和午飯合并了，肚子餓得“咕咕”叫，我不得不去給自己做飯了。
做什么呢？我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開冰箱，拿出一個雞蛋，學著媽媽的樣子，把蛋殼磕破，讓蛋清和蛋黃流到盤子里，加了一點兒鹽。我又打開冰箱，看到了午餐肉，我靈機一動，把午餐肉切成一小塊一小塊的，和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見黑芝麻，想也沒想，抓了一把就撒上去。再看看這盤雞蛋，嘿！可真漂亮，透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點綴著粉色的肉丁，黑色的芝麻粒和黃色的橙汁粉簡直就是完美的組合，看著就想吃。我滿意地攪拌了盤子里的食物。然后把它放進微波爐里加熱。沒過一會兒，蛋香味兒就從微波爐中飄了出來，這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了，我小心翼翼地把盤子取出，嗬，金黃的蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口，沒想到我隨心所欲自創(chuàng)的菜，味道又香又甜，真不錯。
吃完飯，寫完作業(yè)，我在日記本上寫下了做飯感言：做事不要太死板，要大膽嘗試、創(chuàng)新。如果太死板，可能現(xiàn)在我們還是長毛的人類。正因為我們的祖先不斷創(chuàng)新、提高，我們的生活才有滋有味
成長的道路作文 篇25
春天來了，萬物復(fù)蘇。田里大片大片的油菜花開了，像一片金色的海洋。蘿卜花也開了，像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里，一個還未出土的竹筍，在鳥叫聲中蘇醒了。
竹筍在漆黑的土壤里度過了一個寒冬，現(xiàn)在它聽到了蚯蚓在竊竊私語；聽到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤，說世界真美好；聽到了孩子們歡笑的聲音……它就想，我一定要鉆出去，看看這美麗的世界。
它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營養(yǎng)，艱難地向上生長。不時地，碰到堅硬的石頭，但最后還是把它們頂開了。它越來越強壯，對自己越來越有信心。
時間一天天過去，它終于鉆出了硬邦邦的泥土，但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想，我連石頭都頂過了，谷糠這么松軟，要長出來不是小菜一碟嗎！
在一個霧氣蒙蒙的早晨，它終于覺得眼前一亮，看到了美麗的世界，它鉆出來了！
竹筍看見了它身邊密密的竹林，看見了鮮艷的花朵，看見了自己小小的，身體還沒有一塊石頭高。突然，它聽到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑，不像一棵植物。
小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風中嘩嘩作響，它知道自己也能長這么高，所以它對油菜花微微地笑了起來……
成長的道路作文 篇26
成長的道路上有離別時的痛苦，團聚時的歡樂，矛盾時的糾結(jié)，這些是我們都要經(jīng)歷的。
成長的道路有你有我，我們的未來很遙遠，對于未來，只是一個未知的夢，但成長的道路上需要自己去創(chuàng)造。
在你我成長的過程中，有歡也有悲，有淚也有笑。我很享受這一過程，因為這是屬于我成長系列圖片中的一幅。
我覺得成長的道路是一張白色的圖紙，它會讓我們在上面任意添彩，去完成這幅屬于自己的美麗圖畫。
成長的道路上有離別時的痛苦！
我從笑就是跟著爺爺奶奶，每當爸爸媽媽離開我的時候。早上，在離別的車站，每年看著爸爸媽媽坐上車，淚水就忍不住的要流出來，但是在他們面前我學會了堅強，使自己不再落淚，因為我知道，爸媽看到我哭了的話，他們會傷心的…看著離去的車尾，我感受到了成長時離別的痛苦。
從小學一直到初三，整整九年，相處了九年的同學，我知道會有離別的那一刻，天下沒有不散的筵席，但九年來，與同學之間相處的點點滴滴永遠都是最純真的。因為這是人的一生當中最美好的時刻，我們的童年，同學之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀念價值的，等到分離的那一天，我們都能夠體會到成長時離別的痛苦。
成長的道路上有團聚時的歡樂！
當過年時，外地工作的親人們都回家團聚了。整個一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯，這時到處洋溢著歡樂的氣氛，人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉，到處是成長道路上團聚時的歡樂。
當長大后的某一天，相隔了多年的同學舉行一個同學聚會，然后同學們就陸陸續(xù)續(xù)的相繼而到，這時的團聚是多么的歡樂啊，則成長的道路上有著團聚時的歡樂。
成長的道路上還有矛盾時的糾結(jié)以及很多很多，這些都需要我們?nèi)ヤ秩�，去打造，去給我們的道路創(chuàng)造一個美好的結(jié)局。
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，這些都需要自己去克服！
成長的道路作文 篇27
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時給我?guī)椭�；在我最得意時給我警告；在我最傷心時給我關(guān)懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天，我們學校要舉行‘英語短劇比賽’，我覺得這個機會十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個英語短劇。這個短劇里幾乎費了我們九牛二虎之力，而參加這個活動的每一個人都把自己的心血和精力都投入到這個短劇里面，她們對這個短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時，因為我們班有兩組參加這個短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時，開始進行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個人卻一個人也沒有選我們這組，頓時，我好像掉進了冰窖里，從頭頸涼到了腳尖。當時我盡力壓抑住自己的傷心與無助，可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來。那時我們每個人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的路上，我心里十分難過。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣沉重。回到家時，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒有跟我一樣退縮，反而告訴我一個道理；失敗是成功之母，這一點錯這算什么呢。我當時太傷心了，什么話都聽不進耳，不過仔細想想也不是不無道理啊，于是我堅強起來，不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨煉，今后我人生的道路還很長，我要經(jīng)得住挫折，繼續(xù)向前走。
成長的道路作文 篇28
在我成長的道路上，有歡笑成功，也有淚水坎坷，讓我品嘗到人生的酸甜苦辣，記憶中的一些事已經(jīng)被時光沖淡，但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。
上二年級的一天，老師告訴我們下午要競選班干部。頓時，教室里一陣騷動，許多同學都躍躍欲試，我自然也想當班干部，可是看到許多比我強的同學全都要參加時，就想退縮了。一上午，我都在進行著思想斗爭，既想當班干部，又怕自己選不上。怎么辦呢？
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，你平時學習很刻苦，又能幫助同學，一定能行的。再說了，就算選不上也沒有關(guān)系，重在參與嘛！”媽媽這番話激勵了我，我決定參加競選，競選中隊長。
緊張的時刻來到了，老師把參加競選的名字寫在黑板上，我看看那些同學，個個都帶著勝利的微笑，一幅穩(wěn)操勝券的樣子。漸漸地，一個個官職都落戶他家，終于開始“中隊長”這一職務(wù)的評定了，我心里開始有點沉不住氣了，緊張得手心都滲出了汗。同學們會把關(guān)鍵的票投給誰？我的票能夠勝出嗎？無數(shù)個懸念把我的心吊得高高的。
該同學們表決了，前面的同學都是30多票，都是很不錯的成績了，我更加忐忑不安，我該不會要名落孫山吧？該我了，我緊張地看著那小樹林般舉起的手，聽老師點數(shù)：“40，50……”啊，我最后竟得了58票，我真的當選了中隊長！我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是事實，遙不可及的中隊長真的被我拿下了。我激動地說：“謝謝同學們對我的信任，我一定好好做，不辜負大家的信任！”就這樣，媽媽的鼓勵，同學的認可，讓我又一次嘗到了成功的喜悅。
在成長的道路上，還會有許多坎坎坷坷，曲曲折折，而這件事使我深深地懂得了：不管成功還是失敗，都要勇于嘗試。這件事將永遠存在我的記憶里，激勵我前進。
【成長的道路作文】相關(guān)文章：
關(guān)于道路的作文：成長的道路08-11
成長的道路作文精選09-23
成長的道路精選作文09-20
成長的道路作文10-01
作文：成長的道路08-28
成長的道路作文06-22
成長道路作文06-25
成長的足跡成長的道路作文09-27
成長道路01-20