實(shí)用的道路作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的道路作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道路作文 篇1
“加油!還差一點(diǎn),我就能登上這座高山了。”我在心中暗暗給自己打氣。今天與朋友一起登山,達(dá)到半山腰便只有我一個(gè)人,其余的人半路而廢,已經(jīng)離去。但是我的心中卻有一道聲音在徘徊——不管遠(yuǎn)處的道路有長(zhǎng),都要堅(jiān)持走下去,不管多難,堅(jiān)持走下去……
“阿平,快點(diǎn),你父親已經(jīng)快不行了。”手機(jī)里傳來一個(gè)緊促的催促聲。我愣在原地,右手中的手機(jī)不自覺得脫落。啪~的摔落地面,四分五裂。父親不行了嗎?
一個(gè)人走在沒有燈光的街道,只有冷風(fēng)的陪伴。望著遠(yuǎn)處的走道,或許沒人更加清楚我與父親的感情。
“爸爸,這條街道好長(zhǎng),離醫(yī)院好遠(yuǎn)!”稚嫩的聲音不耐煩的說著。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,好像感冒了,時(shí)不時(shí)打了個(gè)噴嚏。趴在一個(gè)男人的寬背上,小手指了指前方。父親只是微微笑了笑,然后說:“兒子,遠(yuǎn)處不管道路多長(zhǎng),你也要堅(jiān)強(qiáng)走下去。你看,你老爸我呀!還背著你呢,你倒是自己先累了!倍∧泻⒄{(diào)皮的對(duì)父親吐了吐粉紅小舌頭,便沒有在說話,他也不理解這句話什么意思。直到現(xiàn)在,父親所說那句話還在我的耳邊環(huán)繞。
遠(yuǎn)處不管道路多長(zhǎng)嗎?我堅(jiān)持得了嗎?
自己呆呆的往前走著,時(shí)間一秒一秒的過,卻好像這條路沒有盡頭,盡頭兩個(gè)字離自己好遙遠(yuǎn)。醫(yī)院的門口燈光微微亮著,我在考慮著,我當(dāng)時(shí)也不清楚為什么我要考慮不進(jìn)去,可能我不能接受這個(gè)事實(shí),可能我沒辦法面對(duì)一個(gè)親人的離去,可能是心中最后那個(gè)至親在心中盤旋。但是最后我還是踏步進(jìn)入,每向前踏出一步,心中那份緊張便多了一份,重了一份。
“你是病人的親人吧!你去看看他吧,已經(jīng)沒有多少時(shí)間了!边M(jìn)入醫(yī)院來到病房,一位醫(yī)生小聲對(duì)著我說。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,便推門而入。
病房?jī)?nèi)很干凈,沒有半點(diǎn)污穢塵埃。而一張不大的醫(yī)床上此時(shí)躺著一個(gè)頭發(fā)花白的老人,滿臉無血色,大口大口的吐著氣,而眼睛卻沒有閉上,而是直勾勾的看著前方。
“爸,是我,你會(huì)沒事的!蔽胰崧暭(xì)語一聲。父親聽到我的聲音,便緩緩的轉(zhuǎn)過頭來,他好像用盡全身的力氣,使勁的轉(zhuǎn)過頭。我見著,立馬走過去,拉住父親那曾為家庭支撐的干枯手掌。
“兒,你要,要照顧你,年邁的母親。你要,要照顧好弟弟妹妹,父親自己,清楚,自己已經(jīng)要走了!备赣H斷斷續(xù)續(xù)的話語,卻一字不漏的刻印在我心中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)聽父親說話:
“我知道,對(duì)不起,你,讓你一個(gè)人,背負(fù)太多。你的道路多了一條崎嶇的山路,難走了!备赣H說到著,便安靜下來,我便立馬說:
“遠(yuǎn)處不管道路多長(zhǎng),我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,這是你教會(huì)我的!蔽逸p聲說道。
父親此時(shí)滿臉擠出笑容,滄桑的雙眼流露出一道淚痕,顫抖的雙手握住我,便緩緩閉上雙眼。這一閉,在也沒有睜開了。
“父親!父親!”我急忙叫喊著,可是怎么叫都叫不醒父親了……
父親,在這世界上你是唯一教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的人,遠(yuǎn)方的道路雖說崎嶇不平,但是我還是走過去了,你看,我站在這高峰之上,俯視大地。
此時(shí)我站在山地,太陽剛剛升起,那道耀眼的光芒,也許父親你在對(duì)我的這份堅(jiān)強(qiáng)而感到欣慰吧!
人的一生,有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的崎嶇道路行走,或許有人放棄了,或許有人走完了全程。但是我始終相信走完全程的人,會(huì)獲得別人所得不到的寶藏,就像父親給我的,那份最珍貴的“寶藏”一樣,謝謝你,我那最愛的父親!
點(diǎn)評(píng):
小作者的故事似乎在提示我們“有些人,一旦錯(cuò)過就不再”,還沒有來得及感恩,父親卻已離去,小作者并沒有一味地沉浸在喪父的悲傷之中,卻是勇敢的用文字向我們表達(dá)了自己對(duì)于父親的懷念、感恩,并且在告訴我們一個(gè)淺顯的道理:愛,就要及時(shí)說出來,感恩,就要及時(shí)用行動(dòng)來表示!
整個(gè)故事雖然結(jié)局令人悲傷,但是作者的文字并沒有太多悲傷的成分,令人欣慰。過去的已不再來,未來的才更加值得我們珍惜!
道路作文 篇2
“做最素直的事,行最寬廣的路!笔潜緯髡咚上滦抑f的一句很有名的話。作為日本著名企業(yè)家,讀他的書,雖未收獲太多的好詞佳句和寫作技巧,但書的內(nèi)容所蘊(yùn)含的深層次的體會(huì)和教訓(xùn),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和品味。
忘了在哪里聽過或讀過這么一句話,“路途就是翻過一座山再翻另一座山!蔽抑两裼浀眠@句話,每當(dāng)我感慨人生,這句話就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。
翻過一座山,剛想歇歇腳,前面又出現(xiàn)了一座山。好部容易再翻過這座山,又出現(xiàn)了另一座山。人聲就是馬不停蹄地翻過一座座山,不斷地跋涉。
這是人生的真實(shí)寫照,無法逃避,你只能全力以赴地走下去。
執(zhí)著地沿著一條路走下去并不是件容易的事。旅途中,腳下的路可能分成東西兩條岔道,繼而又分成南北兩條小路,在這樣的路上摸索前行更加不易。
該怎么辦,該往哪里走,你猶豫不決,苦惱不堪。而猶豫和苦惱,只會(huì)讓你止步不前。
在我們的人生中,難免會(huì)有止步不前的時(shí)候,但你身后還有眾人追隨,大家都猶豫不決時(shí),面對(duì)岔路,你就不能兀自苦惱和抱怨了。
繼續(xù)前行也好,停下腳步也好,重要的是你要做出決斷,獨(dú)立做決斷。你做得決斷,不一定是最好的出路,但即使前路吉兇未卜,也要做出決斷。我們畢竟不是神,至少可以肯定的是,猶豫不決對(duì)大家都沒有好處。
作為著名的企業(yè)家,松下幸之助一生的路是坎坷的。他起初創(chuàng)立公司時(shí),只有三名員工,他不斷對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行研究和改良,挨家挨戶上門推銷,事業(yè)終于有了起色。此后他克服種種困難,帶領(lǐng)松下集團(tuán)渡過了難關(guān),將松下打造成全球最大的電器制造商之一。
他的路是坎坷的,但他能走的如此完美,靠的是他的堅(jiān)持和付出。正如作者所說‘做最素直的事,行最寬廣的路。’他用自己真誠的付出和睿智的思考,一步一個(gè)腳印地走完了人生的路。我們?cè)摽吹降氖撬〉玫耐昝莱晒,更該看到他努力地過程。
道路無限寬廣。在自己能力的范圍內(nèi),通過自己的努力,去拓寬道路的寬度。
做最素直的事,行最寬廣的路。
道路作文 篇3
在城市里找上一條林蔭小道。
趁著天早、太陽并不毒辣時(shí)出門,路邊找上一輛車,即可動(dòng)身。此時(shí)沒有包袱是極好的。
在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。
這公路旁的生物圈并不單調(diào),外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼,在閑暇時(shí)光說著、笑著。
雖說是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來,順著道路走一趟。
陽光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地里待上了四年后,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會(huì)單調(diào)乏味。
當(dāng)暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時(shí)的天府綠道毫無保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫面。
綠道還有著另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車數(shù)量不斷增長(zhǎng)的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態(tài)的綠道。
綠道——天府。
道路作文 篇4
總評(píng):看多了那些充滿動(dòng)感、激情又言辭華麗的作文,我還是欣賞這樣的質(zhì)樸而節(jié)制的文筆。
在文中,作者很希望自己專心致志而成的“大作”能得到全家人的贊賞,在媽媽評(píng)價(jià)是“多么栩栩如生的畫”后,小作者盼望爸爸表揚(yáng)的心情尤為激烈,然而最終得到的卻是“我沒有見過這么糟糕的畫”,“幾年過去了”以后,作者從中得到了領(lǐng)悟。作者講述的這段故事其實(shí)也就是一段心路旅程的縮影。從寫法上來看,作者采用類似先揚(yáng)后抑的手法在前面作了大量的鋪墊,這些鋪墊做足了以后,最后給出一個(gè)截然相反的結(jié)果,抒情因?yàn)樯罨鎿磩?dòng)人,給人留下遐想的空間。本文不足之處在于:1、沒有點(diǎn)明是什么畫,應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下畫的內(nèi)容;2、結(jié)尾點(diǎn)明主題前缺少內(nèi)心感悟的描述,使得“那件事使我走向正確的道路”這個(gè)主題游離出了文章主體內(nèi)容,無論是作文還是文學(xué),最根本的是要有來自生活的材料和真實(shí)的感情,因此建議作者在今后的習(xí)作中千萬別在點(diǎn)明主題時(shí)“上綱上線”。當(dāng)然,我指出的這些不足對(duì)這位同學(xué)來說是苛刻了,但希望作者能在今后的習(xí)作中逐漸領(lǐng)悟得到,不斷取得新的進(jìn)步。
點(diǎn)評(píng)人:我是雨欣 在我的生活當(dāng)中有許許多多的事情發(fā)生,這些就猶如天上的星星閃爍著迷人的光芒。其中,有一顆是最耀眼的,正是因?yàn)樗刮易呦蛉松_的道路。 (很好的敘述,但從全篇作文來看,顯得有些生硬了。本文是篇生活化的的作文,因此類似的開篇方式不是很貼切,不如不要。)
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我在房間里專心致志地畫畫,媽媽像神仙似的出現(xiàn)在我的身后,驚奇地叫道:“兒子,這是你畫的嗎?”只見媽媽使勁地揉著眼睛,說:“多么栩栩如生的畫呀!咱們家有個(gè)小畫家要誕生了!”我聽了比吃了蜜還甜,心想:給爸爸看看吧,說不定會(huì)拍手叫好呢!于是我問媽媽爸爸什么時(shí)候回來,媽媽就像我肚子里的蛔蟲,一下子就知道我想干什么:“大約十點(diǎn)吧!” (通過語言、神態(tài)與心情描寫,反映出了盼望再次受表揚(yáng)的的心情。好段。)
我還在畫的旁邊畫上邊框來裝飾自己的“大作”,別提心里有多高興了。(通過行為描寫進(jìn)一步強(qiáng)化“大作”在作者心中的地位。這段同時(shí)起的是承上啟下的作用,但顯得有些倉促,而且不流暢,應(yīng)在前增加過渡語句。)
晚上,我將那幅畫特意放在爸爸的座位上。七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)...,突然,門開了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來。第一個(gè)投入爸爸眼簾的就是那幅畫,只見他拿起那幅畫,看了看,皺起眉頭說:“誰畫的?還放在我的座位上!”“這是你的寶貝兒子畫的,怎么樣?不錯(cuò)吧!”媽媽回答到(道)!拔覜]有見過真么糟糕的畫!世上沒有比這幅畫更糟糕的畫了!”“他還是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)!”...
我的眼睛濕潤(rùn)了,躺在床頭掉哭,此時(shí)的心情非常沮喪。 (這樣的結(jié)果與前文的心情描寫形成強(qiáng)烈的反差,同時(shí)爸爸媽媽的語言、神態(tài)和我的心境描述都很符合真實(shí)的生活,充滿了生活的氣息,容易讓讀者置身其境。)
幾年過去了,當(dāng)我再次拿起那幅畫的時(shí)候,父親說的沒錯(cuò),那幅畫的確很糟糕。但我明白了:在成長(zhǎng)的道路上,需要母親鼓勵(lì)的愛,還要有人從中不斷提醒你,讓你走向人生正確的道路! (“父親說的沒錯(cuò),那副畫的確很糟糕”,為什么?你是怎么明白的呢?這件事情就“讓你走向正確的人生”?看了前文的敘述,我感覺到你的感觸應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,而不是這么生硬的大話。)
道路作文 篇5
路,人們?nèi)绱耸煜さ囊粋(gè)字眼,這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經(jīng)說過“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,從小到大,我們走過的路不計(jì)其數(shù)。路,有看得見的地上的路,有看不見的心里的路,真正的人生道路每個(gè)人都只有一條,每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。
現(xiàn)實(shí)生活中,這條路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),長(zhǎng)得連我們自己都不知道什么時(shí)候才能走到盡頭。并且路上常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大水坑,一塊絆腳石,一面懸崖,一片沼澤地……我們隨時(shí)都會(huì)碰到這些困難,都要去面對(duì)它們,去克服它們。當(dāng)你達(dá)到了某種目標(biāo),走到了路的“盡頭”時(shí),放眼望去,卻發(fā)現(xiàn)在前方又延伸著一條蜿蜒的路,誰都不知道前面的路還會(huì)有多遠(yuǎn),前面的坎坷還會(huì)有多少。前進(jìn)其實(shí)是件很容易的事,但是,能在功名成就,能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn),卻是一件太難太難的事。所以,很多人選擇了放棄,選擇了逃避,也許真的是因?yàn)樗麄冞x擇的這條路太難走了,或許他們沒有足夠的信心,認(rèn)為自己根本不可能走完這條路。畢竟,追求是無限的,是沒有盡頭的?墒撬麄兎艞壱院,他們逃避以后,影響了一生的思想和行為,很多人會(huì)因此墮落,很多人會(huì)因此作踐自己。有的人嗜酒如命,郁郁寡歡;有的人好賭成性,縱欲無度;有的人財(cái)迷心竅,利令智昏,甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……
雖然每個(gè)人的人生道路都不是平坦的',雖然有這么多人的人生是失敗的,可是仍然有很多人,他們的自信,他們的勇氣,他們的努力為自己創(chuàng)出了一條成功的人生之路!段饔斡洝愤@個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生,唐僧師徒四人經(jīng)歷了多少挫折,多少酸甜苦辣,可是他們?nèi)匀坏竭_(dá)了雷音寺,取到了真經(jīng),因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的毅力,有堅(jiān)定的信念,有百折不撓的精神。又如從小被大家公認(rèn)為“笨蛋”的大科學(xué)家愛因斯坦;自幼家境貧困的大畫家王冕;從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶曉。他們?nèi)松缆返钠瘘c(diǎn)都是困惑的,放眼望去,前面的道路更是迷茫,如果他們不努力,大概今天世人就不會(huì)知道他們的名字,沒有人會(huì)敬佩他們的才學(xué),當(dāng)然他們也不會(huì)走向這成功的彼岸。
路是人類改造自然形成的歷史軌跡,路是勇敢者披荊斬棘開辟出來的。路是曲曲折折的,世界絕沒有筆直的陽光大道,世界上絕沒有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水,只要我們永不停息,不懈奮斗,人生的新境界就在眼前。
道路作文 篇6
每天一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間,原本清冷的大街就像無意間被捅破了的馬蜂窩,頓時(shí)喧鬧起來。各式各樣的接送車此起彼伏地鳴著喇叭,急切地催促著對(duì)方快快閃避又保持著自身寸土不讓的勁頭,不一會(huì)兒,寬敞的大街大橋就被橫七豎八排列的車輛堆積得水泄不通。
今天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽照例騎著摩托車載我去上學(xué)。生怕碰上堵車的情況,我和媽媽特意提早了十五分鐘出門?蛇沒到北石“紅綠燈”處,就發(fā)現(xiàn) 今天的擁擠情況比平時(shí)更勝一籌。十字路口前后左右四條道的車都排起了長(zhǎng)龍。咦,怎么會(huì)這樣呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,原來是因停電而沒了“紅綠燈”的指揮。
我們的摩托車跟在一輛大貨車后頭,慢慢地往前挪動(dòng)。好不容易挪到了十字路口的邊上,大貨車要開往北石格,可大半個(gè)車身剛轉(zhuǎn)過彎,卻再也動(dòng)彈不了。媽媽跟在大貨車后面,趕緊抓了一下車剎,把摩托車停了下來。
糟糕,今天剛好我當(dāng)值日班長(zhǎng),堵了那么久的車,眼看就要遲到了!我著急得不得了,把頭湊近媽媽耳邊小聲地說:“媽媽,快走呀,我要遲到了”。
“走不了了,要等前面的車走了才行!眿寢屜破痤^盔蓋說。
我掀起雨衣看了看前面,大貨車仍是一動(dòng)不動(dòng),左右也都是一排排等待的車輛。我靈機(jī)一動(dòng),說:“媽媽,我們從車縫邊鉆過去!
“不行!”媽媽果斷地說,“車縫邊已經(jīng)窄到只可以過人了,況且逆向行駛是很不安全的,如果……”。
“我管不了這么多,再等下去,我會(huì)遲到的!今天輪到我?guī)瑢W(xué)早讀!蔽疑聥寢屚浟宋医裉飚(dāng)值日班長(zhǎng),生氣地打斷了她的話。
“安全比遲到更重要!眿寢屘岣吡松らT,嚴(yán)肅地說。
媽媽的話像悶雷一樣在我心底炸開了一道光線,我沒有再說話了,靜靜地等著,我回頭看了看,后面的車也都在靜靜地等著,已經(jīng)看不到尾了。這時(shí),媽媽耐 心地跟我解釋:“不是媽媽不想先走,如果大家都從車縫邊擠過去,整條街都會(huì)被堵死的,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍什么時(shí)候才走完呀,如果大家讓一讓,讓大車先走,路就寬 了,走起來就快了!闭鐙寢屗f,沒過一會(huì)兒,堵在路中的大貨車開走了,兩邊的車輛又歡快地往前開,媽媽也重新啟動(dòng)了摩托車。
望著街上川流不息的車來來往往,我自言自語道:“如果人人能像媽媽一樣遵守交通規(guī)則,大家彼此讓一讓,道路將會(huì)更通暢!”
道路作文 篇7
嗨,大家好,我叫落北茗。我喜歡看陽光姐姐小說系列的讀者投稿小說。跟同齡人,才有可比性。最令我難以忘懷的還要數(shù)那篇《秋千進(jìn)行曲》。自此以后,我便打心眼兒里想成為一個(gè)能成為在校學(xué)生的作者大朋友,當(dāng)然啦,這只是長(zhǎng)大以后,想做的事。我現(xiàn)在才11歲。
我迷上了寫作以后,順便買了一本好詞好段工具書。好詞好句能在我寫作的時(shí)候?yàn)槲艺业届`感,能使語句更加的入情入境,寫出的作品才會(huì)被更多人頌揚(yáng)、贊美。昨天,爸爸就幫我給辦了江西省圖書館的“兒童借書證”。今天,我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢(mèng)青少版》《老人與海》等文學(xué)巨匠打造出的傳世名作。
啊,我現(xiàn)在在寫一部小小說{并不打算投給陽光姐姐},寫完了以后,自己保留下來,也不出版,就留下來作為我兒時(shí)的珍貴回憶,深深埋在我的心底。我寫的小說叫《瘋狂的暑假》。
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