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道路作文

時間:2021-11-03 15:01:57 道路 我要投稿

【推薦】道路作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的道路作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】道路作文匯編6篇

道路作文 篇1

  “向前走,就這么走,就算被給過什么……”耳畔徘徊著《平凡之路》的旋律,思緒被帶向了遙遠(yuǎn)的彼方——是的,我已經(jīng)在路上了,自從那做過許多傻事的童年與年輕的母親,稚嫩的夢都被轟隆隆前奔的生命列車甩到后面時。

  生命很長,年少時積蓄成長的成本,壘高自己。然而有跌倒后站起的勇氣,有一同并肩前行的伙伴相互扶持,有老師指點出富有智慧經(jīng)驗的航標(biāo)。走在一同前行的人群中是幸福的。

  “遠(yuǎn)方”是個神秘未知的千萬種可能。浩浩蕩蕩進(jìn)程前方的大軍,內(nèi)心都有一盞燈——那是對遠(yuǎn)方的定義與遐想渴望的藍(lán)圖。一但點燃,帶來就不再是疑惑,而是躊躇滿志的信念與步伐。我則愿擇一條最明晰的道路,以最利落的行動,最簡單的心,向遠(yuǎn)方走去。

  然而,里程碑只是起點與終點的交匯處。這是一個讓自己得以小小驕傲一番的站臺。前方仍是一片路。路以時間為單位來延伸它表面的長度。在這段有限的時間里,卻可以把它走出超越極限的長度,因為,腳永遠(yuǎn)比路長;也可以螺旋似的在原地附近徘徊,因為,路也可以被腳走絕。

  做到了自己曾幾何時夢寐以求的事,但“赫赫功勛”早已化作了一條小溪,匯入了生命的長流。若是駐足久了,再一次品嘗卻味同嚼蠟,滿懷惆悵。必須走向遠(yuǎn)方,迎接那道路前方的道路,才得以重拾成功的喜悅。

  走向遠(yuǎn)方是我對自己的信心。走向遠(yuǎn)方或許會失去什么,也會得到什么,周遭的變化應(yīng)接不暇。但惟有我內(nèi)心的渴望決心描繪的生命本色不會變。所以,不怕沒有終點的永恒,因為不會迷失,因為感受遠(yuǎn)方的動人傳奇。

  云山滄滄,江水泱泱,塵世滾滾,山高水長。這就是生命的形態(tài)——永恒的奔騰不息,前赴后繼向遠(yuǎn)方,因為道路前方仍是道路。

  “時間無言,如此這般,明天已在眼前。風(fēng)吹過的,路依然遙遠(yuǎn),你的故事講到了哪兒……”

道路作文 篇2

  人生如一場夢,在夢境中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。人生如一棵小草,在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后才明白人生的道理。人生如一只蝌蚪在經(jīng)歷過蛻變的過程中領(lǐng)悟人生的哲理。有許許多多的道路為你而打開。在人生的道路上我們又會經(jīng)歷哪些挫折呢?只有“風(fēng)雨過后見彩虹”。

  求學(xué)的`道路上有哪些未知的困難在等著你隨時去打開,最終會走向你想要到的地方。在這個道路上我們要堅持,要努力的去奮斗,去拼搏。你終會成功,在這個道路上我們要認(rèn)真聽取老師所講述的內(nèi)容,讓我們的導(dǎo)師帶領(lǐng)我們向著成功的方向走去。然而,在通向成功的過程中留下了一串串腳印,我看見在道路上有的腳印有的深、有的淺、有的長、有的短,仔細(xì)想一想深是什么意思呢?是指你在求學(xué)的道路中,學(xué)得很扎實、淺則是代表還不夠行。長的則表示已經(jīng)領(lǐng)悟到了,短的則表示還要繼續(xù)努力。我們在求學(xué)中是否想過自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?我們要像曾子一樣“吾日三省吾身”還要像孔子那樣“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

  要在求學(xué)的道路上留下深深的腳印。展示出自己的風(fēng)采。還要虛心學(xué)習(xí),我相信會在這求學(xué)中秀出自我!

道路作文 篇3

  《國語周語上》和《史記周本紀(jì)》中記載有被人們通常稱之為“周厲王殺人止謗”的故事。

  周厲王統(tǒng)治周朝時把平民賴以謀生的許多行業(yè),改歸王室所有,一時間民生困苦民冤沸騰。

  厲王不聽勸諫卻采用特務(wù)手段對付人民,他派人去衛(wèi)國(河南淇縣)請了很多巫師,在首都鎬京(陜西西安以西)川流不息地巡回大街小巷,偷聽人們的談話,凡經(jīng)他們指認(rèn)為反叛或誹謗的人,即行下獄處決。

  不久,鎬京再也聽不到批評厲王的聲音。后來人們索性連話都不說,親戚朋友在路上見了面也只敢用眼睛示意(道路以目)來表示對厲王的不滿。厲王大喜說:“怎么樣,我終于使誹謗停止了!彼拇蟪颊俟珓窠湔f:“這樣堵住人民的嘴,就象堵住了一條河。河一旦決口,要造成滅頂之災(zāi);人民的嘴被堵住了,帶來的危害遠(yuǎn)甚于河水。治水要采用疏導(dǎo)的辦法,治民要讓天下人暢所欲言,然后采納其中好的建議。這樣,天子處理國政就少差錯了。”厲王不聽勸告,仍然一意孤行,實行暴政。舉國上下都是敢怒不敢言。

  3年后(公元前842年),平民們最終不堪忍受,自發(fā)地組合起來攻入王宮,把暴君放逐到一個叫彘(今屬山西)的地方。這個事件史稱“國人暴動”。

  “殺戮無辜曰厲”。周厲王的謚號“厲”字,即是概括了他的這段殺人止謗的歷史。

  道路以目指統(tǒng)治者胡作非為,對人民采用高壓政策而導(dǎo)制的不滿與怨恨。

道路作文 篇4

  在城市里找上一條林蔭小道。

  趁著天早、太陽并不毒辣時出門,路邊找上一輛車,即可動身。此時沒有包袱是極好的。

  在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。

  這公路旁的生物圈并不單調(diào),外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時會出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼,在閑暇時光說著、笑著。

  雖說是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來,順著道路走一趟。

  陽光逐漸升溫,用耳聆聽,嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬,地里待上了四年后,樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會單調(diào)乏味。

  當(dāng)暮色降臨,隱去了陽光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒有陽光的刺眼,而是路燈的柔和,此時的天府綠道毫無保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫面。

  綠道還有著另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車數(shù)量不斷增長的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態(tài)的綠道。

  綠道——天府。

道路作文 篇5

  曾經(jīng)走過很多路,經(jīng)過很多事,遇到很多人,很多的曾經(jīng)都已隨著時間的流逝漸漸淡忘,但是腦海里總有那么一些人和事雖不被自己常常想起,但是也從來沒有被忘記。也許是相逢、相知時的瞬間美麗,已經(jīng)深深銘刻在自己的記憶里,所以才會定格為一份永恒,在自己有限的生命里熠熠發(fā)光,也讓自己的生命多了一份美麗!

  在求學(xué),工作的道路上,經(jīng)歷過很多的困難和挫折,是朋友們的鼓勵和幫助才讓自己沒有失去前進(jìn)的信心和勇氣;生活的路上又何嘗沒有煩惱和糾結(jié),是摯友們的安慰與開導(dǎo)才讓自己重拾心中的那輪暖陽,所以快樂多了,煩惱少了。

  每每想起這些曾經(jīng)幫助過自己的朋友,就會感動地落淚。生活里如果沒有他們,我真不知道自己的生活將是什么樣。當(dāng)自己遇到精神打擊的時候,或許因為一句鼓勵的話語就讓自己豁然開朗,也讓自己明白了:原來我們活著就是為解決困難而來,為擁有快樂和幸福而摔倒了必須爬起,重新爬起就收獲了一份堅強(qiáng)與毅力!

  很多個晚上,會做噩夢,夢見那個曾經(jīng)失去生活勇氣的自己,那份無助和無奈現(xiàn)在想起還會感到懼怕。如果不是網(wǎng)戀,友情的那份支撐,我或許早已迷失了生活的方向,成為一個沒有生活目標(biāo)得過且過的人。

  一個生活在陰影里的人,常常感覺不到太陽的溫暖,聞不到花香,聽不到鳥語,甚至?xí)芙^朋友的關(guān)心和幫助,長時間的封閉自己就會讓自己滑向抑郁的邊緣,真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的開導(dǎo)與幫助,你就會慢慢走出陰影,成為一個陽光自信的人。

  接受朋友的幫助,并樂于去幫助朋友,做個心中有愛,助人為樂的人,你也將成為一個快樂幸福的人。

  有朋友的人生是幸福的,有友情的生命是豐盈的,是知心朋友們的幫助和鼓勵改變了自己人生,所以這些朋友也定格為一份美麗,在自己的腦海中揮之不去,成為一段永恒的生命插曲!

道路作文 篇6

  人生 仿佛是一條大道,而青春便是其中一條小路,這條道路雖是布滿荊刺;但卻在艱辛的同時也時常透出些勝利的曙光,指導(dǎo)我們不斷前進(jìn)拼搏!

  又是早起時的天空,雖透出許些月光,但仍是漆黑一片,沒錯,對于一個初三學(xué)生這一切或許都應(yīng)適應(yīng)吧!匆匆去了學(xué)校做了值日,便又得去開始早讀,這正印證了那句“中考如戰(zhàn)場而我們片刻不得停歇!蹦瑖@了一句,就再次沉浸到了書海,而那抹月光卻換來了縷縷陽光,教室又是朗朗書聲……

  “!!!狈艑W(xué),中午或許才是最令人舒心的時刻吧,一早的勞累卻默默融化在了午飯后的休息中,更沒有了作業(yè)之類纏身,也就這時會松下口氣。再赴學(xué)校,在聽寫的同時,吵喧的教室也時時傳出片刻笑聲,不驚覺又化作了筆尖劃過書本的聲音。但是付出一定會有回報,(www..Com)班會上聽著老師的贊許,也談著曾經(jīng)的獎項,那也有許多我們拼搏的結(jié)果吧!一同走在路上,真好!

  傍晚,萬家燈火通明,卻不能像曾經(jīng)那樣與父親看電視,于是燈光下只留下了兩個不斷討論而學(xué)習(xí)的人影,再回首已是深夜,作業(yè)和課本都已完成,終于可以靜視那片天,猛然發(fā)現(xiàn)那輪月那顆星以及那不再年輕的父親在心中是如此燦爛。走在路上,有你們陪伴,真好!

  閉上了眼,這一天不算多么有意義,或許以后的那一天再來看,我才會明白:這青春的路上雖是艱苦,但有了你們我便不會枯燥,就讓你們陪我走在路上見證美好的未來!夢里,那月那人那事一一映入腦海,夜就此靜了!

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