成長(zhǎng)的道路有你們陪伴作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長(zhǎng)的道路有你們陪伴作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱鬧的操場(chǎng)上，同學(xué)們一窩蜂地圍在一起做著課間操動(dòng)作，遠(yuǎn)看好似一群大媽搖搖晃晃地學(xué)著新編的廣場(chǎng)舞，努力著卻顯得力不從心，看看自己笨拙如演滑稽劇的動(dòng)作，一時(shí)不禁皺眉嘆息。放學(xué)后，想到不久學(xué)校便要組織創(chuàng)意操比賽，我的心沉沉地落到了底，和小韓大吐苦水：“這個(gè)操太難了，下周二就要比賽了，該咋辦呢？”她挑了挑眉毛，眼含笑意地為我打氣：“一遍不行，就練兩遍、三遍，你看著我練，我看著你練，這就叫創(chuàng)意操！”一語(yǔ)畢，我們很有默契地哈哈大笑。
夕陽(yáng)下，一群染著金色陽(yáng)光的鴿子飛向了遠(yuǎn)方，帶著我們的'信念和友情，越飛越高。
師生情
太陽(yáng)又一次慢慢垂進(jìn)了云里，我們?cè)俅蔚椭^慢慢地走上操場(chǎng)，進(jìn)行每天下午的課間操練習(xí)。操場(chǎng)邊站著一個(gè)熟悉的身影，咦，邢老師怎么也在這里？大家忍不住小聲嘀咕起來。邢老師走過來，面帶微笑，大聲地說：“同學(xué)們，今天我和你們一起練操！”“歐耶。”大家一起歡呼起來。激揚(yáng)的音樂響起，我悄悄看向老師，她面帶微笑，眼里好像有一汪清澈的泉水不停地流動(dòng)著。隨著音樂的節(jié)奏，她的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，舉手投足間散發(fā)著勃勃的生機(jī)，那動(dòng)作比我們還要嫻熟，很明顯是用心練習(xí)過的。同學(xué)們跳得更加賣力了，我也不禁揚(yáng)起嘴角，心里暖暖的。
親情
“再過兩天就要比賽了，你要再多練習(xí)一下，可不能給班級(jí)拖后腿！”媽媽打開練習(xí)視頻，高呼著我過去，癱在沙發(fā)上的我也只能不情愿地站起身，慢慢地移動(dòng)過去。熟悉的歌聲傳來，我懶洋洋地練習(xí)著即將要比賽的創(chuàng)意操。可媽媽比我還要重視，她一邊認(rèn)真地指出我的動(dòng)作問題，還一邊做著示范幫助我糾正。我心里不禁暗暗奇怪：莫非媽媽仔細(xì)研究過？在媽媽的感染下，我不禁也打起了精神，跟著媽媽一起歡快地舞動(dòng)起來。
比賽如期舉行了，我們班獲得了一等獎(jiǎng)。是��！人生就像這場(chǎng)創(chuàng)意操比賽，過程中有大大小小的困難與挫折，但正是有了同學(xué)、老師、親人的陪伴，我才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，奮勇向前
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